29,817 matches
-
iar Ioana îi căra cu reteveiul pe unde apuca, pe unde nimerea și în același timp răcnea cât o ținea gura: Săriți, oameni buni, săriți, că mă omoară Baier! Primii oameni care au venit au fost verișorii Ioanei, care au asistat cum îl bătea Ioana pe Ion Baier. Așa l a liniștit Ioana pe fustangiu. După aceea s-a mutat Răchită la Ioana și a luat în serios rolul de tată, că el nu avea copii și nici nu a avut
Imagini din lumea satului by Gheorghe Boancă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1187_a_2744]
-
din boierii din divan, asesori în judecata domnească și martori în documentele emise de domnie. Grupul de boieri avea un număr nedeterminat și era format din curteni sau din boierii locali care aveau sarcina să aleagă un hotarnic și să asiste la operațiunile de pe teren. După stabilirea hotarului, ei erau cei care îl însoțeau pe cel delegat de domnie. În Moldova, cei care îl însoțeau nu erau nominalizați în actul domnesc. În Țara Românească era un grup de boieri, de megieși
Satele devălmaşe româneşti – o analiză instituţională a proprietăţii în comun. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mirela Cerkez () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1819]
-
în calitate de PARTENER al BROM. Pentru serviciile WU prestate conform prevederilor contractului de parteneriat încheiat între BROM și CREDITCOOP Casa Centrală, aceasta din urmă beneficiază de o cotă parte din comisionul încasat aferent tranzacțiilor procesate. 3.2.1 Acordarea de credite asistată de calculator Cooperativele de credit din rețeaua Creditcoop pot acorda membrilor cooperatori credite de consum cu respectarea strictă a prevederilor Normelor privind acordarea de credite membrilor cooperatori aprobate de Consiliul de administrație al Casei Centrale în sedinta sa din luna
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
această operă stranie care s-a născut în absența operei și dincolo de orice operă preexistentă? Zeul nu vine niciodată să se așeze în colțul camerei când vrea omul sau când crede el că e bine. Se întâmplă să ne fie asistate — și deci încărcate de har — gesturile la care nu ținem cel mai mult, în vreme ce în punctele în care am vrea să fim mari rămânem în singurătatea și puținătatea noastră de oameni. Zeul nu a stat niciodată în colțul camerei când
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
puținătatea noastră de oameni. Zeul nu a stat niciodată în colțul camerei când Țuțea a scris, deși ar fi dorit să lase în urma lui o „operă“, un sistem prins temeinic între coperțile unor tratate impunătoare. În schimb, zeul l-a asistat când vorbea, chiar dacă încercarea lui Eliade de a-l consacra prin formula „geniu al oralității“ și de a-l face să se recunoască într-însa l-a nemulțumit pe Țuțea, aducându-și de fiecare dată aminte cu amărăciune de ea
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
personalități n-ai încotro, trebuie să le imiți. Fiindcă imitația e un fenomen social inevitabil. Dar nu poți să imiți un prost, nici un impostor. Cel mult îl compătimești. INGINERI Am auzit odată un profesor de la Politehnică; am avut impresia că asist la un balet de urși. Dacă într-un salon, într-un colț, unul fumează și tace, ăla e inginer... Inginerul e practic, savantul nu e practic. Când i s-a spus lui Max Planck, creatorul fizicii cuantice, că s-a
322 de vorbe memorabile ale lui Petre Ţuţea by Petre Ţuţea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1381_a_2692]
-
Medicul iese și anulează scurt zborul. Dilatația e prea mare, nu se mai poate pleca. Ne întoarcem în clinică la et. 2. Toată lumea ne aștepta deja. Medicul anunțase, telefonic, tot personalul. N. a fost instalată pe patul de naștere, au asistat-o un medic și moașa și am fost lăsată și eu s-o asist (fără halat, așa cum eram de pe drum venită). După vreun sfert de oră, poate 20 de minute, timp în care a venit și tatăl și i-au
Povestea unei reîntrupări by LEOCADIA GEORGETA CARP () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1268_a_1896]
-
pleca. Ne întoarcem în clinică la et. 2. Toată lumea ne aștepta deja. Medicul anunțase, telefonic, tot personalul. N. a fost instalată pe patul de naștere, au asistat-o un medic și moașa și am fost lăsată și eu s-o asist (fără halat, așa cum eram de pe drum venită). După vreun sfert de oră, poate 20 de minute, timp în care a venit și tatăl și i-au dat numele Raisa, la ora 8,20 a.m., pe 21 iunie, a venit pe
Povestea unei reîntrupări by LEOCADIA GEORGETA CARP () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1268_a_1896]
-
m-am așezat în scaun, dreaptă, ca să nu-mi cadă bobițele. Bunica mi-a răspuns: - Nu-ți fă griji, n-o să-ți cadă nimic! Dar grija mea era în continuare să nu pierd aurul de pe rochie. Cei din spate mă asistau cu mâinile pe spătarul jețului (scaunului). Mulțumesc tuturor pentru sprijin și pentru ajutor! 4. Nu rețin exact dacă în aceeași noapte sau în noaptea (nopțile) următoare lam văzut pe îngerul meu păzitor (pe unul din ei - nu știu precis care
Povestea unei reîntrupări by LEOCADIA GEORGETA CARP () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1268_a_1896]
-
comportau privarea de libertate atât pentru femeile care își provocau singure avortul și pentru persoanele implicate direct în operație, cele care efectuau avorturile ilegale și complicii acestora (persoanele care deținuseră instrumentele medicale, îi puseseră în legătură pe unii cu alții, asistaseră sau ajutaseră la practicarea manevrelor abortive), cât și pentru tatăl care se făcea vinovat de omisiune de denunț. Pedepsele variau de la amenzi, condamnări la locul de muncă sau închisoare cu interzicerea exercitării drepturilor civile în perioada respectivă. Prin cumularea mai
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
mai mult pe procesele învățării decât pe produsele ei (exercițiul, learning by doing, învățarea prin lucrări practice, proiectele, învățarea prin descoperire); - strategii facilitatoare a studiului independent și diferențiat - în care se încadrează metode, precum: stimularea gândirii critice, învățarea programată, instruirea asistată de calculator. 2. Clasificarea metodelor de predare-învățare O prezentare analitică a metodelor didactice ar trebui precedată de o sistematizare cât mai logică a acestora, deși taxonomiile propuse au suscitat și continuă să suscite o serie întreagă de controverse între pedagogi
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
bine dacă are satisfacția reușitei prin întărire, iar Crowder apreciază că se poate învață chiar și prin greșeli. Instruirea programată asigură însușirea cunoștințelor de către toți elevii, în funcție de posibilitățile lor, și creează premisa formării unui stil de muncă activ, autocontrolat. Instruirea asistată de calculator Tehnologia informațională constituie o parte integrantă a instruirii sociale, iar informația reprezintă o componentă intrinsecă a procesului instructiv educativ. Fundamental în educația asistată de calculator este interesul și implicarea subiectului învățarii prin interactivitate. Varietatea subiectelor abordate contribuie la
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
elevii, în funcție de posibilitățile lor, și creează premisa formării unui stil de muncă activ, autocontrolat. Instruirea asistată de calculator Tehnologia informațională constituie o parte integrantă a instruirii sociale, iar informația reprezintă o componentă intrinsecă a procesului instructiv educativ. Fundamental în educația asistată de calculator este interesul și implicarea subiectului învățarii prin interactivitate. Varietatea subiectelor abordate contribuie la dezvoltarea imaginației cu atât mai mult cu cât aceste programe sunt special concepute pentru a dezvolta fantezia și inventivitatea, rapiditatea luării deciziilor sau reflexelor. Creșterea
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
încerca să schimb ceva în viața mea, căci schimbarea vine de la fiecare dintre noi. Chiar dacă este greu, va trebui să luptăm, să muncim, să ne dezvoltăm în țara noastră căci, peste hotare, nimeni nu ne așteaptă cu brațele deschise. Am asistat la scene dramatice cum se comportă străinii cu noi, cei care ne ducem să lucrăm ca robii, câștigând puțini bani. Îmi puneam sute de întrebări. Mi se părea că sunt cea mai nefericită persoană de pe pământ. Dar ceea ce facem este
Şoapte by Svetlanu Iurcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/101016_a_102308]
-
zăpezi și ploi în proporție de 57, 5%. Ponderea cea mai mare revine zăpezilor care cad în cantități mari și pe perioade îndelungate de timp. Pădurile rețin mult timp zăpezile pe care le redau circuitului apei treptat. Ca urmare, primăvara asistăm la o creștere continuă a apelor până la înregistrarea unor nivele de peste 100cm. Apele ies din matcă, umezind versanții pe care îi degradează, iar lunca se transformă intr-o adevărată oglindă. - Regimul scurgerii este bine înregistrată de debite stâns legate de
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
uzată. Rețeaua de canalizare menajeră măsoară 5km între uzina Hidrojet și stația de epurare a apelor. Există și o canalizare pentru ape fluviale. Ambele sunt insuficiente, de aceea extinderea canalizării trebuie să fie o problemă prioritară pentru edili, altfel vom asista la degradarea celei mai importante resurse naturale ale localității, apa freatică și aerul. Amenajarea rampei ecologice de la Bănești și cu aportul financiar al primăriei Breaza rezolvă, pe timp îndelungat problema depozitării deșeurilor și gunoiului menajer din gospodării. Rămâne însă problema
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
ani, și la alte perechi de mamifere, exemplar în acest sens fiind comportamentul lupilor, atât de prezenți în miturile popoarelor indoeuropene. Este un ritual al tuturor viețuitoarelor, inclusiv al acelora din staulul în care s-a născut Pruncul Sfânt. Patrupedele „asistau” la evenimentul sacru în ordinea firească a vieții. Părinții care pregătesc „cuibul” pentru progenitură - iată o imagine venind din preistorie, prefigurare a unui șir infinit de cupluri. Văzută aici și acum, icoana nu are nimic patetic, solemn sau maiestuos!... Este
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
întâlniri cu unii colegi de partid. De fapt, motivul cel mai important este altul: întâlnirile cu ea. Se bucură să vadă cum i se rotunjește „burtica” de la o săptămână la alta și se întristează când știe că este nevoit să asiste „de pe margine”, fără a se implica pe față. Se simte frustrat. Dar așa a decis ea că este mai bine. Iar el a fost de acord, spre „liniștea” amândurora. Sau, se întreabă scriitorul, i-a convenit „formula” unei implicări minime
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
să fie foarte atent la ce și cum îi răspunde: totul trebuie să fie absolut „adevărat”, adică să nu-i trezească alte întrebări la care el să nu mai afle un răspuns credibil. A devenit și mai grijuliu după ce a asistat la convorbirea ei cu Tudorel, frățiorul mai mare, pe subiectul unei povești văzute la cinema: „- Vreau să pun mâna pe prințul cel frumos!” „- Nu se poate!” „- De ce?” „- Acolo nu-s decât fotografii care se mișcă pe pânza aceea albă de pe
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
Man, specialiști în cercetarea inteligenței artificiale. Deci, tema la ordinea zilei: inteligența artificială ținută strict secretă de către autorități, dar și conferințe despre spațiu și cosmos. Cercetările erau foarte avansate. Robo, primul robot dotat cu inteligență artificială de ultimă generație, îl asistă deja pe profesorul Dani. La începerea programului de dimineață profesorul i-a cerut lui Robo să proiecteze, pe marele ecran din laborator, imagini cu Pămăntul, caseta nr.103. Robo dă drumu la proiecția cerută de către profesor. Profesorul privind primele imagini
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
Ela se retrage sub privirile curioase ale Aurorei și ale profesorului. După mai multe minute, cănd profesorul cu Aurora discutau despre harta proiectată pe ecranul din laborator, intră Ela cu bolul de cafea urmată, spre disperarea ei, de către Robo. Ela, asistată de către Robo, servește cafeaua. Aurora: Aha, ce aromă... Robo: Fiartă... Profesorul: și gustoasă. Robo: Dozată. Aurora: Robo, dar te-ai apucat serios de bucătărie?! Ela furiousă: L-am pus să spele vasele, a spart căteva farfurii; am renunțat la ajutorul
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
imediat programul de conferințe ale Centrului de Cercetare Spațială. Dar pănă atunci, împreună cu Adam și Eva, ai fost de acord să participi la conferințele lor cu elevii și studenții. Evelin: și ce să spun oamenilor la conferințe? Profesorul: Păi îi asiști pe Adam și Eva iar la conferințele tale, însoțit de mine sau de Aurora, spui tot ce ne ai spus nouă despre Pămănt, viață și Univers. Aurora: și între conferințe ne apucăm să scriem o carte despre adevărul fantastic al
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
Profesorul: Dar Darwin este mort de câteva decenii bune!? Evelin: O să port o discuție științificâ cu haloul sufletului său. Deci discut cu spiritul, sufletul lui care nu l-a părăsit după moarte. Aurora: Cu o condiție, la discuția voastră să asistăm și noi. Evelin: Sunteți deja invitații mei! Profesorul: Noi o să ne retragem, ai la dispoziție laboratorul pentru legătura cu Academia de acasă. Măine îi asiști pe Adam și Eva, dar te rugăm să rămâi clonat. Ai garderoba profesorului la dispoziție
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
care nu l-a părăsit după moarte. Aurora: Cu o condiție, la discuția voastră să asistăm și noi. Evelin: Sunteți deja invitații mei! Profesorul: Noi o să ne retragem, ai la dispoziție laboratorul pentru legătura cu Academia de acasă. Măine îi asiști pe Adam și Eva, dar te rugăm să rămâi clonat. Ai garderoba profesorului la dispoziție. Sala arhiplină, ca de obicei, cu elevi din clasele mari și studenți. Evelin, Adam și Eva se pregăteau să intre în sală. Evelin se află
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
foarte înțelepți. Altfel inteligența la ce ar folosi? Evelin: și eu cred la fel, dar eu și voi știți căt de imprevizibili sunt oamenii chiar înțelepți ca ei, cănd li se ascunde adevărul. Eva: La întălnirea cu tinerii eu vă asist, nu vreau să intervin decăt doar dacă... Dar hai să intrăm. Intră, asistența se ridică în picioare. Eva: Bună ziua! Vă rog să luați loc. Se așează și Evelin, Eva și Adam. Astăzi, la întălnire participă și astronautul: dl. Evelin. Aplauze
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]