4,443 matches
-
i se ofere șansa unui larg câmp de activitate, prin participarea interdisciplinară și subsidiară a specialiștilor în științele socioumane. Contribuția experților în ramurile clasice de cercetare și activitate nu poate și nici nu se intenționează a fi „substituită” de specialiștii interdisciplinari în asistența socială. Buna lor colaborare implică o provocare și un examen care trebuie promovat: constituie, de fapt, șansa tuturor celor interesați în activitatea socioumană de a se putea bucura de reușitele profesionale și personale. Bibliografie Bărbat, A.C., 2001, Spiritualität
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
din România. Lucrarea este structurată în cinci secțiuni, fiecare dintre acestea tratând probleme distincte tematic ale igienei mintale, și anume: I. „Aspectele generale ale igienei mintale”; II. „Igiena mintală individuală”; III. „Igiena mintală a comunităților umane”; IV. „Psihoprofilaxia”, V. „Aspectele interdisciplinare ale igienei mintale”. Materialul este împărțit în patruzeci de capitole elaborate în urma consultării unei bibliografii cuprinzătoare, ce însumează 436 de publicații. Obiectul igienei mintale este omul, persoana sub toate aspectele sale: biologic, psihologic, medical, social, cultural-moral și spiritual, iar măsurile
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
mintală, prin valențele sale multiple, reprezintă un important instrument în activitatea psihologului, a defectologului, a asistentului social și a sociologului. Acțiunea de igienă mintală se întemeiază pe un program de psihoprofilaxie, care implică activitatea unei „echipe terapeutice” complexe, cu caracter interdisciplinar, în care activitatea medicului, a psihiatrului și a psihologului se împletește cu cea a asistentului social, a defectologului, a sociologului, a juristului și a economistului. Prin specificul său, profesia de asistent social este o profesie înalt umanistă, cu responsabilități deosebite
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
fel de prelungire a acesteia. b. Ca discuție cu experții, pentru a interpreta datele condensate în procente, tabele,grafice etc. În cazul unor probleme sociale mai complexe - care nu sunt deloc puține-, ideal ar fi ca asemenea interviuri să fie interdisciplinare. Rezultatele unei anchete cu privire la condiția și perspectivele copiilor abandonați familial s-ar preta, de exemplu, la un asemenea interviu, cu participarea, alături de sociologi și asistenți sociali, și a altor specialiști (juriști, medici ș.a.). Interviul de grup are așadar o serie
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
să le permită Înțelegerea complexă a situațiilor de Învățare. 7. Derularea activităților trebuie să fie flexibilă; dacă este necesar, chiar În momentul desfășurării, o activitate să aibă un element de noutate, de neprevăzut, În funcție de situația dată, preponderență având activitățile integrate, interdisciplinare. 8. Un element esențial al Învățământului Îl reprezintă evaluarea. Evaluarea inițială se realizează la Începutul anului școlar sub forma unor teste și aplicații, pentru a identifica nivelul cunoștințelor, al deprinderilor și abilităților, pentru a determina, În funcție de profilul grupei, ritmul exersării
INTEGRAREA COPIILOR CU CERINȚE EDUCATIVE SPECIALE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREŞCOLAR. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Angelica DRĂGOI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2129]
-
era limitată de subevoluția omului, acum studiul nu are frontiere. Cu toate acestea, puține persoane pot îmbină armonios realul, logicul și pragmaticul cu umanul, spiritualul. Cum reușesc? Prin cunoaștere și autocunoaștere! Nu cunoaștere exclusiv orientată într-o direcție, ci cunoaștere interdisciplinara. Chiar și așa, statutul de om cult implică voința, căreia i se alătură în mod iminent efortul. Omul cult este autodidact. El este propria să lentilă divergență care propagă atenția și îndemânarea în mai multe direcții. Accentuând cuvântul "propriu", afirmația
Statutul de om cult se dobȃndeşte prin efort propriu. In: Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Radu Stoichiţoiu () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2308]
-
6 flexibilitatea unor cadre didactice În adaptarea strategiilor didactice și utilizarea tot mai frecventă a metodelor activ-participative; promovarea În rândul cadrelor didactice, a părinților, elevilor și comunității a bunelor practici și a rezultatelor obținute; Puncte slabe: lipsa din componența echipelor interdisciplinare a profesorului psihopedagog/consilier școlar și a asistentului social comunitar; dificultăți de interrelaționare cu familiile, școala fiind Într-un cartier cu populație majoritar defavorizată social; rezistența crescută la schimbare a unor cadre didactice; dificultăți În reducerea efectivelor de elevi din
MODALITĂȚI DE RĂSPUNS LA NEVOILE EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR CU CES INTEGRAȚI ÎN ŞCOALA „IONEL TEODOREANU” IAŞI. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Daniela GURGU, Luciana FRUMOS, Coca-Marlena VASILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2116]
-
a informației se numește dată, noțiune primară având un caracter sintactic și semantic. Transmiterea datelor de la emițător la receptor, caracterul sintactic al datelor, suferă modificari (procese de conversie bazate pe legi, reguli sau algoritmi). Teoria sistemelor este un model epistemologic interdisciplinar, în care sistemele sunt utilizate pentru a descrie și a explica fenomene cu grad variabil de complexitate. Analiza structurilor și funcțiilor duce de multe ori la prognoze privind comportamentul sistemic. Conceptul de teorie sistemică este utilizat în diferite discipline științifice
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
în funcție de locurile și categoriile sociale, alimentând noi forme de segregare, de relegare, de segmentare teritorială și socială, de etnicizare a raporturilor sociale. Sub mai multe aspecte, conjunctura prezentă solicită clarificări din partea etnologiei, într-un spirit de dialog și de complementaritate interdisciplinare. Un prim nivel este reprezentat de transformările țesutului economic: declinul anumitor activități, înflorirea unor sectoare noi, deplasarea și concentrarea întreprinderilor, restructurarea filierelor de activitate. Ele corespund, pe scurt, unei noi diviziuni internaționale a muncii și unei uniformizări a modurilor de
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
asume responsabilități, să coopereze, să formuleze observații critice și soluții constructive; insistă asupra intensificării și diversificării modalităților de autoevaluare a activității elevilor. Deasemenea, curriculum-ul promovează și dobândirea de achiziții școlare în termeni de cunoștințe, capacități și atitudini, în abordări interdisciplinare și transdisciplinare în cadrul ariei curriculare Matematică și Științe ale Naturii ca fundament al unui învățământ cognitiv. Valorificarea instructiv-educativă a rezultatelor cercetării la tema prezentată în lucrarea de față a urmărit principiul interdisciplinarității - o formă a cooperării între discipline diferite, cu privire la
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
presupun aplicații practice, verificarea experimentală a unor date, utilizarea unor metode de lucru adecvate, elaborarea unor referate, dezbateri pe tema importanței microorganismelor în natură. În acest sens, se va urmări realizarea competențelor propuse în cadrul unui învățământ activ, bazat pe abordări interdisciplinare și transcurriculare. Metodele și tehnologiile didactice utilizate trebuie să orienteze elevii spre activități de investigare a fenomenelor și proceselor desfășurate în organisme, să descopere caracteristicile factorilor de mediu și viețuitoarelor din diferite medii de viață, să explice variațiile funcțiilor în raport cu
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
reduce imediat la palide reziduuri școlărești, concentrate inoperante de asocieri verbale fără indexare și forță". Metodologic, nu este recomandabil să efectuăm cercetări despre "violența" ca un tot indivizibil, ci să multiplicăm punctele de vedere (indicatorii, pe de o parte, perspectivele interdisciplinare, pe de alta) care ne permit să regăsim în real un concept inoperant prin generalitatea sa. Cercetătorii trebuie pur și simplu să-și expliciteze punctele de vedere și alegerile și să arate cum dau rezultatele lor o nouă lizibilitate acestui
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
teorii economice (Aron 1967a: 200). Modelele sociologice au fost introduse în relațiile internaționale în special în perioada behavioralistă, așa cum s-a întîmplat cu teoria sistemelor la Parsons și Easton (vezi capitolul 3). Relațiile internaționale sînt adesea considerate ca fiind inevitabil interdisciplinare, adică bazîndu-se în același timp pe mai multe discipline, sau, mai ambițios, ca o disciplină integratoare care combină intuițiile și metodele. Dar nu există încă o metodă internaționalistă - nu există nici măcar acest concept - care să poată fi delimitată la nivel
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
Dar, de fiecare dată, cibernetica a reușit să reziste unor astfel de abordări, demonstrând că are resurse nebănuite de a se dezvolta și a fecunda cu noi idei și metode valoroase cunoașterea științifică în diferite domenii. Caracterul său multidisciplinar și interdisciplinar i-a permis să-și găsească aplicabilitate în multe ramuri și domenii științifice de mare interes, oferind de fiecare dată o perspectivă nouă, originală și chiar surprinzătoare pentru domeniile respective. În evoluția sa ca știință, cibernetica a suferit transformări care
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
softuri speciale pentru sănătate, educație, organismele statului, accentuându-se asupra interoperabilității sistemelor. S-au inițiat multe acțiuni de educație a tineretului școlar și nu numai pentru utilizarea calculatorului. Spre exemplu la Bârlad, între 2-5 februarie 2009 s-a desfășurat concursul interdisciplinar (ediția a 4-a) Istorie și societate în dimensiune virtuală, susținut de Ministerul Educației, Culturii și învățământului, liceele mai importante, oficialităț ile vasluiene. Scopul: realizarea unor materiale cu ajutorul computerului pe teme de istorie (istoria românilor sau istoria universală) și științe
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
de calitate care să mențină succesul pe termen lung și să asigure o bună inserție a absolvenților pe piața locurilor de muncă. 4. Realizarea unei procesări didactice care să echilibreze raportul dintre informațiile academice și contextul real (practic) prin abordări interdisciplinare și transdisciplinare ale curriculum ului, prin explicitarea utilității practice a conținuturilor, prin introducerea modalității de Învățare În serviciul comunității (service learning). 5. Consolidarea calității actului didactic al predării și Învățării, prin adoptarea unor standarde de calitate inspirate din seria de
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
Între programe izolate (de tip „colecție") și programe deschise (de tip integrat), cele din urmă presupunând o restructurare și o regândire a conținutului Învățământului, În vederea asigurării interdisciplinarității, ca traducție maleabilă a logicii științei În logica didactică. Programele integrate, de tip interdisciplinar și apte de a se corela Într-o organizare modulară, produc — În planul social al relațiilor din grup — mutații sensibile În mecanismele de control, substituind predominanța relațiilor verticale prin relațiile orizontale, mult mai deschise spre adaptare suplă și mobilitate crescândă
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
date certe despre superioritatea unor forme asupra altora, se poate observa că pot fi construite structuri noi care să facă din grupul școlar un mediu stimulativ și eficient. Forma socială a organizării muncii școlare În echipe Își găsește un corespondent interdisciplinar În conținutul Învățământului În forma unor tipuri noi de cursuri și alte activități didactice, care nu au ca sistem de referință disciplina În sine, ci operează transmisia de valori prin serii complexe, de acte reflexive, alternative și recurente. Procesul de
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
capacităților de alegere Între variante de conținut educațional (moduli), al ierarhizării sarcinilor de ucenicie, al rezultatelor și căilor de avansare În studiu. Matetica examinează, de asemenea, impactul vehiculelor tehnice ale informației (sistemele „multi-media") asupra uceniciei. Organizarea conținutului Învățământului pe baze interdisciplinare reprezintă una dintre soluțiile adoptate de instruirea superioară În scopul orientării prioritare spre satisfacerea cererii sociale, care beneficiază atât de o justificare teoretică rotund conturată, cât și de o oarecare „tradiție" În practica educațională. Ea a fost concepută ca o
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
o serie de direcții de restructurare a dinamicii psihosociale a grupelor de studenți trebuie considerate În bună parte și rezultatele unor cerințe decurgând din tendințele inovatoare care se manifestă În planul conținutului sub influența acestui proces. Organizarea conținutului pe baze interdisciplinare, În structuri opționale deschise, orientarea sa aplicativă și operațională, sunt tot atâția factori cu influență asupra tipurilor de grupuri in care sunt achiziționate cunoștințele, cât și asupra relațiilor student-profesor În procesul transmiterii lor. În același timp, schimbările corelate și interdependente
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
unde electromagnetice din domeniile ULF, SLF sau ELF. Acestea pot produce furtuni electromagnetice, perturbări ale comunicațiilor radio sau chiar scoaterea din funcțiune a unor sateliți artificiali ai Pământului sau a unor echipamente de radiocomunicații aflate pe sol. În cadrul unor studii interdisciplinare, a fost pusă În evidență o legătură indubitabilă Între apariția unor unde ELF cu câteva zeci de minute Înaintea unor cutremure de pământ majore. Astfel, atât cutremurul de la Loma Prieta din zona faliei San Andreas cât și cutremurul din 6
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]
-
în fine, dacă există o bună relație cu familia, aceasta poate recunoaște momentele în care administrarea de medicamente devine insuficientă și aduce pacientul la psihiatru, pentru a evita recăderea (Hogarty et al, 1974; Huddleston, 1992). 6.5. Cooperarea în cadrul echipei interdisciplinare. în instituirea și menținerea relației normale medic-pacient, este important de subliniat rolul echipei interdisciplinare în care toți membrii ei au aceeași opinie privind eficacitatea terapiilor instituite. Apare ca necesară existența unei colaborări profesioniste în cadrul echipei, cu strictă delimitare a competențelor
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
care administrarea de medicamente devine insuficientă și aduce pacientul la psihiatru, pentru a evita recăderea (Hogarty et al, 1974; Huddleston, 1992). 6.5. Cooperarea în cadrul echipei interdisciplinare. în instituirea și menținerea relației normale medic-pacient, este important de subliniat rolul echipei interdisciplinare în care toți membrii ei au aceeași opinie privind eficacitatea terapiilor instituite. Apare ca necesară existența unei colaborări profesioniste în cadrul echipei, cu strictă delimitare a competențelor și obligațiilor în interesul pacientului, indiferent de opțiunea particulară pentru o psihiatrie biologică sau
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
și cât mai obiectivă posibil în scopul de a crea în jurul persoanei suferinde de schizofrenie o relație de parteneriat. - Pare recomandabilă introducerea în sistemul de învățământ și formare a participanților la actul terapeutic o veritabilă reflexie asupra epistemologiei și comunicării interdisciplinare. - Spitalizarea completă prezintă numeroase inconveniente - alienarea pacientului reprezentând doar o parte din ele. Se adaugă efectele iatrogenizării, cronicizarea prin pasivitate favorizarea atitudinilor regresive etc.. - Este extrem de necesară dezvoltarea structurilor de asistență inserate în comunitate, instituții alternative la spitalizare (spitale de
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
risc genetic crescut, susceptibile a dezvolta o tulburare genetică sau în cadrul cărora se moștenește aceasta." Strategia profilaxiei genetice implică inclusiv o acțiune specializată, operațional complexă și angajantă, prin care se urmărește stabilirea 1Înțelegerea procesului dezvoltării poate decurge doar din cercetări interdisciplinare, centrate în jurul problematicii centrale a modului în care ereditatea și mediul interreacționează in diverse stadii ale dezvoltării. 2 Pare evident că natura relațiilor mediu-dezvoltare individuală este una mult mai complexă decât ce prevăzută de un singur model unidirecțional (Wachs
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]