3,757 matches
-
de socializare și trimite spre grupuri sociale specifice: organizatori, antrenori, sportivi, aparat adjuvant, arbitri, spectatori (persoane cu dizabilități, persoane de vârstă și de sex diferit), dar, de multe ori se referă la modul de eliberare a publicului spectator (accidentul de la Olimpiada de iarnă, din 2010, a repus în drepturile lui, motivul real al acțiunii sportive, evitarea spaimei de moarte, precum acțiunii sportivă, distrusă de atentatul de la Olimpiada, din 1972, a demonstrat necesitatea de a ține seama de apărare și de conflictul
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
de multe ori se referă la modul de eliberare a publicului spectator (accidentul de la Olimpiada de iarnă, din 2010, a repus în drepturile lui, motivul real al acțiunii sportive, evitarea spaimei de moarte, precum acțiunii sportivă, distrusă de atentatul de la Olimpiada, din 1972, a demonstrat necesitatea de a ține seama de apărare și de conflictul între națiuni)! Kenzo Tange, 1964, Japonia. Absolvenții unor facultăți cu profil sportiv trebuie să aibă abilități de profesor de educație fizică (în special, poziția în existență
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
în special, poziția în existență, supra - ponderalitatea, stresul), să pregătească un corp uman pentru efort fizic ordonat, dar și să pregătească viitorii conducători profesioniști, arbitri, organizatori și persoane din grupul de relații cu publicul (exemple multiple pot fi oferite de Olimpiada de iarnă, din 2010, când au participat națiuni diferite și când flacăra olimpică a fost purtată de un para-olimpic, conducătorii statelor au participat și ca sportivi și ca politicieni precum A. Schwartzenegger)! mușchi de guvernator În paralel este de remarcat
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
și în cel specializat: astfel, stilul societății sportive depinde de stilul de concurs: original, eclectic, epigonic, îngrijit, elegant, direct, concis, aforistic, laconic, împodobit, căutat, declamatoriu, emfatic, prețios, dar și semidoct, de mahala, etc. Tipul ideal al concursurilor rămâne acela al Olimpiadelor, care îmbină propaganda cu elementul economic. Nu trebuie neglijată nici extensia noțiunii de societate sportivă asupra particularităților caracteristice ale unei structuri, civilizații, epoci, activități, ș. a. De la stilul arhitectonic la stilurile ce diferențiază diferite activități sportive - stilurile de înot sau de
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
limbii în toate celelalte domenii de exprimare, artistice sau științifice. Prestigiul competiției grecești reapare în luptele romanilor, care au o sorginte de ritual funerar, nu atât de elogiu al diferitelor zeități și a eroilor cetăților, vorbitori de limbă greacă, din Olimpiadele grecești și romane. Agenții cât și observatorii unui proces de comunicare socială trebuie să recunoască și urmeze un sistem de reguli ale comunicării: Cine dorește să joace șah și să asiste la o partidă de șah trebuie: -să cunoască piesele
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
ultimului an: 570 elevi participanți față de 120 în perioada 2001-2002. Un alt program de succes, sub egida UNESCO, "Tezaure umane vii" s-a desfășurat în parteneriat între Ministerul Educației Naționale și Muzeul Astra prin organizarea începînd cu anul 1996 a Olimpiadei naționale "Meșteșuguri artistice tradiționale". Proiectul original a reușit să își atingă scopul, acela de consolidare a relației cu unitățile de învățămînt prin intremediul unei activități didactice de anvergură desfășurate în cadrul unui muzeu cu expunere în aer liber. Asumîndu-și cu responsabilitate
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
Culturale, Programe propuse publicului 2005 2006: Elevi, familii, adulți. 5. Pe pagina de Internet www.franzbinder.sibiu.ro sînt prezentate informații cu privire la parteneriatul dintre cele două muzee sibiene. 6. Sursa: www.jurnal.muzeulastra.ro/12/jurnal 12/seminarpedag 7. Agenda Olimpiadei Naționale "Meștesuguri artistice tradiționale" (1996-2003), Astra, Sibiu. 8. Raport de activitate pe anii 2000-2004, cap. C, Funcția educativă a muzeului, paragraful 8. 9. Sursa informației: www.antipa.ro/programe.html 10. Definițiile se regăsesc sintetizate în lucrarea lui CONSTANTIN CUCOȘ
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
al Universității "Babeș-Bolyai". dr. DANA POP, Muzeul de Mineralogie al Universității "Babeș -Bolyai, Cluj-Napoca. ▪ Vacanța activă la muzeu (prelungirea programului de educație plastică în afara spațiului școlar). VALTER PARASCHIVESCU, Muzeul de Artă Ploiești ▪ Pedagogia Muzeală Programe și strategii la CNM ASTRA. Olimpiada Națională "Meșteșuguri artistice tradiționale" educație în spiritul cunoașterii tradițiilor. RALUCA ANDREI, sociolog, Complexul Național Muzeal ASTRA, Sibiu b. probleme de actualitate ale educației muzeale ▪ Educația în discursul muzeal. AURELIA COZMA, Director Relații Publice, Muzeul Național al Satului "Dimitrie Gusti". ▪ Centrul
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
din zori și până în seară pentru a-l putea întreține la oraș . Important era ca lui să nu îi lipsească nimic. Ajuns la liceu , băiatul continuă să obțină reyultate foarte bune , fiind apreciat de către toți profesorii din școală. Participă la olimpiade și concusuri , unde de fiecare dată se clasează pe primele locuri . Îsă ceva îi lipsea . Se simțea singur și din dorința de a-și face prieteni , se împrietenește cu cine nu trebuie . Este entuyiasmat de noul anturaj , neștiind ce capcane
Fii conştient , drogurile îţi opresc zborul!. In: Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by Agafitei Bianca, Vlădeanu Dobrița () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_1960]
-
persoane între care, nu de puține ori, recunoașteam cu uimire și respect membri ai elitelor celor 247 de partide aflate în competiția pentru putere. Ascultându-l, înțelegând ce rol capital de tot poate avea lărgirea orizontului de cunoaștere științifică, recenta olimpiadă națională la zoologie s-a desfășurat pe terasa blocului nostru, urmare firească a pregătirii animaliere superioare a copiilor de aici și a părinților, în marea lor majoritate mici crescători de porci. Iată în continuare un fragment din notițele maestrului, fragment
CÂINELE DIZIDENT by Aurel Brumă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/505_a_1289]
-
poduri vor deveni numai de drumuri și vor iniția plantarea masivă, în zona mediană a șoselelor, a unor superbi arbori sau arbuști, ceea ce va conduce implicit la redresarea suprafețelor împă241 durite, la revigorarea haiducismului tradițional, cât și la lansarea primei olimpiade de slalom automibilistic diurn. 25. Încotro ne îndreptăm ?! Aceasta este întrebarea!... Aceasta este întrebare pe care domnul Bică Suculeț, șomer fără ocupație, i-a pus-o controlorului de bilete pe ruta Negrești - 10 Prăjini - Copenhaga. Răspunsul a sosit clar, prompt
CÂINELE DIZIDENT by Aurel Brumă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/505_a_1289]
-
soarelui, orbind mulțimea de sărăntoci care-și lipesc obrazul de geamul automobilului ca să-l vadă pe președinte de aproape și seara o să se Îmbete Într-o cîrciumă și la un moment dat o să plîngă covîrșiți de emoție. Trăiască Perú! La Olimpiada din treizeci și șase nu ne-au lăsat să intrăm În turneul de fotbal fiindcă sîntem negri! La naiba! Trăiască Lolo Fernández! Trăiască Manguera Villanueva! Trăiască Perú! Le-arătăm noi lor! și Președintele Îi salută cu mîna, zîmbește spre fețele
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2098_a_3423]
-
binemeritată faimă în orașul nostru, dar și în întreg județul, datorită modului serios și deosebit de competent în care-și fac datoria majoritatea cadrelor didactice de aici. Rezultatele, credem, vorbesc prin ele însele: patru elevi promovați la faza pe țară a olimpiadei de matematică, cinci elevi care vor merge la republicanele de fizică, opt la chimie, trei la română, cinci la științe sociale (doi la istorie, doi la filosofie, unul la economie politică), șase la geografie, trei la limbi străine, trei la
Filigran by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/363_a_1431]
-
anul trecut, de exemplu, au avut de toate: și abateri disciplinare, și chiul de la ore, și un coeficient mare de mediocritate și, bineînțeles, nici corigențele n-au lipsit. Totuși, trei dintre elevii acestei clase au ajuns până la faza republicană a olimpiadei de matematici, unul obținând locul trei, celorlalți fiindu-le acordate mențiuni. S-au găsit unii în liceu - chipurile, foarte bine informați - care să “explice” cum de-a fost posibil ca o clasă considerată slabă, să aibă elevi capabili și de
Filigran by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/363_a_1431]
-
nu chiar ale orașului și județului, tov. Stupariu mi-a replicat tăios că " În fața unei asemenea sarcini, nu poate exista decât un răspuns unic..." Ce s-au mai întorlocat replicile astea. Am vrut să-i explic că suntem în toiul olimpiadelor școlare, că... Dar tov ul mi-a tăiat-o scurt: "Să-mi dați voie să vă spun că acest șantier este exact lucrul care-i trebuiește cel mai mult clasei dumneavoastră" "Da? Nu știam" "Întocmai - și-a continuat preopinentul "argumentările
Filigran by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/363_a_1431]
-
unor clădiri de mare importanță istorică. Însă alte operațiuni de renovare au bulversat radical anumite cartiere, în care structura rezidențială și cea a activităților au fost șterse și înlocuite. Astfel, sectorul Italie a asistat la înălțarea turnurilor Tolbiac și a Olimpiadelor pe amplasamentele unor activități industriale, precum atelierele Gnome-et-Rhône, care produceau motociclete, sau uzinele Panhard-et-Levassor, din care se mai pot încă vedea cîteva construcții cu acoperișuri zimțate la capătul străzii Choisy. Ele sînt ocupate astăzi de sediul Societății de construcții mecanice
Sociologia Parisului by Michel Pinçon, Monique PinçonCharlot [Corola-publishinghouse/Science/1007_a_2515]
-
mai bună la învățătură, dar din cauză că nu lua parte la jocurile noastre, nu era îndrăgită de nimeni, nici prietene nu prea avea, mai ales pentru că profesorii o dădeau mereu de exemplu, deși orfană, uite cât e de harnică, ia toate olimpiadele, își pierduse părinții într-un accident de mașină, crescuse unchiul ei, despre care tot orașul știa că e o bestie, l-au dat afară și de la pompieri, fiind că, înfuriindu-se odată, era să omoare pe cineva în bătaie, pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2148_a_3473]
-
bună la pat. Dar știți cum e. Vorbesc așa, În general. Dacă luăm În calcul toate aspectele. Dar despre ce standarde vorbim aici ? Mă simt ca și cum, după ce am concurat doar la mici competiții locale, m-am calificat, peste noapte, la olimpiadă. Jack Harper e un om de afaceri cunoscut la nivel internațional și e multimilionar. Probabil că a fost cuplat cu modele... cu gimnaste... cu femei cu sîni uriași și obraznici... și știe tot felul de chestii perverse care fac uz
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2129_a_3454]
-
te cheme să prospectezi în Hermia... - E, o să mă cheme-n Hermia, întrerupse bosumflat nepotul. - Păi n-o să te cheme în Hermia dacă se uită la rezultatele astea! se aprinse bătrânul. Un copil de vârsta ta trebuie să meargă la olimpiade! Și dacă aș ști că nu te duce capul aș zice, uite, domnule, nu-l duce capul; dar știu că te duce capul. - Nu mă duc la nici o olimpiadă, bunicule, dă-o încolo de treabă, oftă plictisit nepotul și începu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2226_a_3551]
-
aprinse bătrânul. Un copil de vârsta ta trebuie să meargă la olimpiade! Și dacă aș ști că nu te duce capul aș zice, uite, domnule, nu-l duce capul; dar știu că te duce capul. - Nu mă duc la nici o olimpiadă, bunicule, dă-o încolo de treabă, oftă plictisit nepotul și începu să măsoare cu pași rari dormitorul. - De ce să nu te duci? Ți-e lene să înveți? Ți-e silă? - Nu mi-e lene, bunicule, dar nu-mi vine să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2226_a_3551]
-
începu să măsoare cu pași rari dormitorul. - De ce să nu te duci? Ți-e lene să înveți? Ți-e silă? - Nu mi-e lene, bunicule, dar nu-mi vine să mă apuc de așa ceva. Oricum nu mai merge nimeni la olimpiade... - Cum să nu mai meargă nimeni la olimpiade! I-auzi! Costine! Tu-l știi pe nepotul doamnei Tenzi? Stă la opt. A luat premiul doi pe județ și mă-sa mare vrea să-l meditez pentru etapa pe țară. Bravo
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2226_a_3551]
-
să nu te duci? Ți-e lene să înveți? Ți-e silă? - Nu mi-e lene, bunicule, dar nu-mi vine să mă apuc de așa ceva. Oricum nu mai merge nimeni la olimpiade... - Cum să nu mai meargă nimeni la olimpiade! I-auzi! Costine! Tu-l știi pe nepotul doamnei Tenzi? Stă la opt. A luat premiul doi pe județ și mă-sa mare vrea să-l meditez pentru etapa pe țară. Bravo lui! Costin se trânti pe un scaun și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2226_a_3551]
-
perete. Și cu cât mi se spune de mai multe ori, cu atât devin mai agitată. Nu, chiar e o idee minunată, zise Thierry cu convingere. Dacă făcea echipă cu Matthew, băiatul ăsta va duce Anglia la pierzanie la următoarea Olimpiadă a glumelor. —Inspirată în întregime din mobilele tale. Ah, la dracu. M-am întins după o țigară, după care mi-am amintit că nu fumez. Căcat. —O să... Tabitha dădu să spună ceva, dar renunță, din cauza unei priviri a lui MM
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2065_a_3390]
-
m-am simțit nici pedepsită, nici prizonieră a propriului vis, deoarece eu nu am renunțat la copilărie. Îmi amintesc și acum ziua de februarie a anului 2011, zi în care am aflat că m-am calificat la etapa națională a Olimpiadei de Limba și literatura română. Ocupată cu pregătirea, am uitat că afară e iarnă, că bunica mă așteaptă la gura sobei, cu plăcinte, într-un sat din Banat, că prietenii și prietenele viețuiesc într-o eternă frenezie a adolescenței rebele
Ţesătura de vise a viitorului. In: ANTOLOGIE:poezie by Tania Topciov () [Corola-publishinghouse/Imaginative/246_a_694]
-
am și eu o vacanță... <sys>: mai bine îmi văd de-ale mele. Mă pregătesc în IT <victor37>: cred că ai dreptate. Ei oricum trec. Mai bine îți vezi de-ale tale. <sys>: da. Cei buni ajung pe la universități, cistiga olimpiade... Am doi care au cîștigat. Au prins bursă în UȘĂ. prostavanii, treaba lor... <sys>: tot sistemul e bolnav. S-au schimbat miniștrii că izmenele. Fiecare a adus schimbări... Elevii nici nu mai știu ce să facă <sys>: doar cei ce
Taraba cu vise by Sava Nick () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91662_a_92378]