51,240 matches
-
interactivitatea, stocarea pe termen lung a informațiilor, în acord cu capacitatea platformei utilizate, care trebuie să permită desfășurarea simultană a formării în sistem online sincron/asincron, pentru mai multe grupe. ... Articolul 15 (1) În implementarea programului, furnizorul asigură îndeplinirea condiției de frecvență la activitățile de formare: a) la acumularea de către un formabil a unui număr de absențe mai mare de 20% din bugetul de timp al activităților organizate în sistem față-în-față/online sincron, acesta este declarat eliminat, nemaiputând participa la activitățile
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
39 (1) În implementarea programului complementar, furnizorul poate să aplice modelul structural de formare specific programelor acreditate, asigurând formabilului contextul pentru elaborarea portofoliului pentru dezvoltare profesională continuă. (2) Pe parcursul implementării programului complementar, furnizorul trebuie să asigure îndeplinirea condițiilor de frecvență, de conformitate și de calitate pedagogică a activităților de formare și evaluare. (3) Pe întregul parcurs al desfășurării activităților de formare, formabilul beneficiază de suportul furnizorului, asigurat prin consiliere și feedback, oferite de către formatori. Articolul 40 Responsabilitatea implementării și
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
Aurora nr. 2, municipiul Onești, județul Bacău, pentru nivelul de învățământ „liceal“ nivel 4 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare, domeniul „electric“, calificarea profesională „tehnician electrician electronist auto“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ
ORDIN nr. 4.943 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259615]
-
primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „liceal“ nivel 4 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare, domeniul „electric“, calificarea profesională „tehnician electrician electronist auto“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, sub sancțiunea ridicării autorizației de funcționare provizorie; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui
ORDIN nr. 4.943 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259615]
-
Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Liceul Tehnologic 4/10.06.2022 Municipiul Onești, str. Aurora nr. 2, tel./fax: 0234/313010, liceultehnologiconesti@ e-isjbacau.ro Nivel 4 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Electric Tehnician electrician electronist auto Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare - 64 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 32 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 32 de formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.943 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259615]
-
învățământ „postliceal“ (nivel 5 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare), domeniul „informatică“, calificarea profesională „analist programator“, domeniul „textile-pielărie“, calificarea profesională „creator-proiectant îmbrăcăminte“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizarea de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat Liceul Teoretic „Sfânta Maria“ din municipiul Galați, județul Galați, calitatea de furnizor
ORDIN nr. 4.903 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259611]
-
Limba de predare Forma de învățământ 1. Liceul Teoretic „Sfânta Maria“ 7/1.07.2022 Municipiul Galați, strada Gheorghe Doja nr. 81, sfmaria_gl@yahoo.com, tel: 0236/418310 Postliceal/ Nivel 5 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Informatică Analist programator Română Cu frecvență Textile-pielărie Creator-proiectant îmbrăcăminte Capacitate maximă de școlarizare: 40 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 20 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 20 de formațiuni de studiu/schimbul 2) -----
ORDIN nr. 4.903 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259611]
-
Pas Contează“ din municipiul Galați, județul Galați, pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Nanny“, cu sediul în Str. Basarabiei nr. 6, municipiul Galați, județul Galați, pentru nivelul de învățământ „primar“, limba de predare „română“, forma de învățământ “cu frecvență“ (zi), începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizarea de funcționare provizorie conferă Asociației „Primul Pas Contează“ din municipiul Galați, județul Galați, pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Nanny
ORDIN nr. 4.908 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259614]
-
tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „primar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), sub sancțiunea ridicării autorizației de funcționare provizorie; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a
ORDIN nr. 4.908 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259614]
-
Nivelul de învățământ/ Nivelul de calificare Domeniul/Profilul Domeniul pregătirii de bază Calificarea profesională/Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Școala Primară „Nanny“ 7/1.07.2022 Asociația „Primul Pas Contează“ Municipiul Galați, Str. Basarabiei nr. 6, teodora.palade01@gmail.com tel: 0742/911354 Primar Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare: maximum 5 formațiuni de învățământ în cele 5 săli de grupă într-un singur schimb -----
ORDIN nr. 4.908 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259614]
-
comuna Cochirleanca, județul Buzău, pentru nivelul de învățământ „postliceal“ (nivel 5 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare), domeniul „electric“, calificarea profesională „maistru electromecanic aparate de măsură și automatizări“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Militară de Maiștri Militari și Subofițeri a Forțelor Aeriene „Traian Vuia
ORDIN nr. 5.137 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259618]
-
de Maiștri Militari și Subofițeri a Forțelor Aeriene „Traian Vuia“ 3/3.06.2022 Comuna Cochirleanca, satul Boboc, tel: 0786307514 smmmsfa@yahoo.com Postliceal/Nivel 5 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Electric Maistru electromecanic aparate de măsură și automatizări Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare: 38 de formațiuni de studiu (maximum 19 formațiuni de studiu/1 schimb și maximum 19 formațiuni de studiu/schimbul 2). -----
ORDIN nr. 5.137 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259618]
-
învățământ „liceal“ nivel 4 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare, domeniul „tehnic“, domeniul pregătirii de bază „fabricarea produselor din lemn“, calificarea profesională „tehnician în prelucrarea lemnului“, forma de învățământ „cu frecvență“, limba de predare „română“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă Liceului Tehnologic Special „Regina Elisabeta“ calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și
ORDIN nr. 4.942 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259621]
-
legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „liceal“ nivel 4 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare, domeniul „tehnic“, domeniul pregătirii de bază „fabricarea produselor din lemn“, calificarea profesională „tehnician în prelucrarea lemnului“, forma de învățământ „cu frecvență“, limba de predare „română“, sub sancțiunea retragerii autorizației de funcționare provizorie; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de
ORDIN nr. 4.942 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259621]
-
nr. 4 din municipiul Zalău, județul Sălaj, pentru nivelul de învățământ „profesional special“ (nivel 3 - conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare), domeniul „agricultură“, calificarea profesională „horticultor“, limba de predare „română și maghiară“, forma de învățământ „cu frecvență“(zi), începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Centrul Școlar Pentru Educație Incluzivă „Speranța“ Zalău din municipiul Zalău, județul
ORDIN nr. 5.120 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259617]
-
predare Forma de învățământ 1. Centrul Școlar Pentru Educație Incluzivă „Speranța“ Zalău 5/17.06.2022 Municipiul Zalău, str. Crișan nr. 4, tel./fax: 0260611182 centrulscolar_speranta@yahoo.com Profesional/Nivel 3 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Agricultură Horticultor (învățământ special) Română/Maghiară Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare: 18 formațiuni de studiu în schimbul 1 (maximum 18 formațiuni de studiu/ schimbul 1) -----
ORDIN nr. 5.120 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259617]
-
nivelul de învățământ „postliceal“ (nivel 5, conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare), domeniul „sănătate și asistență pedagogică“, calificarea profesională „asistent medical generalist“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată Colegiul Universitar „Spiru Haret“ din municipiul Craiova, județul Dolj
ORDIN nr. 5.306 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259608]
-
1/23.05.2022 Universitatea „Spiru Haret“ Craiova Municipiul Craiova, str. Brazda lui Novac nr. 4, tel.: 0251/414122, e-mail: sanitara.craiova@spiruharet.ro Postliceal/ Nivel 5 (conform Hotărârii Guvernului nr. 918/2013, cu modificările și completările ulterioare) Sănătate și asistență pedagogică Asistent medical generalist Română Cu frecvență (zi) Capacitate maximă de școlarizare - 18 formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 9 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 9 formațiuni de studiu/schimbul 2); funcționează doar schimbul 2. ----
ORDIN nr. 5.306 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259608]
-
ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială „Kids Palace“, cu sediul în municipiul București, Strada Obolului nr. 10, sectorul 4, pentru nivelul de învățământ „primar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială „Kids Palace“ din municipiul București, sectorul 4, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept
ORDIN nr. 4.900 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259610]
-
învățământ/ Nivelul de calificare Domeniul/ Profilul Domeniul pregătirii de bază Calificarea profesională/Specializarea Limba de predare Forma de învățământ 1. Școala Gimnazială „Kids Palace“ 2/2.04.2022 S.C. Kids Palace - S.R.L. Str. Obolului nr. 10, sectorul 4, tel.: 0722/612031, contact@kidspalace.ro Primar Română Cu frecvență Capacitate maximă de școlarizare - 20 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 10 formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 10 formațiuni de studiu/schimbul 2) ----
ORDIN nr. 4.900 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259610]
-
de învățământ „preșcolar“ (alterantiva educațională Montessori), forma de învățământ „program normal“ și „program prelungit“, pentru nivelul de învățământ „primar I“ (alterantiva educațională Montessori), pentru nivelul de învățământ „primar II“ (alterantiva educațională Montessori), limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2022-2023, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Monterra“ din municipiul București, sectorul 2, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1 , este persoană juridică de drept privat
ORDIN nr. 5.296 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259622]
-
predare Forma de învățământ 1. Școala Primară „Monterra“ 1/23.05.2022 Asociația „Lumea Piticilor J&N“ Str. Vasile Lascăr nr. 87, sectorul 2, tel. 0751/067279, e-mail: contact@aicicrescmontessori.ro Preșcolar (alternativa educațională Montessori) Română PN și PP Primar I (alternativa educațională Montessori) Română Cu frecvență Primar II (alternativa educațională Montessori) Română Cu frecvență Capacitatea maximă de școlarizare este de 5 formațiuni de studiu pe un schimb (maximum 3 formațiuni de studiu pe un schimb pentru învățământul „preșcolar“ (alternativa educațională Montessori), o formațiune de studiu pe
ORDIN nr. 5.296 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259622]
-
1/23.05.2022 Asociația „Lumea Piticilor J&N“ Str. Vasile Lascăr nr. 87, sectorul 2, tel. 0751/067279, e-mail: contact@aicicrescmontessori.ro Preșcolar (alternativa educațională Montessori) Română PN și PP Primar I (alternativa educațională Montessori) Română Cu frecvență Primar II (alternativa educațională Montessori) Română Cu frecvență Capacitatea maximă de școlarizare este de 5 formațiuni de studiu pe un schimb (maximum 3 formațiuni de studiu pe un schimb pentru învățământul „preșcolar“ (alternativa educațională Montessori), o formațiune de studiu pe un schimb pentru învățământ „primar I“ (alternativa educațională
ORDIN nr. 5.296 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259622]
-
energiei electrice exportate. Secţiunea a 3-a Scopul serviciilor de sistem Articolul 5 Serviciile de sistem sunt utilizate de operatorul de transport și sistem în scopul de a asigura: a) compensarea variației de sarcină în Sistemul electroenergetic național, respectiv reglarea frecvenței și a soldului Sistemului electroenergetic național; ... b) menținerea de capacități de rezervă de putere activă pentru compensarea diferențelor față de programul de funcționare a Sistemului electroenergetic național; ... c) reglajul tensiunilor în rețeaua electrică de transport; ... d) participarea la apărarea SEN
METODOLOGIE din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259593]
-
36 alin. (16) din Legea energiei electrice și a gazelor naturale nr. 123/2012, cu modificările și completările ulterioare, Autoritatea Națională de Reglementare în Domeniul Energiei acordă o derogare de la achiziționarea serviciilor de sistem care nu au ca scop stabilitatea frecvenței prin proceduri bazate pe piață, costurile cu achiziția acestor servicii se recunosc în tariful pentru achiziția serviciilor de sistem în condițiile prevăzute de actul normativ/ administrativ prin care se acordă derogarea. Secţiunea a 4-a Definiții și abrevieri Articolul 7
METODOLOGIE din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259593]