2,521 matches
-
se efectuează cel mai bine în pronunția consoanei P. Exemplu de exerciții : a) m .............. obrajii umflați..... p......... sfincterul deschis sfincter închis sfincterul rămâne închis b) umflă obrajii, aerul este ținut în gură sub presiune, pronunță p cu nasul închis, apoi simulând închiderea, pronunță des consoana p. c) Exercițiul de mai sus se efectuează rapid astfel: m.....pa.....m.......ba n.....ta n......da n........ga d) Când controlul închiderii și deschiderii sfincterului a fost dobândit, exercițiile se vor face mult mai
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
ce, apoi, s-a dezvoltat în mod spectaculos în Statele Unite și în Israel. La fel s-a salvat și Zsolt Béla, publicist și scriitor, care, dintr-un lagăr de muncă forțată, a ajuns în ghetoul din Oradea, unde a rămas simulând un tifos, alipindu-se mai târziu de grupul pasagerilor din trenul Kasztner. Cele trăite atunci au fost consemnate în volumul Nouă valize (Kilenc koffer). Cei care nu puteau fugi, așadar cei care nu aveau norocul de a-și rezolva situația
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
aceste învinuiri: tăgăduirea transsubstanțierii, contestare virginității sfintei Maria, șederea în țări eretice, scrierea lucrării antipapale Alungarea bestiei triumfătoare, teza despre eternitatea universului și pluralitate lumilor, adeziunea la metempsihoză, acceptarea magiei, identificarea Sfântului Duh cu sufletul lumi, susținerea că Moise a simulat minunile și a născocit tabelele legii, afirmația că Sfânta Scriptură este doar vis, aserțiunea că și demonii se vor mântui, credința în existența pre adamiților, susținerea că Iisus Cristos nu a fost ființă divină, ci un mag și un șarlatan
Anul 1600: cenzura imaginarului științific la începutul modernității by Dan Gabriel Sîmbotin () [Corola-publishinghouse/Science/84931_a_85716]
-
desființarea acelui țărm dintre real și imaginar; - Opera literară nu preia cu exactitate și precizie realitatea, ci o transfigurează; - Transfigurarea se face prin ficțiune, prin creația imaginației; - Presupune voința autorului de a iluziona, de a sugestiona, de a se exprima, simulând adevărul; - Încearcă nu numai să imite realitatea, ci să-i preia și obligațiile cele mai grave; - Literatura are o mare voință de a sugestiona (în numele adevărului), dar mai ales în folosul iluziei; - Ficțiunea (invenția sau imaginația) este trăsătura distinctivă a
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]
-
în direct. Sprijină-te pe ambele picioare, astfel încât să dispară impulsul de a-ți schimba centrul de greutate (vezi fotografia). 2. Încearcă să îți fixezi privirea spre cameră. Este indicat să o fixezi pe centrul obiectivului. Studenții cu care am simulat transmisiuni în direct la Facultatea de Jurnalistică au descoperit că se confruntă cu dificultăți în a-și ține privirea fixată asupra camerei la primele două-trei întâlniri. Fie sunt distrași de ceea ce se întâmplă în jur, fie privesc mai sus pentru că
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
conținând echipele așezate în sistemul de joc în care urmau să evolueze. Exerciții: 1. Scrie un text de live, cuvânt cu cuvânt, pe o foaie de hârtie. Încearcă să subliniezi ideile principale, apoi să le treci pe o altă foaie. Simulează o transmisiune în direct, ținând în mână pe rând cele două foi cu informații. Ce sistem este mai comod: cel cu propoziții și paragrafe sau cel cu idei principale scoase schematic? 2. Notează câteva date cu privire la un anumit subiect (cifre
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
Corespondentul nostru X este la fața locului și ne oferă ultimele amănunt, îți va fi teribil de dor de ea. 10.1. Emoțiile de care nu scapi niciodată Studenții mei de la Facultatea de Jurnalism se plâng că au emoții când simulăm transmisiuni în direct în fața clasei. Noi nu suntem obișnuiți cu asta!, îmi spun, oferindu-mi o justificare. Am o veste proastă pentru voi, le răspund. Niciodată nu te obișnuiești cu asta. Sau, chiar atunci când te obișnuiești, emoțiile nu dispar. Se
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
se practic? o scenografie extras? din tratatul lui Vitruvius, măi �nt�i cu dispozitivul scenic inventat de Serlio (1475-1554), care transpune perspec-tiva pictural? �n dou? r�nduri de panouri vopsite �n?irate unul dup? altul pe un platou pentru a simula profunzimea (c?tre 1520). Apoi, Teatrul olimpic, construit de Palladio (1508-1580) la Vicenze, �ncep�nd din 1580, reactuali-zeaz? formulă român? a unei s?li �n form? de hemiciclu, �ncoronat? de o colonad?, cu fă?a c?tre proscenium cu peretele
Arhitectura în Europa: din Evul Mediu pînă în secolul al XX-lea by Gilbert Luigi () [Corola-publishinghouse/Science/892_a_2400]
-
se vor face, dacă este posibil, pe mese și cu mingile cu care se disputa întâlnirea respectivă. La concursurile mari este stabilit în scris cu ce echipamente se va juca în acel sezon. Și alte condiții exterioare este bine de simulat înaintea concursurilor oficiale, ca de exemplu o sală îngustă sau o lumină proastă. Un public „gălăgios” se poate înlocui cu un “fundal acustic potrivit” pe un casetofon, această măsură are și efecte pozitive asupra coordonării și concentrării sportivilor. Acomodarea cu
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
multă atenție în pregătirea și menținerea unei grupe bine sortate de parteneri de antrenament pentru un jucător din echipa națională. Fiecare jucător din grupa specială de antrenament practică un joc copiat după un anumit adversar. În felul acesta pot fi simulate la antrenament situații competiționale împotriva tuturor posibililor concurenți internaționali. Un fel de echipă națională “în umbră”, gândită numai ca partener de antrenament. 4.1.1. Serviciu sau primire? Chiar și alegerea obligatorie a serviciului se poate folosi ca element tactic
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
un răspuns verbal). Odată cu trecerea timpului, majoritatea elevilor cu dizabilități de auz acuză dificultăți din ce în ce mai mari în ceea ce privește dezvoltarea vocabularului, înțelegerea și construirea frazelor complexe și a conceptelor, comparativ cu elevii cu auz normal. Elevii cu dizabilități auditive obișnuiesc adesea să "simuleze" înțelegerea, lucru care creează impresia că beneficiază de oportunități de învățare optime. De aceea, strategiile cu rol de facilitare au în vedere în primul rând diferite aspecte ale comunicării. Alte probleme decurg din faptul că surzenia este o dizabilitate care
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
nu ești. simulare Prin simulare o persoană reproduce voluntar un comportament de rol, cu efecte în planul avantajelor obținute. Este formulată ideea nu există suficiente diferențe specifice față de termenii de ipocrizie și duplicitate. Simularea înseamnă „prefăcătorie, înșelătorie, falsitate“, iar a simula semnifică „a face să pară adevărat ceva ireal, a da în mod intenționat o impresie falsă pentru a obține un avantaj sau a evita o sancțiune“. simulantului actor. Numai că în timp ce în teatru a te preface (a juca un rol
Caleidoscop by P.D. Bâlbă () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93254]
-
de a fi blamat pentru că „încalcă” anumite convenții sociale nescrise, ca modalitate de a rezista presiunii sociale. autoprotecție. Atunci când intimitatea cuiva este „agresată” de insistențele, câteodată greu de acceptat, ale celorlalți îcolegi, cunoscuți etc.Ă individul se „ascunde”, se protejează simulând o stare psihică confortabilă, o indiferență inexistentă de fapt, fie mascând Omul și societatea pot fi manipulate prin intermediul mesajelor subliminale, care sunt socotite imorale întrucât manevrează comportamentul celor care le ascultă. Comportamentul îcu grijă, cu inteligențăă sentimente, credințe, convingeri care
Caleidoscop by P.D. Bâlbă () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93254]
-
totul lumea organică pentru a trece într-o lume a liniilor, formelor și culorilor pure... Acum ornamentul se detașează... ca și cum ar fi un element ce nu urmează șuvoiul vieții, ci i se opune rigid... Intenția nu mai este de a simula, ci de a exorciza... Ornamentul... este ceva sustras Timpului ; este o simplă prelungire, fixă si stabilă. *43 Antropologii găsesc în culturile primitive atât animism cât și magie. Animismul încearcă să-și apropie, să îmbune, să convingă și să se unească
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
identificarea soluțiilor optime de desfășurare a unui nou experiment proiectat de către elevi. De asemenea calculatorul este folosit pentru dezvoltarea competențelor de comunicare și de studiu individual, pentru colectarea, selectarea, sintetizarea și prezentarea informațiilor, pentru tehnoredactarea unor referate. Deși calculatorul poate simula eficient experimente, el nu se substituie lucrărilor de laborator, deoarece numai în laborator elevii manevrează obiecte și își formează deprinderile corespunzătoare. Calculatorul trebuie folosit astfel încât să urmărească achiziționarea unor cunoștințe și formarea unor deprinderi care să permită elevului să se
Caleidoscop by Feldioara Bogza () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93234]
-
drept consecință creșterea capacității subiectului de a formula întrebări și de a clasifica nivelurile de subprobleme ale unei probleme date, de a o rezolva mai repede și de a expune mult mai clar celor din jur rezultatele obținute. - Pot fi simulate pe ecran fenomene și procese, care altfel pentru școli ar fi experiențe greu accesibile (cost ridicat, periculozitate, îndepărtarea în timp și spațiu etc.). - Se poate optimza randamentul predării, prin prezentarea cu ajutorul ecranului a unei largi varietăți de exemple sau modele
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Alexandra BARBU, Gheorghe BARBU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93150]
-
and Partners există un grup numit The Specialist Modelling Group care a fost Înfințat În 1997. Scopul acestui grup este de a ajuta arhitecții să creeze modele virtuale ale proiectelor. Cu ajutorul computerului poți modela orice aspect al clădirii. Computerul poate simula spre exemplu influențele vântului asupra clădirilor Înalte sau poate simula cutremurele. La fel de importantă ca metodă de lucru este simularea . Simularea urbană ca exemplu, este un sistem integrat de simulare a utilizării terenurilor, a politicilor de mediu, a infrastructurilor de transport
Polarităţile arhitecturi by Mihai Flondor () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92988]
-
care a fost Înfințat În 1997. Scopul acestui grup este de a ajuta arhitecții să creeze modele virtuale ale proiectelor. Cu ajutorul computerului poți modela orice aspect al clădirii. Computerul poate simula spre exemplu influențele vântului asupra clădirilor Înalte sau poate simula cutremurele. La fel de importantă ca metodă de lucru este simularea . Simularea urbană ca exemplu, este un sistem integrat de simulare a utilizării terenurilor, a politicilor de mediu, a infrastructurilor de transport, cu scopul de a ajuta la o cât mai bună
Polarităţile arhitecturi by Mihai Flondor () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92988]
-
modernă a culturii, Valery, Spengler, Keyserling, Berdiaev, Scheller, Maritain, au sugerat și efectele unei asemenea obscurități: "1) îndobitocirea (în sens biblic) cînd renunțăm la valorificare (pesimism sceptic, zeflemism) sau dăm valoare absolută cui nu se cuvine (idolatrie); 2) înșelăciune, cînd simulăm posesia valorii absolute (suficiență, cînd ne-o simulăm nouă înșine; fariseism, cînd o simulăm altora); sau 3) tragedie, cînd stăruim a voi să o cuprindem, deși știm că nu se poate (pesimism eroic)". Tragicul acestei stări difuze l-au simțit
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
Maritain, au sugerat și efectele unei asemenea obscurități: "1) îndobitocirea (în sens biblic) cînd renunțăm la valorificare (pesimism sceptic, zeflemism) sau dăm valoare absolută cui nu se cuvine (idolatrie); 2) înșelăciune, cînd simulăm posesia valorii absolute (suficiență, cînd ne-o simulăm nouă înșine; fariseism, cînd o simulăm altora); sau 3) tragedie, cînd stăruim a voi să o cuprindem, deși știm că nu se poate (pesimism eroic)". Tragicul acestei stări difuze l-au simțit, la noi, nu doar critici precum Ralea, Vianu
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
asemenea obscurități: "1) îndobitocirea (în sens biblic) cînd renunțăm la valorificare (pesimism sceptic, zeflemism) sau dăm valoare absolută cui nu se cuvine (idolatrie); 2) înșelăciune, cînd simulăm posesia valorii absolute (suficiență, cînd ne-o simulăm nouă înșine; fariseism, cînd o simulăm altora); sau 3) tragedie, cînd stăruim a voi să o cuprindem, deși știm că nu se poate (pesimism eroic)". Tragicul acestei stări difuze l-au simțit, la noi, nu doar critici precum Ralea, Vianu, Zarifopol, ci și creatori ca Blaga
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
o inteligentă echilibristică în istorie. S-au alăturat lor oameni de știință, care puteau valida și invalida orice fenomen, poeții de curte, amatori de succes și lipsiți de talent, storcînd limba de lemn în nesfîrșite vocalize primitive, actorii-marionetă apți să simuleze caracterul și sentimentele născute din utopia unei utopii, prozatorii capabili de fresce monumentale făcute regilor comuniști. Și spectrul acesta poate continua cu acei intelectuali care s-au complăcut în apele călduțe, dar murdare, ale căii de mijloc, situate între ambiguitate
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
la eternitate, la acea gazetărie a vîrstei lui ca și cum aceasta ar fi literatură. În locul unei prese de multe ori agresivă și inutilă, care-și etalează cu infantilism și emfază superficialitatea culturală și indiferența față de spiritul critic, dar o presă care simulează fals alianța cu literatura, optăm să citim mai degrabă cartea de bucate, de telefon sau chiar mersul trenurilor, un fel de bestseller postmodern, dacă credem ce spune, în romanul Noi, Evgheni Zamiatin, predecesorul lui Orwell. La capătul unor episoade relative
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
de Adler? Pentru consecințele pe care le aduce chiar în viața vanitosului dar și în viața celorlalți. Cum vanitosul este încărcat de dușmănie față de ceilalți în raport cu care duce o politică conflictuală, față de care își manifestă un spirit critic necruțător, cum simulează el bunătatea și amabilitatea pentru ca apoi să prindă victima în capcana scopului său, e de la sine înțeles că efectele asupra celorlalți sunt nefaste. Dar de ce ar avea vanitosul efecte similare și asupră-și, de vreme ce pare că-și urmărește binele, afirmarea
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
să plătească pe loc catedra, pe care o revendică, precum și publicarea romanului care așteaptă de 11 ani. Conducătorul știe dinainte că criticul va fi până la urmă îmblânzit prin sistemul său de constrângere și represiune. Revolta va fi îngăduită pentru a simula libertatea, dar se iau măsuri ca nimeni să nu semneze memoriile de protest etc. Totul se desfă șoară conform programului: scriitorului i se taie, unul după altul, mijloacele de existență. Redus la mizerie și izolare, se știe foarte bine că
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]