19,622 matches
-
sondaje, se menționau volumul eșantionului, marja de eroare, numele instituției care a efectuat sondajul. În anul 1997, colegul T. Rotariu și subsemnatul afirmam într-o carte ce acoperea și acest subiect că s-ar cuveni o mai mare atenție și indicării sponsorului sau a beneficiarului: „De multe ori, institutele sau oficiile de sondaje menționează doar denumirea instituției lor, ceea ce nu este chiar onest, dacă ne gândim că cel puțin o parte din public, atunci când este în postura de consumator de informație
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
Chelcea, 2002) a demonstrat pe baze științifice (rezultatele mai multor cercetări sistematice) că „încadrarea specifică”, adică nu doar descrierea, fie ea cât de detaliată, a unui program sau a unei acțiuni politice în sine - ceea ce ar constitui „încadrarea generală” -, ci indicarea cauzelor și consecințelor, a etapelor concrete de desfășurare, a beneficiarilor principali asigură adeziunea populației în mai mare măsură. Guvernele sau alte instituții majore pot conta astfel pe sprijinul populației în acțiunile proiectate. Desigur, conform principiului ceteris paribus. 3) Ține de
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
ne dorim să știm ce reacție are celălalt la ceea ce am spus); informarea celorlalți că este deschis canalul de comunicare și deci pot să vorbească (atunci când punem o întrebare unor prieteni și ne oprim cu ochii asupra unuia dintre aceștia); indicarea naturii relațiilor interpersonale (spre exemplu, prezentarea relațiilor de putere prin comportamentul vizual dominant - un individ poate face aceasta prin menținerea unui nivel ridicat de contact vizual atunci când vorbește el și a unui nivel scăzut de contact vizual atunci când îl ascultă
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
autopropuse; - alocarea de timp pentru ca participanții să poată gândi și dezvolta propriile idei creative; nu întreaga creativitate intervine imediat și în mod spontan; - folosirea greșelilor într-un mod pozitiv, pentru a-l ajuta pe fiecare să-și realizeze erorile, și indicarea standardelor de acceptabilitate într-o atmosferă suportivă. Ca o contrapondere la acestea, apar și o seamă de blocaje care pot fi identificate pe trei paliere: blocaje ale persoanei și blocaje ale grupului, blocaje ale rezolvării de probleme, blocaje ale contextului
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
sale. în afară de cele amintite deja, mai există o scriere Despre slujbele de noapte (De cursibus ecclesiasticis), al cărei titlu complet este Mișcările stelelor sau ce normă trebuie respectată pentru a ține slujbele de noapte. în esență, opera are ca scop indicarea orei la care trebuie să înceapă slujba de noapte în funcție de mișcarea stelelor: Grigorie folosește prilejul pentru a descrie cele șapte minuni ale lumii create de Dumnezeu (între care Etna și unele izvoare calde de lîngă Grenoble) și cele șapte minuni
De la Conciliul de la Niceea la inceputurile Evului Mediu, tomul al doilea. In: Istoria literaturii creștine vechi grecești și latine by Claudio Moreschini, Enrico Norelli () [Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
un tablou În ulei datat „Lahore, 1841 - Viena, 1855”, are dimensiunile de 120/192 cm și face parte din Princes Bamba Collection. Sikh Gallery, Lahore Fort (Director of Archeology, Government of Pakistan)1. Arion Roșu a oferit precizări suplimentare - inclusiv indicarea locului exact ocupat de Honigberger - În anexa unui articol publicat recent 2. Lafont a examinat și el În repetate rânduri tabloul lui Schöfft, pe urmele lui Fakir Syed Aijazuddin 3, dar și ca urmare a „cheii” indicate de autor - care
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
sistemului, depărtându-l sau apropiindu-l de axul de rotație, determinând astfel modificarea perioadei, de oscilație după dorință sau cerință. Metronomul marchează intervale de timp egale și, de aceea, este folosit în diverse domenii ca: muzică, la unele concursuri pentru indicarea timpului limită în care concurenții trebuie să dea răspunsul corect și la șah, când se fac mutările.
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
Tema: Reacții redox Clasa: a IX a Timp de desfășurare: 1h Tipul lecției: predare-învățare Competențe specifice: 4.1. Modelarea conceptelor, structurilor, proceselor 4.2. Folosirea corectă a terminologiei specifice Competențe derivate: definirea reacțiile redox, oxidării, reducerii, agentului oxidant/reducător indicarea aplicațiilor reacțiilor redox modelarea procese de oxidare/reducere identificarea proceselor de oxidare/reducere, agenților oxidanți/reducători Metode didactice: conversația, explicația, modelarea, problematizarea, algoritmizarea, rezolvarea de exerciții Desfășurarea lecției: "-" Moment organizatoric "-" Stimularea interesului, a motivației elevilor pentru studiul acestui capitol. Profesorul
Proiect didactic pentru tema “Reacţii redox”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Trupină Carmen-Monica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1131]
-
care există între forma cuvintelor și funcția lor sintactică sau valoarea stilistică. Analiza lexicală poate fi făcută apelând la diverse procedee: 1. analiza cuvintelor derivate sau compuse dintr un text dat; 2. analiza arhaismelor, neologismelor, regionalismelor dintr-un context și indicarea rolului lor în enunțul respectiv; 3. depistarea antonimelor sau omonimelor sau înlocuirea anumitor cuvinte întrun text cu sinonimele lor; 4. explicarea cuvintelor și expresiilor necunoscute, dezvăluirea sensului figurat al unor cuvinte, analiza figurilor de stil și a procedeelor stilistice; 5
Fixarea cunoştinţelor şi formarea deprinderilor ortografice la lecţia de limba română. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Bacal Victoria () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1135]
-
înființării unei colecții destinate scrierilor pentru copii și tineret, „Biblioteca «Laura Vampa»”, eșuată însă după numărul inaugural, Ce mai învățăm la școală? Oropsiții, asigurat tot prin strădania proprie. Numărul al doilea, anunțat ca „teatru școlar” cu titlul Reîntoarcerea, dar fără indicarea autorului, ar fi putut de asemenea să-i aparțină. SCRIERI: Nou!, pref. autoarei, București, 1895; ed. 2, București, 1896; Cronici feminine, București, 1905; La noi în sat! Teatru de copii cu cântece și danțuri naționale, București, 1916; Ce mai învățăm
VAMPA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290421_a_291750]
-
între tipurile descoperite în Oltenia și cele din Muntenia. Dacă statuetele din zona Olteniei sunt mai expresive, redarea detaliilor anatomice fiind mai realistă, în plastica descoperită la Dudești și Cernica se constată o manieră de modelare mult mai simplistă, fără indicarea elementelor anatomice, reprezentative fiind cele ce indică sexul și „starea de graviditate”(Ibidem). În așezările Dudești, statuetele descoperite au fost clasificate în două categorii, în funcție de poziția lor, și anume, în poziție verticală și îngenunchiate, ultima fiind discutabilă pentru unele exemplare
STATUETE ANTROPOMORFE ALE CULTURII DUDEŞTI. ANALIZA PRIMARĂ. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Livian Rădoescu () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_649]
-
muzică b) microfon c) trackpad d) difuzor 13. Care dintre următoarele denumiri nu reprezintă un dispozitiv de ieșire? a) sintetizator de muzică b) plotter c) sintetizator de vorbire d) cititor de cod de bare 14. Dispozitivul de intrare care la indicarea cu degetul a unor simboluri grafice declanșează executarea unor comenzi se numește: a) creion optic b) tabletă grafică c) ecran tactil d) joystick 15. Dispozitivul de ieșire prin care calculatorul desenează pe hârtie imagini de mare precizie, hărți sau desene
APLICAŢII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUAREA COMPETENŢELOR DIGITALE by PAULA MAXIM () [Corola-publishinghouse/Science/324_a_604]
-
c) plotter d) tabletă grafică 16. Care dintre următoarele denumiri nu reprezintă un dispozitiv de intrare-ieșire? a) sintetizator de vorbire b) touchscreen c) placa de rețea d) modem 17. Care dintre următoarele operații nu se poate realiza cu mouse-ul? a) indicare b) suprascriere c) clic dublu d) glisare 18. Care dintre următoarele denumiri nu este o caracteristică a monitorului? a) rezoluție b) număr de culori c) diagonală d) viteză 19. Rezoluția unui scanner se măsoară în: a) dpi b) MHz c
APLICAŢII PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUAREA COMPETENŢELOR DIGITALE by PAULA MAXIM () [Corola-publishinghouse/Science/324_a_604]
-
a și confirmat, catalogul fiind publicat în patru volume, în intervalul 1978-1992. Metoda de lucru s-a dovedit a fi deosebit de eficace: prin renunțarea la transcrierea prefețelor și postfețelor, extrem de numeroase și de întinse, a însemnărilor fără relevanță, precum și la indicarea capitolelor diverselor scrieri, s-a ajuns la formula, dacă nu ideală, în orice caz perfect acceptabilă, a unui repertoriu în primul rând operativ, în care descrierea a aproape șase mii de manuscrise cuprinde toate elementele esențiale necesare individualizării lor: date
STREMPEL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289979_a_291308]
-
mecanism de deturnare a atenției cauzelor reale, dar și un mecanism de absorbție a incertitudinii în jurul profundelor frustrări și temeri colective. Formularea problemelor-cauză au deci adesea o funcție compensatorie, oferind o relaxare a stresului social, prin identificarea unor cauze și indicarea unor direcții de acțiune, în speranța că problemele-situație vor fi eliminate. Definirea problemelor-cauză reprezintă un răspuns funcțional la insatisfacția amorfă a colectivității. De aici și receptivitatea diferitelor explicații, în lipsa altora mai ușor de înțeles. Iată câteva exemple. Isteria identificării vrăjitoarelor
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
cere elevilor să noteze toate ideile /sintagmele care le vi în minte legate de cuvânt/tema și se trasează linii între acestea și cuvântul/tema inițială; Avantaje: nu se critică ideile propuse; poate fi utilizată ca metodă liberă sau cu indicare prealabilă a categoriilor de informații așteptate de la elevi. TURUL GALERIEI Pasul 1 “*” Se comunică sarcina de lucru; Pasul 2 “*” Se formează grupurile; Pasul 3 “*” Elevii lucrează în grup,pe o foaie de format mare(afiș)-produsul poate fi un desen
Metode moderne de învăţare activă. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Pop Diana () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1165]
-
elevului, sau indicând explorarea, ceea ce face ca demersul investigativ să nu fie atât de bine structurat, elevul nefiind informat decât aupra domeniului de investigație. Alegerea metodei poate fi lăsată la latitudinea învățătorului sau, dimpotrivă, la cea a elevului, iar în ce privește indicarea soluțiilor, numărul lor poate varia. Cadrul didactic trebuie să dețină măiestria de a adapta cerințele la particularitățile individuale ale elevilor, să indice cu precizie sarcina de lucru și instrumentele ce vor fi folosite. Sarcinile de lucru pot fi de mai
METODE MODERNE DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL REFORMEI. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Scarlat Cristina, Buda Livia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_896]
-
pot fi urmărite în realizarea unui proiect de către elev sunt: timpul necesar, stabilirea modului în care va decurge activitatea sa de la început și până la final, perseverența în detectarea și colectarea datelor, alegerea corectă a metodelor de lucru și instrumentelor necesare, indicarea unor soluții și maniera de prezentare. Tema proiectului este aleasă de obicei de învățător, dar poate fi lăsată și la decizia elevului, însă cel dintâi trebuie să-și precizeze dinainte ceea ce urmărește: modul de realizare a proiectului sau proiectul în
METODE MODERNE DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL REFORMEI. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Scarlat Cristina, Buda Livia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_896]
-
dacă va fi indicată de profesor sau va fi realizată în întregime de elev. Indiferent de implicarea sau nu a cadrului didactic în demersul de realizare a proiectului, acesta trebuie să beneficieze de mai multe elemente: stabilirea temei stabilirea obiectivelor indicarea și alegerea instrumentelor necesare și a metodelor precizarea elementelor de conținut. Dacă stabilirea temei poate rămâne la latitudinea învățătorului, obiectivele proiectului trebuie indicate de către elev. Iar aceste obiective trebuie să țină seama de disciplina și aria curriculară cărora li se
METODE MODERNE DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL REFORMEI. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Scarlat Cristina, Buda Livia () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_896]
-
vin în minte legate de cuvânt/tema și se trasează linii între acestea și cuvântul/tema inițială; EXEMPLU: “Trunchiul de piramidă regulată clasa a VIII-a. Avantaje: nu se critică ideile propuse;poate fi utilizată ca metodă liberă sau cu indicare prealabilă a categoriilor de informații așteptate de la elevi. METODA ,,SCHIMBĂ PERECHEA Se împarte clasa în două grupe egale ca număr de participanți. Se formează două cercuri concentrice, copiii fiind față în față pe perechi. Învățătorul dă o sarcină de lucru
Metode moderne de predare a matematicii in gimnaziu. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Constantin Paula () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1143]
-
cercetare. Activități de învățare “*”extragerea, inserarea și interpretarea informațiilor din și în tabele, scheme, grafice, diagrame, internet, reviste. “*”completarea unor fișe de observație. “*”studii de caz. “*”elaborarea și susținerea unor referate, portofolii, proiecte de grup. “*”întocmirea de colaje, afișe, postere. “*”indicarea unor metode pentru prevenirea și reducerea unor îmbolnăviri la om. “*”efectuarea de vizite în Grădina Botanică. “*”utilizarea programului AEL în vederea studierii fenomenelor biologice asistate de calculator. Evaluarea Metode tradiționale:-probe orale,-probe scrise Metode complementare:-observarea sistematică a activității și
Programa pentru CDŞ la biologie “resurse medicinale şi melifere”. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Rojezuc Cristina-Florentina () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1229]
-
conținutului 5.3.6.2. Filigranareatc "5.3.6.2. Filigranarea" Un filigran este un model distinct încapsulat într-un document, imagine, video sau audio de către cel ce se află la originea datelor. Filigranul poate avea câteva scopuri, printre care: indicarea proprietarului datelor, ținerea evidenței copiilor datelor, verificarea integrității datelor. Filigranele folosite în bancnote au scopul de a întări încrederea posesorilor că se află în fața banilor originali și nu a unora contrafăcuți, scopul fiind de securizare împotriva unor tentative de falsificare
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
securitate, distrugând intenționat anumite componente ale sistemului sau cauzând o disfuncționalitate acestora. Industria securității a încercat o clasificare a hackerilor în: • white hat hacker (atacator cu pălărie albă), începătorii care pot fi în anumite cazuri folositori sistemului de securitate prin indicarea unor breșe de securitate, dar care nu au cunoștințele necesare provocării anumitor pierderi grave; • black hat hacker (atacator cu pălărie neagră), considerați adevărați criminali din cauza comportamentului lor distructiv și periculos. Modul lor de atac poate aduce pierderi grave sistemului, chiar
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
permis, fără autorizarea fabricantului bazei de date, să extragă sau să reutilizeze o parte substanțială a conținutului acesteia în cazul în care utilizarea este: a) privată, iar baza de date neelectronică; b) pentru învățământ sau pentru cercetare științifică, cu condiția indicării sursei și în măsura justificată de scopul necomercial urmărit; c) în scopul apărării ordinii publice și a siguranței naționale ori în cadrul unor proceduri administrative sau jurisdicționale. Baza de date este protejată de lege pentru 15 ani, începând cu data de
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Putem reconstitui o îndelungată perioadă de lirism modern, străin și autohton, din înseși nervurile poemelor sale, fundal istoric pe care joacă luminile sensibilității sale elegiace; dacă, precum vom vedea, calificația de poet al experiențelor formale se justifică din abundență, cu indicarea naturii elegiace a liricii sale, am determinat și vibrația ei diferențială, și chiar universul moral în care se mișcă. D. Pillat este un horațian, depănând intuiția timpului ireparabil cu regretul insistent după copilărie și adolescență, mai apoi cu presimțământul morții
PILLAT-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288815_a_290144]