219 matches
-
etapa introductivă anunțarea temei; prezentarea unui element declanșator: imagine, cuvânt-cheie, imagine + cuvânt, titlu, strofă, autor etc.; etapa evaluativă recitarea (selectivă, în lanț, pe roluri, alternativă) a poeziei de către copii; concurs de recitări; etapa finală alegerea, argumentată, a celui mai bun recitator, pro-puneri de învățare a altor poezii, de acordare a anumitor tipuri de stimulente (corespunzând elementelor textului) etc. 8.4.4. Activitatea de observare Observarea este o activitate constând în dirijarea copiilor către identificarea, numirea și, într-o anumită măsură, explicarea
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
atmosfera se Încălzea rapid și noi ne Înfierbântam În același ritm. Îmi este greu să mai stabilesc astăzi cine era “capul răutăților”. Vasile Sasu, “prințul” din poveștile Marianei Grecianu era de nerecunoscut față de sobrietatea manifestată În facultate. Vasile Coțofan era recitatorul fără egal. Sandi Grecianu se aprindea rapid după o gură de tărie. Îi urmăream pe toți și mă antrenam cu plăcere la buna lor dispoziție. Viața În Iași ne apărea astfel cel puțin egală cu cea lăsată În Capitală, dacă
MĂRTURISIRILE UNUI OCTOGENAR by PAUL IOAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1658_a_3007]
-
târziu cu mine-n gând Ca să visezi de mine! Și câte poezioare frumoase, Dintre sute de catarge, Mama de Mihai Eminescu, A venit aseară mama, de Vasile Militaru, Tricolor, de Ciprian Porumbescu, poezii de Iulia Hașdeu, de-ți înfrumusețau viața recitatorului și ascultătorilor, nu erau pe buzele noaste! La școală, dacă venea vreo inspecție, pe mine mă scula Doamna să citesc, să spun poezii. Citeam frumos, cu ton potrivit, dar cel mai mult eram meșteră la recitări, tot cu intonație potrivită
ADRIANA Cuvinte din iarna vie?ii by ION N. OPREA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83160_a_84485]
-
să o fac, să îmi deschid o lume mult mai bogată decât în cazul celor mai mulți, în interior. Și la școală am avut necazuri. Nu mă mai simțeam confortabil în orașul meu. Când am terminat liceul la "Unirea", calitățile mele de recitator al liceului, de elev înzestrat la română, mi-au indicat, așa cum îmi spunea și sufletul, că am înclinații în latura umanistă. În momentul când am hotărât să urmez filologia, această secție neexistând la Brașov, am ales Constanța pentru că acolo locuia
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
de română în comună brașoveană Poiana Mărului. Și nu pentru că nu mi-ar fi plăcut meseria și lucrul cu copiii de altfel toată viață am continuat să am o bună și fructuoasă relație cu ei ci pentru că însușirile mele de recitator care reprezenta în continuare județul Brașov la diferite competiții naționale a determinat conducerea fostei Case de cultură a municipiului Brașov să mă angajeze în funcția de instructor cu probleme de teatru. Îmi plăcea această zona de activitate și instituția în
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
III la primul concurs de interpretare a poeziei eminesciene, desfășurat la Botoșani. Era acolo câte un reprezentant al fiecărui județ din țară, unii cu mare experiență scenică, în fața unui juriu alcătuit din actori de prestigiu, printre care Ludovic Antal, un recitator excepțional. A fost certificarea faptului că aveam ce căuta în breasla interpreților, iar această convingere mi-a dat încrederea de a continua, plăcerea de a sui pe scenă, pasiunea întrecerii, a probării unor calități. Fiecare concurs a însemnat o verificare
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
Apoi am scris cronici de teatru, pentru că patima pentru arta dramatica și disponibilitățile pentru interpretare m-au urmărit toată viața și sunt și astăzi prezente, îmi ordonează trăirile și existența socială. În școală eram nu numai poetul liceului, dar și recitatorul lui, reprezentându-l la toate concursurile. Cât încă eram elev, am debutat și în teatrul adevărat, pe scena Casei municipale de Cultură din Brașov, într-o piesă cu numai trei personaje, "Noaptea la drumul mare" de Renato Lelli. În facultate
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
că „bădica Traian” a căutat un loc bun de arat și semănat (vechea Dacie), sperând într-o recoltă bogată. Este speranța fiecărui țăran de a obține un rod bogat care să-i răsplătească munca. În fiecare sat erau meșteri urători (recitatori), așa cum era Vasile Lungu sau unul zisă Ghiță a Moașei, care își potriveau urătura cu trasul „buhaiului” și cu pocniturile bicelor. Pe lângă echipele de urători care mergeau obișnuit cu „plugușorul”, cei mai mari organizau alte obiceiuri de mascați pe lângă personaje
Pe Valea Dunăvăţului : Lunca, sat al bejenarilor bucovineni by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/91889_a_93195]
-
înverșunarea anilor 1950. Adrian Păunescu a reușit - cu argumente pe care le bănuim - să obțină aprobarea clanului Ceaușescu pentru ca cenaclul revistei Flacăra să se transforme într-o manifestare grandioasă și, mai apoi, într-un spectacol itinerant (televizat), cu zeci de recitatori, interpreți, cântăreți, mișcându-se, toți, fără șovăire, la comandă, ca vrăjiți de bagheta lui magică. La rândul lor, tinerii spectatori cărora li se adresa - în săli, în piețe sau pe stadioane - intrau într-un soi de bizară frenezie. Li se
BULVERSAREA VALORILOR by Dan Tãpãlagã () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1337_a_2737]
-
se leagănă, mimează cuvintele și stârnește râsul puștimii din sală. După tiparul folosit de ani și ani, încep să se perinde, unul după altul, corurile de pionieri din mai toate clasele, punând la grea încercare răbdarea spectatorilor. Urmează cârdul de recitatori, mai mult ori mai puțin talentați, cu o înlănțuire de poezii învățate în timpul școlii și de care spectatorii sunt complet plictisiți. Un elev dotat cu un mare talent, cântă la pian preț de un sfert de ceas o partitură galeșă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
Warren reduc cele cinci straturi ale operei la trei. Primul dintre ele, (stratul sonor este relativ ușor de delimitat, referindu-se, mai ales în poezie, la secvența sunetelor, în sens fonologie, nu în sens fonetic de pronunțare particulară a unui recitator anume. Într-un capitol special, fenomenele sunt urmărite în structuri ritmice, în diverse figuri de sunet, tipare metrice etc. sunt prezentate și câteva metode de studiu, pe baza unor exemple concrete. (Al doilea stat nu este încă prea exact definit
[Corola-publishinghouse/Science/85132_a_85919]
-
Bath și rangul de Cavaler al Marii Cruci", care putea să-l despartă definitiv de Ordinul Stelei Roșii în cinci colțuri. El a interpretat gestul ca pe o flatare de felul omagiilor găunoase din țară, proliferate prin activiști, poeți, artiști, recitatori și filosofi. În loc să răspundă bărbătește ofertei președintelui american, a crezut că e de ajuns s-o decoreze pe regină cu "Steaua Republicii Socialiste România, clasa I". Poporul român a văzut corect importanța vizitelor în America și în Marea Britanie, simțind că
[Corola-publishinghouse/Science/1562_a_2860]
-
orale populare, aceleași pe care le regăsim în Cântecul lui Roland sau Iliada, toate procedeele de ajutare a memoriei. Când un mesager întâlnește un personaj, îi recită cuvânt cu cuvânt discursul celui care l-a trimis. Este un răgaz pentru recitator. Aceleași reproduceri le avem când reapare un erou deja văzut: tabloul său îl urmează și-l încadrează ca o armură; când revedem un peisaj, o pădure, o mănăstire pe care aedul ni le-a prezentat deja, aceleași formule desemnează și
by LÉO CLARETIE [Corola-publishinghouse/Science/977_a_2485]
-
Ad Libitum, formațiile de teatru și montaje ale Facultății de Științe Economice, Facultății de Horticultură, Constrast, Facultatea de Filologie, brigăzi: IAI (Satiricon), IMF (Seringa), Facultatea de Textile, de Construcții, Facultatea de Electrotehnică, Facultatea de Hidrotehnică, interpreți de muzică cultă, folk, recitatori, membrii cenaclului "Moldavia", ai cercurilor de artă plastică (din C.U. Iași și din IMF - "Culoare, suflet și idee"), foto (CU), ai cineclubului "Optim 960" al CU Iași)"3. Se remarcă lipsa formațiilor de dans modern, dans tematic, coruri și
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
vedere În viața școlii românești, preocupată În prezent de regăsirea propriului ei drum, daca va trezi dragostea și interesul pentru alte inițiative similare, vom da curs Îndemnului de a ne păstra și cinsti tradițiile. EROI AU FOST, EROI SUNT ÎNCĂ Recitator l: Suntem aici de multe mii de ani Români ne spune. Să se știe bine Năvălitori și Împărați și bani Nu ne-au clintit poporul din vechime. Recitator 2: De pe Columna lui Traian Citim cum s-au născut românii Căci
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
a ne păstra și cinsti tradițiile. EROI AU FOST, EROI SUNT ÎNCĂ Recitator l: Suntem aici de multe mii de ani Români ne spune. Să se știe bine Năvălitori și Împărați și bani Nu ne-au clintit poporul din vechime. Recitator 2: De pe Columna lui Traian Citim cum s-au născut românii Căci, Învingând pe Decebal, Românii au ajuns stăpânii Cântec: Limba românească Mult e dulce și frumoasă Limba ce-o vorbim, Altă limbă armonioasă Ca ea nu găsim. Saltă inima
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
Decebal, Românii au ajuns stăpânii Cântec: Limba românească Mult e dulce și frumoasă Limba ce-o vorbim, Altă limbă armonioasă Ca ea nu găsim. Saltă inima-n plăcere Când o ascultăm 84 Și pe buze aduce miere, Când o cuvântăm. Recitator 3: Să ne aducem aminte de toți cei ce-au căzut În lupta mare, sfântă, făcând din piepturi scut Și-n pregătirea jertfei strigat-au: Înainte! Să ne aducem aminte! Cântec: Pui de lei de loan Nenițescu Recitator 4 : A
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
o cuvântăm. Recitator 3: Să ne aducem aminte de toți cei ce-au căzut În lupta mare, sfântă, făcând din piepturi scut Și-n pregătirea jertfei strigat-au: Înainte! Să ne aducem aminte! Cântec: Pui de lei de loan Nenițescu Recitator 4 : A trebuit prin vreme să ne tregim ființa De-atâtea ori lovită de grele Încercări Cu nume de Moldova, de Țara Românească De Transilvania uniți peste dureri. Cor vorbit: Independența națiunea a facut-o Pe trunchiul suferinței românești Recitator
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
Recitator 4 : A trebuit prin vreme să ne tregim ființa De-atâtea ori lovită de grele Încercări Cu nume de Moldova, de Țara Românească De Transilvania uniți peste dureri. Cor vorbit: Independența națiunea a facut-o Pe trunchiul suferinței românești Recitator 5: Pe voi, În clipa asta voiesc să vă evoc Viteji al căror nume nu Îl vom ști vreodată! Voi ce-n vârtejul morții și-n viforul de foc, Ați apărat pământul bucată cu bucată Recitator 6: Nu ne-au
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
Pe trunchiul suferinței românești Recitator 5: Pe voi, În clipa asta voiesc să vă evoc Viteji al căror nume nu Îl vom ști vreodată! Voi ce-n vârtejul morții și-n viforul de foc, Ați apărat pământul bucată cu bucată Recitator 6: Nu ne-au Înfrânt nicicând cei ce-au venit Înspăimântându-ne-n cumplita revărsare Eram prieteni cu doina și cu munții Eram prieteni cu soarele răsare. Recitator 7: Și iată marea Împlinire A visului dintotdeauna La Întâi Decembrie chemarea
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
morții și-n viforul de foc, Ați apărat pământul bucată cu bucată Recitator 6: Nu ne-au Înfrânt nicicând cei ce-au venit Înspăimântându-ne-n cumplita revărsare Eram prieteni cu doina și cu munții Eram prieteni cu soarele răsare. Recitator 7: Și iată marea Împlinire A visului dintotdeauna La Întâi Decembrie chemarea Fierbintea, sfânta și străbuna Recitator 8: Noi vrem sa ne unim cu Țara! Aduce-n iama primăvara. Iar iama oropsirii noastre Se stinse-n fine, de sub astre! Recitator
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
Înfrânt nicicând cei ce-au venit Înspăimântându-ne-n cumplita revărsare Eram prieteni cu doina și cu munții Eram prieteni cu soarele răsare. Recitator 7: Și iată marea Împlinire A visului dintotdeauna La Întâi Decembrie chemarea Fierbintea, sfânta și străbuna Recitator 8: Noi vrem sa ne unim cu Țara! Aduce-n iama primăvara. Iar iama oropsirii noastre Se stinse-n fine, de sub astre! Recitator 9: Vă salut eroi puternici. Ce-ați trecut În altă lume! Vă salut! Și mă cutremur Când
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
Recitator 7: Și iată marea Împlinire A visului dintotdeauna La Întâi Decembrie chemarea Fierbintea, sfânta și străbuna Recitator 8: Noi vrem sa ne unim cu Țara! Aduce-n iama primăvara. Iar iama oropsirii noastre Se stinse-n fine, de sub astre! Recitator 9: Vă salut eroi puternici. Ce-ați trecut În altă lume! Vă salut! Și mă cutremur Când aud de-al vostru nume. Cântec: Trompetele răsună Gavril Muzicescu 86 Recitator 10: Ei au căzut cu fața la dușmani Dar nu sunt morți căci
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
primăvara. Iar iama oropsirii noastre Se stinse-n fine, de sub astre! Recitator 9: Vă salut eroi puternici. Ce-ați trecut În altă lume! Vă salut! Și mă cutremur Când aud de-al vostru nume. Cântec: Trompetele răsună Gavril Muzicescu 86 Recitator 10: Ei au căzut cu fața la dușmani Dar nu sunt morți căci inima lor bate De dincolo de moarte și de ani De-a pururi pentru noi și libertate Ei au căzut luptând pentru cei mulți Pentru cei goi și cei desculți
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]
-
cei goi și cei desculți Zid au făcut din trupurile lor Pentru dreptatea noastă-a tuturor. I Eroii nu mor niciodată. II În noi sunt cei ce nu mai sunt III În noi și-n cei ce vor veni după noi. Recitator 11 Vă amintiți? Mureau eroi În Decembrie 22. Atunci de joi si până vineri Mureau eroii cei mai tineri. Eroii noștri cei mai dragi Au fost lăstarii mici și fragi, Din viața lor jertfită, toate S-au renăscut În libertate
INTERDISCIPLINARITAEA ÎN PREDAREA ISTORIEI ROMÂNILOR LA CLASELE I – IV by Ana Maria PINZARU () [Corola-publishinghouse/Science/1233_a_2313]