12,774 matches
-
abordare „pozițională” a elitelor politice, stabilind ca principal loc al cercetării guvernul și membrii săi. Pentru a conferi argumentelor mele o mai mare consistență și pentru a-i identifica cât mai bine pe aceia care afectau deciziile politice „În mod regulat și substanțial”, am hotărât să-mi limitez operațional noțiunea de „elită politică” la acei indivizi care au ocupat o funcție guvernamentală superioară mai mult de patru ani și jumătate. Am decis să numesc nucleul acestei elite politice grupul tuturor membrilor
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
care managerii trebuie să facă față. Spre exemplu, nivelul strategic cere rapoarte mai sumare, ad hoc, neprogramate și previzionale, ca și date externe pentru susținerea planificării nestructurate și a responsabilităților de conducere generală a activității. Nivelul operațional necesită rapoarte interne regulate, ce conțin date detaliate, actuale sau istorice pentru susținerea controlului structurat al operațiilor cotidiene. În procesul decizional este necesară atât gestionarea informațiilor istorice, cât și a celor de previziune. Informațiile previzionale ajută conducerea să definească tendințele viitoare și impactul acestora
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
intensă nostalgie în prelungita depărtare de țară, după plaiurile natale, dar și imagini cu tot mai dese note locale (Olarii, Mânzul, Veste) și cu trimiteri spre credințe străvechi. E sensibilă și o abandonare treptată a formelor prozodice libere, în favoarea celor regulate, cu preferință pentru metrica populară. În asemenea versuri ritmate sunt scrise mai toate poeziile din lunga perioadă când autorul a fost împiedicat să publice. Această producție, apărută aproape în întregime abia postum, egalează ca volum lirica antumă și se ordonează
BLAGA-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285754_a_287083]
-
o varietate de Dichtung, o epopee narând lupta între stăruința ingenioasă a omului și sublimitarea inerției fizice sau a forțelor oarbe. Omul e în război cu lutul, cu calcarul, cu apa, cărora vrea să le dea formă sau o mișcare regulată sau utilă. Deci un personaj esențial este planul construcției care trebuie să domine toate peripețiile cărții până ce devine realitate fizică. Titlul ales de Petru Dumitriu, Drum fără pulbere este foarte frumos și de o transcriere mai aproape de concret a termenului
Literatura în totalitarism by Ana Selejan () [Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
fi întâlnit reporterul asemenea om în viața cea de toate zilele? Maria Banuș a găsit o altă formulă pentru a arăta pe oamenii noi: le face câte o fișă personală. De pildă: «Octavian Crețulescu, un tânăr înalt brun, cu trăsături regulate, cu o privire sclipitoare de inteligență, are douăzeci și patru de ani, e ajustor mecanic, lucrează la recondiționarea pieselor scoase din funcțiune. Are până acum câteva inovații. A studiat metoda Kuznețov și o aplică. A realizat prin aceasta economii de 1.640
Literatura în totalitarism by Ana Selejan () [Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
Munca”), ziarul a susținut, mai ales prin publicistica lui C. Mille și A. Bacalbașa, necesitatea unei arte naționale și militante. Un foileton, redactat cu îngrijire de I. S. Spartali și apoi de E. Vaian și Laura Vampa, apare în mod regulat și conține proză originală (aici și-a tipărit C. Mille, mai întâi, partea a doua a romanului Dinu Milian) sau traduceri din literatura franceză de foileton. Cronica dramatică este făcută până în 1892 de Gr. Ventura, după aceea de A. Bacalbașa
ADEVARUL. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285191_a_286520]
-
oțel, ecoul îndepărtat al împușcăturilor și respirația omului rănit, mișcări scurte, sacadate, de parcă se pregătea să cânte și nu se putea hotărî. El a fost cel care ne-a salutat și a început să vorbească, impunând cu dificultate o cadență regulată respirației sale. Consilierul mă rugă să traduc. Omul se opri, pentru a-mi da răgazul să încep. Dar eu tăceam, simțindu-mă la o distanță amețitoare de încăperea aceea sufocantă. Omul rănit vorbea limba pe care o auzise copilul adormit
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
împinse o ușă ascunsă, tălmăci totul în limbajul lui precis și opac totodată. În locul tancurilor, o enormă mașină-unealtă nou-nouță, cu șuruburi și pârghii nichelate, unse cu ulei de gresaj. Măruntaiele îi vibrează într-un zgomot cadențat și aruncă la intervale regulate inele ștanțate. Și trebuie, cu multă îndemânare, să strecori mâna în mișcarea de du-te-vino a mecanismului și să pui placa de oțel sub vârful presei. Și, de fiecare dată, mâna înaintează un pic mai departe, corpul se înalță un pic
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
o eroare să pretinzi că nu visezi niciodată. De fapt, persoana întrebată ar trebui să spună: «Visez în fiecare noapte - la fel ca toată lumea -, dar nu îmi amintesc niciodată ce visez.” Nu visul este excepțional (dimpotrivă, el constituie o activitate regulată și constantă), ci posibilitatea de a-l rememora. Știind că ne petrecem o treime din viață dormind și că visele ocupă 20% din timpul somnului, este ușor să stabilim în ce măsură activitatea onirică prezintă importanță pentru existența noastră. Ca urmare, a
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
același timp un act conștient și inconștient. Respirația poate fi voluntară sau mecanică. Particularitatea sa provine din această dublă natură. Modul în care respirăm este adesea simptomatic pentru starea interioară. Destinderea și starea de bine se asociază cu o respirație regulată și lentă; stresul, angoasa, frica antrenează o respirație rapidă și neregulată. Respirația mai este asociată și cu simbolistica aerului, care, dintre cele patru elemente (împreună cu apa, focul și pământul), este cel mai subtil. Nu poate fi prins, văzut etc. Această
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
Procesul virtualizării cuprinde mai multe componente, de la aspectele subiective și obiectuale, până la cele relaționale sau procesuale. Virtualizarea vizează mai multe instanțe (vezi Michel, 1999): actorii implicați: educații luați ca indivizi, care pot beneficia de resurse virtuale la distanță, prin înscriere regulată, temporară sau excepțională la diverse rute de formare, diferite grupuri de învățare, în funcție de motivații diverse: grupuri tematice, proiecte în comun, grupuri închise sau deschise, formatori, mai ales profesori sau furnizori de resurse, nu numaidecât profesori recunoscuți formal, diferite grupuri de
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
și localului. Apariția catastrofelor se produce atunci când o variație continuă a cauzelor produce o variație discontinuă a efectelor. Forma (morfologia) apare atunci când se înregistrează o discontinuitate în proprietățile calitative ale fondului (spațiul-suport/substrat). În acest spațiu-substrat, Thom distinge între punctele regulate, corespunzătoare zonelor de continuitate, și punctele de catastrofă, în care aparența fenomenologică a substratului se schimbă brusc (vezi figura 1). Prin analogie, o „figură globală” este redusă la „un punct”, la „o singularitate” (la un model simplificat, am putea spune
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
se schimbă brusc (vezi figura 1). Prin analogie, o „figură globală” este redusă la „un punct”, la „o singularitate” (la un model simplificat, am putea spune). „Modelul” capătă stabilitate atunci când este „desfășurat”, obiectivat într-un spațiu-substrat natural. Figura 1. Puncte regulate și puncte de catastrofă Cuplul punct regulat - punct de catastrofă are o mare putere explicativă, putând servi la analiza celor mai abstracte morfologii, cum ar fi categoriile limbajului și ale gândirii. Posibilitatea studiului salturilor calitative a dat mari speranțe unor
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
analogie, o „figură globală” este redusă la „un punct”, la „o singularitate” (la un model simplificat, am putea spune). „Modelul” capătă stabilitate atunci când este „desfășurat”, obiectivat într-un spațiu-substrat natural. Figura 1. Puncte regulate și puncte de catastrofă Cuplul punct regulat - punct de catastrofă are o mare putere explicativă, putând servi la analiza celor mai abstracte morfologii, cum ar fi categoriile limbajului și ale gândirii. Posibilitatea studiului salturilor calitative a dat mari speranțe unor discipline precum psihologia, sociologia și chiar pedagogia
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
stabiliment pedagogic este Gaspard Monge, care, undeva după anii 1780, a preluat activitățile de laborator specifice chimiei la Colegiul Regal de Artilerie de la Mézières, care devine astfel prima școală cunoscută pentru practicarea învățării active, prin experimente de laborator supuse examinării regulate. În această perioadă, Monge a avut posibilitatea, datorită statutului său și a încrederii de care se bucura din partea lui Napoleon, să instituționalizeze toate practicile pedagogice de laborator pe care le dezvoltase în ultimii ani. „În interiorul imperiului insular al laboratorului, noua
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
elementelor relevante pentru deciziile elevilor, pentru interesele și rezultatele colaborării lor. 5. Informează părinții și-i invită să se implice. 6. Solicită elevii să explice motivele pentru care un element anume este inclus în portofoliu. 7. Se actualizează la intervale regulate. 8. Le oferă profesorilor timpul necesar pentru a sintetiza progresul. 9. Demonstrează rezultatele muncii în fața altor colegi, a părinților și a altor persoane interesate. 10. Oferă evidențe ale efortului depus de fiecare în învățare. Zece motive pentru care portofoliul îi
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
activ este o persoană motivată psihologic, care are sentimentul că face ceva util, necesar, bun, folositor, durabil. Este o persoană dinamică, preocupată sau chiar pasionată de ceea ce face, care Îi antrenează pe ceilalți. În plus, are un tip de activitate regulată, constantă, care-l stimulează și pentru care se dedică, ducând până la capăt acțiunea Întreprinsă. Omul inactiv este o persoană nemotivată psihologic, care are sentimentul că ceea ce face este inutil. El este, din punct de vedere psihologic, o persoană adinamică, inertă
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2266_a_3591]
-
sustenabilă din punct de vedere calitativ, crearea precondițiilor pentru o politică activă în domeniul ocupării imigranților, creșterea antreprenoriatului și ocupării pe cont propriu. Strategia este implementată de administrația muncii printr-un program de ocupare orizontal și orientare către performanță. Evaluările regulate conduc la concluzii legate de adecvarea la mediul de operare aflat în continuă schimbare. * * * Sistemul național privind politicile de ocupare a forței de muncă și formare profesională continuă în România are ca repere instituționale esențiale Parlamentul României, Guvernul României - Ministerul Muncii
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
de studii arată faptul că persoanele care consumă alcool doar ocazional și moderat sunt responsabile pentru un număr mult mai mare de accidente asociate alcoolului (accidente rutiere, înec, căzături etc.) decât cei ce consumă cantități mari de alcool în mod regulat (Edwards, Anderson, Babor, Casswell, Ferrence, Giesbrecht, Godfrey, Holder, Lemmens, Mäkelä, Midanik, Norström, Österberg, Romelsjö, Room, Simpura, Skog, 1994). Ceea ce se observă este că, în timp ce marea majoritate a alcoolicilor nu sunt implicați în accidente rutiere și nu au probleme cu poliția
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
au un loc de muncă (sunt șomeri, pensionari sau pur și simplu nu lucrează), există o disponibilitate ridicată de timp care se asociază cu un consum mai sporit de alcool. Aceasta cu atât mai mult cu cât absența unui program regulat și strict nu-i mai obligă să-și organizeze timpul astfel încât să-și poată respecta obligațiile de serviciu. Pe de altă parte, putem considera că lipsa unui loc de muncă la unul sau la ambii părinți (în afară de cazul în care
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
Creșterea influenței factorilor de protecție la vârste mici pentru evitarea sau cel puțin întârzierea debutului consumului de alcool, tutun și droguri. Sensibilizarea și educarea populației școlare în scopul evitării consumului experimental/recreațional de droguri și trecerii de la acesta la cel regulat. B. Prevenire în familie Obiective specifice Sensibilizarea, conștientizarea și motivarea părinților în vederea implicării active, obiective și corelate a acestora cu celelalte arii de intervenție preventivă. Oferirea de programe de prevenire care să permită părinților să devină activi în prevenirea consumului
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
o serie de termeni la care face referire apoi pe parcursul lucrării: dependența, abuzul, intoxicația, abstinența, toleranța, sevrajul. De asemenea, referindu-se la nivelurile consumului de droguri, utilizează următoarea clasificare a acestora în funcție de comportamentul utilizatorului: consum recreațional/ocazional, consum experimental, consum regulat și consum compulsiv. Pentru a explica comportamentul dependent sunt descrise (în capitolul 4) câteva modele teoretice: Modelele cognitive; există patru procese cognitive legate de dependență, și anume propria eficacitate, așteptarea rezultatelor, atribuirea cauzei și procesele de luare a deciziilor (p.
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]
-
progresiv. Diskinezia tardivă se caracterizează prin mișcări involuntare repetate ale mușchilor feței și limbii, precum și la nivelul membrelor; apare frecvent la bolnavii în vârstă. După Larousse (2006), diskinezia reprezintă mișcarea anormală involuntară, de amplitudine variabilă, mai mult sau mai puțin regulată ca frecvență și ritm, fie localizată într-o regiune (de exemplu, buco-linguo-facială), fie difuză, afectând în acest caz ansamblul corporal. Unele diskinezii pot fi provocate de tratamente medicamentoase. DISLALIE (< fr. dyslalie, cf. gr. dys - dificil, lalein - a vorbi; engl. dyslalia
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
sau intelectual, fiind consecința unor solicitări de durată și de intensitate ridicată. Activitatea trebuie desfășurată în conformitate cu un program care să corespundă gradului de adaptare și capacității energetice, posibilităților psiho-fiziologice ale individului respectiv. Activitatea trebuie să se desfășoare liber, ritmic și regulat - în caz contrar, se produce o suprasolicitare a organismului. Suprasolicitarea implică un efort sau efectuarea unui plus de activitate care, dacă este prelungit, duce la efecte neplăcute sau chiar profund dăunătoare (Enăchescu, 1996). Oboseala se instalează după un anumit interval
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]
-
a intelectului în diferite domenii. Postpubertatea, cuprinsă între 14 și 15 ani, se caracterizează prin instalarea caracterelor sexuale funcționale, au loc unele modificări în dezvoltarea sensibilității, se produc profunde transformări ale afectivității etc. PULS (< fr. pouls, cf. lat. pulsus) - Succesiune regulată a expansiunilor arteriale sistolice datorate transmiterii centrifuge, prin unda pulsului, a modificărilor de presiune determinate de expulzia sângelui în aortă. Pulsul poate fi determinat la nivelul arterelor superficiale, cum este cazul celei de la nivelul încheieturii mâinii, artera radială sau artera
Dicționar de kinetoterapie by Constantin Albu, Alois Gherguț, Mihai C. Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1932_a_3257]