9,861 matches
-
incinta terenului școlii în suprafață de 4138 mp administrat de Primăria Rucăr se propune realizarea unei grădiniței cu orar normal P+1 în suprafață construită de 300 mp și suprafață desfășurată de 600 mp. Construcția publică cu profil de învățământ preșcolar va funcționa pentru un număr de 140 de preșcolari grupați în 7 clase, estimându-se o creștere a numărului acestora în viitor.Grădinița situată în partea de N-E a școlii va cuprinde 7 săli de clasă, o sală de
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XVI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 291 din 18 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/361104_a_362433]
-
confruntați cu criza - a cărei durată nu o putem prevedea, se speră ca în toamna anului 2009 noul local al grădiniței sa fie gata să-i primească pe micuți, mai ales că noile reglementări au coborât obligativitatea cuprinderii în sistemul preșcolar a tuturor copiilor de la vârsta de 3 ani... Referință Bibliografică: Școala din Rucăr în secolul al XX-lea (XVI) / George Nicolae Podișor : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 291, Anul I, 18 octombrie 2011. Drepturi de Autor: Copyright © 2011 George
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XVI) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 291 din 18 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/361104_a_362433]
-
Autorului Până la 31 martie 2014, mai puteți trimite creațiile personale la Concursul de poezie pentru copii TIMTIM-TIMY, ediția a III-a , anul școlar 2013/2014. Organizatorii sunt în căutarea celor mai vesele și mai jucăușe poezii pentru copiii antepreșcolari și preșcolari. Potrivit anunțului de pe site-ul http://www.timtim-timy.ro/, sunt invitați să participe: părinții, profesorii și toți cei care îndrăgesc universul copiilor, au talent literar și stăpânesc foarte bine artă versificației. Fiecare participant va prezenta maximum 5 creații literare, care
MM NEWS : ´´TIMTIM-TIMY´´- CONCURS DE POEZIE PENTRU ´´PITICI´´, SCRISA DE OAMENI MARI SI OAMENI MICI de MIHAI MARIN în ediţia nr. 1134 din 07 februarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/363235_a_364564]
-
toate localitățile mari mari ale comunei, s-au construit localuri noi de școală, s-au extins spațiile existente. Astfel, la Chelnița, în anii 1960-1961, a fost construită clădirea școlii actuale, cu 4 săli de clasă și două săli pentru învățământul preșcolar. Tot în aceea perioadă, se extind localurile școlilor din Mânău, Arduzel, Someș Uileac, cu câte două săli de clasă, asigurându-se și o mai bună dotare a unităților cu material didactic și mobilier școlar. În penultima decadă a secolului al
CULTURĂ ȘI SPIRITUALITATE LA ULMENI-MARAMUREȘ de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1974 din 27 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/367471_a_368800]
-
școlar. În penultima decadă a secolului al XX-lea funcționau în comună un număr de 12 unități școlare: școala cu clasele I-X, la Ulmeni, 6 unități cu clasele I-VIII, 5 unități cu clasele I-IV si 10 unități preșcolare. Totodată, la școala de centru, existau 2 ateliere școlare, unul de lăcătușerie și altul de croitorie, in care se desfășura practica productivă de către elevii claselor a IX-a și a X-a. Baza materială a școlilor de pe cuprinsul comunei Ulmeni
CULTURĂ ȘI SPIRITUALITATE LA ULMENI-MARAMUREȘ de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 1974 din 27 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/367471_a_368800]
-
din 15 iunie 2015 Toate Articolele Autorului SALONTA/Bihor. Salontanii din generația anilor ’70 îi poartă un respect deosebit. Îi spun „Doamna Lenuța” și povestesc lumii cât de valoroasă este cărămida pusă de ea la temelia educației copiilor de vârstă preșcolară. Prichindeii „grădinari” care o strigau odinioară „Doamna educatoare Lenuța” o regăsesc acum la loc de cinste în cămăruța inimii lor de oameni împliniți în viață și îi spun, cu dragoste și recunoștință, „Mulțumim, Mama Lenuța!” Asta a fost și va
SUFLET DE MAMĂ, LA SUPERLATIV de SORIN PETRACHE în ediţia nr. 1627 din 15 iunie 2015 [Corola-blog/BlogPost/367630_a_368959]
-
calificate educatoare. A absolvit Liceul pedagogic „Iosif Vulcan” din Oradea în anul 1975 și, în primul ei an de învățământ, a lucrat ca învățătoare în satul bihorean Boianul Mare. Un an mai târziu și-a început cariera profesională în învățământul preșcolar ca educatoare la Grădinița din Tulca iar, din anul 1977, a profesat neîntrerupt la Grădinița „Ursuleț” din Salonta. Dintre copilașii care i-au trecut pragul clasei și care s-au bucurat peste ani de frumoasele ei calități de dascăl, devenind
SUFLET DE MAMĂ, LA SUPERLATIV de SORIN PETRACHE în ediţia nr. 1627 din 15 iunie 2015 [Corola-blog/BlogPost/367630_a_368959]
-
acasă. Și avea cunoștințele necesare să învețe scrierea și citirea atât de bine încât la Bacalaureat absolveau peste 80 % din cei care ajungeau până la el. Grădinițe cu rol educativ existau prin Ardeal și marile orașe. Familia rămânea baza educării copiilor preșcolari și o făcea cu temei. De ce astăzi această educație familiară nu mai este suficientă iar copilul, chiar dacă a fost socializat de grădiniță necesită clasa 0 ca să „cadă” la bacalaureat? Da! Concluzia este că mamele de astăzi nu mai sunt mame
CLASA 0 SAU VÂRSTA 0? de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1671 din 29 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350370_a_351699]
-
fi adusă de corpul de educatoare. Bașca că acest corp nu a fost pregătit pentru această grea sarcină. Este imposibil ca doi ani de creșă și 3 .. 4 de grădiniță să poată fi înlocuite de un singur an de școală preșcolară. Mai constat altă anomalie. Munca nu mai este respectată în statul nostru. La 10 decembrie 1948, Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite a aprobat și a proclamat Declarația Universală a Drepturilor Omului. Redau ca citat Articolul 23 din declarație care
CLASA 0 SAU VÂRSTA 0? de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1671 din 29 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350370_a_351699]
-
perioadă m-a sprijinit Federtația Română de Oină, prin președintele ei, Nicolae Dobre, punându-mi-se la dispoziție documentație de specialitate și materiale sportive specifice jocului de oină. Am inițiat o pregătire organizată în domeniul acestui joc sportiv, la nivelul preșcolar și școlar în Ashikaga, ajungând la treapta de cunoaștere și practicare a oinei, în măsură să se extindă în plan competițional interșcolar. «După primul joc de oină, îți vei dori să joci în continuare», mi-a spus președintele federației din
OINA, PARTE A IDENTITĂŢII NOASTRE DE ROMÂNI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1094 din 29 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/348485_a_349814]
-
povești, chiar repetată, produce o gimnastică a minții care compară feți frumoși și acțiunile lor într-atât încât povestitorul poate fi surprins cu cele mai trăsnite întrebări la care, de regulă, nu este pregătit să răspundă. Salut formele de învățământ preșcolare dar educatoarele TREBUIE să fie bune povestitoare, să aibă talentul necesar de a capta atenția copilului. Joaca dă dexteritate degetelor iar poveștile exersează mintea copilului. Ele trebuie corect îmbinate astfel, ca la intrarea în școală elevul să respecte vorbitorul și
INTRE DUMNEZEU ŞI NATURĂ 8 de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1235 din 19 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/349854_a_351183]
-
de pe continentul nord-american. Denumită Logos School of Music, aceasta este parte integrantă din Logos Christian Academy, o instituție de învățământ românească privată. A fost fondată în 1994, iar acum în cadrul ei sunt educați peste 150 de copii, începând de la vârste preșcolare și terminând cu cei din clasa a 12-a de liceu. Școală romanesca de muzică este o pepiniera de viitori muzicieni, în care tinerii americani din familii de origine română, dar nu numai ei, învață primele note muzicale, având oportunitatea
SCOALA ROMANEASCA DE MUZICA DIN CHICAGO de MARIAN PETRUŢA în ediţia nr. 314 din 10 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/348184_a_349513]
-
de pe continentul nord-american. Denumită Logos School of Music, aceasta este parte integrantă din Logos Christian Academy, o instituție de învățământ românească privată. A fost fondată în 1994, iar acum în cadrul ei sunt educați peste 150 de copii, începând de la vârste preșcolare și terminând cu cei din clasa a 12-a de liceu. Școala romanesca de muzică este o pepiniera de viitori muzicieni, în care tinerii americani din familii de origine română, dar nu numai ei, învață primele note muzicale, având oportunitatea
MARIAN PETRUŢA [Corola-blog/BlogPost/348209_a_349538]
-
de pe continentul nord-american. Denumită Logos School of Music, aceasta este parte integrantă din Logos Christian Academy, o instituție de învățământ românească privată. A fost fondată în 1994, iar acum în cadrul ei sunt educați peste 150 de copii, începând de la vârste preșcolare și terminând cu cei din clasa a 12-a de liceu.Școala romanesca de muzică este o pepiniera de viitori muzicieni, în care tinerii americani din familii de origine română, dar nu numai ei, învață primele note muzicale, având oportunitatea
MARIAN PETRUŢA [Corola-blog/BlogPost/348209_a_349538]
-
însușirilor intelectuale, morale sau fizice ale copiilor. Ele sunt valabile și la oameni maturi dar, dacă în copilărie nu și le-au însușit, este greu sau imposibil să devină oameni educați. Se poate vorbi despre căpătarea unei educații la copii preșcolari. Școala nu mai este capabilă să educe. Ea învață elevii ceea ce nu este tot una. Principiile de bază ale educației sunt: ascultarea, ordinea și disciplina. Prin ascultare înțeleg acordarea atenției vorbitorului. Ascultarea antrenează la lucru întreaga memorie deoarece fiecare noțiune
EDUCAŢIE ŞI CULTURĂ de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1470 din 09 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350107_a_351436]
-
de familie și școală în strictă dependență. Cât pare de curios dar meseria de mamă va trebui în viitorul apropiat învățată ca oricare meserie. Educația, un specific al claselor avute din antichitate dispărut astăzi, nu mai poate fi dată copilului preșcolar. Cum am mai spus nu mai există mame care la rândul lor să formeze viitoare mame încă din pruncie. Și fără aceste mame educate și culte țara întreagă se duce de râpă. Din cultură fac parte și cultele. Bisericile formează
EDUCAŢIE ŞI CULTURĂ de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1470 din 09 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350107_a_351436]
-
ea tot pământul lumii! Nicoleta Pascaru edifică această dragoste și această conștiință absorbită zi cu zi, secundă cu secundă în viața sufletească a copiilor pe care îi are la grupă, de atâtea generații. Trăiește profund cu ei, perioadele de curs preșcolar, trăiește cu ei tumultul, ca și nostalgia vacanțelor, trăiește cu ei bucuria, ca și mâhnirile, uneori, din păcate, pretimpuriile nefericiri! Firește, în aceste trăiri se reclădesc din amintiri, proprii ani preșcolari și școlari, cu vacanțele care pentru toți și în
MUGURII LUMII DE MÂINE . de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 918 din 06 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/365340_a_366669]
-
atâtea generații. Trăiește profund cu ei, perioadele de curs preșcolar, trăiește cu ei tumultul, ca și nostalgia vacanțelor, trăiește cu ei bucuria, ca și mâhnirile, uneori, din păcate, pretimpuriile nefericiri! Firește, în aceste trăiri se reclădesc din amintiri, proprii ani preșcolari și școlari, cu vacanțele care pentru toți și în toate timpurile au aceeași plinătate de simțăminte. Își amintește că venirea vacanțelor, ca și sfârșitul lor erau două frontiere ale trăirilor sale, deopotrivă cu ale părinților, începuturile și terminările preocupărilor școlare
MUGURII LUMII DE MÂINE . de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 918 din 06 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/365340_a_366669]
-
care pentru toți și în toate timpurile au aceeași plinătate de simțăminte. Își amintește că venirea vacanțelor, ca și sfârșitul lor erau două frontiere ale trăirilor sale, deopotrivă cu ale părinților, începuturile și terminările preocupărilor școlare, ca și ale celor preșcolare, atât cât și le amintește, îi zguduiau sufletul atât ei, cât și părinților, îndeosebi tatălui ei, pe care l-a pierdut de puțin timp. Simte un fior melancolic, născut din ciclurile naturii care își rostogolește anotimpurile deodată cu vacanțele copiilor
MUGURII LUMII DE MÂINE . de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 918 din 06 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/365340_a_366669]
-
Peagu - Cu capra prin bucurești (proză umoristică) COLECȚIA EXEGESIS (analize și comentarii, critică și eseistică literară): 1.Gheorghe A. Stroia - Dincolo de vitralii (aprecieri critice) COLECȚIA FANTASY (Proză SF) 1. Petru I. Szabo - Misiune printre stele (nuvelă SF); COLECȚIA MAGIC(învățământ preșcolar): 1.Maricica Stroia - Roco și Creionul fermecat în lumea ... (caiete speciale pentru preșcolari) - domeniile: limbă și comunicare, știință (activități matematice și cunoașterea mediului), pentru nivelul I (3-5 ani) și nivelul II (5-7 ani) - seturi a câte 3 caiete; 2.Maricica
ILINCA ŞI MATEI (POVEŞTI) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 426 din 01 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/365241_a_366570]
-
Peagu - Cu capră prin bucurești (proza umoristica) COLECȚIA EXEGESIS (analize și comentarii, critică și eseistica literară): 1.Gheorghe A. Stroia - Dincolo de vitralii (aprecieri critice) COLECȚIA FANTASY (Proza SF) 1. Petru I. Szabo - Misiune printre stele (nuvelă SF); COLECȚIA MAGIC(învățământ preșcolar): 1.Măricica Stroia - Roco și Creionul fermecat în lumea ... (caiete speciale pentru preșcolari) - domeniile: limba și comunicare, știința (activități matematice și cunoașterea mediului), pentru nivelul I (3-5 ani) și nivelul ÎI (5-7 ani) - seturi a câte 3 caiete; 2.Măricica
O NOUĂ APARIŢIE EDITORIALĂ: ANGELA BURTEA – POVEŞTI de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 426 din 01 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/365233_a_366562]
-
mod cinstit. Să comparăm caracterul omului cu o clădire. Infrastructura trebuie să fie solidă ca să reziste suprastructura. Omul, în general, trebuie să știe acest lucru și să-și îndrume copiii pe căi adevărate iar aceștia să ajungă încă de la vârsta preșcolară să știe să discearnă. Dacă lucrarea este superficială, din neglijență, atunci ruinarea clădirii este inevitabilă. Așa și caracterul. Elementele esențiale sunt: o voință bine determinantă, o gândire profundă și o integritate statornică. Dacă există un astfel de caracter este o
CARACTERE ŞI CARACTERE... de VASILICA ILIE în ediţia nr. 1729 din 25 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/366139_a_367468]
-
Safir Publicat în: Ediția nr. 2051 din 12 august 2016 Toate Articolele Autorului ne naștem, cică, oameni, dar de-a lungul vieții sau de-a scurta, cum ne-o fi norocul, suntem trecuți pe listă ca: făt, nou-născut, bebe, copil, preșcolar, școlar, adolescent, absolvent, licean, student, masterand, încadrat, salariat, șomer, mire, mireasă, tineri căsătoriți, gravidă, lehuză, divorțat sau divorțată, fostul, fosta, recăsătorit, mamă, tată, părinți, biologici sau adoptivi, babaci, moșneag, ghijog, hodorog, babă, cotoroanță, bunei, bunici, trecător, pasager, călător, concurent, aspirant
ALELUIA, DOAMNE, FEREŞTE! de GEORGE SAFIR în ediţia nr. 2051 din 12 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/366228_a_367557]
-
perioadă m-a sprijinit Federtația Română de Oină, prin președintele ei, Nicolae Dobre, punându-mi-se la dispoziție documentație de specialitate și materiale sportive specifice jocului de oină. Am inițiat o pregătire organizată în domeniul acestui joc sportiv, la nivelul preșcolar și școlar în Ashikaga, ajungând la trapta de cunoaștere și practicare a oinei, în măsură să se extindă în plan competițional interșcolar. « După primul joc de oină, îți vei dori să joci în continuare », mi-a spus președintele federației din
OINA, NECREZUTĂ FASCINAŢIE ÎN ŢARA SOARELUI RĂSARE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1026 din 22 octombrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/352499_a_353828]
-
frumos” să te uiți în curtea vecinului, decât dacă erai de la ochi albaștri...și-asta-ți era profesia. Îmi repugnă verva de a savura știrile...de mahala. Dar Sărbătorile pot fi petrecute...și altfel! Eu am fost în vizită la niște năzdrăvani, preșcolari, a căror mamă, artist plastic, a fost elevă la noi, la liceu, iar bunica încă îmi este colegă de cancelarie. Cel mare, era în așteptare. Cel mic, încă dormea. Așa că, i-am putut cunoaște, pe rând, pe fiecare. Pot spune
PERLELE ... de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 344 din 10 decembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/351438_a_352767]