2,157 matches
-
care acoperă veștele din față și din spate, marcând astfel corpul căluțului. La veșca din spate este prinsă coada calului făcută dintr-un fuior de cânepă sau chiar din părul tăiat din coada calului. Copiii joacă căluțul într-un ritm alert după un cântec anume, însoțit de clinchetul vesel al clopoțeilor legați la picioarele acestora. Jocul vioi, dinamic amintește de zburdatul, alergatul și tinerețea acestor animale. De asemenea, căluțul jucat de copii în seara de Anul Nou, simbolizează calul prieten de
Monografia comunei Hudeşti. Judeţul Botoşani by Gheorghe Apătăchioae () [Corola-publishinghouse/Science/91870_a_93216]
-
exemplul de mai sus, aferent codului verbal, pot apărea neconcordanțe între codul locutorului și cel al interlocutorului și la nivel nonverbal (vezi, mai jos, problematica gesturilor specifice anumitor popoare), respectiv paraverbal (pentru locutor, "norma" individuală poate fi reprezentată de ritmul alert al vorbirii, în timp ce interlocutorul se poate raporta la "norma" socială, concretizată într-un ritm mediu al transmiterii mesajului); * un sistem de canale 5: comunicarea face-to-face presupune, de exemplu, folosirea cu precădere a canalului auditiv (interlocutorul receptează la acest nivel un
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
sensibilizeze pe interlocutor. Accentuarea unui anumit cuvânt din mesaj Locutorul dorește să atragă atenția interlocutoruui asupra unei anumite componente a mesajului, în detrimentul celorlalte (cu sau fără intenția de manipulare în sens negativ). Pronunțarea unei componente a mesajului într-un ritm alert 43 sau cu o intensitate foarte scăzută a vocii Locutorul încearcă să-l împiedice pe interlocutor să acorde o atenție deosebită (sau aceeași atenție) respectivei componente a mesajului (impresia, când vorbești mai repede sau mai încet, este că celălalt nu
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
altcumva, amnezie, acvatic, bâjbâială, brambureală, congruent, constant, dimprejur, dezmint, ecvestru, figurant, gurmand, ingredient, înzdrăvenesc, monstruos, membru, mlaștină etc. (Grigore, 2008, pp. 52-54); * sintagme care conțin aglomerări de sunete sau repetări de sunete/grupuri de sunete, pronunțate într-un ritm din ce în ce mai alert: "hribi fripți, hribi fierți, hribi prăjiți, hribi opăriți, hribi perpeliți, hribi pripiți, hribi îndulciți, hribi înmieriți, hribi zaharisiți, hribi acriți, hribi oțetiți, hribi sărați, hribi pasați, hribi feliați, hribi tocați" etc. (Grigore, 2008, pp. 60-63); "un cuc în nuc doi
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
alt obiect) devine ființă și să precizeze ce aude, ce vede, ce simte acesta în situația de comunicare respectivă; * Vreau să te cunosc mai bine.../ Interogatoriul locutorul trebuie să adreseze interlocutorului cât mai multe întrebări (eventual, într-un ritm destul de alert), astfel încât, într-un interval de timp dat, să adune cât mai multe informații despre acesta etc. III.1.2. Tehnici teatrale nonverbale Utile în comunicarea curentă și în cea teatrală, tehnicile avute în vedere aici propun o posibilă manieră de
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
unul după altul, furișându-se încet prin junglă; sunt alți și alți vizitatori din întreaga lume. Pe o scenă largă în Entrance Plazza poți admira spectacolul cu foc dat de membrii unui trib din Borneo, pe jumătate dezbrăcați. În ritmul alert al tobelor, aceștia dansează și fac cascadorii, invitând și spectatori printre ei, care evident sunt amuzanți pentru public cu stângăciile lor și speriați de dansul limbilor de foc care îi înconjoară. Fără să vrei, lumea animalelor nocturne, cărora le sticlesc
Impresii de călătorie by Victor Geangalău () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1217_a_1939]
-
pregăti trădarea. Numai că în primăvara aceluiași an, la Caimaccialan, pe teritoriu iugoslav, a avut loc „lovitură trădătoare” a trupelor titoiste, urmată de înfrângerea Armatei Democrate din Grecia. Colaborarea lui Tito cu noul regim de la Atena se desfășoară în ritm alert, nu numai în ceea ce privește relațiile diplomatice, dar și cele poștale, telegrafice, telefonice, feroviare și aeriene. Minorii greci, aflați în Iugoslavia, sunt împărțiți în două categorii: copiii „monarhofasciștilor”, ce se pot întoarce în familiile lor și ai grecilor din țările socialiste, cărora
Despre „titoism”. Cu aplecare specială asupra prezenţei sale în presa Gorjului by Gheorghe Nichifor () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91558_a_93007]
-
iar Piersic jr primește Premiul pentru cel mai bun actor al anului 2002 la Gala UNITER. În 2004 creează casa de producție Artificial Horizon; este scenarist, regizor și producător pentru filme de scurtmetraj (Advertising, Veneția, Mecanica poetică), precum și lungmetraje (Fix Alert, Eminescu versus Eminem, Killing Time). Din 2006 începe să colaboreze ca traducător din limba engleză pentru revista FHM, iar mai apoi ca editorialist pentru revistele Eva, 24-FUN, HBO, The One, Max, Unica. Continuă să lucreze ca actor de film (Călătoria
Opere cumplite-vol. 2 by Florin Piersic junior. () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1343_a_2707]
-
fost dată la o parte cu grijă, spre stânga și spre dreapta, și a fost țintuită în bolduri, la fel ca cele patru labe minuscule. Are ochii închiși, gura deschisă. Toate organele îi sunt expuse, la vedere. Inima îi pulsează alert, văd sângele circulând prin vene și artere subțiri ca ața. Încerc să-mi reprim o grimasă de greață, pun capacul peste cutie. Îmi ridic ochii spre ea. Și-a întors ochii spre geam, stă cu buzele strânse, într-un efort
Opere cumplite-vol. 2 by Florin Piersic junior. () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1343_a_2707]
-
al ministrului afacerilor externe. Încă din primele zile după instalarea noului guvern, după 29 decembrie 1989, adică după nominalizarea primului-ministru, a ministrului afacerilor externe, a secretarului de stat Corneliu Bogdan și a adjunctului ministrului, Constantin Oancea, am intrat în ritmul alert al îndeplinirii tuturor misiunilor urgente care, cel mai frecvent, mi se comunicau telefonic de la cele trei cabinete, instalate la etajul al doilea al Palatului Victoria. În același timp, începusem să îi primesc în spațiosul birou al directorului protocolului și să
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1524_a_2822]
-
statele de pe toate continentele în care erau acreditați. Era evidentă preocuparea de a ridica nivelul relațiilor bilaterale conform noilor cerințe și orientări precizate în documentele adoptate de FSN și, evident, ale noului guvern, tocmai instalat. Trebuie să recunosc că ritmul alert al evenimentelor nu era numai urmarea dorinței noilor actori de pe scena politicii românești, ci și o reacție firească la solicitările externe, doritoare să cunoască mai precis orientările guvernului instalat de binomul Ion Iliescu-Petre Roman. Răbufnirea trecutului Un moment important și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1524_a_2822]
-
de limpezire și de autocunoaștere, romanul se transformă pe nebănuite, mai ales în această primă parte, într-un „veritabil oratoriu al glasurilor revoltei” . Se obține astfel, în structura de adâncime a textului, o creștere a tensiunii și un ritm din ce în ce mai alert, similar celui din partea întâi a simfoniei lui Beethoven. Scriitorul folosește o tehnică a contrastului și a contrapunctului, interferând și alternând planurile. Contrapunctul, ca expresie muzicală, se trage din latinescul „punctum contra punctum”. în Răscoala, fiecare punct își are contrapunctul, antipodul
„Răscoala”, de Liviu Rebreanu şi „Simfonia nr.5 în do minor op.67”, de Ludwig van Beethoven. Afinităţi posibile. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Carmen Bocăneţ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1355]
-
împlinit, fără a fi fost consultați în prealabil. La Cluj, vorbind despre întrunirea anunțată de georgiști pentru luna iulie 1930, Alexandru Lapedatu îi îndemna pe vechii liberali să nu participe 119. Întrunirile și congresele județene au continuat într-un ritm alert. La întrunirea de la Timișoara, desfășurată în 12 septembrie, a fost aleasă Delegația județeană, compusă din 134 membri și Delegația permanentă, alcătuită din 57 de persoane, aflată sub președinția lui Iuliu Coste 120. La congresul PNL din județul Tutova, desfășurat în
Partidul Național Liberal. Gheorghe I. Brătianu by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
Dragomirescu, Constantin C. Giurescu, V. Ispir, P.P. Panaitescu, Valeriu Bulgaru, Alexandru Rosetti, Ion Sân-Giorgiu și E. Ghirnoagă 132. 1.3. Organizarea partidului georgist până la Congresul general din noiembrie 1931 Întrunirile organizațiilor județene ale liberalilor georgiști au continuat într-un ritm alert în primele luni ale anului 1931. Constantin C. Giurescu, unul dintre fruntașii noului partid, aprecia în Memorii că "în răstimpul 8 iunie 1930-18 aprilie 1931 (data formării guvernului de tehnicieni Nicolae Iorga), Partidul Liberal Gheorghe Brătianu s-a organizat "regnicolar
Partidul Național Liberal. Gheorghe I. Brătianu by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
început, caută sau cumpără amante. Au foarte mare grijă de alimentație, se hrănesc cu multe verdețuri, prăjeli nu prea am văzut, brânzeturi și... se plimbă mult. Vezi seara câte doi, câte trei, încolonați, pe drum, vorbind și mergând în pas alert, doar pentru nevoia de a camina. Camina înseamnă a merge, și ei știu că e important pentru sănătate. Au grijă de ei, au pensii mari și ajutoare de la stat. Sunt multe cazuri când ei reprezintă o comoară a celor tineri
Cireșe amare by Liliana Nechita () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1353_a_2386]
-
sarcina „patronului” toată responsabilitatea. Adevă rul e că Salvatore nu era greu de îngrijit, ea era cea care făcea ca totul să pară mai dificil. Pe bolnavi trebuie să-i înțelegi și să-i iubești. Ei nu au ritmul nostru alert de-a face lucrurile, pentru ei timpul curge altfel, au lumea lor... Ți-am zis că bătrânii pentru care lucrez acum sunt bolnavi fizic și mintal. El are Alzheimer; e o boală cumplită, creierul se deteriorează atât de mult, încât
Cireșe amare by Liliana Nechita () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1353_a_2386]
-
atât, educația pentru schimbare a devenit un reper esențial al noului discurs educațional, "nucleul dur" al acestuia, deoarece actualul context social, politic, economic, cultural reclamă la nivel individual și colectiv o mare capacitate de adaptare la transformări de substanță. Ritmul alert al vieții actuale obligă la o reconsiderare a valorilor și cadrelor de referință, la o (re)construcție a personalității individului prin prisma noilor oferte și cerințe ale societății, ceea ce solicită flexibilitate, adaptabilitate, perseverență și un demers formativ și reformator pe
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
noutate, schimbarea ca principiu și ca acțiune a făcut obiectul teoriilor filosofice din perioada antichității 6, chiar dacă nu într-o manieră explicită, conceptualizată cum se întâmplă astăzi. Ceea ce marchează diferența între vechile abordări și cele actuale este dat de ritmul alert în care se derulează schimbările, precum și de dimensiunile pe care le poate atinge schimbarea. Ea vizează atât latura personală, individuală, cât și pe cea instituțională, efectele acesteia cunoscând cele mai diverse forme: de la ceea ce Botkin (1981, p. 27) numea "decalaj
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
vizând pregătirea omului pentru integrarea activă în viața socială și prin însuși caracterul prospectiv al educației. Aceasta este o activitate anticipativă, orientată permanent spre viitor, acest caracter accentuându-se cu precădere în condițiile actuale ale societății contemporane, caracterizată prin ritmul alert de evoluție socio-profesională, ceea ce impune formarea unei personalități capabile să răspundă cerințelor societății. Prin orientarea prospectivă a educației, pedagogia oferă cadrul revizuirii obiectivelor educaționale, reorganizării strategiilor de predare învățare evaluare pe alte considerente decât cele tradiționale. Pe termen lung, importante
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
chip ocazional, astăzi a devenit o necesitate impusă de multiplele accelerații ale proceselor sociale, ceea ce face ca sistemul educațional să sporească în complexitate, iar rezultatele sale să fie evaluate critic din perspectiva calității. Dinamica socială imprimă educației actuale un ritm alert, iar acesta se impune a fi susținut. El pretinde o strategie flexibilă, anticipativă ce trebuie susținută de toți actorii schimbării. A considera că schimbarea în educație se adresează doar cadrelor didactice, sau doar unei anumite zone a școlii românești ar
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
seriozități opusă stării de a fi "într-o ureche". E un roman al mediocrității răsturnate. La început Mike pare cel sacrificat, dar irosirea e soarta lui Jon, de fapt. Al doilea roman al lui David Lodge are un fir narativ alert și inspiră o răzvrătire hotărâtă împotriva umilințelor de orice fel. Lodge are mult umor, e un bun povestitor, cu ochiul format pentru atmosferă. Complicațiile prozei contemporane îl lasă rece. * * * The British Museum Is Falling Down (British Museum se dărâmă, 1965
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
-ți spun, problema mea e mai degrabă "iese poemul?", "e aceasta cu adevărat poezie?" Muzica nu poate lipsi, și cred că ai dreptate, poemele mele sunt liniștitoare, chiar adormitoare uneori. Ce mi-ar mai plăcea să scriu în ritmuri mai alerte, de jazz, dar ce să fac dacă urechea mea naivă percepe mai degrabă melodia, cântecul? LV. Cum ți se pare reacția criticii la poezia ta? Ce critici îți plac? Cei clari ori cei sofisticați, savanții abordării? Fiindcă prea puțini critici
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
Liliana Ursu, Denisa Comănescu (care nu pare să scrie prea mult în acest moment, și care e, aș zice, prea modestă), Grete Tartler, Mariana Marin, Nina Cassian, Ioana Ieronim (sunt încântată de Triumful vrăjitoarei de apă, de intensitatea și ritmul alert, de detaliul concret), prolifica și carismatica Magda Cârneci, Herta Müller (acum la Berlin), Diana Manole (la Toronto). Apoi poeții: Mircea Cărtărescu, Liviu Stoiciu, Augustin Pop... e greu să tragi o linie. Imposibil de generalizat: atâta energie și bogăție seducătoare. Suprarealismul
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
am putea explica faptul că indivizii resimt simultan atât repulsie cât și atracție față de conflictele din știri? Așa cum ni se explică în literatura de specialitate (Gerber et al., 2011), agresivitatea crește nivelul atenției. Într-un context de agresivitate, devenim mai alerți, mai atenți la stimulii din exterior. Acest lucru se aplică și în contextul expunerii la conflictele din mass-media. Sintetizând, putem spune că cercetarea de față se înscrie în linia studiilor care susțin că predilecția spre informație negativă din știrile politice
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
stimulează și dirijează formarea fonetismului corect în perioada achiziției limbii și limbajului (197; p.84-113). Incidența tulburărilor funcționale este detectată la același subiect alături de tulburările de rezonanță și de articulație. Am considerat tulburări funcționale: respirația orală în loc de cea nasală, respirul alert, aritmic, fără eficiență în fonație, capacitatea respiratorie mică prin lipsa de antrenament a mușchilor respiratori. În tulburările de deglutiție au fost încadrate refularea lichidelor pe nas și deglutiția de tip primar (infantilă). Tulburările otice cuprind fenomenele de insuficientă acuitate auditivă
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]