5,746 matches
-
Tungujei și Tibănești, apare și "Micul, pârcălab de Cetate Mică", ceea ce înseamnă că această așezare exista la 1483. Specific faptul că acest document prezintă o serie de erori recunoscute de istorici, numai că nimeni nu a deslușit subtila greșeală din transcrierea "Micul, pârcălab de Cetate Micotă", ba mai mult, unii au pus și virgulă între ultimele două cuviinte, conchizând apoi că "...este greu de determinat originea greșelii..." în dezacordul creat. în Marele Dicționar Geografic al României ,dar și pe monumentul ridicat
Consideraţii etno-geografice asupra procesului de locuire pe teritoriul comunei Ţibăneşti by Margareta Negrea Văcăriţa. () [Corola-publishinghouse/Science/669_a_1288]
-
anii 1878-1879 și 1881 a trilogiei Cuvente den bătrâni. Limba română vorbită între 1550-1600, rămasă, până azi, o adevărată capodoperă a filologiei și lingvisticii comparate românești. Primul volum al lucrării conține texte vechi originale, reproduse în grafie chirilică și în transcriere cu litere latine, urmate de ample comentarii lingvistice. Volumul al doilea este dedicat cărților populare (..textele măhăcene, Legenda Duminicei, Legenda lui Avram, Texte bogomilice, Balada Cucul și turtureaua, Povestea numerelor etc.), însoțite de studii privind filiația textelor și circulația motivelor
EDITAREA TEXTELOR VECHI ROMÂNEŞTI – O PREOCUPARE CONSTANTĂ A ACTIVITĂȚII ŞTIINȚIFICE A LUI B.P. HASDEU. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1727]
-
Égypted’Adam ElsheimerLucia Corrain prezintă modul în care pot fi valorificate narativ elementele unui peisaj nocturn realist, pictat în Roma anului 1609, într-o vreme când realismul însemna: „reprezentarea peisajului așa cum este el, adică în realitatea sensibilă și experiența cotidiană...transcrierea, plecând de la percepția sensibilă a naturii, a elementelor vizuale care pot fi transpuse în pictură printr-un efect iluzionist, capabil să solicite și alte simțuri decât cel vizual (a putea simți, de pildă, umiditatea din aer și din rouă, blândețea
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
azi o vedem (în tăblițele de la Sinaia) și nu e (nu știm unde se afla cu exactitate). Alte informații importante despre cetatea geților sciți se găsesc în placa cu nr. 25 a cărții lui Romalo, prezentată în figura 8. La transcrierea textului acestei plăci cu caractere latine l-am păstrat pe “Ω” din textul original, pentru a evita confuzia cu litera “O” care apare și ea în text și ar putea duce al pierderea unor informații prin echivalarea lor forțată. Este
Originea antica a numelui Moldovei (Din con?inutul t?bli?elor de la Sinaia) by Ungureanu Viorel () [Corola-publishinghouse/Science/83667_a_84992]
-
silabelor, cuvintelor, propozițiilor simple): realizarea corespondenței între fonem și grafem; citirerea, cu voce tare, selectiv, în ritm propriu a literelor, silabelor, cuvintelor mono-, biși trisilabice; punerea în corespondență a unor enunțuri simple cu suportul imagistic corespunzător. nu întâmpină dificultăți în transcrierea cuvintelor, propozițiilor, texte de dificultate redusă, respectând liniatura caietului Matematica; recunoaște cifrele de la 1 la 20, ordonează corect obiectele în ordine crescătoare sau descrescătoare în funcție de lungime, mărime, identifică vecinii în concentrul 0-20; recunoaste, pe baza suportului concret și cu suport
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
silabelor, cuvintelor, propozițiilor simple): realizarea corespondenței între fonem și grafem; citire, cu voce tare, selectiv, în ritm propriu a literelor, silabelor, cuvintelor mono-, biși trisilabice; punerea în corespondență a unor enunțuri simple cu suportul imagistic corespunzător. nu întâmpină dificultăți în transcrierea cuvintelor, propozițiilor, texte de dificultate redusă, respectând liniatura caietului Matematică întâmpină dificultăți în recunoașterea cifrelor de la 1 la 20, ordonarea corectă a obiectelor în ordine crescătoare sau descrescătoare în funcție de lungime, mărime, identificarea vecinilor în concentrul 0 20; nu recunoaște, pe
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
logatomi, silabe/cuvinte; să recunoască sunetele produse de diverse obiecte/ființe (onomatopee); să asocieze corect cuvântul labiolectura/ citit/ scris/ dactilat/ pronunțat - cu semnul, imaginea și acțiunea corespunzătoare; să diferențieze litera-silaba-cuvântul propoziția; să despartă cuvinte în silabe; să scrie prin copiere, transcriere sau dictare cuvinte, popoziții și texte de scurtă întindere; să construiască corect propoziții simple sau dezvoltate conform unor cerințe date (pornind de la întrebări de genul: Cine? Ce face? Când? Unde?) sau de la suport ilustrativ; să citească explicativ texte de dificultăți
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
scrise sub forma înregistrărilor disponibile. Se urmărește dacă ceea ce s-a declarat se realizează practic. Se va evita intrarea în polemică atunci când sunt identificate neconformități. Datele obținute ca urmare a interviului se înregistrează ca date brute, primare, sub forma unor transcrieri ale răspunsurilor sau ca înregistrare audio. Realizarea unor înregistrări audio poate ridica unele probleme. Unele persoane devin emotive, se simt timorate și își pierd încrederea. Din acest motiv, luarea de notițe este mult mai eficace. Rezultatul interviului impune transformarea datelor
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
devin emotive, se simt timorate și își pierd încrederea. Din acest motiv, luarea de notițe este mult mai eficace. Rezultatul interviului impune transformarea datelor în informații și publicarea sub forma unui raport iar notițele ajută mai mult pentru că implică doar transcrierea nu și ascultarea. Interviul este instrumentul care caută să obțină informații despre problemele existente în interiorul elementele auditate și în legăturile cu alte entități structurale ce formează sistemul. 4.6. Tipuri de întrebări Întrebările sunt elementele de comunicare care permit identificarea
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
se neutralizează cu soluție de hidroxid de potasiu, rezultând un precipitat alb-gelatinos. Conținutul flaconului se fierbe, rezultând un precipitat galben care se filtrează. După uscare și cântărire, se constată că masa acestuia este de 5,1425 g. Se cer: a) transcrierea succesiunii de reacții chimice; b) randamentul global al proceselor la care este supus bismutul; c) cantitatea de bismutină de 80% puritate din care se poate obține bismutul ce a fost tratat cu acidul azotic. 5 Mult timp, compușii de bismut
Chimie anorganică : metale şi combinaţii : culegere de exerciţii şi probleme, Volumul al II-lea by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/633_a_1228]
-
interpretate numai pe scene sau dacă, prin sinceritate și forță expresivă, au pătruns în folclorul satului, au devenit cu adevărat folclor. O altă problemă stringentă pe care culegătorii de folclor ar trebui să o cunoască este stăpânirea semnelor diacritice în transcrierea muziclă și poetică a versurilor. De asemenea, clasificarea, modul, maniera de clasificare a materialului. Anul acesta se împlinește un sfert de veac de când sunteți invitată la diferite manifestări internaționale, de când urmăriți îndeaproape grupurile artistice românești, atât cele din țară, cât
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
interpretate numai pe scene sau dacă, prin sinceritate și forță expresivă, au pătruns în folclorul satului, au devenit cu adevărat folclor. O altă problemă stringentă pe care culegătorii de folclor ar trebui să o cunoască este stăpânirea semnelor diacritice în transcrierea muziclă și poetică a versurilor. De asemenea, clasificarea, modul, maniera de clasificare a materialului. Anul acesta se împlinește un sfert de veac de când sunteți invitată la diferite manifestări internaționale, de când urmăriți îndeaproape grupurile artistice românești, atât cele din țară, cât
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
WWW multimedia accesibil persoanelor cu handicap, un web care include: un browser nonvizual, un browser-telefon, DAISY soft de imprimare. * Adaptarea tastaturii * Tastaturi alternative * Mouse alternativ * Introducere de date vocale * Softuri de sprijin pentru tehnologii * Softuri de citire ecran * Softuri de transcriere în Braille * Opțiuni pentru utilizator de a modifica contrastul, culorile, mărimea caracterelor * Dispozitive care permit mărirea caracterelor tipărite * Sisteme optice de recunoaștere a caracterelor 167. Plecând de la considerentul că persoana cu handicap trebuie să fie considerată într-o structură infodocumentară
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
Dima (la a 70-a aniversare). Bibliografie întocmită de Lenuța Drăgan. Iași, BCU „Mihai Eminescu”, 1976, 85 p. Al. O. Teodoreanu (Păstorel). Biobibliografie de Dorina Mercheș. Iași, BCU „Mihai Eminescu”, 1986, 405 p. ALĂUTA românească (1837-1838). Ediție facsimilată urmată de transcrierea textului, glosar și indici de Cornelia Oprișanu. București, Minerva, 1970, 186 p. Alăuta românească (1837-1838). Indice bibliografic de Cornelia Oprișanu. Iași, [BCU „Mihai Eminescu”], 1969, 50 p. Albina românească, vol. I-II, (1829-1849). Indice bibliografic de Lenuța Drăgan și Mariana
BCU Iaşi:Parcurs sentimental:schiţă monografică by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/443_a_752]
-
ca fragment (discurs de tip peisaj sau portret) integrat într-o narațiune și deschide astfel calea pentru interpretarea lui ca (sub)specie a descrierii - fragment detașabil și ornamental în discurs. Studiul lui Page du Bois reafirmă definiția ekphrasis-ului drept o transcriere verbală a unei opere de artă grafică 6. Convenție a poeziei epice, ekphrazei i se pot atribui trei funcții: citatul 7, pauza 8 și sinecdoca. Funcția citatului se asimilează statutului său de fragment transferabil (subliniat și în studiul lui Roland
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
ei în literatură. Un pasaj descriptiv nu este prezent în text pentru a ajuta cititorul să vadă obiectul reprezentat în discurs. În opinia lui Riffaterre, descrierea are o funcție mimetică, dar mimesis-ul presupune o modificare a realului, și nu o transcriere a lui. Operația de descriere devine astfel o practică discursivă în care interpretarea realității înlocuiește reprezentarea ei mimetică 40. Cu această teorie a descrierii, poziția lui Riffaterre se așază în prelungirea teoriei expuse de către unul din autorii marcanți ai Noului
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
fratele lui Leo, inamicul celuilalt Babis, unchiul său. În bucătăria ai cărei pereți fac greu față viscolului (ce pare etern) de afară timpul diurn al lui Babis se împarte între pregătirea meselor pentru Vasi, tatăl său, și scris, mai exact, transcrierea memoriilor acestuia. Romanul se construiește astfel prin tehnica povestirii în ramă, din competiția pentru statutul de povestitor, competiție în care se înscriu pe rând câteva personaje din roman: Vasi, Babis, Mita (iubita celuilalt Babis), Leo, Sara. Babis Vătășescu reconstituie astfel
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
și la întipărirea în mintea cititorilor a anumitor evenimente istorice. Putem presupune - plauzibil, fără îndoială - că tinerii sânt influențați de lectură mai direct și mai puternic decât bătrânii, că cititorii fără experiență înțeleg literatura mai naiv, mai degrabă ca o transcriere decât ca o interpretare a vieții, că aceia care au puține cărți le iau mult mai în serios decât aceia care citesc mult, profesional. 143 Putem oare depăși nivelul presupunerilor de acest fel ? Putem folosi chestionare și alte mijloace de
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
Aga Alecu Roset a început redactarea proiectului „cu un an mai înainte săvârșirii sale, adică pe la 835”. Acest aspect este lămurit de Leonte Radu în interogatoriul din 8 noiembrie 839. Alecu Roset a murit în 837, Leonte Radu realizând doar transcrierea și retușarea documentului programatic. Atunci Programul „Conjurației confederative” a mai suferit modificări. Curtea protectoare și cea suzerană nu au dat curs cererilor din memoriile boierești și marile puteri europene s-au ferit să intervină direct. Rămânea ca abuzurile să fie
POLITICA SOCIALĂ A REGIMULUI CEAUȘESCU by MOȘOIU VIRGINIA () [Corola-publishinghouse/Science/91524_a_92974]
-
apoi migrarea în reticulul endoplasmic, unde se concentrează sub formă de corpi denși sau incluzii granulare. Se deosebesc deci în cursul atrocitozei toate fazele specifice endocitozei, numai materialul endocitat, coloidul, determinându-i denumirea. ∗ Grafia limbii române prezintă unele variații în transcrierea cuvintelor legate de lisosomi, ca: lizosomi, lizozomi. Optam pentru forma românească: lizozomi, endozomi etc. MORFOPATOLOGIA PROCESELOR DE RESORBȚIE ȘI DETERSIE 167 În faza de adsorbție, rolul principal pare să revină unor fenomene fizico-chimice că: tensiunea superficială a plasmalemei, potențialul electric
PROBLEME DE PATOLOGIE GENERALĂ by IOAN PAUL () [Corola-publishinghouse/Science/91479_a_92289]
-
tendință spre digresiune și tangențializare a semnificației; colectivizarea experienței individuale prin tendința autoincluderii în grup, prin impersonalizare și indeterminare. 1 Cercetarea s-a bazat pe următoarele corpusuri de limbă română vorbită: IVLRA: IV, CORV; pentru simplitatea și unitatea sistemului de transcriere, toate citatele din text sunt din IVLRA și urmează cu fidelitate transcrierea originală. Cifrele trimit la paginile la care se află secvențele respective în corpus. 2 Pentru această cercetare au fost avute în vedere următoarele lucrări normative: Iordan (1948/1943
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
autoincluderii în grup, prin impersonalizare și indeterminare. 1 Cercetarea s-a bazat pe următoarele corpusuri de limbă română vorbită: IVLRA: IV, CORV; pentru simplitatea și unitatea sistemului de transcriere, toate citatele din text sunt din IVLRA și urmează cu fidelitate transcrierea originală. Cifrele trimit la paginile la care se află secvențele respective în corpus. 2 Pentru această cercetare au fost avute în vedere următoarele lucrări normative: Iordan (1948/1943); Graur (1968); Guțu Romalo (2000/1972); Avram (1986); Avram (1987). 3 Vezi
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
din cele patru dansuri obligatorii ale suitei preclasice. ANTIFONIC- procedeu de interpretare și creație care constă în împărțirea corului în două grupe ce interpretează succesiv secțiuni din lucrare. ANTRACT- desemnează pauza unui concert sau pauzele care apar în timpul spectacolelor. ARANJAMENT- transcrierea unei piese pentru alte instrumente sau altă formație decât acea pentru care a fost gândită inițial. ARIETTAarie redusă ca întindere. ARMONIA- disciplina teoretică muzicală care se ocupă de studiul relațiilor verticale realizate prin înbinarea sunetelor în acorduri, a înlănțuirii acestor
PROBE DE EVALUARE LA EDUCAȚIA MUZICALĂ by Marinela Bugeac () [Corola-publishinghouse/Science/91589_a_93185]
-
oferi Înălțimei Sale medalia după ce Aga Dr.Vârnav rosti în prezența înalților demnitari o înflăcărata alocuțiune”{\cîte 70}. Scrisoarea de mai sus - o primă și veritabilă lucrare de literatură medalistica românească - este semnalată de V. Bologa, care remarcă greșeală din transcrierea legendei aversului GREGORIO STOURDZA în loc de GR. STURDZA, de către autorul scrisorii, precum și ,,eroarea ortografica a autorilor medaliei: pluralul de la MILE este «MILIA», nu «MILLIA»”{\cîte 71}. Literatura medalistica românească remarcă existența acestor medalii, bătute în aur, argint, arama și plumb, cu
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
este aceea de a repeta la discuții ceea ce s-a afirmat în introducere. O soluție este de a aminti în introducere stadiul cunoștințelor noastre și de a confrunta, la discuții, propriile rezultate cu cele ale altor autori. Inexactitatea citărilor, în transcrierea rezultatelor altor autori sau în ceea ce îi facem noi să spună poate constitui o altă eroare. Nu trebuie să cităm niciodată alți autori fără să le fi citit articolul original. Așa cum nu trebuie să citam un autor fără să dăm
Principii de bază ale cercetării știinţifice by Ruxandra Postelnicu () [Corola-publishinghouse/Science/91486_a_93182]