13,997 matches
-
apreciată pe baza unui set de instrumente, alcătuit din: a) grilă de monitorizare a calității produselor și a serviciilor oferite la nivelul unității de învățământ; ... b) chestionar de satisfacție cu privire la calitatea produselor și a serviciilor - pentru elevi; ... c) chestionar de satisfacție cu privire la calitatea produselor și a serviciilor - pentru părinți/reprezentanți legali. ... (5) Setul de instrumente pentru aprecierea calității produselor și a serviciilor oferite în cadrul Programului național „Masă sănătoasă“ este prevăzut în anexa nr. 2 la ordin. (6
ORDIN nr. 5.091 din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285196]
-
de învățământ. (2) La nivelul unității de învățământ se completează semestrial Grila de monitorizare a calității produselor și a serviciilor oferite la nivelul unității de învățământ (la finalul lunii iunie și la finalul lunii decembrie) și sunt aplicate și colectate chestionarele de satisfacție cu privire la calitatea produselor și a serviciilor pentru elevi și, respectiv, pentru părinți/reprezentanți legali, menționate la art. 3 alin. (4) lit. a)-c) . (3) Informațiile/Sugestiile furnizate de elevi și de părinți/reprezentați legali prin completarea chestionarelor de satisfacție
ORDIN nr. 5.091 din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285196]
-
generativă Figura 4.7. Distribuția respondenților în funcție de dimensiunea organizației Sursa: SN-IA - Raport consultare generativă Evaluarea percepției asupra domeniului IA dintr-o perspectivă a organizației, la nivelul celor trei medii de activitate academic - administrație - afaceri, a vizat patru direcții de chestionare cu privire la: ● gradul de adopție/intenție de adopție a domeniului IA; ● gradul de înțelegere a domeniului IA în baza informării sau a accesului la resurse de informare; ● gradul de disponibilitate și implicare a resurselor în dezvoltarea soluțiilor sau a programelor
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
de aplicabilitate IA propuse pentru a fi evaluate de către respondenți, sunt de prioritate la nivel european și se regăsesc în comunicatele și rapoartele Comisiei Europene, precum: "Planul coordonat privind inteligența artificială". "Propunerea de regulament privind Inteligența Artificială". "AI Watch", "Chestionarul de evaluare a utilizării AI în sectorul public". Sectoarele de aplicabilitate IA și tehnologiile IA incluse în sondare sunt prezentate în Figura 4.11. Sectoarele de aplicabilitate IA rezultate ca fiind prioritare, din perspectiva interesului manifestat de către respondenți: S1. Infrastructură
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
aduce. ... Beneficii pentru adoptarea IA rezultate din consultarea publică În cadrul consultării generative, respondenții au avut posibilitatea de a indica, printr-un răspuns deschis, care sunt beneficiile pe care inteligența artificială le poate aduce în diferite domenii. Cu titlu exemplificativ, chestionarul a indicat posibile variante de răspuns care s-au regăsit într-o proporție semnificativă, respectiv: eficientizarea costurilor și îmbunătățirea serviciilor. În funcție de profilul respondentului și mediul organizațional de proveniență, răspunsurile au indicat o bună cunoaștere a utilității sistemelor de
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
vaccinului Jynneos – Fișa cu informații despre vaccinul împotriva variolei maimuței este prevăzută în anexa nr. 1 la prezentul plan. ... – Vaccinul va fi administrat voluntar populației la risc, în baza consimțământului informat potrivit anexei nr. 2 la prezentul plan și a chestionarului de triaj vaccinare adulți potrivit anexei nr. 3 la prezentul plan. ... ... 5. Înregistrarea vaccinărilor cu Jynneos Doza de vaccin efectuată va fi înregistrată de către medicul vaccinator în Registrul electronic național de vaccinare (RENV). ... 6. Raportarea reacțiilor adverse Posibilele reacții
ORDIN nr. 5.027 din 7 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289334]
-
am înțeles toate informațiile furnizate de către ................................................ (numele și prenumele medicului/asistentului medical care efectuează vaccinarea), precum și pe cele din fișa cu informațiile despre acest vaccin care mi-a fost prezentată, că am furnizat medicului/asistentului medical doar informații adevărate în chestionarul de triaj epidemiologic și îmi exprim acordul informat pentru efectuarea actului medical. Semnătura pacientului care consimte informat efectuarea actului medical ............................................................................... Data: ......./......./.............. Anexa nr. 3 la planul de vaccinare CHESTIONAR TRIAJ VACCINARE ADULȚI Numele și prenumele: ..................................................................... Data nașterii (zz.ll.aaaa): ........ ......... ........................... Contact cu
ORDIN nr. 5.027 din 7 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289334]
-
alineatul (1) litera c), punctul (i) se modifică și va avea următorul cuprins: (i) rapoartele privind desfășurarea manifestării, elaborate și pe baza chestionarului-tip prevăzut în anexa nr. 3e, precum și codul QR sau linkul platformei pe care au fost stocate chestionarele completate de participanți; ... ... 23. La anexa nr. 3, articolul 14, litera c) se modifică și va avea următorul cuprins: c) curs fără demonstrație practică - 8 credite EMC; ... ... 24. La anexa nr. 3, articolul 14, după litera c) se introduce o
DECIZIE nr. 24/2CN din 27 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289425]
-
de implementarea planului de management; Realizarea de întâlniri și dezbateri cu factorii locali privind importanța habitatelor din aria naturală protejată, problematica specifică și necesitatea conservării și protejării acestora. Evaluarea impactului activităților de comunicare, informare, conștientizare și educație ecologică realizate (sondaje, chestionare sociologice). OG4 Dezvoltarea capacității personalului implicat în managementul ariei naturale OS 4.1. Evaluarea nevoilor de formare a personalului implicat în managementul ariei naturale protejate - 4.1.1 .Evaluarea necesarului de instruire si susținerea cursurilor de instruire Se va face evaluarea necesităților de
PLANUL DE MANAGEMENT din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287437]
-
3.6.4. AACR, prin echipa de inspecție, analizează informațiile relevante pentru inspecția stabilită și pregătește documentele necesare în vederea desfășurării inspecției. ... 3.6.5. Documentele necesare în vederea desfășurării inspecției, utilizate de către AACR, prin echipa de inspecție, la aeroportul civil, constau în chestionare și formulare specifice pentru înregistrarea constatărilor. ... 3.6.6. Chestionarele și formularele utilizate în timpul inspecției sunt instrumente de lucru ale AACR și nu implică transmiterea sau răspândirea lor către aeroportul civil inspectat. ... ... 3.7. Efectuarea inspecției/controlului la fața locului 3.7.1. La ședința
REGLEMENTAREA AERONAUTICĂ CIVILĂ ROMÂNĂ din 5 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288710]
-
Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Examenul constă dintr-o probă scrisă, două probe clinice și o probă practică. Articolul 2 Proba scrisă este organizată simultan cu examenul pentru Diploma Europeană în Anestezie partea I (EDA) și constă într-un chestionar cu 120 de întrebări cu răspunsuri multiple la alegere. Articolul 3 Fiecare probă este eliminatorie. Dacă nu se obține punctajul minim național de promovare echivalent notei 7,00 la proba scrisă, respectiv nota 7,00 la probele clinice și proba practică, candidatul
METODOLOGIE din 10 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288285]
-
și proba practică se vor desfășura conform celor prevăzute în tematica de examen pentru fiecare sesiune de examen. Articolul 15 Toate probele examenului se vor susține în limba română. Capitolul II Desfășurarea probelor examenului Secţiunea 1 Proba scrisă Articolul 16 Chestionarul de examen va fi oferit candidaților în limba română alături de versiunea în limba engleză, proba cuprinzând două teste, testul A, respectiv testul B, fiecare fiind alcătuite din câte 60 de întrebări cu răspunsuri multiple la alegere. Fiecare test are
METODOLOGIE din 10 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288285]
-
și se înlocuiește cu anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin. ... 52. Anexa nr. 15 se modifică și se înlocuiește cu anexa nr. 3 care face parte integrantă din prezentul ordin. ... 53. În anexa nr. 16 tabelul „Chestionare de evaluare pentru includerea în programele/subprogramele naționale de sănătate curative“, poziția „Anexa 16 D.1 Programul național de diabet zaharat - sisteme de monitorizare continuă a glicemiei, sisteme de pompe de insulină cu senzori de monitorizare continuă a glicemiei, pompe de insulină
ORDIN nr. 1.292 din 28 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287889]
-
farmaciștilor și al asistenților medicali de farmacie: în funcție de normativ, în raport cu mărimea și tipul unității spitalicești) Declar pe propria răspundere, cunoscând dispozițiile art. 326 din Codul penal cu privire la falsul în declarații, că datele completate în chestionar sunt conforme cu realitatea. Semnătura Manager Semnătura Medic coordonator Semnătura Director medical Capitolul 4 CAS ..................................... Unitatea sanitară: AVIZAT NEAVIZAT ..................................................................................................................................... Semnătura Director general Semnătura Director relații contractuale Semnătura Medic-șef -----
ORDIN nr. 1.292 din 28 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287889]
-
1) din Regulamentul (UE) 2021/2.116. (6) MADR efectuează, conform art. 5 alin. (3) lit. c) și d) din Regulamentul (UE) 2021/2.116, plățile aferente activității RICA și prestările de servicii pentru colectarea datelor din sumele FEGA transmise de Comisia Europeană pentru chestionarele validate. (7) Debitele recuperate de la beneficiari reprezentând contribuția financiară a Uniunii Europene și contribuția publică națională totală vor fi colectate de APIA și AFIR, în calitate de agenții de plăți acreditate, în conturi de disponibil deschise la Trezoreria Statului
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 85 din 16 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275352]
-
protocoale actualizate 2025 Nu necesită finanțare, fiind în legătură cu activitatea 1.3.8. Nu e cazul 2.2. Module de instruire specifice pentru diferite specialități medicale 2.2.1. Instruire pe supraveghere a și controlul IAAM, RAM și utilizarea antibioticelor 2.2.1.1. Elaborarea și utilizarea chestionarului on-line pentru identificarea nevoilor de instruire pentru fiecare categorie profesională (medici, asistente medicale, farmaciști, microbiologi) Ministerul Sănătății Institutul Național de Sănătate Publică Utilizarea judicioasă a antibioticelor, limitare IAAM și RAM Raport asupra nevoilor de instruire - în sinergie cu activitățile
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275713]
-
furnizare de servicii medicale în asistența medicală primară. Anexa 1-k Casa de Asigurări de Sănătate .................................... Furnizorul de servicii medicale .......................................... Localitatea .......................... Județul ......................... Reprezentantul legal al furnizorului, ................................... Medic de familie .............................................. (numele și prenumele) CNP medic de familie ............................. DESFĂȘURĂTOR privind numărul de chestionare care vizează arii de dezvoltare psihomotorii care ar putea fi afectate în tulburarea de spectru autist, aplicate copiilor înscriși pe lista proprie de către dr. .................................. (numele și prenumele medicului) Luna .................... anul ............... Nr. crt. Numele și prenumele Gen*) Codul numeric personal/
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
pe lista proprie de către dr. .................................. (numele și prenumele medicului) Luna .................... anul ............... Nr. crt. Numele și prenumele Gen*) Codul numeric personal/ Codul unic de identificare Vârsta împlinită în luni M F c1 c2 c3 c4 c5 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 12-14 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 15-17 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 18-23 de luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
crt. Numele și prenumele Gen*) Codul numeric personal/ Codul unic de identificare Vârsta împlinită în luni M F c1 c2 c3 c4 c5 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 12-14 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 15-17 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 18-23 de luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 24-36 de luni***) X X X *) Se va bifa genul
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
împlinită în luni M F c1 c2 c3 c4 c5 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 12-14 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 15-17 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 18-23 de luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 24-36 de luni***) X X X *) Se va bifa genul copilului căruia i se aplică chestionarul. **) Conform literei c) de la punctul A
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
chestionare aplicate copiilor de 12-14 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 15-17 luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 18-23 de luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 24-36 de luni***) X X X *) Se va bifa genul copilului căruia i se aplică chestionarul. **) Conform literei c) de la punctul A din anexa nr. 2 B la Ordinul ministrului sănătății și al președintelui Casei Naționale
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 18-23 de luni**) X X X 1. 2. ... TOTAL nr. chestionare aplicate copiilor de 24-36 de luni***) X X X *) Se va bifa genul copilului căruia i se aplică chestionarul. **) Conform literei c) de la punctul A din anexa nr. 2 B la Ordinul ministrului sănătății și al președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate nr. 1.857/441/2023, cu modificările și completările ulterioare. ***) Conform literei d) de la punctul A din
ANEXE din 12 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272423]
-
constrângeri, sau orice altceva care ar putea cauza probleme, daune, prejudicii. Punctele tari, punctele slabe, oportunitățile și amenințările trebuie justificate. Model Analiza SWOT Elementele SWOT* Justificare Puncte tari I. Aspecte economice Se prezintă date statistice, studii, rapoarte, rezultate focus-grup, analiză chestionare, consultări etc, relevante și verificabile 1. T1 ................... 2. T2 ................... II. Aspecte de mediu 1. T3 ................... 2. T4 ................... III. Aspecte sociale 1. T5 ................... 2. T6 ................... Puncte slabe Idem structură puncte tari Oportunități Idem structură puncte tari Amenințări Idem structură puncte tari
GHIDUL SOLICITANTULUI din 28 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290413]
-
crt. Activitatea/ Data Documente justificative Rezultate obținute Concluzii 1. Ex: reuniune, focus- grup, realizarea de studii/ analize etc Ex: liste de prezență semnate de participanți, fotografii, link-uri pe pagina de internet la studii/ analize etc Ex: nr. participanți, nr. chestionare completate, studii, analize etc Ex: elaborare/ confirmare elemente SWOT, nevoi, obiective, acțiuni identificate, categorii de operațiuni etc 2. ... * Elaborarea SDL se face cu implicarea comunității, inclusiv în procesul de animare. Data Semnătura -----
GHIDUL SOLICITANTULUI din 28 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290413]
-
municipiului București. Articolul 14 (1) Identificarea copiilor și tinerilor capabili de performanțe înalte se face prin utilizarea unor procedee și instrumente diverse, precum: profiluri psihocomportamentale, studii de caz, ghiduri de nominalizare, desemnări făcute de profesori și/sau de grupul de prieteni, chestionare, scrisori de intenție, teste psihologice de aptitudini școlare, individuale și colective, teste de inteligență, teste de creativitate, teste de aptitudini speciale, analiza activității și a rezultatelor școlare, teste de evaluare la disciplina la care doresc să participe la pregătire, interviuri
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]