2,274 matches
-
îl așteaptă pe creator. Crutchfield, în anul 1962, a sugerat existența unui dezacord esențial între conformism și gândirea creativă, afirmând că persoanele care au tendința de a adopta părerile sau credințele unei grupări ce sunt contrare celor proprii sunt motivate extrinsec, altfel decât persoanele cărora nu le pasă de concordanța cu o grupare. S-a dovedit și experimental că persoanele înclinate să cedeze în fața presiunii conformismului sunt slab creative, în comparație cu cele nonconformiste. Deja se conturează ideea că cele două tipuri de
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
de motivație vor acționa diferit: una favorizează creativitatea și alta o frânează. Contribuții deosebite în acest sens a avut cercetătoarea Teresa Amabile, profesor la Universitatea Harvard. Ea a propus, în anul 1983, ipoteza că motivația intrinsecă favorizează creativitatea, iar motivația extrinsecă o frânează. Studierea personalităților indivizilor creativi a dus la concluzia că aceștia sunt total absorbiți de munca lor. Ei sunt „puși în priză” de activitățile dificile, adesea riscante, pe care le aleg, și simt o imensă desfătare prin ocazia ce
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
noului și de curiozitate. Dacă doriți să vedeți modelul unui creator, priviți un copil în joaca sa. Păcat că cei mai mulți dintre adulți prin creștere pierd, pe lângă puritate, niște însușiri care i-ar fi adus mai aproape de creativitate. 6.3 Motivația extrinsecă și creativitatea Cealaltă parte a ipotezei cercetătoarei Teresa Amabile, susține că motivația extrinsecă este dăunătoare creativității. Se va vedea că acest lucru nu este întotdeauna adevărat. Vom considera câteva experimente pentru a stabili modul în care unii factori extrinseci afectează
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
copil în joaca sa. Păcat că cei mai mulți dintre adulți prin creștere pierd, pe lângă puritate, niște însușiri care i-ar fi adus mai aproape de creativitate. 6.3 Motivația extrinsecă și creativitatea Cealaltă parte a ipotezei cercetătoarei Teresa Amabile, susține că motivația extrinsecă este dăunătoare creativității. Se va vedea că acest lucru nu este întotdeauna adevărat. Vom considera câteva experimente pentru a stabili modul în care unii factori extrinseci afectează creativitatea. Experimentul 1. Li s-a cerut unor studenți să realizeze niște colaje
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
Motivația extrinsecă și creativitatea Cealaltă parte a ipotezei cercetătoarei Teresa Amabile, susține că motivația extrinsecă este dăunătoare creativității. Se va vedea că acest lucru nu este întotdeauna adevărat. Vom considera câteva experimente pentru a stabili modul în care unii factori extrinseci afectează creativitatea. Experimentul 1. Li s-a cerut unor studenți să realizeze niște colaje din hârtie cât mai „aiurite”. Unora li s-a spus că lucrările vor fi evaluate de studenții de la arte plastice (cu competență în domeniu), iar altora
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
altora nu li s-a spus acest lucru. Rezultatele au arătat că persoanele care au lucrat în perspectiva evaluării au fost mai puțin creative decât cele care nu se așteptau la vreo evaluare. Evaluarea lucrării este un factor de motivare extrinsecă, iar perspectiva evaluării lucrării s-a constatat că are un efect nociv asupra creativității. La fel, dacă persoanele sunt supravegheate de altcineva în timp ce muncesc, ele devin mai puțin creative. Creatorii, de regulă, se distanțează de restul lumii pentru a înlătura
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
altor copii. Cu toate că tema „ordine” a fost prezentă în activitatea ambelor grupuri, creativitatea desenelor grupului căruia i s-a impus autoritar instrucțiunile a fost mai slabă decât a celuilalt grup. De aici se deduce ideea că și constrângerile (alt factor extrinsec) subminează creativitatea prin reducerea autonomiei persoanei, pe când senzația intensă de autonomie și libertate poate conduce la niveluri ridicate de creativitate. Experimentul 3. Li s-a pretins unor studenți să realizeze în termen de o zi un eseu cu o anumită
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
ezită să-și împărtășească ideile. Și acest lucru este distructiv deoarece nimeni într-o organizație nu are toate informațiile cerute pentru a pune toate piesele puzzle-ului împreună. Așadar, concurența în cadrul grupului și disputa pentru câștigarea de premii (alți factori extrinseci) contribuie și ele în mod negativ la afirmarea creativității. În schimb, concurența între grupuri stimulează creativitatea. Teresa Amabile a explicat că mecanismul de producere a efectului de subminare a creativității de către motivele extrinsece este legat de atenție. Atenția persoanei, în
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
disputa pentru câștigarea de premii (alți factori extrinseci) contribuie și ele în mod negativ la afirmarea creativității. În schimb, concurența între grupuri stimulează creativitatea. Teresa Amabile a explicat că mecanismul de producere a efectului de subminare a creativității de către motivele extrinsece este legat de atenție. Atenția persoanei, în acest caz, este împărțită între lucrarea ce o efectuează și scopurile extrinsece. Scăderea concentrării asupra lucrării scade creativitatea, spre deosebire de implicarea deosebită în lucrare pe care o dă motivația intrinsecă. Rezolvarea unei probleme în
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
concurența între grupuri stimulează creativitatea. Teresa Amabile a explicat că mecanismul de producere a efectului de subminare a creativității de către motivele extrinsece este legat de atenție. Atenția persoanei, în acest caz, este împărțită între lucrarea ce o efectuează și scopurile extrinsece. Scăderea concentrării asupra lucrării scade creativitatea, spre deosebire de implicarea deosebită în lucrare pe care o dă motivația intrinsecă. Rezolvarea unei probleme în creativitate seamănă cu parcurgerea unui labirint cu mai multe ieșiri, care reprezintă soluțiile valabile ale problemei. Soluțiile directe, care
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
soluțiile valabile ale problemei. Soluțiile directe, care se obțin folosind gândirea logică, algoritmică, reprezintă căile cât mai drepte între intrare și ieșire. Soluțiile mai neobișnuite, originale, se obțin prin explorarea labirintului, adică a întreg spațiului problemei. Persoanele motivate cu precădere extrinsec vor alege soluțiile rapide, deci vor adopta ieșirile directe din labirint, mai convenționale, deci mai puțin creative, deoarece nu sunt destul de mult implicate în problemă. Persoanele motivate intrinsec sunt mult mai mult implicate în problemă, vor explora mai mult și
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
mai mult implicate în problemă, vor explora mai mult și vor găsi soluții originale. Ele vor petrece mai mult timp căutând alte soluții, deoarece activitatea le produce delectare. [35] O problemă în discuție este dacă banii sau recompensele (factor motivațional extrinsec) conduc la creșterea sau diminuarea creativității. Experimentul 6. În literatura de specialitate ([35]) este descris un experiment prin care copiilor dintr-un grup li s-a cerut să compună o poveste în schimbul jocului cu un aparat de fotografiat Polaroid. Copiii
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
cercetările efectuate arată că oamenii pun o valoare mai mare pe mediul de lucru în care creativitatea este ajutată să se dezvolte, să fie pusă în valoare și recunoscută. În urma acestor experimente se poate spune că există factori de motivare extrinseci sinergici care oferă informații sau permit persoanei să-și dinamizeze activitatea (cooperarea, confirmarea prin recompensă, recunoașterea și feedback-ul care confirmă competența, stările de bucurie sau dragoste), și care pot conlucra cu factorii intrinseci, precum și factori de motivare extrinseci nonsinergici
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
motivare extrinseci sinergici care oferă informații sau permit persoanei să-și dinamizeze activitatea (cooperarea, confirmarea prin recompensă, recunoașterea și feedback-ul care confirmă competența, stările de bucurie sau dragoste), și care pot conlucra cu factorii intrinseci, precum și factori de motivare extrinseci nonsinergici care fac persoana să se simtă constrânsă (evaluarea, supravegherea, banii și recompensele condiționate, presiunea timpului, constrângerile de tot felul, competiția între indivizi, stările de anxietate) și sunt incompatibili cu factorii intrinseci. Acest concept, numit sinergie motivațională, formulat și dezvoltat
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
ideile care îi entuziasmează; * creșterea atractivității muncii prin: * stabilirea unor obiective de lucru clare, atrăgătoare și realizabile; * asigurarea necesarului de resurse; * creșterea atractivității locului de muncă prin asigurarea unui standard de confort; * crearea unui climat social favorabil. Factorii de motivare extrinseci nonsinergici de tipul: evaluarea, supravegherea, banii și recompensele condiționate, presiunea timpului, constrângerile de tot felul, competiția între indivizi și stările de anxietate subminează motivația intrinsecă și creativitatea. Cu toate că este imposibil de a se elimina preocupările extrinsece din cele mai multe zone ale
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
favorabil. Factorii de motivare extrinseci nonsinergici de tipul: evaluarea, supravegherea, banii și recompensele condiționate, presiunea timpului, constrângerile de tot felul, competiția între indivizi și stările de anxietate subminează motivația intrinsecă și creativitatea. Cu toate că este imposibil de a se elimina preocupările extrinsece din cele mai multe zone ale învățământului sau ale profesiei, se poate încerca să li se modifice caracterul sau să li se diminueze importanța. Astfel: * profesorii vor reduce importanța evaluărilor pe bază de note pur și simplu vorbind mai puțin despre ele
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
puțin despre ele în clasă; trebuie ținut cont că persoanele mai timide sunt intens perturbate de iminența unei evaluări. * se va pune accentul pe caracterul informativ al evaluărilor și mai puțin pe caracterul de control al acestora; * imunizarea față de factorii extrinseci prin prezentarea regulată de metode de distanțare față de constrângerile impuse de societate; * autonomie și independență cât mai largă în activitate; * asigurarea concurenței între grupuri care duce la rezultate creative bune, spre deosebire de concurența din interiorul grupului. Factorii de motivare extrinseci sinergici
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
factorii extrinseci prin prezentarea regulată de metode de distanțare față de constrângerile impuse de societate; * autonomie și independență cât mai largă în activitate; * asigurarea concurenței între grupuri care duce la rezultate creative bune, spre deosebire de concurența din interiorul grupului. Factorii de motivare extrinseci sinergici de tipul: confirmarea prin recompensă, recunoașterea și feedback-ul care confirmă competența, colaborarea în cadrul grupului și stările de bucurie sau dragoste favorizează motivația intrinsecă și creativitatea. * recompensele pot fi stimulative pentru creativitate dacă se referă la acordarea de mai
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
găsirea (și finalizarea) ideilor deosebite; * recunoașterea este benefică, contribuind la sentimentul realizării și al împlinirii personale; * feedback-ul rezultatului va întări creativitatea dacă este de tipul informativ-constructiv și nu reprezintă o amenințare la adresa muncii sau a persoanei. Factorii de motivare extrinseci sinergici pot fi benefici în fazele procesului creator în care se cere muncă din greu, cum ar fi prepararea și elaborarea. Termenele de predare fixe, promisiunea unor recompense sau recunoașteri prezente deseori în faza de elaborare nu dăunează creativității decât
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
și elaborarea. Termenele de predare fixe, promisiunea unor recompense sau recunoașteri prezente deseori în faza de elaborare nu dăunează creativității decât în mică măsură, deoarece gândirea divergentă, originală nu este implicată decât în mică măsură în această fază. Acești factori extrinseci au rolul de a menține implicarea maximă a persoanei în activitate. Nu putem omite importanța satisfacerii trebuinței de împlinire a individului (după modelul Maslow), în cadrul căreia apare intens creativitatea. De aceea este necesar a fi asigurate trebuințele de rang inferior
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
opera lor, care decurge din motivație. În lipsa motivației, în primul rând a motivației intrinseci, sursa forței motoare a creativității dispare. Din acest motiv, submotivarea (profesională sau doar la sarcina de realizat) este deosebit de dăunătoare creativității. Trebuie precizat că și supramotivarea extrinsecă (vezi §6.3), dictată de rațiuni legate de câștiguri materiale, recompense, obținerea de titluri sau de alte favoruri, impusă de concurența cu alte persoane din colectiv, sau dictată de termene de timp, dăunează creativității. Așadar, atât submotivarea cât și supramotivarea
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
solidaritatea, care la rândul ei, stimulează creativitatea. Dintre motive (tipice motivației intrinseci) amintim: realizarea de sine și afirmarea profesională, satisfacțiile morale, pasiunea față de profesiune, atracția față de problemele noi, plăcerea de a descoperi. Un alt motiv, caracteristic de astă dată - motivației extrinseci, este dorința de a câștiga competiția față de alte grupuri rivale. Analiza creativității grupului ridică nu numai probleme privind trăsăturile de personalitate ale membrilor, ci și probleme referitoare la compatibilitatea acestora, ca rezultantă a compoziției grupului. Varietatea atitudinală a membrilor grupului
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
de exemplu, interesul pentru muzică favorizează capacitatea de execuție a unei lucrări muzicale). La rândul ei, personalitatea matură funcționează ca un filtru pentru anumite motive: cele conforme orientării ei generale sunt reținute, cele contrare sunt respinse. Motivația intrinsecă și motivația extrinsecă Psihologia modernă recunoaște două tipuri de motivație: * intrinsecă - definită ca motivația pentru angajarea într-o activitate în primul rând de dragul acesteia, deoarece persoana respectivă consideră că acea activitate este interesantă, îi aduce satisfacție sau o stimulează intens; este caracterizată de
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
plăcere și văd în muncă posibilitatea de a se exprima. Ei muncesc din propria conștiință, dintr-un sentiment al datoriei, fără a urmări cu orice preț un avantaj. Sunt de orientare expresivă, altruistă. Oamenii creativi sunt guvernați de motivație intrinsecă. * extrinsecă - este definită ca motivația pentru angajarea într-o activitate mai ales pentru a ajunge la un scop exterior muncii însăși, cum ar fi obținerea unei recompense râvnite, câștigarea unei competiții sau îndeplinirea unei cerințe; este caracterizată de concentrarea asupra recompensei
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
pentru a ajunge la un scop exterior muncii însăși, cum ar fi obținerea unei recompense râvnite, câștigarea unei competiții sau îndeplinirea unei cerințe; este caracterizată de concentrarea asupra recompensei externe, a recunoașterii externe și a orientării externe a muncii. Motivația extrinsecă poate fi dată de două tipuri de aspecte: pozitive: acele aspecte utile omului care pot fi dobândite prin activitatea sa și pentru obținerea cărora omul consideră că trebuie să acționeze: salariu, premii, dorința de apreciere, dorința de promovare, etc. negative
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]