1,619 matches
-
unei civilizații este examinarea povestirilor ei; ea nu supraviețuiește secolelor, în cel mai adevărat sens al cuvîntului, decît prin ele" [Pânzaru, 1981:5-6]. Desigur că, în acest context, am putea lua în seama și varianta în care Biblia însăși este rezultanta sincretică a unui fond comun de idei prezent în miturile creației, ale întemeierii etc., respectiv în poveștile folclorului anonim. Indiferent dacă "basmul se trage din mit" ori "mitul devine basm" relație pe care doar o abordare istorică ar putea-o
by J. A. Barnes [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
este recesiv, vine din urmă (de la recidere), fără ca prin această poziție subalternă termenul recesiv să fie degradat" [Florian,1983:42]. Dualitatea dintre Dumnezeu și expresia exterioară a creației sale este recesivă, în sensul că cea din urmă creatura este o rezultantă a Celui Dintîi: Creatorul. Pe de altă parte, însăși prezența recesivității este o expresie a "negației" desfășurate în lume, a dezechilibrului dintre perfecțiunea fără de rău a Ideii Absolute și de manifestările sale exterioare, avînd deja latent implantat germenele răului. În
by J. A. Barnes [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
În scenariul formulat de Propp, momentul "încălcării" este plasat în poziția a treia, prefigurînd celelalte relații instituite între înșelătorul viclean și eroul înșelat. Scenariul biblic, urmărit în desfășurarea lui, acreditează plasarea actului de încălcare în poziția a șaptea, ca o rezultantă a momentelor anterioare. 18 Această procedură este utilizată atunci cînd se intenționează evidențierea unui plagiat, a unui furt ideatic, a unei minciuni asumate drept creație originală etc. 19 Analiza lui Propp este limitată la un corpus de 100 de basme
by J. A. Barnes [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
perfecționare și de specializare, echipamente electronice pentru valorizarea software instrucțional. Curriculum testat este experiența de învățare transpoziționată în teste, probe de examinare și alte instrumente de apreciere a progresului școlar. Curriculum învățat semnifică ceea ce elevul achiziționează de fapt ca o rezultantă a acțiunii cumulate a celorlalte tipuri de curriculum. Curriculum la decizia școlii (C.D.Ș.) Curriculum la decizia școlii circumscrie o zonă de flexibilitate curriculară, de libertate educațională pentru educatori și elevi. Structura este următoarea: 48 • Curriculum extins presupune parcurgerea și
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
diminuării rolului statului ca principal actor pe scena războiului, angrenează o transformare a (logicii) strategiei. Pentru a analiza aceste puncte, clasica perspectivă a paradigmei trinitare a războiului, așa cum a fost formulată de Clausewitz, este Încă utilă. Potrivit acesteia, războiul este rezultanta echilibrului dintre populație, comanda militară (armată) și comanda politică (guvernarea). Diferite forme de interacțiune Între aceste trei elemente conduc la matrice diferite ale războiului. Această abordare poate fi aplicată și În prezent unor situații care nu includ În mod necesar
[Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
presupune identificarea intereselor de securitate ce trebuie nu doar apărate, ci și promovate. În al doilea rând, formularea unei strategii globale implică selectarea principalelor amenințări la adresa acestor interese, a principalelor mijloace disponibile și a principalelor metode de implementare a politicilor rezultante. În același timp, ea se referă la criterile și mecanismele de alocare a resurselor, fie ele militare, politico-diplomatice sau economice (Layne, 1998, p. 8). Întrucât amenințările nu se referă exclusiv la apărarea populației sau a teritoriilor Împotriva unei potențiale cuceriri
[Corola-publishinghouse/Science/2345_a_3670]
-
mai adaugă la exemplificarea convergenței dintre politica culturală a regimului și tendințele gândirii lui Noica încă o serie de cauze precise. Nu le ierarhizăm. Ele sunt toate intim solidare. Uneori predomină o motivare, alteori alta. Dar toate duc la o rezultantă, să-i spunem în lipsă de alt cuvânt mai bun, cultural-colaboraționistă. Constantin Noica rămânea mereu consecvent cu sine. El a fost puternic marcat de ideologia sa de tinerețe, de închisoare, apoi de perspectivele nebuloase, ca să nu spunem total închise, ce
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
cei mai apți și mai calificați să construiască aceste noi legături între știință și politică" și descria "trei categorii de constatări" care, după el, "arată cum cibernetica poate fi integrată în numeroase activități politice": 1. "Fenomenele economice, sociale, politice sînt rezultanta unor efectori 47 multipli și sînt guvernate de efecte retroactive și de echilibrări." Robin adera la concepția ciberneticianului francez Louis Couffignal, conform căreia o întreprindere era asemenea "unei societăți de oameni grupați pen-tru a îndeplini o funcție economică determinată și
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
Jaudeau, Sorin Alexandrescu, Florin Țurcanu, între mulți alții), savuros moderați de George Banu și Horia-Roman Patapievici. Abordările, foarte variate ca stil și tematică, au reușit să evidențieze o alchimie cu totul specială între două orizonturi, două culturi, două limbi diferite, rezultanta fiind o expresie unică a unui pesimism jubilatoriu și a unei formule paradoxale care, departe de a închide gîndirea într-un impas, oferă soluția unei cunoașteri complexe și fertile. Dar vedetele Salonului din acest an au fost două extreme geografice
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
libertatea pentru toate credințele, oricare ar fi anarhia care trebuie să rezulte în lumea gânditoare. Căci ce dovedește această anarhie? Că Unitatea nu este la originea, ci la sfârșitul evoluției intelectuale. Ea nu este un punct de plecare, ci o rezultantă. Legea care ar impune-o ar fi injustă, și dacă justiția nu implică în mod necesar fraternitatea, vom conveni cel puțin că fraternitatea exclude injustiția. Același lucru este valabil pentru învățământ. Cine nu va conveni că, dacă am putea să
by Frédéric Bastiat [Corola-publishinghouse/Science/1073_a_2581]
-
celulei. În viziunea lui Eldredge, diversitatea genealogică include genomul, organismul, populația locală, specia și taxonii monofiletici. * Diversitatea fenotipică reprezintă suma variațiilor sau a deosebirilor din interiorul și dintre populațiile unei specii (sau taxon de rang superior speciei). Diversitatea biologică este rezultanta a două procese: * speciație * extincție (în timp geologic au avut loc 5 extincții “în masă”). Rata actuală de extincție (a 6-a în masă, de 100 1.000 ori mai mare decât în trecut) are cauze exclusiv antropogene. Diversitatea biologică
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
de a manifesta "recunoștință pentru mulțumirea ce ne-a cauzat-o cetirea scrierilor sale". Poetica lui Maiorescu e în parte îngustă și simplistă, în general însă înseamnă un pas mare spre lărgirea simțului estetic. Dualismul acela în virtutea căruia opera e rezultanta colaborării unui frumos de conținut cu unul de expresie a dus la cele mai mari erori, căci e imposibil a determina valoarea estetică a unei concepții sau a unui cuvânt în afara fenomenului fundamental și inanalizabil al creației. Nu există cuvinte
Istoria literaturii române (Compendiu) by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Science/295570_a_296899]
-
perfecționare și de specializare, echipamente electronice pentru valorizarea software instrucțional. Curriculum testat este experiența de învățare transpoziționată în teste, probe de examinare și alte instrumente de apreciere a progresului școlar. Curriculum învățat semnifică ceea ce elevul achiziționează de fapt ca o rezultantă a acțiunii cumulate a celorlalte tipuri de curriculum. Curriculum la decizia școlii (C.D.Ș.) Curriculum la decizia școlii circumscrie o zonă de flexibilitate curriculară, de libertate educațională pentru educatori și elevi. Structura este următoarea: 48 • Curriculum extins presupune parcurgerea și
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3041]
-
înclinarea.fețelor ocluzale la maxilar spre inferior și vestibular, iar la mandibulă spre superior și oral. Această înclinare individuală constituie încă o adaptare morfologică capabilă să facă față forțelor de solicitare ocluzală. Se realizează în acest mod o dispersie a rezultantelor forțelor astfel încât rezultanta totală ajunsă la nivelul parodonțiului are valori mici, realizând protecția la solicitare a parodonțiului. c) Contactele interdentare proximale Se analizează conturul ariilor de contact și ambrazurile care înconjoară ariile de contact. Ariile de contact (fig. 62) sunt
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
la maxilar spre inferior și vestibular, iar la mandibulă spre superior și oral. Această înclinare individuală constituie încă o adaptare morfologică capabilă să facă față forțelor de solicitare ocluzală. Se realizează în acest mod o dispersie a rezultantelor forțelor astfel încât rezultanta totală ajunsă la nivelul parodonțiului are valori mici, realizând protecția la solicitare a parodonțiului. c) Contactele interdentare proximale Se analizează conturul ariilor de contact și ambrazurile care înconjoară ariile de contact. Ariile de contact (fig. 62) sunt zone ale suprafețelor
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
contact și ambrazurile care înconjoară ariile de contact. Ariile de contact (fig. 62) sunt zone ale suprafețelor proximale prin care se realizează contactul între dinții vecini și în ansamblu, continuitatea șirului dentar dintr-o arcadă. Au ca rol funcțional dispersia rezultantei orizontale a forțelor ocluzale în lungul arcadei, asigurându-se astfel protecția la suprasolicitare a parodonțiului. Au și rolul de a proteja papila interdentară de impactul cu fragmentele alimentare. Ariile de contact sunt situate la nivelul maximei convexități a fețelor proximale
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
Forțele funcționale sunt receptate de planurile înclinate în funcție de direcție, sens, punct de aplicare și mărime vectorială, în același plan și în aceeași direcție forțele pot fi paralele sau concurente. Pe același dinte forțele de același sens se sumează dând o rezultantă egală cu suma vectorială a forțelor, iar cele de sens contrar dau o rezultantă egală cu diferența dintre ele, având sensul celei mai mari. Dacă forțele sunt concurente, rezultanta este egală cu diagonala paralelogramului de descompunere (fig. 88). În condițiile
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
mărime vectorială, în același plan și în aceeași direcție forțele pot fi paralele sau concurente. Pe același dinte forțele de același sens se sumează dând o rezultantă egală cu suma vectorială a forțelor, iar cele de sens contrar dau o rezultantă egală cu diferența dintre ele, având sensul celei mai mari. Dacă forțele sunt concurente, rezultanta este egală cu diagonala paralelogramului de descompunere (fig. 88). În condițiile exercitării funcțiilor întâlnim și alți factori care permit clasificarea lor, aceștia fiind: - intensitatea - forțele
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
Pe același dinte forțele de același sens se sumează dând o rezultantă egală cu suma vectorială a forțelor, iar cele de sens contrar dau o rezultantă egală cu diferența dintre ele, având sensul celei mai mari. Dacă forțele sunt concurente, rezultanta este egală cu diagonala paralelogramului de descompunere (fig. 88). În condițiile exercitării funcțiilor întâlnim și alți factori care permit clasificarea lor, aceștia fiind: - intensitatea - forțele cu intensitate încadrată în valorile homeostazice individuale au un rol stimulativ pentru procesele biologice tisulare
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
Forțele cu acțiune continuă devin nocive. Durata și intensitatea sunt doi factori considerați parametrii homeostazici; - punctul de aplicare (centric, excentric). Dacă forțele acționează în zonele firești de contact ocluzal (cuspid-fosă, cuspid-ambrazură), atunci prin descompunere nu depășesc perimetrul suprafeței ocluzale, iar rezultantele coincid sau sunt aproape identice cu axul dintelui. Efortul în acest caz va fi suportat în cadrul perimetrului de susținere al dintelui, fiziologic adaptat. Dacă forțele sunt exercitate excentric atunci rezultanta va cădea la distanță de axul dintelui și eforturile vor
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
cuspid-ambrazură), atunci prin descompunere nu depășesc perimetrul suprafeței ocluzale, iar rezultantele coincid sau sunt aproape identice cu axul dintelui. Efortul în acest caz va fi suportat în cadrul perimetrului de susținere al dintelui, fiziologic adaptat. Dacă forțele sunt exercitate excentric atunci rezultanta va cădea la distanță de axul dintelui și eforturile vor fi suportate de țesuturile din afara poligonului de susținere al dintelui, nefiziologic adaptat. Forța de frecare: între planurile înclinate ocluzale se produce o frecare al cărei coeficient este direct proporțional cu
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
o frecare al cărei coeficient este direct proporțional cu mărimea suprafețelor de contact și unghiurile de înclinare ale acestor suprafețe. Suprafețele realizate supradimensionat și cu înclinare necorespunzătoare vor face ca acest coeficient să crească, dând naștere la forțe a căror rezultantă cade în afara perimetrului de susținere a dintelui. Toate aceste eventualități sunt posibile într-un singur plan și la un singur contact ocluzal. în realitate, arcadele dentare au tridimensionalitate și suprafața activă rezultă din însumarea multiplelor planuri înclinate. Apare posibilitatea de
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
de lateralitate a mandibulei; -forțe orizontale consecutive, rezultate din descompunerea pe pantele cuspidiene ale forțelor verticale de presiune. Ele sunt tangențiale sau cu dispoziție radiară. Rezultă că dinții puternic cuspidați vor culege cu precădere forțe oblice și orizontale, ale căror rezultante sunt traumatizante pentru dinte și suportul său parodontal. O a doua consecință constă în aceea că, la impactul arcadei mandibulare cu cea maxilară, forțele radiare ar determina împingerea spre vestibular a dinților maxilari și spre lingual a celor mandibulari. Forțele
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
anumit nivel se întrerupe continuitatea arcadei prin lipsa unui dinte, atunci dintele limitrof breșei edentare se va înclina spre breșă (semn al dezechilibrului). O a doua manifestare a rezistenței la forțele active este la nivel parodontal și se adresează atât rezultantei orizontale, cât și celei verticale. Rezultantele orizontale vor fi amortizate prin ligamentele parodontale și prin lichidul intraalveolar. Ligamentele tracționează și generează apoziția de os, lichidul presează determinând resorbția (fig. 91). Dacă sunt în echilibru, atunci cele două forme de manifestare
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
prin lipsa unui dinte, atunci dintele limitrof breșei edentare se va înclina spre breșă (semn al dezechilibrului). O a doua manifestare a rezistenței la forțele active este la nivel parodontal și se adresează atât rezultantei orizontale, cât și celei verticale. Rezultantele orizontale vor fi amortizate prin ligamentele parodontale și prin lichidul intraalveolar. Ligamentele tracționează și generează apoziția de os, lichidul presează determinând resorbția (fig. 91). Dacă sunt în echilibru, atunci cele două forme de manifestare a metabolismului osos - apoziția și resorbția
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]