11,539 matches
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, limba bulgară, se dorește a
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba cehă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba croată maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba germană maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba italiană maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba maghiară maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba neogreacă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba polonă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba română, se dorește
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba rromani maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba rusă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba sârbă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba slovacă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba turcă maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a copilului mic. De altfel, este evident că, între mediul de dezvoltare al copilului și dezvoltarea intelectuală a acestuia, există o corelație semnificativă. Drept urmare, putem afirma că o educație timpurie de calitate urmărește dezvoltarea personală continuă, dezvoltarea emoțională, dezvoltarea creativității și dezvoltarea propriilor valori și a valorilor sociale, impactul experiențelor pozitive din copilăria timpurie fiind cel care contribuie la dezvoltarea viitorului adult. Prezenta programă, aplicabilă Examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar, pentru specializarea Educator-puericultor, în limba ucraineană maternă, se
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
în Europa, este stimularea antreprenoriatului, iar înființarea de noi companii reprezintă o caracteristică a principalilor actori din industria de turism la nivel mondial. Prin promovarea oportunităților de afaceri în parteneriat, România își poate stimula oferta turistică și își poate dezvolta creativitatea, utilizarea sustenabilă a resurselor și proiectele de colaborare. În acest sens, alți factori cu impact asupra aspectelor de mai sus sunt dezechilibrele înregistrate la nivelul cadrului normativ ce reglementează demararea și dezvoltarea unei afaceri în turism, precum și lipsa unui
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
acces, pot fi determinate prin dezvoltarea activităților de cercetare dedicate domeniului, susținute prin programe lansate de ministerul de resort și derulate de instituții specializate. Pentru turism și sectorul IT, patrimoniul cultural și patrimoniul natural reprezintă o sursă importantă de inspirație, creativitate și inovare, cu potențial bogat pentru crearea de servicii inovative pentru soluții la probleme (digitalizarea informației, exploatarea celor mai recente tehnologii de realitate virtuală, conectarea unor platforme tematice etc.). În acest sens, sectorul patrimonial poate aduce o contribuție consistentă pentru
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
cu țările europene avansate, paralel cu aplicarea principiilor dezvoltării durabile și îmbunătățirea constantă a nivelului de trai al populației Ținta 2: Promovarea unor politici orientate spre dezvoltare care susțin activitățile productive, crearea locurilor de muncă decente, antreprenoriatul prin start-up, creativitatea și inovația, și care încurajează formalizarea și creșterea întreprinderilor micro, mici și mijlocii, inclusiv prin acces la servicii financiare Obiectivului 11 - Dezvoltarea orașelor și a așezărilor umane pentru ca ele să fie deschise tuturor, sigure, reziliente și durabile, Ținta 8
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
durabilă. Programul Europa Creativă finanțeză proiecte de cooperare europeană, proiecte transnaționale care implică organizații culturale și creative din diferite țări care participă la program. Acțiunea urmărește îmbunătățirea accesului la cultura europeană și la operele creative și promovarea inovației și a creativității. Proiectele pot acoperi unul sau mai multe sectoare culturale și creative și pot fi interdisciplinare. Printre prioritățile specifice se regăsesc: consolidarea capacității (ex. activități de formare, creare de rețele sau de acces pe piață, precum și sprijinirea rezilienței sectoarelor) pentru
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
excelență pot încheia parteneriate între ele sau cu fundații, asociații, organizații neguvernamentale și instituții de învățământ superior, prin care să realizeze schimburi de experiență. (3) Centrul de excelență poate realiza proiecte în domeniul identificării, pregătirii, stimulării și valorificării potențialului și creativității copiilor și tinerilor capabili de performanțe înalte. (4) Centrul de excelență poate accesa și derula, în calitate de beneficiar sau partener, proiecte cu finanțare externă. (5) Pentru sprijinirea elevilor capabili de performanțe înalte, centrul de excelență poate să organizeze competiții
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]
-
unor procedee și instrumente diverse, precum: profiluri psihocomportamentale, studii de caz, ghiduri de nominalizare, desemnări făcute de profesori și/sau de grupul de prieteni, chestionare, scrisori de intenție, teste psihologice de aptitudini școlare, individuale și colective, teste de inteligență, teste de creativitate, teste de aptitudini speciale, analiza activității și a rezultatelor școlare, teste de evaluare la disciplina la care doresc să participe la pregătire, interviuri, precum și alte procedee și instrumente elaborate de specialiști. (2) Identificarea elevilor capabili de performanțe înalte, care
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]
-
curriculară ● Aplicații instrumentale didactice ● Repertoriu vocal-didactic ● Managementul instituției culturale ● Management educațional ● Evaluarea în educație ● Educația muzicală mediată de IT ● Creația muzicală a secolului XX ce utilizează TIC ● Sisteme muzicale multimedia ● Resurse educaționale on-line ● Media și noile tehnologii ● Creație și creativitate muzicală mediate de I.T. ● Tehnologii ale muzicii electronice. ● Sisteme muzicale interactive ● Creație muzicală ● Estetica dialogului interartistic ● Arhetipuri ale discursului muzical ● Discursuri muzicale alternative ● Scriitură muzicală contemporană ● Analize muzicale ● Literatura muzicală a secolului XX ● Sisteme muzicale interactive ● Discursuri muzicale alternative ● Programe
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]
-
5.0 ● Influența tehnologiilor calme asupra dezvoltării unei societăți inteligente (Smart Society) ● Aspectele etice ale utilizării algoritmilor AI în deciziile automatizate ● Inovații și provocări în economia digitală ● Promovarea sustenabilității în orașele inteligente (Smart Cities) prin tehnologiile avansate ● Influența AI generative asupra creativității computaționale în arta și design ● Contribuția tehnologiilor calme la bunăstarea socială și reducerea stresului urban ● Megatendințele tehnologice și influența lor asupra viitorului societății ● Limitele inteligenței artificiale în marketing: oportunități și provocări ● Impactul limitelor AI asupra proceselor contabile și transparenței financiare
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]
-
Educație interculturală; Perspective și direcții de dezvoltare a curriculumului postmodern ... 10.11. Facultatea de Psihologie si Științe ale Educației/Școala Doctorală Didactică, Tradiție, Inovație, Dezvoltare ● Didactica fizicii; Didactica științelor; Educațiile STEM/STEAM/STREAM în învățământul preșcolar și primar ● Didactica geografiei și științelor naturii; Stimularea creativității elevilor prin artele vizuale; Educație pentru mediu, dezvoltare durabilă și identitate teritorială. ● Didactica educației religioase; Modele didactice în educația morală; Migrația și educația contemporană ● Didactica matematicii; Învățare bazată pe joc; Gamificare; Învățare autoreglată ... 10.12. Facultatea de Știința si Ingineria Mediului
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]
-
a extremului contemporan ● Reprezentări ale corpului în literatura franceză a secolului XX și a extremului contemporan ● Antropologie culturală : literatura de călătorie ● Traducere și interculturalitate ● Terminologie și traducere specializată ● Analiza discursului ... 13.9. Facultatea de Psihologie si Științele Educației ● Inteligența emoțională și creativitatea - factori ai îmbătrânirii active ● Inteligența culturală, inteligența emoțională și performanța profesională în organizațiile multiculturale ● Identificarea și tratamentul tulburărilor psiho-comportamentale în boala Alzheimer ... 13.10. Facultatea de Științe Politice ● Studii africane ● Anthropologie politică ● Politica externă ● Corupție politică ● Mișcări sociale ● Politică comparată ● Teoria
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]