4,547 matches
-
posibilitatea aplicării în condiții mereu schimbătoare a priceperilor și deprinderilor motrice de bază; La realizarea unor acțiuni de joc concură simultan deprinderile motrice de bază sau specifice, calitățile motrice și cele moralvolitive. În timpul jocului, apar legături noi și complexe între priceperile și deprinderile motrice, ceea ce conduce la perfecționarea lor. De asemenea, apar relații de condiționare și de intercondiționare care pot favoriza transferul pozitiv între diferitele componente ale procesului de antrenament, cunoștințe, priceperi, deprinderi, calități motrice, etc. Această manifestare simultană a mai
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
moralvolitive. În timpul jocului, apar legături noi și complexe între priceperile și deprinderile motrice, ceea ce conduce la perfecționarea lor. De asemenea, apar relații de condiționare și de intercondiționare care pot favoriza transferul pozitiv între diferitele componente ale procesului de antrenament, cunoștințe, priceperi, deprinderi, calități motrice, etc. Această manifestare simultană a mai multor loturi ale activității motrice este specifică jocului, fiind determinată de caracterul lui complex. Relațiile de interdependență dintre priceperi și deprinderi, dintre acestea și calitățile motrice, realizarea lor în condiții mereu
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
pot favoriza transferul pozitiv între diferitele componente ale procesului de antrenament, cunoștințe, priceperi, deprinderi, calități motrice, etc. Această manifestare simultană a mai multor loturi ale activității motrice este specifică jocului, fiind determinată de caracterul lui complex. Relațiile de interdependență dintre priceperi și deprinderi, dintre acestea și calitățile motrice, realizarea lor în condiții mereu schimbate și pe fondul solicitării intense a unor calități și însușiri morale și de voință, subliniază deosebita importanță a acestei particularități a jocului de fotbal. Specifică jocului de
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
Educației, Cercetării și Tineretului și pe categorii de școli, nivele și clase. Programa școlară, pe lângă obiectivele specifice și operaționale, fixează cerințele oficiale obligatorii, conținuturile care trebuie realizate de elevi la orele de educație fizică, conținuturi și cerințe materializate prin cunoștințe, priceperi și deprinderi specifice, proprii jocului de fotbal la clasele respective. Curricula fotbalului școlar mai cuprinde și motivația elevilor ca parte componentă activă a întregului proces, ceea ce presupune ca elaborarea conținutului și formelor de practicare să țină seama de opțiunile elevilor
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
jocului de fotbal în învățământul primar și gimnazial are două aspecte: 1. Ca mijloc al educației fizice și ca atare total subordonat scopului, sarcinilor, obiectivelor, structurii și cadrului organizatoric al lecțiilor de educație fizică; 2. Formarea la elevi de cunoștințe, priceperi și deprinderi (abilități) necesare practicării integrale și independente a jocului de fotbal. În spațiul din lecția de educație fizică acordat jocului de fotbal ar trebui să se țină seama și de următoarele: îmbinarea activităților de conducere și organizare a profesorului
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
formare a personalității. Programa școlară sau Curriculum ul de educație fizică pentru învățământul gimnazial, pe lângă obiectivele specifice și operaționale, fixează cerințele oficiale obligatorii, conținuturile care trebuie realizate de elevi la orele de educație fizică, conținuturi și cerințe materializate prin cunoștințe, priceperi și deprinderi specifice, proprii jocului de fotbal la clasele respective. În spațiul din lecția de educație fizică acordat jocului de fotbal în învățământul gimnazial, considerăm noi că ar trebui să se țină seama și de următoarele: îmbinarea activităților de conducere
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
Colibaba - Evuleț, D. și Bota, I. (1998), consideră că se pleacă de la ideea că în orice joc există o zonă de instrucție prin care pute influența sau modela gândirea, aptitudinile intelectuale, capacitatea de investigație, însușirea de noi cunoștințe, deprinderi și priceperi motrice etc. În același timp, zona de interacțiune se interferează cu zona satisfacțiilor ludice și a elementelor care asigură savoarea și plăcerea jocului. Pe baza acestor conexiuni, au apărut și s-au dezvoltat jocurile didactice sau jocurile de mișcare.. Deși
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
Una dintre activitățile prin care copilul Învață să recunoască lumea reală este jocul, Întrucât În procesul desfășurării lui copilul are posibilitatea să Își aplice cunoștințele, să-și exerseze și antreneze priceperile și deprinderile sale. Forma În care intenția principală este Învățarea este jocul, Învățare care pregătește copilul pentru muncă și viață. Jocul este forma de manifestare a copilului care Îi satisface În cel mai Înalt grad nevoia de activitate. Prin joc
JOCUL - MODALITATE DE CUNOAŞTERE ŞI INTERVENȚIE ÎN CAZUL COPIILOR CU DEFICIENȚE ASOCIATE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Andreea-Roxana TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2164]
-
ΠςΔ∀(:∀ ƒΒℜ ϑ↑Η Πγ4Δ∈Η ∀⇔ϑ™< ϑ↑Η ∗γ>4Η × ƒΒℜ ϑ∈ :ΞϑΤΒ≅< ∀⇔ϑ™<), 17încât nimeni să nu poată cumpăra sau vinde, decât numai cine are semnul, adică numele fiarei sau numărul numelui fiarei. 18Aici e înțelepciunea. Cine are pricepere să socotească numărul fiarei; că e număr de om (Δ42: Η (Δ <2ΔφΒ≅Λ ƒΦϑ∴<). Și numărul ei este șase sute șaizeci și șase. Fiara care iese din mare este produsul unui amestec de tradiții. Ea reia câteva trăsături ale balaurului
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
este virtutea magică, în sensul de putere de atracție malefică. Violența se află pe locul doi. Nu întâmplător, printre toți ereticii recenzați, numai Marcu poartă stigmatul de pre‑Anticrist. Și nu întâmplător episcopul lyonez este preocupat atât de mult de priceperea și de calitățile de înșelător ale lui Marcu, încât îi consacră o treime din cartea întâi (câteva zeci de pagini). Marcu este magicae imposturae peritissimus seducens et uiros multos et non paucas feminas (I, 13, 1). Farmecele ereticului acționează în
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
său ca de un templu și l‑a înviat a treia zi; și celălalt va face să fie ridicat un templu din pietre la Ierusalim. Uneltirile sale amăgitoare se vor arăta limpede tuturor celor care știu să ne asculte cu pricepere, în cele ce vom spune mai departe. Scripturile ne învață că sunt două parusii ale Mântuitorului nostru, Cristos. Cea dintâi, cea după trup, a fost lipsită de slavă; el s‑a arătat în chip smerit. În schimb, a doua parusie
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
primiții sunt cuvintele evangheliei lui Ioan, al căror sens nu îl poate înțelege cel care nu s‑a plecat la pieptul lui Isus și nu a primit de la el pe Maria de mamă. Mai este oare nevoie să spunem câtă pricepere ne trebuie pentru a tălmăci cu vrednicie cuvântul așezat în vistieria tablelor de lut? [...] Ca să putem tălmăci această evanghelie cu fidelitate, ar trebui să putem spune într‑adevăr: Noi avem gândul lui Cristos” (SC 120, trad. fr. C. Blanc). . Vezi
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
Ruxandra Lăpușneanu), jupânesele și jupânițele - „Curtea”, restrânsă dar privilegiată, a Doamnei (și lucrurile nu stăteau altfel nici în casele boieroaicelor) -, în straie „de casă”, nelipsite însă de strălucire, lucrau, ajutate de slujnice și roabe, țeseau, coseau la gherghef, brodau cu pricepere obiecte de podoabă pentru îmbrăcăminte ori pentru odăile palatului și pentru lăcașurile de cult. De aici porneau comenzile pentru completarea proviziilor și a garniturilor ustensilelor de bucătărie (din păcate, eu nu am la îndemână decât solicitările făcute de Doamna Voica
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
de pioni avansați, pe feciorii în stare să-i supravegheze pe Domni), și abilitate („atentatele” sunt dejucate; ele nu-l surprind nepregătit decât o singură dată, într-un moment de relaxare ce-i va fi, însă, fatal), și o remarcabilă pricepere politică (influența sa, iritantă pentru adversari, dar sprijinită nu numai de o avere însemnată, ci și de solide relații la înalta Poartă, ajunsese la un moment dat covârșitoare). Constantin Cantacuzino știe să se replieze atunci când împrejurările îi sunt potrivnice (cronicarul
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
băieți: pe Constantin, viitorul Domn, pe Matei (va muri de tânăr acesta) și pe Barbu (mort și el la Istanbul), persoană cizelată într-ale cărturăriei 312. A rămas văduvă de tânără. Repet: un „proiect” bine conceput, dezvoltat cu consecvență și pricepere, dus la bun sfârșit. Cantacuzinii s-au arătat capabili să analizeze circumstanțele și să practice rezolvări caracterizate prin suplețe. „După moartea postelnicului Constantin, sistemul de alianțe matrimoniale al familiei începe să genereze complicități ce modifică configurația primitivă a grupului, închisă
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
vulturul bicefal bizantin. A găsit și o formulă ingenioasă de a „uni” cele două țări Române. Domnind în Moldova, el guverna de la distanță și țara Românească, unde îl instalase în scaun pe fiul său, Alexandru Coconul. Gând politic abil, aplicat cu pricepere de Voievodul școlit la Athos (de va fi fost pe acolo) și la Padova. Ca să ni-l confirme, parcă, Radu, fiul lui Mihnea Turcitul, a pus să fie încrustate pe o ripidă de la Mănăstirea Radu Vodă din București, sub „tabloul
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
scop raporturi sexuale cu diferite persoane”358). Sau, mai bine zis, nu știu dacă toate acele femei trebuiau înscrise între „dicasteriade”, între profesionistele amorului venal. Călătorul turc ne spune că se numeau „gazde”, le admiră pe cele din Hotin pentru priceperea lor, găsindu-le pe ieșence mai ales prin cârciumi, unde ofereau „celor ce le ies în cale frumusețea lor și plăcerile trupești”359, extaziindu-se, în fine, în fața bucureștencelor, care umblau cu capul descoperit și cu pletele în vânt: privitorului
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
l-au ucis Mehedinții în satul Glogova”), tatăl natural - se spune - al lui Neagoe Basarab (născut tot în 1482, dar după moartea tatălui său), văduvă „oficială” apoi, poate a lui Pârvu Craiovescu, părintele adoptiv (I.C. Filitti a consumat erudiție și pricepere în articularea unei astfel de demonstrații) al viitorului Voievod (Pârvu murise și el la 3 iunie 1512). Neagoe Basarab a scris această „plângere la mormântul” mamei sale (când ea se stinsese din viață, în anul 1511 sau 1512, Neagoe Basarab
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
după obiceiul țării. Fuga lui cu această femeie poate servi ca o mărturie (În contradicție cu alte declarații) că nu era nici eunuc, nici hermafrodit 243. Fără o Îndoială, e o sarcină dificilă și nu În puterea oricui să obțină priceperea necesară realizării acestui experiment, iar cei care reușesc trebuie să treacă printr-o lungă și continuă practică de măsuri preparatorii 244. Am fost informat că astfel de oameni și-au tăiat fraenulum linguae și sunt complet slăbiți, că au limba
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
săptămâni. Aceasta s-a Întâmplat pe la semănatul orzului, iar când s-a trezit, acesta era deja copt. În luna august a adormit din nou. Era stors de vlagă; s-au folosit remedii stimulatoare și orice mijloc de recuperare pe care priceperea medicală a timpului Îl permitea, dar În van. Nu avea să se trezească Înainte de luna noiembrie”. În Natural History of Oxfordshire a lui Plott, publicată În 1677 (capitolul 8, secțiunea 11, p. 196), se face aluzie la un caz pe
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
la Lahore, până când a introdus-o autorultc "Amputarea era necunoscută la Lahore, până când a introdus‑o autorul" Cei trei jarahs (chirurgi din partea locului), de asemenea mahomedani, pe care durbarul mi i-a dat ca asistenți la spital, nu au multă pricepere, iar În afară de cutiile cu unguente au doar câteva lame, bisturie, clești pentru extras dinți și instrumente de luat sânge. Despre operațiile cu alte instrumente nu au nici o cunoștință. Nu știu nici cum să lege o arteră, iar amputarea era un
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
au fost administrate altuia fără nici un efect negativ. În stare naturală are o eficiență chiar mai scăzută, și 129 de drame nu aduc nici cel mai mic prejudiciu. Din aceste experimente se poate vedea cât de ușor poate fi Înșelată priceperea medicală de combinația drogului cu uleiul, ca În cazul doamnei despre a cărei sinucidere am vorbit mai Înainte. Am amintit o rețetă a unui medic din Kashgar, precum și o alta dintr-o carte persană, și aș putea cita un număr
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
din pricina furiei lor. Acest domn e un artist cu o bună reputație (el se află acum la Sankt-Petersburg), iar atunci, Împreună cu soția lui, a vizitat Indiile Răsăritene puțin Înainte de grava mea boală. Și bucurându-se de un mare succes datorită priceperii sale În pictura În ulei, a venit să mă viziteze la Lahore. În acea vreme curtea se Întâmpla să fie la Amritsar, iar eu primisem ordin de la Sher Singh să mă prezint acolo Împreună cu oaspetele meu. La venirea noastră, s-
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
alte titluri prefigurate atunci (cartea despre mătrăgună, cele despre simbolistica morții sau despre orgie) nu au mai fost Încheiate 2, deși la biblioteca Regenstein din Chicago e posibil să se afle Încă multe amănunte care, citite cu atenție și cu pricepere de un istoric al religiilor, pot lumina rădăcinile acestui abandon 3. Stoicismul sau resemnarea implicită din atitudinea lui conduc, freatic, la asumarea altor raporturi, vom vedea, cu anumite premise teozofice, și de aici la descoperirea fantasticului compus din personaje sau
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
Elaborarea budistă a unei realități holistice panindiene reunește, dintr-un unghi diferit, consecințele dizolvării persoanei În ciclul transmigrărilor și ale disoluției independenței individului 1. Autorii considerați esențiali pentru o astfel de temă sunt foarte diverși: Tucci, Stein (combinând cu o pricepere incomparabilă cercetările de simbolistică religioasă a habitatului și cele de geografie mitică 2), Eliade, Guénon, Oppitz, Brauen sau miriade de glosatori umili care au promovat o dată cu popularizarea extrem de incongruentă a acestui mit. Dintre ei, mă voi opri În câteva rânduri
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]