313 matches
-
pentru cele două secvențe, iar în final se suprapun efectele. b) Mașina asincronă sincronizată este un regim nesimetric de funcționare al mașinii trifazate cu dublă alimentare, în legătură cu schema din fig. 6.101 b). În mod obișnuit, la un motor asincron sincronizat (MAS) se procedează astfel: în primele momente, după conectarea statorului trifazat la rețea, prin închiderea lui K1, înfășurările rotorice sunt conectate în scurtcircuit (sau pe o rezistență exterioară reglabilă), rotorul pornește și accelerează până în apropierea vitezei de sincronism (K2 are
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
între câmpul învârtitor statoric și rotorul excitat în c.c. (care este caracterizat prin câmp magnetic constant ca o succesiune de poli alternând) rotorul intră în sincronism, mașina devenind motor sincron, putând antrena o mașină de lucru. b1) Generatoare asincrone sincronizate (GAS). În ultimul timp, pentru conversia electromecanică în microcentralele neconvenționale eoliene, se folosesc frecvent generatoare de inducție care, în particular pot deveni GAS. b1.1) Cazul DAGS1. S-a simulat un prim caz referitor la mașina de inducție trifazată, având
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
prezentată caracteristica mecanică dinamică, ordinea de evoluție în timp fiind dată prin succesiunea de puncte: A (pornire) -M (ultima trecerea prin cuplul maxim la pornire) -S1 (cvasisincronism ca motor la mers în gol) -S (generator asincron suprasincron) -S2 (generator asincron sincronizat). În fig.6.111 este reprezentată evoluția hodografului fluxului rezultant rotoric. Inițial fluxul rezultant rotoric este nul, corespunzător punctului A de pe diagramă. În continuare, pe timpul pornirii, fluxul rezultant rotoric crește, trece printr-o valoare limită (la depășirea cu câteva procente
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
4 s), hodograful descrie curba S1-S corespunzătoare trecerii în regimul de generator suprasincron. În continuare G.A. este excitat în c.c., la t=0.6 s, fluxul în mașină și în particular cel rotoric crește brusc, mașina devine generator sincronizat, la viteza de sincronism, hodograful descrie traseul S-S2'-S2, și se stabilește în S2, unde rămâne atâta timp cât nu intervine, de exemplu, o modificare a sarcinii. Dacă se urmărește evoluția hodografului fluxului rotoric se observă următoarele: i) la viteze subsincrone hodograful
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
pe fig.6.111 și o zonă îngustă de suprareglare la sfârșitul perioadei de pornire, înainte de a ajunge în S1'); iii) la viteze sincrone, în regim stabilizat cu sarcină constantă, hodograful devine un punct, comportarea aceasta caracterizând regimul de generator sincronizat al mașinii de inducție (punctul S2 de pe fig.6.111). Regimurile tranzitorii de sincronizare a mașinii de inducție (când hodograful descrie zona SS2'-S2 din fig. 6.111) sunt caracterizate de cele mai multe ori prin oscilații ale vitezei, ale fluxurilor totale
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
115. Se poate deduce unghiul intern corespunzător cuplului de -70 Nm ca unghi dintre razele AS2 și AS4, sau pentru oricare altă valoare, trasându-se dacă este nevoie și caracteristica unghiulară a mașinii de inducție în regim de generator asincron sincronizat. În fig 6.116 este prezentată o diagramă-bloc în MatlabSimulink pentru studiul diverselor regimuri de funcționare a mașinii de inducție trifazate: ca generator, motor asincron sau ca mașină asincronă sincronizată în regimurile de generator sau motor. b2) Motorul asincron sincronizat
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
sincronizat. În fig 6.116 este prezentată o diagramă-bloc în MatlabSimulink pentru studiul diverselor regimuri de funcționare a mașinii de inducție trifazate: ca generator, motor asincron sau ca mașină asincronă sincronizată în regimurile de generator sau motor. b2) Motorul asincron sincronizat este al doilea caz referitor la mașina de inducție, simulat cu modelul matematic dat de ecuațiile (6.306), cu parametrii precizați MIT. Procedura de operare asupra mașinii rămâne cea dată în b1). b2.1) Cazul MAS1. Mașina pornește ca motor
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
cuplul maxim la pornire) -S (cvasisincronism, ca motor asincron la mers în gol, cu o mică suprareglare la depășirea sincronismului -S' din fig.6.120) -S1 (motor asincron în sarcină lucrând la subsincronism) -S2 (motor sincron, mai precis motor asincron sincronizat -MAS). Trecerea de la S1 la S2 are loc după descrierea unei bucle ample, o unică „răsturnare”, caracterizată de scăderea însemnată, pentru un timp, a vitezei și chiar a cuplului electromagnetic, cu pericol de decroșare (oprire), rotorul revenind totuși în sincronism
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
cu sarcină constantă, această comportare caracterizând regimul de motor (cu excepția unei zone înguste corespunzătoare suprareglajului din ultima parte a pornirii, în preajma lui S'). La sincronism, în regim stabilizat cu sarcină constantă, hodograful devine un punct, caracterizând regimul de motor asincron sincronizat (S2 din fig.6.120). Regimurile tranzitorii de sincronizare a mașinii de inducție (când hodograful descrie zona S1 S2 din fig. 6.120) sunt caracterizate, așadar, prin variații ale vitezei, ale cuplurilor, ale mărimilor magnetice, electrice etc., iar evoluția t
Maşini electrice/Vol. 3. : Maşina asincronă by Alecsandru Simion () [Corola-publishinghouse/Science/1660_a_2996]
-
baza conținutului Învățământului universitar și care, sub un anumit aspect, le sintetizează pe celelalte este transformarea acestuia Într-o premisă a reîmprospătării permanente a cunoștințelor, a actualizării continue a formației anterior dobândite. Învățământul universitar Înregistrează această cerință absolut necesară funcționării sincronizate a ansamblului cercetăriiuniversitate-producție, În primul rând prin aspectul includerii În politica de elaborare a conținutului, a gândirii prospective sistematice, a conceperii formației absolventului, nu numai În funcție de cerințele imediate ale profesiunilor, ci și În funcție de prognoza pe termen lung a exigențelor privind
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
el, dacă era pusă în cumpănă cu voința populară. Acel discurs incendiar ținut în fața mulțimilor din București, în acea zi de august 1968 a făcut, poate pentru ultima oară, ca în pieptul românilor să bată la unison o inimă imensă, sincronizată perfect cu a conducătorului său suprem. Voi cei de azi, nu știu dacă veți apuca vreodată asemenea vremuri și probabil asmuțiți de cozile de topor, care au fost veșnic antiromânești și au mânjit la modul criminal asemenea momente, cred că
Parasca by Mititelu Ioan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91853_a_92383]
-
aproape roșii, asemănătoare cu a celui din portretul ce atârna deasupra lor, personalitățile din prezidiu se confundau perfect cu eroii unui spectacol de animație. Dacă cel de deasupra lor ar fi tras de o simplă sforicică invizibilă, întregul prezidiu, perfect sincronizat, s-ar fi îndreptat în direcția indicată de sforicică în aceeași milionime de secundă. Bidaru se afla jos, pierdut în mulțimea celor aproximativ două sute de participanți la adunare. În realitate, personalitățile de sus reprezentau puterea sub toate aspectele ei, iar
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
lecții gândite acasă și construite împreună cu elevii în clasă, îi oferă educatorului prilejul de a citi în ochii și pe chipurile acestora dacă înaintările în hățișurile cunoașterii urmează o cale comună pentru profesor și elevi, dacă aceste înaintări se realizează sincronizat. Scânteierile din ochi și luminile de pe fețele îmbujorate ale copiilor sunt semne că învățarea este însoțită de înțelegere și de bucuria cunoașterii, că efortul intelectual este acompaniat de suportul motivantafectiv, că în acest incandescent proces de redescoperire a cunoștințelor se
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
sunt de multe tipuri, de pildă decalajul dintre faptă și imaginație, sau cel dintre știință și conștiință ș.a. Rămîn ideologia și imaginația în urma tehnologiei? Nu cred. Se potențează reciproc. Iar simțirea noastră vine și ea din urmă. Cel mai prost sincronizat pare trupul omului, arhaic, sexuat, (ne)rușinat, drapat în personalități dizarmonice. Acest decalaj prometeic constituie obiectul acestei încercări. Prin urmare, cine impune ritmul? Eu cred în mersul ideilor, chiar dacă adepții tehologismului se aruncă într-o stare colectivă realmente patologică. Nu
[Corola-publishinghouse/Science/1563_a_2861]
-
Astfel, gradul de individualism/colectivism determină felul în care colectivitățile gestionează spațiul individual și colectiv, atitudinea față de proprietatea privată, distanțele de interacțiune, gradul de deschidere comunicativă (reflectat în intonații, gesturi, postúri etc.), disponibilitatea de a se angaja în activități colective sincronizate sau de a-și urmări țelurile în mod independent unii de alții, monocronismul/policronismul (vezi și capitolul II, 5.2.1). Culturile feminine favorizează comportamente verbale și nonverbale androgine. Distanța față de putere pare să se coreleze pozitiv cu libertatea de
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
devine posibilă. Distingem două categorii principale de acțiuni: • Tuina, care regrupează gesturile cu o acțiune directă asupra țesuturilor; • Dong Fa-ul, care regrupează gesturile cu o acțiune mobilizatoare asupra sistemelor articulare și asupra organelor. Cele două trebuie să fie neapărat sincronizate, în funcție de diferitele grade de importanță, după caz. Însă, în orice caz, este întotdeauna preferabil să nu le aplicăm izolat, întrucât acțiunile lor, bazate pe același raționament, se completează și se potențează reciproc. Altfel spus, un protocol de masaj bine condus
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
frecvent pentru a corespunde schimbărilor produse În mediul economic internațional, precum și progresului tehnic și tehnologic. Pe măsura constituirii unor noi alianțe, cele mai vechi se dizolvă. Din ce În ce mai mult, companiile transnaționale sunt centrul de control al unor sisteme de activități complexe, sincronizate, interdependente, al căror conținut și a căror organizare sunt Într-o continuă modificare sub influența unor factori exogeni, dar și a unor caracteristici și strategii proprii, specifice. Corporațiile transnaționale Încep să se implice tot mai des În sectoarele de vârf
INVESTIŢII INTERNAŢIONALE by ANATOLIE CARAGANCIU () [Corola-publishinghouse/Science/1243_a_2691]
-
activelor financiare au revenit în centrul atenției. O caracteristică a acestei perioade, până la mijlocul lunii septembrie, es te atenția mărită a investi torilor la primele semnale că recesiunea americ ană a afectat și alte econo mii principale, declanșând o criză sincronizată . P erspectivele cu privire la câștiguri, întârzierile de plăți și pierderile din sectorul financiar au in fluențat negativ bilanțul bancar, ridicând probleme privind planurile de recapitalizare a băncilor. Atenția investitorilor a trecut de la probleme privind lichiditățile la probleme privind solvabilitatea băncilor, exerci
Globalizarea pieţelor de capital by Boghean Carmen () [Corola-publishinghouse/Science/1194_a_2194]
-
fazele atacului nu se pot consolida și perfecționa În absența apărătorilor și invers). Ex. 1. Trei apărători efectuează deplasare laterală, În evantai, pe lungimea Întregului semicerc, În sensul pasării mingii de către cei cinci atacanți (fig. nr. 77). Ex. 2. Deplasări sincronizate a doi apărători, În timp ce atacanții execută suveică simplă, cu dribling multiplu, În fața porții (fig. nr. 78). Ex. 3. Deplasări sincronizate ale celor doi apărători (exercițiul 2) pot fi exersate și atunci când interii realizează Încrucișări simple cu dribling. Ex. 4. Deplasări
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
În evantai, pe lungimea Întregului semicerc, În sensul pasării mingii de către cei cinci atacanți (fig. nr. 77). Ex. 2. Deplasări sincronizate a doi apărători, În timp ce atacanții execută suveică simplă, cu dribling multiplu, În fața porții (fig. nr. 78). Ex. 3. Deplasări sincronizate ale celor doi apărători (exercițiul 2) pot fi exersate și atunci când interii realizează Încrucișări simple cu dribling. Ex. 4. Deplasări laterale Între două jaloane, efectuate de un grup de trei apărători, care urmăresc mingea pasată de trei atacanți (fig. nr.
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
om" se poate efectua pe tot terenul sau numai pe jumătate de teren și dacă marcarea adversarilor este foarte strânsă, se poate denumi și presing. Acesta dereglează ritmul atacului, Îngreunează pasarea mingii și deplasarea atacanților În teren, precum și acțiunile lor sincronizate. În practica jocului de handbal, forma cea mai des Întâlnită este apărarea "om la om", cu aglomerare la semicercul de 9 m. Deși necesită mult timp de pregătire, iar eforturile fizice și psihice solicitate sunt deosebite, această apărare se folosește
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
pe Cecil Rhodes, guvernatorul-general al Coloniei Capului, încurajat de ministrul Coloniilor Joseph Chamberlain și de Înaltul Comisar pentru Africa de Sud, Sir Alfred Milner, să monteze un raid armat (total eșuat) în 1895, condus de căpitanul medic Leander Starr Jameson. Raidul trebuia sincronizat cu o rebeliune la Johannesburg care, însă, nu s-a produs. Burii asediază orașele Ladysmith, Mafeking și Kimberley și cîștigă bătălia de la Spion Kop (1900). În faza a doua a războiului, după primirea întăririlor din țară, britanicii ocupă Bloemfontein, Johannesburg
Istoria civilizației britanice by ADRIAN NICOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1104_a_2612]
-
frecvent pentru a corespunde schimbărilor produse În mediul economic internațional, precum și progresului tehnic și tehnologic. Pe măsura constituirii unor noi alianțe, cele mai vechi se dizolvă. Din ce În ce mai mult, companiile transnaționale sunt centrul de control al unor sisteme de activități complexe, sincronizate, interdependente, al căror conținut și a căror organizare sunt Într-o continuă modificare sub influența unor factori exogeni, dar și a unor caracteristici și strategii proprii, specifice. Corporațiile transnaționale Încep să se implice tot mai des În sectoarele de vârf
INVESTIŢII INTERNAŢIONALE by ANATOLIE CARAGANCIU () [Corola-publishinghouse/Science/1243_a_2690]
-
am dat huța până ce muzica de dans și reclamele se terminară și nu mai rămase decât zgomotul de fundal al radioului. Apoi în hogeacul din cărămizi nu se mai auzi decât gâfâitul nostru. Apoi am terminat amândoi la unison, perfect sincronizați. După aceea am rămas îmbrățișați, năclăiți din cap până-n picioare de sudoare. Mi-am amintit că trebuia să mă prezint la serviciu în mai puțin de patru ore și am gemut. Madeleine se desprinse din îmbrățișarea mea și își dezveli
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1945_a_3270]
-
însă nu m-a lăsat să scap așa de ușor. Deci spune-mi ce-ați făcut azi-noapte de arătați în halul ăsta? — Am fost la o petrecere. — Am fost la un spectacol. Îmi făcea bine să văd că suntem încă sincronizați perfect. Tot ce aveam de făcut acum era să citim din aceleași scripturi și poate vom reuși să-i păcălim. Am fost la un spectacol și apoi la o petrecere, am explicat. Lynn și Harry păreau nedumeriți. Am fost salvați
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]