158,516 matches
-
puncte raportat pentru consultațiile, serviciile medicale și tratamentele acordate de medicii de specialitate din specialitățile clinice nu poate depăși numărul de puncte rezultat potrivit programului de lucru, luandu-se în considerare următoarele: a) unui program de lucru de 7 ore/zi, îi corespunde un numar de 28 de consultații în medie pe zi (timp mediu/consultație = 15 minute); ... b) punctajul aferent serviciilor medicale și tratamentelor acordate nu poate depăși 150 de puncte în medie pe zi, corespunzător unui program de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181982_a_183311]
-
puncte raportat pentru consultațiile, serviciile medicale și tratamentele acordate de medicii de specialitate din specialitățile clinice nu poate depăși numărul de puncte rezultat potrivit programului de lucru, luandu-se în considerare următoarele: a) unui program de lucru de 7 ore/zi, îi corespunde un numar de 28 de consultații în medie pe zi (timp mediu/consultație = 15 minute); ... b) punctajul aferent serviciilor medicale și tratamentelor acordate nu poate depăși 150 de puncte în medie pe zi, corespunzător unui program de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181984_a_183313]
-
grai ; parcă eram vrăjită. Sosirea unei păsări pe umărul meu m-a dezmeticit. Zâna cea bună mi-a dăruit niște fructe, apoi a dispărut. În jurul meu, erau doar frunze ruginii, copaci goi și raze de lumină. Parcă toamna ar fi zis : atât e de ajuns ! Mă îmbăt cu aer curat, năframa galbenă a toamnei este minunată ! Oana Chelaru TOAMNA A venit toamna cea bogată. Păsările călătoare se pregătesc pentru o călătorie lungă-lungă în țările calde. Vremea din ce în ce mai răcoroasă ne introduce în
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
păduri. Mi-a dat și mie una din rochiile ei și am ieșit în întâmpinare. Mi s-a tăiat răsuflarea. O regină venea în caleașcă aurită.Vântul s-a oprit și el din cântat. Cu ochii la rumenele frunze, am zis că nu este un alt anotimp mai frumos decât toamna și am jurat să mă duc la fiecare petrecere, în fiecare an. Andreea Sfetcu VARA Este vară cu cer albastru de nu-mă-uita. Fluturii se scaldă în culorile florilor, iar în
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
s-au petrecut în minunata lume de basm a copilăriei. Romanul Amintiri din copilărie este o excelentă lecție de viață pentru noi, școlarii. Lectura este cel mai plăcut mod de a cunoaște lumea și pe tine însuți, căci și proverbul zice : Ai carte, ai parte ! Citiți cât mai mult pentru a avea carte, dar și parte. Dănuț Braharu BUCURIA DE A CITI Cartea este lumina vieții, este o comoară, un obiect de preț, plămădit din cuvinte ațezate cu grijă și răbdare
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
-o. Într o zi, citind cartea Cănuță,om sucit, scrisă de I.L. Caragiale, din filele ei mi-a apărut o arătare care a spus că este inima cărții, spiridușul care dă viață cărților pe care noi le citim. -Să știi, zise el, că orice carte pe care o citești este inima mea și de fiecare dată ai să te întâlnești cu mine !... Dan Ruja CARTEA În nopțile vegherii, autorii scriu fermecătoare povești și poezii. Unii urmăresc colțuri din natură, o livadă
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
auzi un zgomot. Bătea cineva în geam: Cioc ! Cioc! Cioc! Cu greu mă desprind de faimoasele aventuri ale lui Peter Pan și mă duc să deschid fereastra. -Doamne ! Ce să vezi ? Peter Pan în carne și oase. -Bună ziua , Peter ! zisei eu mirată. Ce vânt te aduce pe aici ? -Am venit să-ți propun să mergi cu mine pe tărâmul celălalt. -Unde ? am întrebat mirată. -În țara mea. Acolo, totul este din aur și pietre prețioase.Vei avea ocazia să-i
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
la ea. Îmi cânta un cântec melodios. Am adormit. Am început să visez.... În visul meu, veni Frumoasa din Pădurea Adormită care mă rugă să merg cu ea printre stele. Stelele nu erau altceva decât personaje din basm. Frumoasa îmi zise numele fiecăruia,chiar dacă eu le cunoșteam. Cel mai mult mi-a plăcut de Motanul Încălțat care prindea șoareci și se amuza și de Limbă care tocmai se bătea cu Cicatrice. Aceste personaje mă făceau să mă simt plutind pe nori
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ude trandafirul, acesta îi grăi : -Dormi, noaptea e un sfeșnic bun ! Când să se culce, cineva îi spuse că, cu cât adoarme mai repede, cu atât somnul îi va fi mai dulce și cu puterea minții sale, o înveli încetișor, zicându-i. -Maria, hai cu mine în locul care ție îți place cel mai mult !... -Unde ? -Într-o călătorie în lumea de vis a basmului ! -Uraaa !... Când ajunseră acolo, se întâlni cu personajele ei preferate: Scufița Roșie, Alba ca Zăpada, Făt Frumos. Aici
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
că un zgomot puternic m-a trezit. În fața mea stătea o altă veveriță furioasă că un inamic i-a pătruns în locuință. -Ce cauți aici ? m-a întrebat ea cu o privire suspicioasă. -Eu, păi să vezi...eu ?!::.-Hai , hai, zi-i odată !.. -Căutam un culcuș ! am răspuns eu în cele din urmă.Am avut noroc. Doamna veveriță m-a înțeles, dar nu m-a putut găzdui. Am plecat mai departe prin inima deasă a pădurii. Se lăsase frig și nimeni
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
riscat și am intrat într-una din ele. Era liberă. A doua zi, mi-am umplut-o cu alune și am adormit sătulă și fericită.Codrul îmi dăruise o casă și multă, multă mâncare. -Vai, am întârziat la școală !-mi-am zis eu speriată de zguduiala mamei. Dar, stai puțin, veverițele nu învață ! -Ba da! Mi-a răspuns mama. A mea merge la școală chiar acum ! a continuat ea. Un vis magic, dar ireal și chiar ciudat. Când mă gândesc câte peripeții
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
al Carpaților, spațiul românesc seamănă cu o cetate medievală zidită. Cea dintâi virtute a românului a fost devotamentul față de țară. N-a existat datorie ami sfântă a strămoșilor ca aceea de a apăra vatra străbună, rămânând neclintiți ca munții, cum zice poetul . Numai vântul se tot schimbă, Însă munții stau pe loc. Facem parte dintr-un popor pentru care iubirea de patrie a constituit sufletul existenței sale istorice . Istoria noastră a fost o necontenită luptă pentru existență, patria însemnând secole în
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
ÎNCEPUT, A FOST CUVÂNTUL (cuvânt despre cuvânt ) ...și Cuvântul era la Dumnezeu și Dumnezeu era Cuvântul. Acesta este binecunoscutul verset cu care începe Evanghelia lui Ioan. Pentru teologi, Cuvântul este Dumnezeu, iar prin cuvânt s-au făcut oamenii. Dumnezeu a zis:” Să fie...Să se facă...A fost și s-a făcut prin Cuvânt. Cuvântul mai înseamnă lege, învățătură. Catolicii spun : Cuvântul Domnului..și ascultă Evanghelia. Pentru un elev, este simplu: cuvântul alcătuiește vorbirea noastră. După această scurtă și, cu siguranță
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
cuvânt. Ca un păpușar, Dumnezeu ne creează pe noi din cuvinte și ne învăluie în vânt. Văntul e și el, totuși, un cuvânt. Bineînțeles, odată ce nu am văzut aceste lucruri, pentru noi, totul se reduce la cuvinte. De aceea a zis Evanghelistul .La început a fost Cuvântul... Ar mai fi o problemă : din moment ce cuvântul devine om în palma lui Dumnezeu, noi putem vorbi despre faptul că omul e cuvânt ? Eu cred că da, pentru că totuși avem năzuința și simțământul divin în
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
abstinenŃei tabagice în cazul folosirii a 1 mg zilnic de vareniclină și o triplare a acesteia la doze de 2 mg vareniclină pe zi, comparativ cu efectul placebo (333). Tratamentul cu vareniclină se iniŃiază cu doza de 0,5 mg/zi, în primele 3 zile, ulterior 0,5 mg x 2/zi în următoarele 4-7 zile, iar în zilele 8-14, 1 mg x 2/zi. În continuare se administrează 1mg x 2/zi ,timp de 10 săptămâni (334). După începerea tratamentului
Mic ghid al practicianului FUMATUL by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1684_a_2997]
-
se iniŃiază cu doza de 0,5 mg/zi, în primele 3 zile, ulterior 0,5 mg x 2/zi în următoarele 4-7 zile, iar în zilele 8-14, 1 mg x 2/zi. În continuare se administrează 1mg x 2/zi ,timp de 10 săptămâni (334). După începerea tratamentului se fixează o dată în care se va iniŃia renunŃarea la fumat, în primele 2 săptămâni. Dacă aceasta nu reușește, se continuă tratamentul, fixând o altă dată pentru întreruperea fumatului. Medicamentul este contraindicat
Mic ghid al practicianului FUMATUL by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1684_a_2997]
-
sedative și anxiolitice. Prin acŃiune asupra sistemului nervos central reduce simptomele asociate renunŃării la fumat. Este indicată începerea terapiei cu aproximativ 3 zile înaintea datei fixate pentru oprirea fumatului. Se începe cu doza iniŃială de 0,10 mg x 2/zi, în forma orală sau cu cea de 0,10 mg/zi transdermic, crescându-se ulterior cu 0,10 mg/zi, per săptămână, în funcŃie de necesităŃi. Durata totală a curei terapeutice variază conform datelor din literatura de specialitate, de la 3
Mic ghid al practicianului FUMATUL by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1684_a_2997]
-
aproximativ 3 zile înaintea datei fixate pentru oprirea fumatului. Se începe cu doza iniŃială de 0,10 mg x 2/zi, în forma orală sau cu cea de 0,10 mg/zi transdermic, crescându-se ulterior cu 0,10 mg/zi, per săptămână, în funcŃie de necesităŃi. Durata totală a curei terapeutice variază conform datelor din literatura de specialitate, de la 3 la 10 săptămâni. Efectele adverse ale clonidinei cuprind: sedare, ameŃeli, uscăciunea mucoasei bucale (359). Tratamentul cu anumiŃi agenŃi farmacologici, poate
Mic ghid al practicianului FUMATUL by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1684_a_2997]
-
de Regat, cea mai Înaltă din Întreaga istorie a organizărilor noastre statale. Pentru a se impune acele rațiuni, a fost nevoie de acte ce au relevat, ca la 1859 și 1866, tensiuni serioase Între ambițiile de emancipare ale unei națiuni zise „mici” și cenzura externă exercitată de „marile puteri”. Maniera În care marile puteri au ajuns să recunoască unilateral și condiționat independența României a lăsat să se Întrevadă tendințele de reașezare a raportului de forțe pe plan european. Poziția polară În
Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by GH. CLIVETI () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1246]
-
vieți umane. Mulți europeni pot să ezite să recunoască datoria lor față de creștinism, dar realitatea este că opoziția față de pedeapsa cu moartea are rădăcini În Noul Testament. În Predica de pe Munte, Iisus le-a spus credincioșilor: „Ați auzit că s-a zis: «Ochi pentru ochi și dinte pentru dinte», Eu Însă vă spun vouă: Să nu vă Împotriviți celui rău; iar cui te lovește peste obrazul drept, Întoarce-i și pe celălalt”9. Hristos spune chiar mai mult: „Ați auzit că s-
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
pentru ochi și dinte pentru dinte», Eu Însă vă spun vouă: Să nu vă Împotriviți celui rău; iar cui te lovește peste obrazul drept, Întoarce-i și pe celălalt”9. Hristos spune chiar mai mult: „Ați auzit că s-a zis: «Să iubești pe aproapele tău și să urăști pe vrăjmașul tău». Iar Eu vă zic vouă: Iubiți pe vrăjmașii voștri, binecuvântați pe cei care vă blestemă, faceți bine celor care vă urăsc și rugați-vă pentru cei ce vă vatămă
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
celui rău; iar cui te lovește peste obrazul drept, Întoarce-i și pe celălalt”9. Hristos spune chiar mai mult: „Ați auzit că s-a zis: «Să iubești pe aproapele tău și să urăști pe vrăjmașul tău». Iar Eu vă zic vouă: Iubiți pe vrăjmașii voștri, binecuvântați pe cei care vă blestemă, faceți bine celor care vă urăsc și rugați-vă pentru cei ce vă vatămă și vă prigonesc”10. Să comparăm opoziția europeană la pedeapsa cu moartea cu sentimentul american
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
POPESCU, Spiridon (13.VIII.1864, Rogojeni, j. Galați - 8.V.1933, București), prozator. Ar fi trebuit să-l cheme Dumitrașcu, la fel ca pe bunicul său, preotul Ion Dumitrașcu. Fiindcă tatălui lui P. i se zicea Constantin a Popei, băiatul, la rându-i, e cunoscut, până ce e dat la școală, ca „sin Popa”. Învățătorul îl trece însă în scripte cu numele Popescu, pe care îl va purta de aici înainte. Mama, Safta (n. Tofan), nu deprinsese
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288944_a_290273]
-
în București, reacții viscerale, de respingere și dezgust. Colindând prin oraș, cu teamă și neîncredere, cu ochi ironici, dar și cu gura căscată, el exteriorizează o naivitate cât reală, cât jucată - e un fel de Moș Ion Roată, s-a zis -, minunându-se uneori parșiv, bodogănind întruna, blestemând, scoțând din volbura sufletului porniri crunte, sîngeroase („cum le-aș mai tăia gâturile!”). Scârbit rău, moș Gheorghe nu îi are deloc la inimă pe „surtucari”, fie ei politicieni, judecători, finanțiști, care își bat
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288944_a_290273]
-
iuțime îngerească, / cu sufletul din vânt" poate fi victimă a ielelor. "Zburătorul", altă făptură imaginară, lasă "pete vineții" pe trupurile femeilor și văduvelor tinere, precum și o melancolie tip "mal d'amour". Mulți bolnavi psihici, mai ales cei cu stări așa-zise "pasionale", erau considerați ca victime ale unor astfel de acțiuni. În Moldova sunt încă recunoscute "faptul" sau "datul", boli care nu vin de la spirite, ci de la anumite persoane, în special de la femei, care "leagă". Din practică știm că mulți rurali
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]