9,675 matches
-
de la testul de cunoștințe teoretice inclus în examenul de competență profesională, în original sau semnată cu semnătură electronică certificată, al cărei model este prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin; ... b) diploma universitară de licență sau master (sau adeverință în original, în cazul în care diploma nu a fost eliberată), în copie legalizată sau autentificată pentru conformitate cu originalul de către personalul ASPAAS; ... c) suplimentul la diplomă/foaia matricolă, în original, în copie legalizată sau autentificată pentru conformitate
ORDIN nr. 469 din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261654]
-
de la testul de cunoștințe teoretice inclus în examenul de competență profesională. Articolul 5 Aplicabilitate (1) Prevederile art. 4 se aplică persoanelor fizice care îndeplinesc una din următoarele condiții: a) au absolvit un program de studii universitare de licență sau master organizat de instituția de învățământ superior cu care ASPAAS a încheiat un protocol de echivalare în condițiile prezentului ordin, iar nota obținută a fost minimum 6; ... b) au obținut o calificare profesională acordată de un organism profesional cu care ASPAAS
ORDIN nr. 469 din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261654]
-
o calificare profesională acordată de un organism profesional cu care ASPAAS a încheiat un protocol de echivalare în condițiile prezentului ordin, iar punctajul obținut a fost de minimum 60 de puncte. ... (2) Pentru disciplinele neacoperite de programul de licență sau master sau de programa sau tematica studiată pentru obținerea calificării profesionale se va susține un test parțial de cunoștințe teoretice din disciplinele respective. Articolul 6 Dispoziții finale Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Președintele Autorității pentru
ORDIN nr. 469 din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261654]
-
de ......................., deținător/deținătoare al/a calificării profesionale acordate de către organismul profesional național/internațional ............................, solicit exceptarea de la testul de cunoștințe teoretice inclus în examenul de competență profesională, organizat în sesiunea ............./. . ................. . Anexez la prezenta cerere următoarele documente: 1. diploma universitară de licență sau master (sau adeverință în original, în cazul în care diploma nu a fost eliberată) în copie legalizată sau autentificată pentru conformitate cu originalul de către personalul Autorității pentru Supravegherea Publică a Activității de Audit Statutar (ASPAAS); ... 2. suplimentul la diplomă/foaia matricolă
ORDIN nr. 469 din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261654]
-
I punctul 7, alineatul (2) al articolului 18 se modifică și va avea următorul cuprins: (2) În vederea ocupării prin concurs a funcției de director executiv, candidatul trebuie să fie absolvent cu diplomă al studiilor universitare de licență sau de master în: medicină, specializarea medicină, medicină dentară, specializarea medicină dentară, științe juridice, științe economice, științe inginerești, biologie, biochimie și să aibă cel puțin 7 ani vechime în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției publice. ... 2. La articolul I punctul 11, alineatul (10
LEGE nr. 328 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261740]
-
5. Tonajul brut al navei Gross tonnage ... 6. Puterea motorului principal în kW M.E. power in KW ... 7. Data ambarcării Date of embarkation ... 8. Data debarcării Date of disembarkation ... 9. Numele și semnătura comandantului navei Name and signature of the master ... 10. Ștampila navei Stamp of the vessel ... -----
ORDIN nr. 2.229 din 1 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261269]
-
reține că, potrivit dispozițiilor art. 236 alin. (2) din Legea nr. 1/2011, prin excepție de la prevederile privind formarea inițială pentru ocuparea funcțiilor didactice din învățământul preuniversitar [care cuprinde (i) formarea inițială, teoretică, în specialitate, realizată prin universități, (ii) finalizarea masterului didactic cu durata de 2 ani sau pregătirea în cadrul programelor de formare psihopedagogică și (iii) stagiul practic cu durata de un an școlar, realizat într-o unitate de învățământ], „formarea personalului din educația antepreșcolară pentru funcția de educator-puericultor, a
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
școli echivalente) este necesară și suficientă pentru ocuparea funcțiilor didactice de educator-puericultor, educatoare sau învățător. Astfel, spre deosebire de toate celelalte funcții didactice, pentru care legea solicită formarea inițială teoretică în învățământul superior, realizat prin universități, și finalizarea studiilor de master didactic cu durata de 2 ani sau pregătirea în cadrul programelor de formare psihopedagogică, funcțiile didactice enumerate de norma criticată pot fi ocupate de persoane care fac dovada doar a absolvirii unui liceu pedagogic, calificarea educator-puericultor, educatoare sau învățător. Prin
DECIZIA nr. 446 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261009]
-
pregătirii profesionale conexe activităților pentru care se solicită atestarea. ... (3) Persoanele fizice care solicită atestarea pentru realizarea studiilor de fezabilitate aferente gestionării siturilor contaminate trebuie să îndeplinească în mod cumulativ următoarele condiții: a) să aibă studii universitare de licență și master sau echivalent (studii de lungă durată de 4 sau 5 ani); ... b) să aibă experiență dovedită la elaborarea a cel puțin trei studii de fezabilitate. ... (4) Persoanele fizice care solicită atestarea pentru elaborarea proiectelor de remediere trebuie să îndeplinească în
ORDIN nr. 2.224/2.682/2022 () [Corola-llms4eu/Law/260735]
-
nu au acces decât persoanele care formează comisia menționată. (3) Comisia de specialiști care a alcătuit întrebările de concurs transmite în format electronic securizat Comisiei centrale de rezidențiat, până cel târziu în data de 21 noiembrie 2022, ora 17.00, grilele master și echivalențele necesare pentru alcătuirea clasificărilor naționale. (4) Centralizarea rezultatelor din cele 6 centre universitare de concurs și prelucrarea acestora prin aplicarea grilei corecte rămase definitivă se fac de către o comisie de specialiști desemnată de Comisia centrală de rezidențiat
METODOLOGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260342]
-
activă a serviciilor STI în rândul publicului larg pentru creșterea acceptării sistemelor de către utilizatorii acestora. Acțiunea 30 (DA7.30) Stabilirea parteneriatelor cu universitățile care au programe de studii în domeniul STI pentru dezvoltarea de programe de instruire, de programe de master (in parteneriat) și alte programe de studii și formare profesională. DA8. Cercetare, inovare și standardizare Obiective specifice atinse: OS1 Optimizarea colectării de date în timp real despre drum, trafic și condiții de călătorie OS2 Dezvoltarea de servicii STI noi și
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258853]
-
2023-2030 număr de programe anual Bugetul de stat + alte fonduri externe nerambursa bile 71 2.Programe de instruire - tehnician C-ITS, vehicule conectate, STI (Erasmus+) OS2 OS8 OS14 MTI/ MEDU Universități/ companii private 2023-2030 număr de programe anual Erasmus+ 72 3.Programe de master în domeniul STI și domenii conexe - dezvoltarea unor laboratoare și zone de testare OS2 OS8 OS14 MTI/ MEDU Universități 2022-2030 număr de programe și laboratoare/zo ne de testare anual Bugetul de stat + alte fonduri externe nerambursa bile 73 4.Program de
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258853]
-
a asigura administrarea potențialului furnizor de servicii de finanțare participativă, se consideră îndeplinită dacă cel puțin jumătate dintre membrii consiliului de administrație/consiliului de supraveghere sau ai altor organe sau funcții asimilate acestora sunt absolvenți, cu diplomă de licență sau de master, ai unei instituții de învățământ superior în domeniile financiar-bancar, economic, juridic, contabilitate, audit, administrație publică sau tehnologia informației și posedă experiență profesională, în domeniile menționate anterior, de minimum 3 ani. (4) A.S.F. colaborează cu Banca Națională a României, denumită în
LEGE nr. 244 din 20 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257861]
-
și se completează după cum urmează: 1. La articolul 36, după alineatul 3 se introduce un nou alineat, alin. 4, cu următorul cuprins: În Ministerul Afacerilor Interne, ofițerii în activitate provin și din absolvenți ai programelor de studii universitare de master profesional organizate în scopul formării ofițerilor la instituțiile de formare profesională care pregătesc personal pentru nevoile instituției, destinate candidaților care dețin o licență în specializări universitare necesare structurilor instituției. ... 2. La articolul 52, alineatele 2 și 3 se modifică și
LEGE nr. 325 din 22 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261652]
-
cadrul cursurilor și seminarelor din cadrul facultății sau al altei manifestări științifice stabilite de conducerea instituției de învățământ superior; ... e) obligația studentului de a promova studiile universitare pe perioada grantului pentru ciclul 1 - licență, după caz, și pentru ciclul 2 - master; ... f) obligația instituției de învățământ superior de a furniza, la solicitarea studentului beneficiar, sume în avans pentru realizarea de cheltuieli pentru destinațiile prevăzute la art. 4 alin. (2) și de a asigura decontarea acestora conform regulilor și documentelor justificative aplicabile
HOTĂRÂRE nr. 1.452 din 8 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262495]
-
pe website-ul EMA: medicinal_qa_complex_clinical-trials_en.pdf, ghid publicat și în Eudralex volumul 10: https://health.ec.europa.eu/system/files/ 2022-06/medicinal_qa_complex_clinical-trials. pdf, cu dosar al medicamentului de investigație clinică, denumit în continuare DMIC, complet 6.610 32^2. Evaluare studiu clinic multinațional și studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol cu România SMC cu DMIC complet 1.300 32^3. Evaluare studiu clinic multinațional și studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol cu România SMC cu DMIC simplificat 5.243 32^4. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
în continuare DMIC, complet 6.610 32^2. Evaluare studiu clinic multinațional și studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol cu România SMC cu DMIC complet 1.300 32^3. Evaluare studiu clinic multinațional și studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol cu România SMC cu DMIC simplificat 5.243 32^4. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat cu România SMC cu DMIC simplificat 1.300 32^5. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
SMC cu DMIC complet 1.300 32^3. Evaluare studiu clinic multinațional și studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol cu România SMC cu DMIC simplificat 5.243 32^4. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat cu România SMC cu DMIC simplificat 1.300 32^5. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România SMR sau mononațional cu DMIC complet 9.888 32^6. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
cu România SMC cu DMIC simplificat 5.243 32^4. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat cu România SMC cu DMIC simplificat 1.300 32^5. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România SMR sau mononațional cu DMIC complet 9.888 32^6. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat, cu România ca SMR sau mononațional cu DMIC complet 1.300 32^7. Evaluare studiu clinic
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
DMIC simplificat 1.300 32^5. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România SMR sau mononațional cu DMIC complet 9.888 32^6. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat, cu România ca SMR sau mononațional cu DMIC complet 1.300 32^7. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România ca SMR cu DMIC simplificat 7.191 32^8. Evaluare subprotocol în cadrul
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
cu DMIC complet 9.888 32^6. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat, cu România ca SMR sau mononațional cu DMIC complet 1.300 32^7. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România ca SMR cu DMIC simplificat 7.191 32^8. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat cu România ca SMR cu DMIC simplificat 1.300 32^9. Reevaluarea părții I în cazul adăugării
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
cu DMIC complet 1.300 32^7. Evaluare studiu clinic multinațional sau studiu cu design complex pentru protocolul master și primul subprotocol, cu România ca SMR cu DMIC simplificat 7.191 32^8. Evaluare subprotocol în cadrul unui studiu cu design complex cu protocol master autorizat cu România ca SMR cu DMIC simplificat 1.300 32^9. Reevaluarea părții I în cazul adăugării ulterioare a unui alt stat membru - studiu clinic multinațional cu România SMR cu DMIC complet 3.217 32^10. Reevaluarea părții I în cazul adăugării ulterioare
ORDIN nr. 3.745 din 13 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262538]
-
generale de conducere, conform art. 390 alin. (1) lit. a) din prezentul cod Conducere Clasa I, studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă, necesare pentru exercitarea funcțiilor publice generale de conducere, precum și studii universitare de master absolvite cu diplomă în domeniul administrației publice, managementului sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcției publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 153 alin. (2) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare Conform prevederilor art.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 190 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263282]
-
publice generale de conducere, conform art. 390 alin. (1) lit. b) din prezentul cod Clasa I, studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă, necesare pentru exercitarea funcțiilor publice generale de conducere, precum și studii universitare de master absolvite cu diplomă în domeniul administrației publice, managementului sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcției publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 153 alin. (2) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare Conform prevederilor art.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 190 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263282]
-
publice generale de conducere, conform art. 390 alin. (1) lit. c) din prezentul cod Clasa I, studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă, necesare pentru exercitarea funcțiilor publice generale de conducere, precum și studii universitare de master absolvite cu diplomă în domeniul administrației publice, managementului sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcției publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 153 alin. (2) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare Conform prevederilor art.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 190 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263282]