18,576 matches
-
135.000 lei. 2. „Programul pentru stimularea înființării și dezvoltării microîntreprinderilor de către întreprinzătorii debutanți în afaceri” - în 2016 are un buget alocat de 22,7 milioane de lei, estimându-se minimum 501 beneficiari. Obiectiv programului este să contribuie la dezvoltarea aptitudinilor antreprenoriale bazate pe cunoașterea și gestionarea optimă a resurselor, în vederea adaptării rapide la rigorile determinate de globalizarea piețelor, stimularea și sprijinirea demarării și dezvoltării firmelor nou-înființate (start-up-uri) prin facilitarea accesului tinerilor la sursele de finanțare. Schema de finanțare: - alocații financiare
Primele patru programe de sprijin pentru întreprinderile mici și mijlocii, finanțate de la buget [Corola-blog/BlogPost/92466_a_93758]
-
Guvernului Australia referitor la emigrare: http://www.immi.gov.au. Acolo veți primi foarte multe detalii despre cum poți emigra în Australia. În general fiecare individ care dorește să se stabilească în Australia este tratat diferit, în funcție de pregătire profesională, studii, aptitudini, comunicare. Odată admis, nu te mai trimite nimeni în țara de unde ai venit. Devii rezident permanent și în doi-trei ani primești și cetățenia țării. Un sfat amatorilor! Deoarece în momentul de față este foarte ușor pentru români să obțină o
INTERVIU CU GEORGE ROCA – DESPRE PRIETENIE, LITERATURĂ ŞI ARTA – ÎNTRE DOUĂ CONTINENTE [Corola-blog/BlogPost/92413_a_93705]
-
de la această școală, care este cu totul și cu totul specială, le vor rămâne adânc imprimate în suflet - vor fi un tezaur care-i va călăuzi o viață. Totodată, Școala Românescă, în dorința de a diversifica și îmbunătăți cunoștințele și aptitudinile copiilor, a hotărât deschiderea unui Curs de Educație Culturală și Artistică, sub îndrumarea prof. Valentina Cican. Scopul acestui curs este familiarizarea elevilor cu lumea artelor și a personalității culturii românești. Dragi copii, vă urez un an școlar plin de realizări
ÎNCEPUT DE AN ŞCOLAR LA ȘCOALA ROMÂNEASCĂ DIN CIPRU (ȘCOALA DIN NICOSIA) [Corola-blog/BlogPost/92857_a_94149]
-
a Pădurilor, prin direcțiile silvice și ocoale silvice, în a desfășura pe lângă paza și administrarea acestei avuții ce ne aparține tuturor, acțiuni de educare și informare a populației, această categorie, a silvicultorilor, deținând o bună parte din acele cunoștințe și aptitudini necesare promovării conceptului. Aici un rol deosebit îl consider a-l avea educarea generațiilor tinere, prin implicarea deopotrivă a educatorilor și a silvicultorilor, la toate nivelele de vârstă, atât în mediul urban cât mai ales în cel rural, unde interacțiunea
IMPORTANŢA PĂDURII ÎN EVOLUŢIA VIEŢII ŞI A SOCIETĂŢII – CONCEPT POLITIC ŞI SOCIAL [Corola-blog/BlogPost/92980_a_94272]
-
Ce aptitudini poți câștiga în urma unui job part-time într-un bar sau a unui job într-un supermarket? Vrei să lucrezi peste vară și nu ai nici o ofertă care să te ajute la îmbunătățirea CV-ului, chiar muncă într-un bar sau
Job part-time: beneficii pentru absolventi [Corola-blog/BlogPost/93084_a_94376]
-
La , înființat în 1971 în cadrul Liceului ,,Borislav Petrov Braca” din Vârșeț ( Serbia ), tinerii au avut mereu șansa să se afirme ca poeți și să-și dezvolte aptitudinile. De-a lungul vremii, cenaclul a fost o adevărată școală de poezie, unde au început să se formeze mulți dintre poeții români din Voivodina. Elevii, încurajați de profesorul Ion Berlovan, și-au înșirat gândurile pe hârtie, fie în versuri, fie
Cenaclul Literar ,,Tinerele Condeie” [Corola-blog/BlogPost/93330_a_94622]
-
profesorii care predau alte discipline prezente pe piața muncii și sunt trebuincioase în educația coerentă și armonioasă a copiilor. Studenții cu resurse recurg la diverse universități din lume. La nivelul elevilor se relevă faptul că cei care nu beneficiază de aptitudini și resurse în respectivul domeniul urăsc „liceul mormânt al tinereții” și detestă sistemul propriei educații. Urmează abandon școlar, climat alterat, stres, atitudini nonconformiste. Sistemul de învățământ asigură ca o portiță salvatoare filiera vocațională cu programe speciale, și centre de excelență
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93492_a_94784]
-
să asupra dezvoltării cognitive, a contribuit, de asemenea, la o transformare a percepției asupra rolului educației, la o schimbare de viziune, îndreptată mai mult asupra elevului: o educatie centrată pe copil, pe dezvoltarea să în acord cu propriile posibilități și aptitudini. „Educația, spunea Piaget, inseamna, pentru cei mai mulți, a încerca să-l facă pe copil să semene cu adultul tipic pentru societatea respectivă... Pentru mine, însă, înseamnă să faci din copii niște creatori. Trebuie să creezi inventatori, inovatori, nu conformiști. “De altfel
ARTICOL PRELUAT DE PE NET de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/383130_a_384459]
-
nu merg la scoala. Și atunci care sunt marile idei care conduc educația prin intermediul școlii în secolul XXI? De o parte se află teoriile asupra educației, măi toate punând accentul pe dezvoltarea personală, în acord cu posibilitățile individuale și cu aptitudinile copilului. De altă parte se află ideile politice - la nivel național, dar și la nivel global. În ceea ce privește politica internațională în domeniu, liniile conducătoare se regăsesc în cele șase obiective stabilite de UNESCO pentru programul internațional Educație pentru Toți (Education for
ARTICOL PRELUAT DE PE NET de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/383130_a_384459]
-
pedagogice pentru că un profesor adaptat secolului XXI este mai mult un mentor și un îndrumător și mai puțin un „predicator”. 40 de citate despre educație Platon definea educația ca fiind „artă de a forma bunele deprinderi sau de a dezvolta aptitudinile native pentru virtute ale acelora care dispun de ele.” Aristotel, în lucrarea să „Politică”, consideră că „educația trebuie să fie un obiect al supravegherii publice, iar nu particulare”. Johann Amos Comenius, în lucrarea să „Didactica magna”, consideră că la naștere
ARTICOL PRELUAT DE PE NET de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/383130_a_384459]
-
în rândul autodidacților, care s-au bucurat enorm în momentul apariției platformelor educaționale online, cum ar fi Coursera sau Team Treehouse. Educația este ceea ce supraviețuiește după ce tot ce a fost învățat a fost uitat. Burrhus Frederic Skinner Universitatea dezvolta toate aptitudinile, inclusiv și prostia. Anton Pavlovici Cehov Cel care se pricepe nu vorbește, stăpânind erudiția el tace. Lao-Tzu Cei care educa copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viață; de aceea pe langă viața, dăruiți copiilor
ARTICOL PRELUAT DE PE NET de GIGI STANCIU în ediţia nr. 1086 din 21 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/383130_a_384459]
-
că liota de copii ai creștinului tăbărî asupra bărcii cu o bucurie pe care noi azi, în condițiile eradicării flagelului al cărui efect principal constă în chiorăirea mațelor, am pierdut-o pentru totdeauna. în principal, doi dintre copii aveau osebite aptitudini în zărirea, sortarea și înșfăcarea exemplarelor mai mari: un băiețandru de vreo 12-13 ani care sărind de departe în barcă, observă încă din aer somnul cel mare și făcând o răsucire de 90°, căzu drept pe spinarea lui, și-o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1959_a_3284]
-
că nu știe ce vrea să spună, Angestaitn se opri. Observând enormitățile spuse, Ionescu îl dădu la o parte. - Bună seara. Prietenul meu meu a vrut de fapt să spună că trupa Ionescu organizează în acest moment un concurs de aptitudini muzicale la care poate participa oricine, dar nu toți deodată, iar cei care vor reuși să impresioneze asistența cu vreo melodie, baladă, rondel, arie, cantată, suită, fugă, messă sau recviem, ba chiar și cu o drăguță povestioară, vor câștiga, la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2045_a_3370]
-
1921-1982) A văzut lumina zilei la 11 noiembrie 1921 în satul Lunca, unde a urmat, cu învățătorul Gheorghe Postoi, primele clase primare ca premiant, și premiant a fost și la Liceul Comercial din București și la Academia Comercială. A dovedit aptitudini deosebite la matematică, încât, la sfârșitul liceului, a fost oprit ca suplinitor la catedra de matematică. În paralele cu Academia Comercială a urmat cursurile Facultății de Drept Comercial. A fost bursier în toți anii studenției, beneficiind și de o bursă
Pe Valea Dunăvăţului : Lunca, sat al bejenarilor bucovineni by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/91889_a_93195]
-
să fie un bun supranațional. Esența dimensiunii intelectuale a bunului comun va fi constituită dintr-o inteligență universală proprie speciei umane, diferită de suma inteligențelor oamenilor. Inteligența colectivă a unui grup nu este suma cunoștințelor membrilor săi, nici chiar suma aptitudinilor acestora de a gândi; este o inteligență proprie, care gândește altfel decât fiecare membru al grupului în parte. Astfel, o rețea neuronală formată din celule devine o mașină de învățat, o rețea telefonică îndeplinește alte funcții decât fiecare dispozitiv central
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2225_a_3550]
-
la teatru, la admiterea în facultate, la Molière și Caragiale, auzisem că, la admitere, te puneau să cânți ceva, orice, chiar și A ruginit frunza din vii, spre exemplu, dar, dacă nu aveai ureche muzicală, ritm, picai la proba de aptitudini, nu treceai mai departe în nici un fel. Te trimiteau să te faci economist sau profesor. Artistul trebuie să aibă ureche muzicală și voce. Basmele erau preferatele lui taică-meu, pe mine mă obseda Sarea-n bucate (fata cea mică a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1975_a_3300]
-
-a și a VIII-a la liceul "Mihai Viteazu". Elevul, care în cursul inferior făcuse față onorabil la toate materiile, începe acum să se desmintă din plin. Bun nu rămâne până la urmă decât la matematică, pentru care denotă cu precocitate aptitudini rare. În Ion Banciu, profesorul său de matematici, a avut norocul de a găsi omul care să-l înțeleagă și să-l îndrume cum trebuie la momentul potrivit. Mărturisindu-și recunoștința, cu prilejul morții sale, are să precizeze la un moment
Opere by Ion Barbu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295564_a_296893]
-
atât de nouă, pe care-o aduce poeziei franceze, e mai degrabă spicul triptolemic: propria cunoaștere a unei Grecii mai profunde, pe care numai geniul lui Nietzsche ar fi știut s-o presimtă. Eminența unei culturi umaniste se măsoară după aptitudinea pe care-o are în a-și făuri o imagine pregnantă a Greciei antice. Franța Pleiadei, cea a secolului al XVIII-lea și-au avut fiecare viziunea ei: drăgălașă, afectată sau eroică. Dar cu Moréas, chiar sufletul acestui farmec și
Opere by Ion Barbu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295564_a_296893]
-
o minte adunată perfect în jurul unor idei cu perspectivă practică. Din acest punct de vedere este, cu alte cuvinte, un om harnic și gospodar (de ce am ocoli ultimul termen doar pentru că are răsunet în vocabularul sovietic?! Omul harnic și cu aptitudini practice nu depinde de ideologie și naționalitate). Artist, nu încape nicio îndoială, din fibră, maestrul Mărin Cornea (e fiul rapsodului Florea Cornea, iar în familia sa muzica e patroană, prezentă și necesară ca fundație a casei) este în același timp
MĂRIN CORNEA. TRĂSĂTURI ALE CONDIŢIEI DE BIRUITOR de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1753 din 19 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/364449_a_365778]
-
răspunde, veselia, și va răspunde, poate invoca jalea și va răspunde alinarea...! Este o interpretă de muzică folclorică ale cărei cântece rezonează în armonie cu sufletul omenesc!” S-a născut la Șicula, în Arad, din părinți țărani, cu iubire și aptitudini de interpretare a melosului popular, în primul rând de către tatăl ei, un cântăreț știut și prețuit în perimetrul așezării arădene natale a celei ce va să fie floare spirituală, floare a glasului folcloric, și a versului fraged ca floarea, frumoasă
FLORICA BRADU. ÎN ALIPIRE AFECTIVĂ CU CERUL SUFLETULUI… de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1759 din 25 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/364451_a_365780]
-
sens și bucurie vieții, pe când lenea este o patimă ce degradează sufletul, considerată a fi un simptom al patologiei psihice și spirituale. Munca însă trebuie făcută cu cap, adică fără a ajunge la surmenaj, la robotizare; să fie aleasă conform aptitudinilor fiecăruia, să nu ocupe prea mult timp pentru a nu deveni „din subiect obiect”, adică o rutină obositoare; după cum spunea filozoful și scriitorul Emil Cioran; să nu ajungi la sfârșitul ei obosit în așa hal încât să nu dorești altceva
„MUNCA ESTE LEGEA LUMII MODERNE ... ” de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 914 din 02 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/363958_a_365287]
-
de globalizare alert și derutant. V. Obiective: a. Obiectiv general: promovarea valorilor cultural-religioase prin activități extrașcolare și nu numai. b. Obiective specifice: formarea unei atitudini de respect față de cultură și patrimoniul național românesc; dezvoltarea capacității de exploatare și investigare; promovarea aptitudinilor artistice; realizarea diferitelor materiale și documentarea printr-un pps tematic; Cultivarea unui comportament moral- religios și formarea unor virtuți creștine. VI. Impactul previzionat al proiectului: Proiectul pune în valoare potențialul artistic și cultural al tinerilor și creștinilor în general, servind
„ROMÂNISM CREŞTIN-CONCURSUL DE POEZIE ŞI CÂNTECE RELIGIOASE EDITIA I-A” de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1699 din 26 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/362942_a_364271]
-
bugetarilor, precum și 15% din pensii și din alocațiile de somaj. Încă de la început - adică din campania electorală - Emil Boc a uimit prin dexteritatea dovedită în mânuirea obiectelor ascuțite și tăietoare. Expertiza domniei sale în folosirea acestor scule este incontestabilă, evidențiindu-i aptitudinile, șlefuite prin practică desfășurată în copilărie, în gospodăria părintească. Dacă despre aceste competențe se poate vorbi numai de bine, nu la fel se poate spune despre capacitatea sa, în calitate de prim ministru, de a gestiona treburile țări, iar uneltele folosite în
COASA ȘI TOPORUL, UNELTE EMBLEMATICE ALE GUVERNULUI BOC de IOAN CIORCA în ediţia nr. 1699 din 26 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/362967_a_364296]
-
Acasa > Orizont > Portret > DR. CĂTĂLINA LĂZĂROIU. INTERIORIZAREA APTITUDINII RAPORTABILE LA ADMIRAȚIE Autor: Aurel V. Zgheran Publicat în: Ediția nr. 1075 din 10 decembrie 2013 Toate Articolele Autorului Au existat și vor exista întotdeauna modele apte să confirme în orice împrejurare că omul este cofondatorul lumii, fără să atace
DR. CĂTĂLINA LĂZĂROIU. INTERIORIZAREA APTITUDINII RAPORTABILE LA ADMIRAŢIE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1075 din 10 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/363295_a_364624]
-
Lăzăroiu este un medic și un om care nu ține de statisticism demografic, ține de biografia spirituală a așezării. Doctorița Cătălina Lăzăroiu insuflă spiritul rar al apropierii de om, al pătrunderii la sufletul omului, al interiorizării în profesia medicală a aptitudinii raportabile la admirație! (Aurel V. ZGHERAN aurel.vzgheran@yahoo.com) Referință Bibliografică: Dr. Cătălina Lăzăroiu. Interiorizarea aptitudinii raportabile la admirație / Aurel V. Zgheran : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1075, Anul III, 10 decembrie 2013. Drepturi de Autor: Copyright © 2013
DR. CĂTĂLINA LĂZĂROIU. INTERIORIZAREA APTITUDINII RAPORTABILE LA ADMIRAŢIE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1075 din 10 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/363295_a_364624]