2,431 matches
-
pentru sfere de influență, se intensifică cursa înarmărilor militare, implicit crește pericolul de război, îndeosebi după instalarea hitlerismului în Germania .” În acest context, politica externă a României a căpătat noi nuanțe, caracterizate prin preocuparea de a stabili și dezvolta relații amicale cu toate statele vecine, prin întărirea alianțelor existente și crearea altora noi, prin lupta împotriva revizionismului teritorial, prin promovarea politicii de securitate colectivă . În aceste condiții, România a urmat politica sa tradițională, pronunțându-se ferm împotriva oricăror acte care ar
Politica externă a României în perioada marii crize economice (1929-1933) by CORALIA ANTON () [Corola-publishinghouse/Science/91561_a_93191]
-
cele din sud-estul Europei se vedeau grav amenințate de pericolul expansiunii economice și politice a Germaniei naziste. În această situație, România va face tot posibilul pentru lărgirea și întărirea alianțelor sale politice și militare, pentru crearea altora, pentru dezvoltarea relațiilor amicale cu toate statele vecine, pentru promovarea unei politici de securitate colectivă. Artizanul politicii externe românești în această perioadă a fost marele diplomat român Nicolae Titulescu, care a deținut funcția de ministru de externe în perioada 1932-1936. “Militând permanent în numele justiției
Politica externă a României în perioada marii crize economice (1929-1933) by CORALIA ANTON () [Corola-publishinghouse/Science/91561_a_93191]
-
17 februarie 1932, ministrul român de externe D.I. Ghika a prezentat la Conferința dezarmării poziția României în această problemă, arătând că România “na încetat să proclame de mulți ani, prin glasul guvernelor ei succesive, dorința de a trăi în relații amicale cu toate statele vecine sau îndepărtate; ea rămâne ferm atașată acestor principii și gata, pe drumul întăririi păcii și al dezarmării consecutive, să subscrie la toate acordurile internaționale de ordin general sau regional, care vor tinde spre acest scop, sub
Politica externă a României în perioada marii crize economice (1929-1933) by CORALIA ANTON () [Corola-publishinghouse/Science/91561_a_93191]
-
un Armistițiu cu guvernele URSS, Regatului Unit și Statelor Unite ale Americii, a participat activ la războiul contra Germaniei; Având în vedere că Puterile Aliate și Asociate și România doresc deopotrivă să încheie un tratat de pace care va constitui baza unor relațiuni amicale între ele și va rezolva chestiunile aflate în suspensie, rezultând din evenimentele amintite mai sus, îngăduind astfel Puterilor Aliate și Asociate să sprijine cererile pe care România le va prezenta spre a deveni membră a ONU și spre a adera
Bucovina: adevăruri trecute sub tăcere by Huţu Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/902_a_2410]
-
consimțite de întreaga națiune română, această hotărâre deschide perspective serioase unei colaborări fecunde între poporul român și poporul ungar și promite să stingă ultimele focare de agitație, moștenire a unui trecut dureros, care a împiedicat, până astăzi, stabilirea unor relații amicale între aceste două popoare. România primește acest act reperator cu voința fermă de a-și îndeplini, fără șovăire, rolul său de factor al concordiei și ordinei între celelalte popoare libere și democratice "" 100 La ce se referea, în fond, Gh.
PROBLEMA TRANSILVANIEI by CONSTANTIN FOCŞA () [Corola-publishinghouse/Science/91543_a_92846]
-
obiectivizate și eșalonate în timp, pe parcursul anului școlar pentru rezolvarea lor. MODELUL DE PREGĂTIRE AL ECHIPEI REPREZENTATIVE DE BASCHET A ȘCOLII PE ANUL ȘCOLAR 2006 - 2007 Componentele modelului: 1. Obiective de performanță pe anul respectiv; 2. Calendarul competițional oficial și amical de pregătire; 3. Structura și volumul pregătirii; 4. Selecția și componența echipei - pe posturi; 5. Caracteristicile și organizarea generală a jocului echipei în atac și în apărare; 6. Modelul de joc al echipei: - modelul de joc în atac; - modelul de
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
depisteze, selecționeze și să pregătească elevii în vederea promovării în număr cât mai mare în eșalonul de performanță; - Să posede cunoștințe și capacități de a organiza și conduce competitiv elevii, în competițiile la care participă, indiferent de gradul și nivelul acestora amicale sau oficiale; - Să cunoască particularitățile, manifestările organismului din punct de vedere fiziologic, psihologic, biochimic, în efortul specific ramurii de sport respective. Ședința de pregătire a meciului Este necesar ca profesorul să cunoască faptul că ședința de pregătire a jocului completează
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
inclusiv jocul de baschet. Competițiile oficiale obligatorii vor fi eșalonate într-un grafic anual din care să reiasă datele de desfășurare și localitățile care le vor găzdui. În săptămânile rămase libere pot fi programate alte activități sportive competiționale sau necompetiționale, amicale, de pregătire, necesare mai ales pentru echipele reprezentative ale școlii respective. Toate competițiile vor fi programate de așa manieră încât să se evite perioadele de verificare și evaluare pe linie școlară a elevilor. În afara competițiilor școlare oficiale obligatorii, în calendarul
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
doua caracteristică este existența unui scop comun pentru care sportivii s-au constituit într-o echipă. Asocierea sportivilor într-o echipă presupune asumarea unor scopuri comune, de exemplu, obținerea de rezultate bune în competițiile naționale precum și în cele internaționale atât amicale cât și oficiale (campionate mondiale, europene, jocuri olimpice). Scopul echipei sportive are un caracter concret precis determinat, fiind corelat cu o motivație generală cu caracter social. Scopul echipei sportive nu înseamnă altceva decât un rezultat cât mai bun în întrecerile
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
într-o mare măsură. O clasă de elevi în care cooperarea este predominantă se comportă într-o măsură care denotă coeziune, coordonarea eforturilor, valorizarea fiecărui membru în parte, atenția acordată tuturor, o bună comunicare între toți elevii, stabilirea unor relații amicale între colegi, deci armonie. Importanța și rolul mass-media în societatea actuală în societatea actuală, mass-media joacă un rol crucial în viața socială, devenind, de-a lungul timpului, o putere crescândă și indispensabilă, cu o influență puternică asupra segmentelor societății. Produsele
ARTA DE A FI PĂRINTE by Petronela Alemnăriței () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93078]
-
are un sistem competițional corespunzător, caracterizat printr-o creștere treptată de la eșaloanele de copii începători către juniori I, atât a frecvenței cât și a importanței competițiilor. Se poate aprecia că numărul jocurilor din competițiile oficiale, la care se adaugă jocurile amicale, este suficient pentru a asigura un raport optim și armonios între instruire și competiție, o cerință metodologică deosebit de importantă. La nivelul grupelor de copii începători I nu se organizează competiții, ci se desfășoară jocuri bilaterale în cadrul grupei sau între grupe
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
cadru sau prin curriculum la decizia școlii este infim (o oră pe săptămână, iar în ultimul timp nici aceasta nu mai este prevăzută). Am alocat pentru pregătirea acestei echipe două antrenamente pe săptămână, în vacanțele intersemestriale mai multe, sâmbăta meciuri amicale sau competiții, pentru a ajunge la acest nivel și pentru a descoperi noi talente pentru sportul de performanță. - Competițiile din ce în ce mai puține și lipsa implicării celor responsabili duc la pierderea motivației practicării acestui sport. - „Goana după puncte” în rândul profesorilor duce
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
ar putea apărea argumente raționale pentru sprijinirea unei orientări a Germaniei către Est. O Germanie de Vest, tradițional înfricoșată de „ursul rusesc” și privată de protecția americană, ar fi împinsă către o poziție politică și militară neutră, dacă nu chiar amicală, față de vecinul impunător de la est. Această orientare ar fi considerabil întărită de relația complementară dintre economia Germaniei de Vest și cea sovietică. Așa cum a evidențiat disputa privind traseul conductei europene de gaze la începutul anilor ’80, Uniunea Sovietică a decis
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
documentare C.N.E.F.S., București 35. Dicționar de pedagogie, (1979), Edit. Didactică si Pedagogică, București 36. Dobrescu, T., (2005), Teza doctorat Optimizarea strategiilor de selecție și orientare în sportul aerobic, Pitești 37. Doucet, C., (1982), “Les elements de la motricite”, Buletin des Educateurs Amicale de l ′Essone 38. Dragnea,A., Bota, A., (1999), Teoria activităților motrice, Edit. Didactică și Pedagogică, R.A.București 39. Dragnea, A., Teodorescu, S., (2002), Teoria sportului, Edit. Fest București 40. Drăgan, I., (2002), Medicină sportivă, Edit. Medicală, București 41. Drăgan
Argumente în promovarea instruirii tehnice timpurii la atletism : aruncări by Constantin Alexandrina Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/375_a_1252]
-
agresivitate la adresa colegilor de grup (apariția tensiunilor interpersonale și a fenomenului de „țap ispășitor”); - apariția tendinței de dezagregare a grupului. # Efectele practicării stilului de conducere democratic sunt: # - favorizarea dezvoltării libertății și aptitudinilor membrilor grupului; - stimularea interdependenței subordonaților; - generarea interacțiunilor sociale amicale între subordonați, între ei și lider; raporturile dintre subordonați și lideri sunt cordiale; - creșterea numărului de confidențe privind aspectele particulare ale vieții fiecăruia dintre subordonați, corelate cu apariția sentimentului de „noi”; - impulsionarea tendinței subordonaților de a face sugestii, de a
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
metode de lucru ce trebuiau adoptate. Întorși în grup, acești reprezentanți informau și discutau cu grupul toate măsurile, îi învățau pe membrii grupului noile metode. Se constată o creștere a productivității muncii, o ameliorare a relațiilor interpersonale, care devin bune, amicale, o scădere a fluctuației, practic nimeni nu pleacă din grup, o dispariție a reclamațiilor. Grupurile experimentale numărul 2 și 3 participă direct și în totalitate la organizarea noii munci, la învățarea noilor tehnici și procedee de lucru. La aceste grupuri
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
exprimă dorința puternică a unei persoane de a executa bine sarcini provocatoare, de a demonstra competență și pricepere); nevoia de afiliere (need for affiliation - notată cu nAff, care traduce dorința intensă a individului de a stabili și menține relații personale, amicale compatibile); nevoia de putere (need for power - notată cu nPow, ca expresie a dorinței persoanei de a influența și controla alte persoane). Dintre acestea, cea mai importantă este prima, nevoia de realizare, deoarece ea are tendința de manifestare cea mai
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
lung, care arată că nevoia lor de realizare este permanentă (și nu accidentală, aleatoare); urmărirea obținerii unor satisfacții intrinseci, personale (și mai puțin pentru ceilalți). Persoanele cu nevoia de afiliere dezvoltată se caracterizează prin: dorința de a stabili contacte interpersonale amicale; dorința de a fi plăcute de alții; evitarea relațiilor competitive și mai ales conflictuale cu alte persoane; tendința spre conformism în grupurile sociale. În sfârșit, persoanele cu o puternică nevoie de putere se caracterizează prin: dorința de a influența, de
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
la dispoziție?); când un rol vechi este întâlnit intr-o situație nouă (un salariat care își întâlnește un vechi amic într-o situație oficială, ca director, de exemplu, nu ar ști cum să se poarte cu acesta − într-o manieră amicală sau într-una formală, oficială? Pe de altă parte, nici șeful nu prea știe ce atitudine sau ce comportament să adopte față de vechiul său amic); „ieșirea” din vechile roluri și „asumarea” unor roluri noi este destul de dificilă, fapt ce va
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
se estompează, lăsând loc manifestării libere a caracterului juridic. De fapt, în calitate de arbitru poate să apară nu doar o persoană, ci mai ales o instanță judecătorească. Ceea ce contează de data aceasta nu mai sunt relațiile informale dintre părți, poate mai amicale uneori, tensionale alteori, ci relațiile oficiale, formale, prin intermediul cărora se impun deciziile ce urmează a fi respectate de către părți. Spre deosebire de mediator, care îndeplinea roluri de facilitare, catalizare și suport social, arbitrul are un rol decizional și chiar inchizitorial. De obicei
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
evidente! Îi vorbim de asemenea, ca și cum ar trebui să-i fie și lui evident tot ce se întâmplă în sufletul nostru. Și totuși, adevărul este altul... principalele diferențe între sexe De multe ori, fie în cercetările psihologilor, fie în discuțiile amicale cu prietenii noștri, ne punem întrebarea: de ce sunt atât de puține femei politicieni? Întrebare la care mulți se grăbesc să spună că femeia nu este capabilă de o astfel de sarcină, ba mai mult, fiindcă locul ei este la bucătărie
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
discriminat” prin atenția exagerată care i se acordă și prin adularea pe care o suscită și care Îl singularizează. Și se știe că societățile democratice cunosc un anumit grad de homofilie socială, atât În alegerile matrimoniale, cât și În cele amicale (Maisonneuve și Lamy, 1993; Moser, 1994). Fiecare știe că eroii puteau la fel de bine să fie uciși sau sărbătoriți la Întoarcerea de pe câmpul de luptă, atât la greci, cât și la romani. La acest nivel de analiză, comportamentele agresive și violente
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
ca să ne mai descrețim frunțile, putem spune că-i preferăm pe dirijorii Valery Gergiev, Lorin Maazel și împătimitul meloman, rafinat comentator, praghez Victor Eskenasy sopranelor și tenorilor de genul Mihaela Rădulescu, Cristian Tudor Popescu sau Andreea Marin. Dincolo de ironiile noastre amicale, vor urma trei săptămâni cu multe, multe concerte, uneori în ritm susținut, precum se iau doctoriile la ore fixe. Să devină muzica altceva decât știam noi? Este bine că festivalul și-a extins manifestările și în alte vechi și prestigioase
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2177_a_3502]
-
că sunt atâția alți hăhăitori din ritul lingăilor deveniți celebri și care-mi sunt poate doar egali (cât de modest sunt... dar în Țara Româneasca acesta e un păcat capital). Termenul de generație are ceva prea familiar în el, prea amical, ca și cum ar exista ceva ce ne-ar apropia doar pentru că facem parte din ea. Din această perspectivă pot scrie cu mâna stângă pe inimă că aș acepta să fac parte doar din generația noastră, a mea și a ta. Am
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1949_a_3274]
-
distinctive (sex, vîrstă, statut social, tip de educație, mentalitate etc.) ale interlocutorilor; (b) relațional - elemente ce caracterizează relația existentă (prealabilă momentului în care se realizează comunicarea) între locutor și interlocutor: gradul de cunoaștere, o anumită legătură de tip familial, profesional, amical, de grup etc.; (c) contextual comunicativ - relația care se stabilește sau care se dorește a fi stabilită între participanții la actul comunicativ pe parcursul derulării acestuia; (d) contextual situațional, corelativ - prin raportare la caracterul formal/informal al situației de comunicare, la
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]