16,386 matches
-
experimentală include două sau mai multe variabile independente, fiecare cu două sau mai multe niveluri, vorbim despre planuri experimentale factoriale (Radu, 1993; Havârneanu, 2000a; Gliner și Morgan, 2000). Aceste planuri experimentale permit atît studierea influenței fiecărei variabile independente asupra celei dependente, cît și efectul interacțiunii variabilelor independente asupra acesteia. Cele mai multe planuri experimentale factoriale nu utilizează mai mult de patru variabile independente, pentru că efortul de realizare a experimentului ar fi foarte mare. În cazul unui experiment cu două variabile independente, fiecare cu
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
două niveluri, vom discuta despre un plan factorial de tip 2 X 2 cu patru grupuri echivalente. Evident, grupurile sînt alcătuite prin randomizare. Datorită utilizării a două sau mai multe variabile independente și a interacțiunii acestora în producerea variațiilor variabilei dependente, validitatea ecologică a planurilor experimentale factoriale este mai ridicată decît în cazul celor simple. Planurile experimentale mixte (Radu, 1993) sau combinate (Havârneanu, 2000a) includ una sau mai multe variabile independente cu două sau multe nivele și presupun ca variabila dependentă
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
dependente, validitatea ecologică a planurilor experimentale factoriale este mai ridicată decît în cazul celor simple. Planurile experimentale mixte (Radu, 1993) sau combinate (Havârneanu, 2000a) includ una sau mai multe variabile independente cu două sau multe nivele și presupun ca variabila dependentă să fie măsurată repetat (pretest/posttest) pentru fiecare nivel al variabilei independente. Acest tip de planuri experimentale oferă informații despre gradul de generalitate a rezultatelor (Radu, 1993) și permite atît comparațiile intragrup, cît și intergrupuri. Planuri cvasiexperimentale. În cele mai multe cazuri
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
tip pretest/posttest cu grupuri neechivalente (Best, 1977; Evans, 1985; McMillan, 1992) includ un grup experimental și unul de control care nu sînt similare în raport cu o serie de caracteristici generale, dar despre care se demonstrează că sînt echivalente în ceea ce privește variabila dependentă măsurată în momentul pretestului. Dacă diferența dintre cele două grupuri - după aplicarea tratamentului pentru grupul experimental în raport cu variabila dependentă - este statistic semnificativă, diferența se poate explica prin variația variabilei independente. Cîteva precauții trebuie avute însă în vedere în explicarea rezultatelor
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
control care nu sînt similare în raport cu o serie de caracteristici generale, dar despre care se demonstrează că sînt echivalente în ceea ce privește variabila dependentă măsurată în momentul pretestului. Dacă diferența dintre cele două grupuri - după aplicarea tratamentului pentru grupul experimental în raport cu variabila dependentă - este statistic semnificativă, diferența se poate explica prin variația variabilei independente. Cîteva precauții trebuie avute însă în vedere în explicarea rezultatelor: diferențele pot fi considerate ca efect al tratamentului experimental dacă variabilele externe au fost atent controlate (efectele administrării repetate
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
trebuie avute însă în vedere în explicarea rezultatelor: diferențele pot fi considerate ca efect al tratamentului experimental dacă variabilele externe au fost atent controlate (efectele administrării repetate a aceluiași instrument, factorii istorici, maturizarea subiecților, instabilitatea instrumentelor de măsurare a variabilelor dependente). Există și planuri experimentale de tip posttest cu grupuri neechivalente (McMillan, 1992), însă datele obținute în urma aplicării acestora sînt și mai vulnerabile decît în situația în care variabila dependentă este măsurată înainte și după aplicarea tratamentului experimental. Planurile cu serii
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
instrument, factorii istorici, maturizarea subiecților, instabilitatea instrumentelor de măsurare a variabilelor dependente). Există și planuri experimentale de tip posttest cu grupuri neechivalente (McMillan, 1992), însă datele obținute în urma aplicării acestora sînt și mai vulnerabile decît în situația în care variabila dependentă este măsurată înainte și după aplicarea tratamentului experimental. Planurile cu serii temporale (McMillan, 1992; Gliner și Morgan, 2000) - cu un grup experimental sau cu un grup experimental și un grup de control - presupun măsurarea repetată a variabilei dependente de-a
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
care variabila dependentă este măsurată înainte și după aplicarea tratamentului experimental. Planurile cu serii temporale (McMillan, 1992; Gliner și Morgan, 2000) - cu un grup experimental sau cu un grup experimental și un grup de control - presupun măsurarea repetată a variabilei dependente de-a lungul unui interval de timp îndelungat, înainte și după aplicarea unor tratamente experimentale succesive. Problemele de validitate internă pe care le ridică planul cvasiexperimental cu serii temporale sînt legate în special de impactul factorilor istorici asupra rezultatelor, de
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
de validitate internă pe care le ridică planul cvasiexperimental cu serii temporale sînt legate în special de impactul factorilor istorici asupra rezultatelor, de efectul de maturizare a subiecților, și de efectul administrării repetate a unui instrument de măsurare a variabilei dependente. Pentru a reduce o parte dintre aceste riscuri este recomandabilă utilizarea unui grup de control. Indiferent de planul experimental pentru care se optează (incluzîndu-le în rîndul acestora și pe cele pseudoși cvasiexperimentale), acesta trebuie clar stabilit înainte de începerea studiului. De
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
a secțiunilor unui raport de cercetare, în funcție de tipul acestuia. Capitolul de față își propune prezentarea mai multor metode statistice importante în cercetarea pedagogică și psihologică. Pe tot parcursul capitolului, variabilele inde pendente au fost notate prescurtat cu „VI”, iar variabilele dependente cu „VD”. Bazele de date necesare pot fi găsite la adresa de internet: http://www.statistica sociala.ro. Toate bazele de date au fost elaborate de autor în scop didactic. SPSS este o marcă înregistrată. 6.1. Elemente preliminare 6.1
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
verificarea unor modele predictive sau explicative în cercetarea psihopedagogică. În primul caz, vom vorbi despre metoda regresiei liniare aplicate în scop predictiv, iar în cel de-al doilea caz, vom vorbi despre metoda regresiei liniare utilizate în scop explicativ. Variabila dependentă trebuie să fie întotdeauna cantitativă, în vreme ce variabila sau variabilele independente pot fi cantitative sau categoriale. În cazul unei regresii cu una sau mai multe VI categoriale, variabilele categoriale vor fi transformate în variabile dummy (care pot lua numai două valori
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
examenul de admitere la Conservator. Pentru aceasta, aplicăm candidaților un test care măsoară inteligența muzicală și înregistrăm de asemenea rezultatele acestora la examenul de admitere. Deschidem fișierul Regresie simpla. Trecem variabila rezultate examen (VD, variabila care trebuie prezisă) în cîmpul din dreapta Dependent, iar variabila inteligența muzicală (VI) în cîmpul Independent. Pentru verificarea condițiilor 3 și 4, activăm butonul Plots, iar aici trecem Zrezid pe axa Y și Zpred pe axa X, bifăm Histogram și Normal probability plot (pentru a verifica normalitatea distribuției
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
VI incluse în analiză, prin comparație cu alte VI incluse în model. Ca și în cazul regresiei simple, și în regresia multiplă predicția unei VD pe baza mai multor VI se face cu ajutorul unei ecuații de regresie. Fie Y variabila dependentă, X 1, X2,... Xn variabilele independente, b1, b2,... bn coeficienții de regresie corespunzători VI și a interceptul (constanta). Ecuația de regresie va fi: Y = a + b 1 · X1 + b2 · X2 +... + bn · Xn (6.1) Condițiile necesare pentru aplicarea regresiei liniare
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
model de regresie. Următorul model va conține variabilele din primul bloc, la care adăugăm atitudinea proactivă. Cel de-al treilea model conține variabilele din modelul 2, la care adăugăm variabila autoeficiență. Mai întîi, trecem variabila abilități de leadership în cîmpul Dependent, iar variabilele inteligență emoțională și dominanță în cîmpul Independent. În cîmpul Method ne asigurăm că este selectată metoda Enter. Apăsăm butonul Next și astfel am construit primul model de regresie. Pentru construirea modelului 2, trecem variabilele inteligență emoțională, dominanță și
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
organizație fusese silită să lupte în cel de-al II-lea Război Mondial și după război. Tito și-a putut impune voința asupra poporului iugoslav, fără un ajutor substanțial din partea sovieticilor. Toate celelalte regimuri comuniste au fost, de la bun început, dependente de sprijinul sovietic, pe cînd el și-a păstrat independența 694. Și, în sfîrșit, titoismul a dat roade și datorită poziției geografice a Iugoslaviei, care nu se învecinează cu Uniunea Sovietică, așa ca România, Polonia, Cehoslovacia și Ungaria; în plus
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
comerțului Est-Vest. Se sublinia importanța istorică pe care o avea comerțul Est-Vest pentru aliații vest-europeni ai SUA Mai mult decît atît, se recunoștea faptul că restricțiile comerciale occidentale de după război "au slăbit economiile țărilor prietene și le-au făcut mai dependente de ajutorul nostru". Tocmai de aceea, Comisia recomanda Statelor Unite să "accepte lărgirea schimburilor comerciale de produse pașnice între Europa Occidentală și Blocul Sovietic", în măsura în care acest lucru este posibil fără a pune în pericol securitatea militară. În sfîrșit, comisia spera ca
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
speranța de a "crea o fisură între români și sovietici"829. Acesta credea că românii doresc "să scape de sub dominația (Uniunii Sovietice), dar au nevoie de puțin ajutor din partea noastră în domeniul afacerilor și al comerțului... pentru că acum sînt totalmente dependenți de sovietici"830. Gheorghiu-Dej era întru totul de acord. Însă nu toate oficialitățile de la Washington împărtășeau acest entuziasm. Guvernul american nu recunoscuse încă atitudinea sfidătoare a lui Gheorghiu-Dej față de Moscova. Multe din autoritățile de la Departamentul de Stat priveau încă România
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
putea face rost de banii necesari pentru aceste achiziții. Bucureștiul nu avea nevoie de ajutor sau de credite americane pentru a-și finanța afacerile 1051. Cu ocazia acestui dineu, Gheorghiu-Dej îl asigură din nou pe Freeman că România nu era dependentă de Uniunea Sovietică. Deși România făcea parte din CAER, aceasta nu limita din punct de vedere economic libertatea de acțiune a Bucureștiului, nici libertatea de a face comerț cu Statele Unite. El arăta că "alții" trebuiau să recunoască faptul că "noi
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
zile, avea să se dovedească istorică 1183. La Congres s-a discutat despre problema reformei politice și economice din România. Delegații au adoptat o nouă Constituție, care a schimbat numele țării din Republica Populară, care implica un statut de țară dependentă, în Republica Socialistă România. În afară de aceasta, prin Constituție, Biroul politic era înlocuit cu un Prezidiu Permanent, care avea să fie ulterior numit Birou Permanent și se adăuga un Comitet Executiv, ca organ intermediar între acest nou eșalon și Comitetul Central
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
a spori volumul comerțului românesc cu Statele Unite 1721. Planul conducerii de la București pentru 1976-1980 prevedea creșteri semnificative la export. România începuse să dezvolte cu succes piețele Lumii a III-a, mai ales din 1973. Prin aceasta, ea devenise mai puțin dependentă de CAER și regimul Ceaușescu căpătase mai multă credibilitate 1722. Și totuși, Bucureștiul avea nevoie de tehnologie occidentală și de utilaje din industria grea pentru a-și atinge obiectivele economice. "Clauza națiunii celei mai favorizate" era foarte importantă în acest
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
fusese încununată de un mare succes, mai ales între 1973 și 1977, dar ea agrava acum problemele românești. România nu putea exporta produse finite și nici agricole către Occident fără să importe energie și alte materii prime, de care devenise dependentă. Prețul acestor exporturi a crescut substanțial în momentul în care exporturile românești pe valută forte au scăzut ca volum și valoare, în parte, datorită proastei calități a produselor. Ca urmare, comerțul a intrat în declin și România a fost silită
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
în 1980, datoria crescuse la 8,8 miliarde, iar pe la jumătatea anului 1981, aceasta ajunsese la aproximativ 10 miliarde de dolari 2110. Datoriile României se datorau, în primul rînd, din pricina faptului că, pentru a compensa pierderile producției interne, țara devenise dependentă de importurile de petrol. Industrializarea rapidă vizată de planurile cincinale ale lui Ceaușescu necesita resurse energetice substanțiale. Producția internă de petrol a culminat în 1976, cu 14,7 milioane de tone și a scăzut, în 1980, la 11,5 milioane
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
depășească această valoare în 19832263. Hotărîrea României, din februarie 1984, de a renunța la ultima tranșă a creditului stand-by acordat de FMI era încă un indiciu al succesului repurtat de aceasta. Creșterea surplusului comercial îi permitea să fie mai puțin dependentă de creditorii străini și de regulile lor incomode 2264. Principalul beneficiar al noii politici comerciale a României era CAER. În 1980, comerțul cu țările CAER reprezenta doar 38% din volumul total. În 1983, acesta a ajuns la 53%. Întrucît Bucureștiul
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
la o viață normală și să se elibereze de nevoia de a consuma alcool. Reflexologia este de ajutor în tratarea dependenței de droguritc "Reflexologia este de ajutor `n tratarea dependen]ei de droguri" Așa cum alcoolicul mai are o speranță, și dependentul de droguri mai poate avea o șansă, cu ajutorul reflexologiei. S-a descoperit că, introducând un ac electric în lobul urechii unui dependent de droguri, acesta își poate relua viața normală fără să treacă prin chinurile sevrajului. Reflexologia poate fi folosită
[Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
droguritc "Reflexologia este de ajutor `n tratarea dependen]ei de droguri" Așa cum alcoolicul mai are o speranță, și dependentul de droguri mai poate avea o șansă, cu ajutorul reflexologiei. S-a descoperit că, introducând un ac electric în lobul urechii unui dependent de droguri, acesta își poate relua viața normală fără să treacă prin chinurile sevrajului. Reflexologia poate fi folosită pentru a obține aceleași rezultate, apăsând puternic anumite puncte reflexe din zona lobilor urechilor timp de cinci-zece minute sau chiar mai mult
[Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]