25,038 matches
-
și organizația sindicală. Caracterizarea se prezintă în colectivul de catedră pentru personalul didactic și în consiliul profesoral al facultății pentru șefii de catedră. În caz de nemulțumire, personalul didactic poate face contestație la consiliul profesoral al facultății, iar șefii de catedră la senat (consiliul profesoral al instituției de învățămînt superior). Capitolul 10 Articolul 170 Perfecționarea personalului didactic în vederea ridicării calificării profesionale și științifice se realizează, în principal, prin pregătirea în sistemul doctoratului, potrivit dispozițiilor legale care reglementează conferirea titlului științific de
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
calificării profesionale și științifice se realizează, în principal, prin pregătirea în sistemul doctoratului, potrivit dispozițiilor legale care reglementează conferirea titlului științific de doctor. Articolul 171 Perfecționarea personalului didactic poate fi realizată și prin: a) participarea la activitatea metodico-științifică organizată de catedră, constînd din analiza de lecții și de cursuri, informări cu caracter științific, discutarea referatelor elaborate de doctoranzi, analiza rezultatelor activității didactice, educative și științifice; ... b) schimburi de experiență anuale, constînd din trimiterea unor profesori sau conferențiari care au obținut rezultate
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
de doctoranzi, analiza rezultatelor activității didactice, educative și științifice; ... b) schimburi de experiență anuale, constînd din trimiterea unor profesori sau conferențiari care au obținut rezultate deosebite în activitatea didactica, educativa și științifică, pentru a împărtăși realizările lor altor colective de catedre, de acelasi profil, de la alte facultăți; ... c) efectuarea de stagii de specializare în țară, pe o perioadă de 3-6 luni, pe lîngă catedre, institute de cercetări sau întreprinderi cu un nivel deosebit de dotare materială și cu personal de înaltă calificare
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
obținut rezultate deosebite în activitatea didactica, educativa și științifică, pentru a împărtăși realizările lor altor colective de catedre, de acelasi profil, de la alte facultăți; ... c) efectuarea de stagii de specializare în țară, pe o perioadă de 3-6 luni, pe lîngă catedre, institute de cercetări sau întreprinderi cu un nivel deosebit de dotare materială și cu personal de înaltă calificare; ... d) efectuarea de stagii de documentare și specializare în străinătate; ... e) participarea la manifestări științifice de specialitate - sesiuni științifice, simpozioane, congrese - organizate în
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
merit se conferă de conducerea Ministerului Învățămîntului la propunerea Senatului (Consiliului profesoral al instituției de învățămînt superior) și cu recomandarea Comisiei superioare de diplome, dispozițiile art. 176 alin. 2 fiind aplicabile. Articolul 195 Rectorii, prorectorii, decanii, prodecanii și șefii de catedră primesc indemnizații lunare stabilite, prin hotărîrea Consiliului de Miniștri, în raport cu funcția de conducere îndeplinită și volumul sarcinilor. Indemnizația lunară a șefilor de catedră face parte din salariul tarifar. Articolul 196 Pentru activitatea didactica desfășurată în condiții deosebite de muncă (vătămătoare
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
diplome, dispozițiile art. 176 alin. 2 fiind aplicabile. Articolul 195 Rectorii, prorectorii, decanii, prodecanii și șefii de catedră primesc indemnizații lunare stabilite, prin hotărîrea Consiliului de Miniștri, în raport cu funcția de conducere îndeplinită și volumul sarcinilor. Indemnizația lunară a șefilor de catedră face parte din salariul tarifar. Articolul 196 Pentru activitatea didactica desfășurată în condiții deosebite de muncă (vătămătoare, grele sau periculoase), personalul didactic primește sporurile prevăzute de dispozițiile legale. Articolul 197 Personalul didactic care, în afară obligațiilor de muncă ale funcției
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
învățămîntul obligatoriu de cultură generală. Articolul 236 Pentru personalul didactic din învățămîntul prevăzut la titlul ÎI, care îndeplinește funcții în cadrul UTC, condiția de vechime prevăzută la art. 83 se va considera îndeplinită dacă a funcționat cel puțin un an la catedră, iar pînă la completarea vechimii de trei ani, ca activist al acestei organizații. Articolul 237 Șefilor de lucrări (lectorilor) cu o vechime în învățămînt de cel putin 8 ani trecuți în învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul liceal, învățămîntul profesional
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
obligatoriu pentru toți deținătorii de vii, în care vor fi trecute suprafețele cultivate pe categorii de vii, sortimente și soiuri. Articolul 8 Academia de Stiinte Agricole și Silvice, prin Institutul de cercetări pentru viticultura și vinificație și stațiunile experimentale, precum și catedrele de specialitate din învățămîntul superior agricol răspund de crearea de noi soiuri și selecții clonale valoroase de struguri pentru masa și vin, măi productive și cu însușiri calitative și tehnologice superioare. Articolul 9 Se considera material săditor viticol în sensul
LEGE nr. 21 din 17 decembrie 1971 viei şi vinului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106322_a_107651]
-
și normelor tehnice stabilite de Ministerul Agriculturii, Industriei Alimentare, Silviculturii și Apelor. Articolul 19 Ministerul Agriculturii, Industriei Alimentare, Silviculturii și Apelor și Academia de Stiinte Agricole și Silvice, prin Institutul de cercetări pentru viticultura și vinificație și stațiunile experimentale, precum și catedrele de specialitate din învățămîntul superior agricol, pe baza rezultatelor obținute în cercetare și producție, vor elabora tehnologii diferențiate de cultură pentru strugurii de masă și vin, în funcție de direcțiile de producție, de potențialul plantațiilor, de particularitățile biologice ale soiurilor și condițiile
LEGE nr. 21 din 17 decembrie 1971 viei şi vinului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106322_a_107651]
-
si denumirea întreprinderii care efectuează îmbutelierea. Articolul 28 Pentru satisfacerea cerințelor și exigentelor consumatorilor, Ministerul Agriculturii, Industriei Alimentare, Silviculturii și Apelor și Academia de Stiinte Agricole și Silvice, prin Institutul de cercetări pentru viticultura și vinificație și stațiunile experimentale, precum și catedrele de specialitate din învățămîntul superior agricol vor stabili măsuri tehnice și organizatorice menite să asigure îmbunătățirea tehnologiilor de obținere a vinurilor și diversificarea gamei de produse pe bază de must și vin, potrivit potențialului natural al podgoriilor din țara noastră
LEGE nr. 21 din 17 decembrie 1971 viei şi vinului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106322_a_107651]
-
ales la nivelul inventării la noi a unui stil, pe care l-am numit „intelectual”. Practica avocaturii decenii la rînd, exercitarea îndelungă a oratoriei parlamentare îl obligaseră pe Maiorescu să-și construiască studiile ca pe niște pledoarii; profesoratul, oratoria de catedră și de la tribuna Parlamentului îl învățaseră arta de a atrage publicul de partea lui. Fapt curios, Maiorescu nu s-a comportat însă în scris ca un orator, nu a privilegiat latura orală a discursului; dacă argumentarea sa este uneori de
Supremul pontif by Mihai Zamfir () [Corola-journal/Journalistic/5709_a_7034]
-
dovezi documentare, adesea definitive, în chestiuni intens controversate, scoțând anumite subiecte de istorie literară recentă din legendă și trecându- le în domeniul factual pozitiv. În special dosarele „cazurilor” din perioada stalinistă - eliminarea lui G. Călinescu și a asistenților săi de la catedră, momentul 1956 în viața studenților de la Filologie, exmatricularea lui Nicolae Manolescu - conțin mărturii și revelații de primă mână, în măsură să ajute la eliminarea unor „pete albe” ale istoriei vieții literare din România anilor ’50-’60. Accentul pus asupra nivelului
Forța documentului by Răzvan Voncu () [Corola-journal/Journalistic/5725_a_7050]
-
deținuți la care am constatat, față de mine, acea lealitate, acel curaj). Între 1938-1942 ați urmat Facultatea de Litere și Filosofie a Universității din București. Ce profesori ați avut? I-ați mai prins pe Mircea Eliade, Nae Ionescu, Mircea Vulcănescu la catedră? Mi-am luat două licențe: în 1942 Filologie Modernă (Italiană, Istoria artei, Engleză), cu teza (tema dată de Al. Marcu) Realismul în teatrul lui Pirandello (Tiparul Universitar) și, în 1943, Filosofie Psihologie, Pedagogie, Estetică (tema tezei, devenită mai târziu cartea
O viață puțin cunoscută - Interviu cu Doamna Prof. univ. dr. doc. Tatiana Slama-Cazacu by Ilie Rad () [Corola-journal/Journalistic/5724_a_7049]
-
Gestaltpsychologie-i, dar care pe atunci era „doar” conferențiar, căci lui Rădulescu- Motru i-a succedat, ceva mai târziu, Mihai Ralea, venit de la Iași. Profesorii cu influență asupra mea au fost: Al. Marcu (am publicat despre el un eseu la Centenarul Catedrei; i-am datorat cunoașterea patimii și a deprinderii tehnicii de editare a unei cărți, ca și oprobiul plagiatului, o «hoție», și acribia trimiterilor - era singurul care ne învăța «această schelărie, care trebuie să dispară la tipărire», cum mi-a spus
O viață puțin cunoscută - Interviu cu Doamna Prof. univ. dr. doc. Tatiana Slama-Cazacu by Ilie Rad () [Corola-journal/Journalistic/5724_a_7049]
-
atunci Tudor Vianu!); Zapan, cu inocularea structuralismului din psihologie, pe care apoi l-am corectat creind concepția «contextual-dinamică»); Mihai Ralea, cu implantarea psihicului în „social”; în unele privințe, Al. Busuioceanu, net superior lui G. Oprescu, T. Vianu (tot conferențiar, la Catedra de «Sociologie, Etică, Estetică», unic Profesor fiind (căci la o Catedră nu era pletora de «Profesori» de azi!); D. Gusti, care era mai mult prin străinătate, așa încât sociologia, care-mi fusese prima materie preferată, am „făcut-o” cu T. Herseni
O viață puțin cunoscută - Interviu cu Doamna Prof. univ. dr. doc. Tatiana Slama-Cazacu by Ilie Rad () [Corola-journal/Journalistic/5724_a_7049]
-
apoi l-am corectat creind concepția «contextual-dinamică»); Mihai Ralea, cu implantarea psihicului în „social”; în unele privințe, Al. Busuioceanu, net superior lui G. Oprescu, T. Vianu (tot conferențiar, la Catedra de «Sociologie, Etică, Estetică», unic Profesor fiind (căci la o Catedră nu era pletora de «Profesori» de azi!); D. Gusti, care era mai mult prin străinătate, așa încât sociologia, care-mi fusese prima materie preferată, am „făcut-o” cu T. Herseni, Stahl, Anton Golopenția. În treacăt, cred că am vorbit la o
O viață puțin cunoscută - Interviu cu Doamna Prof. univ. dr. doc. Tatiana Slama-Cazacu by Ilie Rad () [Corola-journal/Journalistic/5724_a_7049]
-
amuza prietenii întrucâtva asemănători sau chiar scriitori deja cunoscuți, aflați la începuturile lor pline de speranțe. Luasem cunoștință de Istoria literaturii române contemporane, 1900-1936, de E. Lovinescu, în versiunea 1937, și o foloseam ca un ghid sigur, în afara recomandărilor de la catedră, care nu excelau prin simpatia față de ultimele apariții, mai ales când acestea intrau în zona modernismului. În această Istorie..., care constituia o excepție, figurau și criticii literari, într-o grupare aparte: T. Vianu, Pompiliu Constantinescu, Șerban Cioculescu, Vladimir Streinu, Mihail
Revenind la vechi cuvinte noi by Alexandru George () [Corola-journal/Journalistic/5736_a_7061]
-
poate închipui. Prezența unui om ca G. Călinescu în această „formație” combativă care a fost rapid botezată „Uniunea Patrihoților” m-a surprins la culme și m-a consternat în egală măsură. Dar manifestările lui (în presa literară și politică, la catedră și ca orator prin conferințe publice) aveau aerul că sunt justificate de situația lui de evadat dintr-o tiranie, așa că respira abia acum aerul cel mai pur al libertății. Înainte de a mi se semnala ca scriitor prin meritele sale artistice
Revenind la vechi cuvinte noi by Alexandru George () [Corola-journal/Journalistic/5736_a_7061]
-
conducere și informatică are în componență să următoarele unități: - centrele de calcul electronic ale ministerelor, celorlalte organe centrale sau locale și ale unităților economice și social-culturale; - oficiile și stațiile de calcul ale unităților economice și social-culturale; - liceele, secțiile, facultățile și catedrele pentru pregătirea specialiștilor în domeniul informaticii. Toate aceste unități vor funcționa autonom avînd dublă subordonare: față de Institutul central pentru conducere și informatică, respectiv față de forul lor tutelar. Institutul central pentru conducere și informatică va supune spre aprobare Consiliului Organizării Economico-Sociale
DECRET Nr. 499 din 22 august 1973 privind organizarea unitară a activităţii de informatica şi unele măsuri pentru îmbunătăţirea elaborării sistemelor de conducere economică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106374_a_107703]
-
consiliilor populare și din îndrumarea metodologica a Ministerului Muncii, în subordinea Institutului central pentru conducere și informatică. Articolul 34 Ministerul Educației și Învățămîntului împreună cu Institutul central pentru conducere și informatică vor înființa secții - facultăți cu profil specific de informatică, precum și catedre pentru această specialitate, potrivit normelor prevăzute în Decretul nr. 278/1973 . Articolul 35 Sarcinile privind activitatea de informatică și de dotare cu tehnică de calcul, prevăzute în diferite acte normative pentru Consiliul Național pentru Știință și Tehnologie trec, în condițiile
DECRET Nr. 499 din 22 august 1973 privind organizarea unitară a activităţii de informatica şi unele măsuri pentru îmbunătăţirea elaborării sistemelor de conducere economică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106374_a_107703]
-
apropierea a nu puține staruri. Invitată să țină un masterclass, a doua zi după ce asistase la proiecția, în cadrul secțiunii Cannes classics, a noii copii restaurate a comediei Căsătorie în stil italian a lui Vittorio de Sica, Sophia Loren numai la catedră nu s-a situat, de-a lungul celor aproape două ore cât a durat întâlnirea cu ea. A fost un timp al confesunii pe fragmente, stârnite de întrebările criticului Daniele Heyman, lansate înt-o ordine ce s-a dorit cronologică, dar
Cannes 2014 - Sophia Loren: "Sunt fericită cu cei 80 de ani ai mei... " by Corespondență specială de la Magda Mihăilescu () [Corola-journal/Journalistic/62211_a_63536]
-
să te opui răului pentru a fi un om moral. Generozitatea fără un program avantajos îi este străină, din gesturile amabile răzbate. cinismul. Deși se vorbește mult despre etica de toată ziua, niciodată tonul nu este al unui profesionist al catedrei de morală. Cum altfel, din moment ce punctul de plecare al filmului se află în trei schițe ale lui Cehov. Aydan (actorul de teatru Haluk Bilginer) nu contrazice pe nimeni, nu are acest orgoliu, tot ceea ce vrea este să afle un răspuns
Cannes 2014: Am auzit, deja, foșnetul unei Palme d Or by Corespondență specială de la Magda Mihăilescu () [Corola-journal/Journalistic/62234_a_63559]
-
pare chiar în urma unor atitudini pro-monarhiste prea evidente. Întoarcerea în țară nu a fost însă scutită — se pare — de anumite oscilări legate de posibilitatea de a rămîne în Occident, pe căile exilului. A decis să se întoarcă la București, la catedra-i universitară și să îndure, alături de ceilalți, viața din ce în ce mai grea din țară. În țară era locul lui Vianu! Spre bucuria noastră, a studenților de atunci, care l-am văzut intrînd, masiv și maiestuos, la primele sale ore de curs, seara
Vianu și Vianu (I) by Alexandru Niculescu () [Corola-journal/Journalistic/6060_a_7385]
-
nou creata și politizata Academia RPR(în care intraseră Al. Rosetti, C. Balmuș, G. Călinescu și era menținut Iorgu Iordan. Fără să fie partizan al vreunei facțiuni politice, fără a fi „agreat" de regim, profesorul Vianu își conducea en solitaire catedra, avînd colaboratori de valoare (în primul rînd pe Edgar Papu). Nu era susținut de nimeni, nu avea prea mulți colegi-amici. Iar el își ascundea ade-vărata-i identitate (p. 125). „Doar masca mea o veți avea, dușmani! În tot acest amar de
Vianu și Vianu (I) by Alexandru Niculescu () [Corola-journal/Journalistic/6060_a_7385]
-
Universitate a profesorilor Al. Graur, Al. Rosetti, J. Byck, Ion Coteanu (B. Cazacu, mutat la Institutul Pedagogic), precum și instalarea ca director al Institutului de Lingvistică al Academiei a echipei V. Cheresteșiu — Ilie Stanciu și, ulterior, D. Macrea, acoliții lui Roller. Catedra de Limba română fusese decapitată, Catedra lui Vianu rămăsese sub conducerea unor nou veniți în Universitate. Vînturi ideologico-politice rele bîntuiau în Universitatea noastră, în urma celebrelor „teze" ale lui Stalin despre lingvistică. Profitînd de ele, Roller își arăta puterea prin răfuielile
Vianu și Vianu (I) by Alexandru Niculescu () [Corola-journal/Journalistic/6060_a_7385]