43,523 matches
-
300 Total ore /an = 5 zile x 6 ore /zi x 10 săptămâni= 300 ore/an TOTAL GENERAL: 867 ore/an Notă: Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră Stagiul de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituția publică parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ, sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional. * Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea
ANEXE din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255080]
-
300 Total ore /an = 5 zile x 6 ore /zi x 10 săptămâni = 300 ore/an TOTAL GENERAL: 867 ore/an Notă: Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră Stagiul de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituția publică parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ, sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional. * Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea
ANEXE din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255080]
-
300 Total ore /an = 5 zile x 6 ore /zi x 10 săptămâni = 300 ore/an TOTAL GENERAL: 867 ore/an Notă: Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învățământ cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră Stagiul de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituția publică parteneră. Condițiile în care stagiul de practică se desfășoară în unitatea de învățământ, sunt stabilite prin metodologia de organizare și funcționare a învățământului profesional. * Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea
ANEXE din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255080]
-
angajați ai Consiliului Superior al Magistraturii, Înaltei Curți de Casație și Justiție și ai curților de apel. Articolul 6 Examinarea candidaților se face prin susținerea unei probe scrise de verificare a cunoștințelor teoretice în domeniul informatic și a unei probe practice. Proba practică se susține, de regulă, în cel mult 5 zile lucrătoare de la data susținerii probei scrise. Articolul 7 (1) Intrarea candidaților în sălile de concurs, pentru proba scrisă, se face pe baza listelor întocmite pentru fiecare sală și
REGULAMENT din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258773]
-
filiera tehnologică și învățământ profesional; ... – Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.915/2017 privind aprobarea planurilor de învățământ și a programelor școlare pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru pregătirea practică comasată/stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală - CDL, pentru clasele a X-a, învățământ liceal filiera tehnologică și învățământ profesional; ... – Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.500/2018 privind aprobarea planurilor de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasele a XI-a și a XII-a ciclul superior al liceului - filiera tehnologică; pentru pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii și stagiul de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL pentru clasa a XI-a învățământ profesional; pentru stagiile de pregătire practică de 720 ore (după clasa a X-a ciclul inferior al liceului - filiera tehnologică); ... – Ordinul ministrului educației nr. 3.610/2022 privind măsuri de aplicare
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
XI-a și a XII-a ciclul superior al liceului - filiera tehnologică; pentru pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii și stagiul de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL pentru clasa a XI-a învățământ profesional; pentru stagiile de pregătire practică de 720 ore (după clasa a X-a ciclul inferior al liceului - filiera tehnologică); ... – Ordinul ministrului educației nr. 3.610/2022 privind măsuri de aplicare și corelare a planurilor de învățământ pentru învățământul profesional, liceal - filiera tehnologică și postliceal cu structura anului
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
seral, de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 4.457/2016 privind aprobarea planurilor de învățământ și a programelor școlare pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL, pentru clasele a IX-a, învățământ liceal filiera tehnologică și învățământ profesional, de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.915/2017 privind aprobarea planurilor de învățământ și a programelor școlare pentru cultura de specialitate și pregătirea
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
învățământ profesional, de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.915/2017 privind aprobarea planurilor de învățământ și a programelor școlare pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum și pentru pregătirea practică comasată/stagiile de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală - CDL, pentru clasele a X-a, învățământ liceal filiera tehnologică și învățământ profesional și de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3500/2018 privind aprobarea planurilor de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală - CDL, pentru clasele a X-a, învățământ liceal filiera tehnologică și învățământ profesional și de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3500/2018 privind aprobarea planurilor de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasele a XI-a și a XII-a ciclul superior al liceului - filiera tehnologică; pentru pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii și stagiul de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
dezvoltare locală - CDL, pentru clasele a X-a, învățământ liceal filiera tehnologică și învățământ profesional și de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3500/2018 privind aprobarea planurilor de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasele a XI-a și a XII-a ciclul superior al liceului - filiera tehnologică; pentru pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii și stagiul de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL pentru clasa a XI
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasele a XI-a și a XII-a ciclul superior al liceului - filiera tehnologică; pentru pregătirea practică din aria curriculară Tehnologii și stagiul de pregătire practică - curriculum în dezvoltare locală CDL pentru clasa a XI-a învățământ profesional; pentru stagiile de pregătire practică de 720 de ore (după clasa a X-a ciclul inferior al liceului - filiera tehnologică), de la prevederile Ordinului ministrului educației naționale și
ORDIN nr. 4.874 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259216]
-
la procedurile și sancțiunile aplicabile în cazul nerespectării prevederilor Regulamentului (UE) 2019/1.009 al Parlamentului European și al Consiliului are ca efect crearea unei stări de incertitudine juridică după data de 16 iulie 2022, precum și apariția unor dificultăți de ordin practic, care ar putea conduce la prejudicierea tuturor factorilor implicați în autorizarea produselor fertilizante care se introduc pe piață, ținând cont de impactul major al produselor fertilizante asupra mediului și având în vedere că în domeniul protecției mediului au fost promovate
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 121 din 7 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259156]
-
se acordă în fiecare an școlar, pe perioada cursurilor școlare, inclusiv pe timpul pregătirii și susținerii evaluării naționale de către absolvenții clasei a VIII-a, a examenului de bacalaureat, a examenului de certificare a calificării profesionale și pe perioada pregătirii practice. Bursele nu se acordă pe perioada vacanțelor școlare, cu excepția cazurilor menționate la art. 18. ... 3. Articolul 4 se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 4 Bursele se asigură de la bugetul de stat din sume defalcate din taxa
ORDIN nr. 3.073 din 31 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251257]
-
teoretice - cunoștințe faptice^1; ^1 Cunoștințe faptice: elementele de bază pe care elevii trebuie să le cunoască pentru a fi familiarizați cu o disciplină sau pentru a rezolva probleme legate de o disciplină. ... – nivelul 4 - utilizează o gamă largă de cunoștințe practice și teoretice specifice domeniului - cunoștințe faptice^1 și cunoștințe conceptuale^2; ^1 Cunoștințe faptice: elementele de bază pe care elevii trebuie să le cunoască pentru a fi familiarizați cu o disciplină sau pentru a rezolva probleme legate de o disciplină. ^2 Cunoștințe
METODOLOGIE din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251192]
-
lung. ^4 Înțelegere: a crea sens din mesaje orale, scrise și grafice prin interpretare, exemplificare, clasificare, rezumare, intuire, comparare și explicare. ^5 Aplicare: desfășurarea sau folosirea unei proceduri prin executare sau implementare. ... – nivelul 4 - utilizează o gamă largă de cunoștințe practice și teoretice specifice domeniului - a-și aminti^3, a înțelege^4 și a aplica^5; ^3 A-și aduce aminte: a extrage, a recunoaște și a-și aminti cunoștințe relevante din memoria pe termen lung. ^4 Înțelegere: a crea sens din mesaje orale
METODOLOGIE din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251192]
-
sau de studiu Să înțeleagă cunoștințe profesionale de bază din domeniul de muncă; să obțină și să schimbe informații verbal și în scris Să înțeleagă corelări simple într-o tematică dată sau într-un domeniu de muncă Aptitudini cognitive și practice de bază, necesare pentru utilizarea informațiilor relevante în scopul executării sarcinilor și al rezolvării problemelor de rutină, prin utilizarea unor reguli și instrumente simple, în condițiile unor indicații clare Să poată să lucreze cu unelte, tehnologie și Să îndeplinească sarcini
METODOLOGIE din 4 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251192]
-
autoevaluează și precizează nivelul la care dorește să fie (re)înscris. În autoevaluare se va ține cont de numărul de clase din învățământul primar finalizate și/sau de competențele personale. (3) Evaluarea inițială constă în susținerea unor probe scrise și orale sau practice. (4) Pentru cuprinderea candidatului la nivelul II de studiu, respectiv nivelul III de studiu, evaluarea inițială vizează achiziții fundamentale corespunzătoare disciplinelor Limba și literatura română și Matematică, pentru învățământul în limba română, respectiv Limbă maternă, Limba și literatura română și
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251476]
-
de licență și masterat, se realizează în condițiile întâlnirii nemijlocite în spațiul universitar a studenților cu cadrele didactice și de cercetare. (3) ARACIS elaborează standarde de calitate cu privire la modul de desfășurare a activităților de predare, învățare, cercetare, instruire practică și evaluare, diferențiat pentru formele de organizare ale programelor de studii prevăzute la alin. (1) și în raport cu domeniile de studii, precum și cu ciclurile de studii prevăzute la art. 137 alin. (4). (4) Pe baza aplicării standardelor de
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 69 din 26 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255738]
-
ofertei educaționale către actualii și potențialii beneficiari, folosind mijloace clasice și/sau electronice, după caz, formate accesibile și cu tehnologii adecvate tipului de dizabilitate B.50t. Implementarea măsurilor ce duc la îndeplinirea de către toate părțile contractante a prevederilor contractului de pregătire practică pentru efectuarea stagiului de pregătire practică a elevilor din învățământul profesional/dual - Domeniul: B. Eficacitate educațională Criteriul: a) Conținutul programelor de studiu Indicatorul 10. Proiectarea curriculumului și planificarea activităților de învățare Cerințe pentru standardul de autorizare de funcționare provizorie Cerințe pentru
HOTĂRÂRE nr. 631 din 11 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255518]
-
beneficiari, folosind mijloace clasice și/sau electronice, după caz, formate accesibile și cu tehnologii adecvate tipului de dizabilitate B.50t. Implementarea măsurilor ce duc la îndeplinirea de către toate părțile contractante a prevederilor contractului de pregătire practică pentru efectuarea stagiului de pregătire practică a elevilor din învățământul profesional/dual - Domeniul: B. Eficacitate educațională Criteriul: a) Conținutul programelor de studiu Indicatorul 10. Proiectarea curriculumului și planificarea activităților de învățare Cerințe pentru standardul de autorizare de funcționare provizorie Cerințe pentru standardul de acreditare și evaluare externă
HOTĂRÂRE nr. 631 din 11 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255518]
-
privind procedura de înregistrare și controlul oficial al unităților în care se desfășoară activități de asistență medical-veterinară, cu modificările și completările ulterioare. (2) În unitățile prevăzute la alin. (1) este obligatorie desemnarea a cel mult doi medici veterinari de liberă practică, ca persoane responsabile pentru activitatea cu substanțe și preparate stupefiante și psihotrope. (3) Persoanele responsabile, desemnate conform prevederilor alin. (2) , au obligația de a face dovada lipsei antecedentelor penale, prin certificat de cazier judiciar valabil. (4) Persoanele responsabile desemnate răspund
PROCEDURĂ din 10 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255571]
-
metodele de evaluare a derulării procesului de sterilizare și controlul eficienței acestuia, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 882 din 14 septembrie 2021, cu modificările și completările ulterioare. ^2 World Health Organization. Processing of instruments in dental practice. In: Decontamination and reprocessing of medical devices for health-care facilitie. [Internet]. 2016. 113 p. Available from: https://apps.who.int/iris/handle/10665/250232. ^3 Scottish Dental Clinical Effectiveness Programme. Sterilization of Dental Instruments Dental Clinical Guidance. [Internet]. 2016. Available from: https://www.sdcep.org.uk/published-guidance/decontamination/ și ^4 Centers for Disease
DECIZIE nr. 9/2CN din 15 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255895]
-
excepție, în unitățile de învățământ preuniversitar care școlarizează elevi exclusiv în învățământ profesional și tehnic cu o pondere majoritară a învățământului dual, directorul aprobă curriculumul în dezvoltare locală cu obligativitatea consultării, în prealabil, a reprezentanților operatorilor economici implicați în instruirea practică și pregătirea de specialitate a elevilor în calificarea respectivă; ... c) coordonează activitatea de colectare a datelor statistice pentru sistemul național de indicatori pentru educație, pe care le transmite inspectoratului școlar, și răspunde de introducerea datelor în Sistemul informatic integrat al
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
al unității de învățământ antepreșcolar/preșcolar; ... d) planul de școlarizare. ... Titlul IV Personalul unităților de învățământ Capitolul I Dispoziții generale Articolul 38 (1) În unitățile de învățământ, personalul este format din personal didactic de conducere, didactic de predare și de instruire practică, didactic auxiliar și personal nedidactic. (2) Selecția personalului didactic, a celui didactic auxiliar și a celui nedidactic din unitățile de învățământ se face conform normelor specifice fiecărei categorii de personal. (3) Angajarea personalului didactic de predare, didactic auxiliar și nedidactic
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]