2,850 matches
-
Hotărârea de Guvern nr. 1942/2004 organizate în iunie-iulie 2008 în județul/municipiul București în care solicită postul/catedra vacant(ă) și care au obținut cel puțin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor pentru fiecare an; ... h) institutorii cu a doua specializare, care au participat la concursul din iulie 2010 în județul/municipiul București în care solicită postul/catedra vacant(ă) și care au obținut la acesta cel puțin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
a doua specializare, care au participat la concursul din iulie 2010 în județul/municipiul București în care solicită postul/catedra vacant(ă) și care au obținut la acesta cel puțin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor; ... i) institutorii cu a doua specializare, care au participat concursul din 15 iulie 2009 ori la concursul național sau la concursurile pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitățile de învățământ preuniversitar din județele nominalizate în Hotărârea de Guvern nr. 1942
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
alta decât aceea la care au participat la concursul pentru suplinire din august 2010, în județul/municipiul București în care solicită postul/catedra vacant(ă), care au obținut cel puțin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor; ... k) institutorii cu a doua specializare, care au participat la concursul pentru suplinire din august 2010 pentru posturi de educatoare/învățător, în județul/municipiul București în care solicită postul/catedra vacant(ă), care au obținut la acesta cel puțin nota 5,00
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
a notelor; ... m) candidații participanți în alte județe la concursul pentru suplinire din august 2010, rămași nerepartizați, care au obținut cel puțin nota 5,00 (cinci), în ordinea descrescătoare a notelor. ... (2) Repartizarea absolvenților cu diplomă ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, conform alin. (1) lit. h), lit. h), lit. k) sau lit. l), se realizează numai pe catedre vacante/rezervate în specialitate din învățământul primar sau gimnazial ori palate și cluburi ale copiilor și elevilor, cu salarizarea
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
specializare, conform alin. (1) lit. h), lit. h), lit. k) sau lit. l), se realizează numai pe catedre vacante/rezervate în specialitate din învățământul primar sau gimnazial ori palate și cluburi ale copiilor și elevilor, cu salarizarea corespunzătoare funcției de institutor cu studii superioare de scurtă durată. ... (3) La note/medii egale departajarea se face conform art. 75 alin. (10) din prezenta Metodologie. ... (4) Candidații repartizați pentru suplinire pe posturi didactice/catedre vacante rezervate în perioada prevăzută în Calendar, în baza
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
didactice/catedrelor vacante/rezervate în unitățile de învățământ preuniversitar de stat, sesiunea iulie 2010 pot beneficia de continuitate pentru suplinire, în anul școlar 2011-2012, în unitatea/unitățile de învățământ în care au fost repartizați. Articolul 78 Absolvenții colegiilor universitare de institutori, cu durata studiilor de 3-4 ani în profilul "Sociopsihopedagogie", pe a căror diplomă de absolvire nu este înscrisă și a doua specializare, dar au menționată în foaia matricolă direcția de studiu în a doua specializare: limba engleză, limba franceză, limba
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
nu este înscrisă și a doua specializare, dar au menționată în foaia matricolă direcția de studiu în a doua specializare: limba engleză, limba franceză, limba rromani, muzică, desen, arte plastice sau educație fizică se asimilează următoarelor specializărilor cuprinse în Centralizator: "Institutori-O limbă străină"; "Institutori (învățământ primar)-O limbă străină"; "Institutori-Limba rromani"; "Institutori-Muzică"; "Institutori-Desen"; "Institutori-Arte plastice" sau "Institutori-Educație fizică" și beneficiază de prevederile art. 76 alin. (1), art. 77 alin. (1) lit. h), lit. i) și lit. k) și alin. (2
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
a doua specializare, dar au menționată în foaia matricolă direcția de studiu în a doua specializare: limba engleză, limba franceză, limba rromani, muzică, desen, arte plastice sau educație fizică se asimilează următoarelor specializărilor cuprinse în Centralizator: "Institutori-O limbă străină"; "Institutori (învățământ primar)-O limbă străină"; "Institutori-Limba rromani"; "Institutori-Muzică"; "Institutori-Desen"; "Institutori-Arte plastice" sau "Institutori-Educație fizică" și beneficiază de prevederile art. 76 alin. (1), art. 77 alin. (1) lit. h), lit. i) și lit. k) și alin. (2) din prezenta Metodologie. Articolul
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
la 5 punctajul acordat este egal cu nota acordată împărțită la 10. II. Nivelul studiilor A. Absolvenți ai școlii normale/liceu pedagogic sau ai școlii postliceale pedagogice cu diplomă/certificat de absolvire 6 p B. * Absolvenți ai colegiului pedagogic universitar (institutori) cu diplomă de absolvire 8 p C. Maiștri-instructori, absolvenți de: 1. școala postliceală cu diplomă/certificat de absolvire/ certificat de competențe profesionale 5 p 2. liceu + școala de maiștri cu diplomă/certificat de absolvire/certificat de competențe profesionale 5 p
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre 1 p 8. studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre 0,5 p NOTĂ: 1. Educatoarele și învățătorii care au dobândit funcția de institutor prin absolvirea învățământului superior de scurtă/lungă durată sau a ciclului I de studii universitare de licență ori a ciclului II de studii universitare de masterat. Pentru institutorii aflați în restrângere care solicită trecerea în specializarea dobândită ulterior prin studii
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
5 p NOTĂ: 1. Educatoarele și învățătorii care au dobândit funcția de institutor prin absolvirea învățământului superior de scurtă/lungă durată sau a ciclului I de studii universitare de licență ori a ciclului II de studii universitare de masterat. Pentru institutorii aflați în restrângere care solicită trecerea în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare, punctajul se calculează astfel: - la nivelul unității școlare se evaluează ca institutor; - la nivelul inspectoratului școlar se evaluează ca absolvent cu studii superioare de lungă/scurtă durată
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
de studii universitare de licență ori a ciclului II de studii universitare de masterat. Pentru institutorii aflați în restrângere care solicită trecerea în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare, punctajul se calculează astfel: - la nivelul unității școlare se evaluează ca institutor; - la nivelul inspectoratului școlar se evaluează ca absolvent cu studii superioare de lungă/scurtă durată sau a ciclului I de studii universitare de licență. Pentru institutorii care solicită trecerea prin pretransfer în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare se acordă
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
prin studii superioare, punctajul se calculează astfel: - la nivelul unității școlare se evaluează ca institutor; - la nivelul inspectoratului școlar se evaluează ca absolvent cu studii superioare de lungă/scurtă durată sau a ciclului I de studii universitare de licență. Pentru institutorii care solicită trecerea prin pretransfer în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare se acordă punctajul corespunzător studiilor superioare de lungă/scurtă durată sau a ciclului I de studii universitare de licență. 2. Punctajul de la literele A-G nu se cumulează
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332 Educatoare Educatoarele din învățământul preșcolar pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau a facultăților fizice, mentale și sociale ale copiilor aflați sub vârsta școlară. Grupe de bază componente: 3320 Educatoare
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
rețele termice și sanitare ------------- Ocupația "instalator rețele termice și sanitare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 170 din 10 martie 2008 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 219 din 21 martie 2008. 713606 instalator ventilare și condiționare apă 331002 institutor 214905 instructor sistem de producție ------------- Ocupația "instructor ameliorare/standardizare post de lucru" a fost înlocuită cu ocupația "instructor sistem de producție" conform anexei la ORDINUL nr. 1.364 din 11 iunie 2009 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 434 din 25
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332 Educatoare Educatoarele din învățământul preșcolar pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau a facultăților fizice, mentale și sociale ale copiilor aflați sub vârsta școlară. Grupe de bază componente: 3320 Educatoare
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
termice și sanitare ------------- Ocupația "instalator rețele termice și sanitare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 170 din 10 martie 2008 , publicat în MONITORUL 0 OFICIAL nr. 219 din 21 martie 2008. 713606 instalator ventilare și condiționare apă 331002 institutor 214905 instructor sistem de producție ------------- Ocupația "instructor ameliorare/standardizare post de lucru" a fost înlocuită cu ocupația "instructor sistem de producție" conform anexei la ORDINUL nr. 1.364 din 11 iunie 2009 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 434 din 25
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332 Educatoare Educatoarele din învățământul preșcolar pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau a facultăților fizice, mentale și sociale ale copiilor aflați sub vârsta școlară. Grupe de bază componente: 3320 Educatoare
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
termice și sanitare ------------- Ocupația "instalator rețele termice și sanitare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 179 din 13 martie 2008 , publicat în MONITORUL 0 OFICIAL nr. 219 din 21 martie 2008. 713606 instalator ventilare și condiționare apă 331002 institutor 214905 instructor sistem de producție ------------- Ocupația "instructor ameliorare/standardizare post de lucru" a fost înlocuită cu ocupația "instructor sistem de producție" conform anexei la ORDINUL nr. 4.201 din 16 iunie 2009 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 434 din 25
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
4) nu se aplică. ... (6) Prevederile art. 50 alin. (1) și ale art. 90 alin. (1) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, se aplică numai pentru profesorii universitari și pentru profesorii I, cu gradul didactic I, institutorii și învățătorii cu gradul didactic I din învățământul preuniversitar. ... 8. Salariul de merit este cuprins în coeficienții de multiplicare, pentru personalul didactic și didactic auxiliar, la toate gradațiile prevăzute la tranșele de vechime recunoscută în învățământ și la gradele/treptele
LEGE nr. 330 din 5 noiembrie 2009 (*actualizată*) privind salarizarea unitară a personalului plătit din fonduri publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221968_a_223297]
-
personalul didactic și didactic auxiliar, la toate gradațiile prevăzute la tranșele de vechime recunoscută în învățământ și la gradele/treptele profesionale. 9. Personalul didactic desemnat să conducă și să realizeze practica pedagogică pentru pregătirea viitoarelor educatoare și a viitorilor învățători, institutori și profesori beneficiază de un spor de 10-25% din salariul de bază, în raport cu timpul efectiv lucrat și calculat în raport cu numărul elevilor sau al studenților practicanți, potrivit regulamentului de practică pedagogică aprobat de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. 10. Personalul didactic
LEGE nr. 330 din 5 noiembrie 2009 (*actualizată*) privind salarizarea unitară a personalului plătit din fonduri publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221968_a_223297]
-
din unitățile bugetare. Mărimea concretă a sporului se stabilește după cum urmează: - pentru 2 clase de elevi - 5%; - pentru 3 clase de elevi - 7%; - pentru 4 clase de elevi - 10%. 11. Personalul didactic de predare care îndeplinește funcția de diriginte, învățătorii, institutorii și educatoarele primesc o indemnizație de 0,25 din valoarea coeficientului 1,00, cu excepția situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. 12. Senatele universitare pot stabili salarii diferențiate
LEGE nr. 330 din 5 noiembrie 2009 (*actualizată*) privind salarizarea unitară a personalului plătit din fonduri publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221968_a_223297]
-
a activității, elaborată de inspectoratul școlar pe baza fișei postului. Articolul 8 (1) Comisia paritară de la nivelul inspectoratului școlar, prin aplicarea criteriilor generale, detaliază criteriile și stabilește punctajul, prin câte o grilă specifică fiecărei categorii de cadre didactice: ... a) educatoare/institutori/profesori pentru învățământul preșcolar; ... b) învățători/institutori/profesori pentru învățământul primar; ... c) profesori; ... d) maiștri-instructori; ... e) cadre didactice din învățământul vocațional, din cluburile sportive școlare, palatele și cluburile copiilor și elevilor, învățământul special; ... f) personal didactic auxiliar; ... g) personal didactic
METODOLOGIE ŞI CRITERIILE din 4 decembrie 2009 de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218393_a_219722]
-
baza fișei postului. Articolul 8 (1) Comisia paritară de la nivelul inspectoratului școlar, prin aplicarea criteriilor generale, detaliază criteriile și stabilește punctajul, prin câte o grilă specifică fiecărei categorii de cadre didactice: ... a) educatoare/institutori/profesori pentru învățământul preșcolar; ... b) învățători/institutori/profesori pentru învățământul primar; ... c) profesori; ... d) maiștri-instructori; ... e) cadre didactice din învățământul vocațional, din cluburile sportive școlare, palatele și cluburile copiilor și elevilor, învățământul special; ... f) personal didactic auxiliar; ... g) personal didactic de conducere din unitățile de învățământ. ... Pentru
METODOLOGIE ŞI CRITERIILE din 4 decembrie 2009 de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218393_a_219722]
-
e) profesor - în învățământul preșcolar, primar, secundar și postliceal. gt; gt;" 3. La articolul II punctul 1, literele a) și b) ale alineatului (1) al articolului 5 se modifică și vor avea următorul cuprins: "a) în învățământul preșcolar: educator/educatoare; institutor/institutoare; profesor pentru învățământul preșcolar; profesor; b) în învățământul primar: învățător/învățătoare; institutor/ institutoare; profesor pentru învățământul primar; profesor." ... 4. La articolul II, după punctul 1 se introduc două noi puncte, punctele 1^1 și 1^2, cu următorul cuprins
LEGE nr. 387 din 17 decembrie 2009 privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 40/2009 pentru modificarea şi completarea Legii învăţământului nr. 84/1995 şi a Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218468_a_219797]