3,017 matches
-
întinde o așezare mândră și binecuvântată de Domnul, fericit asamblată în peisajul mirific al naturii: comuna Oncești. Localitatea este situată de-a lungul drumului județean Gohor-Secuieni-Bacău. Așezarea seamănă cu un măreț și întins palat, unde sunt adunate și așezate cu măiestrie toate frumusețile naturale ce împodobesc această zonă. Un brâu de dealuri ocolește precum zidul o cetate și din el, ici-colea, se desfac, întinzându-se până în centrul ei, ca niște valuri proptitoare, mai multe șiruri de alte dealuri înalte și frumoase
Monografia Comunei Oncești Bacău by Octavian I. Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1775_a_92288]
-
care se petrece și în cadrul nunții, când mireasa defilează cu zestrea prin sat, de la casa ei la casa mirelui, participanții la alai luând astfel cunoștință de inventarul textil ce compunea zestrea acesteia. În ambele cazuri se reliefează hărnicia, talentul și măiestria femeilor creatoare de frumos, păstrătoare dar și continuatoare ale unor vechi și prețioase tradiții în arta noastră populară. În folosirea costumului popular, s-au produs mutații legate de noile funcții ce i s-au atribuit, în ultimii ani, pe linia
Monografia Comunei Oncești Bacău by Octavian I. Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1775_a_92288]
-
în unele privințe, dar a câștigat în viteza de execuție, în situațiile surpriză, etc. Preluarea, conducerea și transmiterea mingii în cele mai dificile situații, arta de a atrage jucătorii adverși într-o cursă (derutantă) prin fentele executate rapid și cu măiestrie, numărul extrem de mare și varietatea deprinderilor motrice specifice fotbalului sunt elemente care cu greu pot fi egalate. Angajamentul fizic total, depus uneori până la limitele superioare ale potențialului biologic al jucătorilor pretind existența unor calități motrice dezvoltate la un nivel foarte
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
situațiile mereu variabile ale jocului. În zilele noastre, jocul de fotbal reclamă o pregătire multilaterală continuată pe parcursul întregului an. Numai un control medical diferențiat și permanent poate asigura evitarea greșelilor privind dozarea individualizată a efortului, înlesnind creșterea potențialului biologic, ridicarea măiestriei sportive a fotbaliștilor, păstrând și întărind mereu starea lor de sănătate. Caracterul și nivelul modificărilor fiziologice determinate de antrenamentul de fotbal diferă cantitativ și uneori calitativ de cele constatate în jocurile competiționale. Aceste diferențe se datorează pe de o parte
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
fotbal sunt influențate în ansamblul lor de unele aspecte generale, comune pentru toată echipa și anume: caracterul și metodica antrenamentului, condițiile meteorologice, starea terenului, raportul de forțe și unele aspecte proprii anumitor jucători: starea sănătății, nivelul pregătirii fizice generale, nivelul măiestriei tehnice, volumul și intensitatea efortului depus, solicitarea sistemului nervos și a analizatorilor. Excitabilitatea crescută a sistemului nervos central este marcată de intensitatea reflexelor osteotendinoase, scurtarea cronaxiei neuro-musculare, îmbunătățirea coordonării, scăderea timpului de reacție. Utilizând înregistrarea telemetrică a electroencefalogramei jucătorilor de
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
Nu există însă un paralelism linear între valorile spiro ergometrice ridicate ale unor fotbaliști și randamentul lor de joc. Valorile spirogeometrice favorabile ne informează mai mult despre potențialul biologic al jucătorului, iar eficacitatea în joc depinde în mare măsură de măiestria tehnico-tactică, datele de laborator fiind puncte de reper prețioase pentru alcătuirea planurilor de pregătire. Funcția anaerobă a metabolismului și puterea musculară Copiii, în mod obișnuit, atrag atenția datorită izbucnirilor scurte a intensității activităților fizice în timpul jocurilor sportive și, în general
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
specific. În unele ramuri de sport, performanța este strict determinată de nivelul de dezvoltare a unei calități motrice (la haltere-de forță, la canotaj-de rezistență etc), sau al unui complex de calități motrice (jocuri sportive, sporturi de luptă). Pe măsura creșterii măiestriei sportive crește și „greutatea specifică” a pregătirii fizice specifice. Pregătirea fizică specifică se realizează cu mijloace strict specializate care dezvoltă combinațiile de calități prioritar determinate de particularitățile ramurilor de sport, de grupele musculare angajate în efort de tipul solicitării etc.
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
construirea unei argumentații în favoarea ideii principale a textului; - formularea unui punct de vedere personal referitor la problema abordată în text. VARIANTA 5 Elaborați o analiză a problematicii pedagogice abordate în textul de mai jos. Este evident că, pentru a atinge măiestria pedagogică, profesorul trebuie să fie inteligent, sensibil, flexibil, să dispună de calități empatice, calități care, cel puțin în parte, sunt înnăscute. Însușirea unor principii va interacționa cu acele trăsături intelectuale și de personalitate ale profesorului care nu se învață, ușurând
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
fluctuațiile de intensitate sonoră, gradele diferite ale intensității și modificările lor bruște sau treptate. Folosirea unei anumite dinamice este condiționată și ea de conținutul emoțional al lucrării. Realizarea unei dinamici variate adecvate conținutului depinde de înzestrarea tehnic-muzicală a interpreților, de măiestria lor instrumentală, de gradul de comuniune realizat. Reliefarea dinamică pune în valoare sunetele importante ale unei linii melodice sau a unor înlănțuiri armonice, dându-le un surplus de expresie. Indicațiile dinamice nu pot avea un caracter absolut, intensitățile sunetelor depind
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
tensiune specifică a expresiei ca o tendință continuă de desfășurare a discursului. Pentru că, afirmă pianistul și profesorul M. D. Răducanu: „Fraza muzicală fiind principalul suport al expresiei, am putea spune un translator al acesteia, se cere condusă cu o deosebită măiestrie, evitând cel puțin două extreme la fel de neavenite: Supracantilizarea printr-un surplus de tensionare expresivă necerută de textul respectiv, sau expresivitatea artificioasă ca adaos artizanal la un text anterior rezolvat exclusiv sub raport teoretic și tehnic.” Pentru că frazarea este dependentă de
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
puțin două extreme la fel de neavenite: Supracantilizarea printr-un surplus de tensionare expresivă necerută de textul respectiv, sau expresivitatea artificioasă ca adaos artizanal la un text anterior rezolvat exclusiv sub raport teoretic și tehnic.” Pentru că frazarea este dependentă de știința și măiestria instrumentală a interpretului, arta de a fraza în cadrul cuplului pianistic impune corelarea viziunilor celor doi în dozarea fină a „cantității de expresie” și a naturii acesteia. Împreună vor evidenția construcția operei muzicale, conținutul acesteia, concomitent cu sublinierea fiecărei entități formale
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
băgare de seamă timpul și locul, când și unde Mehemet Ali se purtă astfel, precum și ținta unde voia să ajungă, sub raportul civilizației, neapărat că-i iartă mijloacele despotice ce Întrebuință. Afăcut o școală de agricultură; școală de arte și măiestrii; școală politehnică; școală militară de cavalerie, de dreptul administrativ; canalul mahmudie; arsenale, cazarme, șosele; școală de medicină; spitaluri; un colegiu la Paris pentru junii egipteni, fabrică de hârtie, de filaturi și manufacturi de tot felul de mătase; atelire pentru facerea
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
povestiri. O asemena faptă nu este totuși imposibilă. Unii yoghini sunt capabili să-și reducă respirația Într-o asemenea măsură, Încât să fie Îngropați de vii pentru un timp dat. Povestea lui Haridas e interesantă și dintr-un alt motiv: măiestria sa În yoga nu implica deloc o spiritualitate superioară. Haridas era cunoscut mai curând ca un om de o moralitate dubioasă. El a fugit până la urmă cu o femeie și s-a refugiat În munți. Acolo a murit și a
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
Un valoros volum de nuvele, „Scânteia”, 1956, 22 decembrie; H. Zalis, „Drum fără întoarcere”, GL, 1956, 6 septembrie; Silviu Marin, Lucia Demetrius, „Ultima Tauber”, VR, 1956, 9; Ion Vlad, „Arborele genealogic”, „Făclia”, 1957, 2; Petru Vintilă, Cu Lucia Demetrius despre măiestria literară, LCF, 1961, 13; Al. Săndulescu, Virtuțile romanului, GL, 1961, 18; Ion Apetroaie, Lucia Demetrius, „Nunta Ilonei”, IL, 1961, 5; Miron Dragu, Analiza psihologică și cadrul istoric al acțiunii, GL, 1964, 2; Ardeleanu, Însemnări, 119-122; Sânziana Pop, Lucia Demetrius, „O
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286729_a_288058]
-
anume teleologie. De aceea, pentru a articula arheologia și viața, Odobescu descrie două regimuri de valorizare a resturilor trecutului - unul estetic, celălalt etic. Vestigiile se organizează în funcție de două serii, sub semnul binelui și al frumosului: există obiecte care vorbesc despre măiestria realizatorului, care ilustrează prin proprietățile lor formale anumite opțiuni conduse de aspirația spre frumos ("obiecte reale, cari se pot pipăi, cari au forme sau plastice sau grafice și astfel cad de-a dreptul sub simțul vederii"71); după cum există obiecte
[Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
sincer, adică dacă n-ar fi scris despre propria lui stare de spirit. Această teorie este opusă concepțiilor despre Shakespeare emise de E. E. Stoll și de alții, oare pun accentul pe arta lui, pe talentul lui de dramaturg, pe măiestria cu oare a dat la iveală piese noi și din ce în ce mai bune, în cadrul unei tradiții în care în trecut fuseseră înregistrate succese : de pildă, Hamlet e văzut ca o urmare la Tragedia spaniolă a lui Thomas Kyd ; iar Povestea de iarnă
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
subiectului se datorează lipsei de securitate pe care o resimte în mediul nou. Când această lipsă este eliminată, s-ar putea ca el să ajungă să fie mai în largul său chiar la grădiniță decât acasă. Și în asemenea situații, măiestria psihopedagogului este de a realiza cât mai repede și cât mai firesc o punte de încredere față de copilul deficient. Cât mai repede, înainte de a se forma o latență a neîncrederii, cât mai firesc pentru ca subiectul să accepte de la sine noua
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
fie performant. Uneori, chiar mai performant decât colegii săi mult mai bine cotați de colectiv și, astfel, devine și el admirat. Încrederea în sine crește și competiția îl introduce într-o formă de socializare. Este un început pe care doar măiestria defectologului îl poate exploata. Un alt punct tare poate fi stimularea cerințelor aspirații. Cu cât acestea sunt mai încurajate, cu atât interesul copilului poate fi mai ușor captat. Dacă Y vrea să devină medic chit că noi știm că are
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
subiectului greșelile de pronunție, de ritm, de voce etc. pe care le face. Munca logopedică poate fi de foarte lungă durată și copilului trebuie să i se mențină colaborarea în tot acel timp, fapt ce constituie piatra de încercare a măiestriei dascălului. Capitolul VII Deficiența (handicapul) de comportament Nu există dascăl care să nu fi întâlnit în cariera sa elevi care i-au scos peri albi. Și nu mă refer la copiii hiperactivi, de genul celor cu A.D.H.D., socotiți multă
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
plictisitoare, decât să-și ascundă enervarea și să facă eforturi și pentru o reală colaborare cu părinții dificili. Echipa despre importanța ei hotărâtoare s-a făcut referire punctuală în capitolele precedente nu cade singură din cer. Și formarea ei cere măiestrie și profesionalism, la fel ca munca defectologică propriu-zisă cu copilul. Iar echipa se alcătuiește din materialul uman existent, de prea puține ori dintr-unul ideal. Individul viu nu este o mașinărie. El nu se naște ca o mașinărie, nu funcționează
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
accentuarea semnificației mișcării în comportament, este important să distingem două tipuri de mișcări : 1. Cele care au o finalitate exterioară pentru indivizi care se definesc în raport cu relația lor cu mediu înconjurător. Ele pot fi activități adaptative orientate către stăpânirea sau măiestria unui obiect. Ele pot avea valoare comunicativă atunci când se adresează unuia sau mai multor persoane în vederea exprimării intenționate a unui lucru. Dansul din acest punct de vedere reprezintă un adevărat limbaj gestic. 2. Celelalte mai primitive care fac trimitere la
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
înțeleagă secvențe uneori complexe ale unui exercițiu. Pentru ca o demonstrație să aibă succes este util ca uneori să fie folosit un membru al clasei, un demonstrant mediu cu care ceilalți cu care elevii se pot identifica. Deseori demonstrațiile e mare măiestrie ale profesorului sau pe video nu au succes deoarece elevii nu se consideră la fel de buni ca demonstrantul. Casetele video ce permit autoinspecția sunt mai utile în unele activități decât în altele. De exemplu, această tehnică este foarte utilă în activitatea
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
că au nevoie de statut printre semenii lor, ei au nevoie să fie și să simtă că fac parte dintr-un grup. Apropierea sau “sentimentul de noi” a grupurilor sporește în măsura în care echipa este plină de succes, așa separarea nevoilor pentru măiestrie, statut și afiliere în conformitate cu influența lor, ca forțe separate care motivează, este deseori dificilă. C. Recompensele tangibile Sportivii profesioniști încearcă, în mod constant, să negocieze mai bine contractele ca să obțină mai mulți bani pentru eforturile lor. Într-o anumită măsură
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
unii echivalează cu a le face rău altora... De fapt, ca sofist deprins cu mânuirea vorbelor iscusite, a verbului eficace, a retoricii eficiente, Antiphon știe că, de regulă, nu adevărul triumfă, ci discursul mai abil, mai înșelător. Minciuna practicată cu măiestrie produce efecte superioare, în termeni de eficacitate trivială, celor ale veracității celei mai riguros respectate. De unde și oferirea competențelor sale de filosof unor particulari pe care-i asista în fața instituțiilor politice sau judiciare - adunarea poporului și tribunalul. Terapeut care folosește
[Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
ca tematică "tradițională" chestiunile legate de război și pace. Până aici, deci, toate bune: adresa lui Nixon recuperează, din "inventarul comprehensiv" al Retoricii lui Aristotel, o parte semnificativă de termeni operaționali, în baza cărora discursul lui Nixon își dovedește, elocvent, măiestria. În cele ce urmează, Hill trece mai departe la parcurgerea pasului trei al analizei sale critico-retorice: cu alte cuvinte, scoate în evidență alegerea și dispunerea (aranjarea), de către Nixon, în cadrul discursului său, a factorilor persuasivi: logic, psihologic și caracteriologic. În ce privește dispoziția
[Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]