18,576 matches
-
elaborează grila de corectare/apreciere și notare. (2) Baremele, respectiv grilele de apreciere se afișează prin grija secretarului comisiei de concurs imediat după încheierea probei. ... Articolul 16 Testele scrise se corectează și se notează. Interviul, proba practică de evaluare a aptitudinilor și a performanței fizice se apreciază și se notează. Articolul 17 Durata fiecărei probe se stabilește de comisia de examen/concurs în funcție de gradul de dificultate și de complexitate al subiectelor, fără a depăși limita maximă de 3 ore. Articolul 18
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260896_a_262225]
-
sau pastă roșie de către președintele comisiei, care semnează și ștampilează în dreptul acestora. ... (5) Rezultatele fiecărei probe se comunică prin afișare, care are loc înaintea desfășurării următoarei probe. ... Secțiunea a 4-a Aprecierea și notarea interviurilor, probelor practice de evaluare a aptitudinilor și a performanței fizice Articolul 26 (1) În cadrul interviului fiecare membru al comisiei de concurs sau, după caz, al subcomisiei adresează întrebări candidatului, fără a depăși tematica afișată. ... (2) Pentru fiecare întrebare se elaborează o grilă de interpretare, care va
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260896_a_262225]
-
de salarizare a funcționarilor publici. ... Articolul 20 (1) Evaluarea performanțelor profesionale individuale ale înalților funcționari publici se face anual, în condițiile legii. ... (2) Evaluarea generală a înalților funcționari publici se face o dată la 2 ani, în scopul confirmării cunoștințelor profesionale, aptitudinilor și abilităților necesare exercitării funcției publice. ... (3) Înalții funcționari publici au obligația de a urma anual cursuri de perfecționare profesională, în condițiile legii. ... (4) Evaluarea anuală prevăzută la alin. (1) și evaluarea generală prevăzută la alin. (2) se fac de către
LEGE nr. 188 din 8 decembrie 1999 (**republicată**)(*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260822_a_262151]
-
și se gestionează de instituțiile abilitate potrivit legii să organizeze astfel de programe, cu avizul Agenției Naționale a Funcționarilor Publici. Secțiunea a 2-a Perioada de stagiu Perioada de stagiu Articolul 60 (1) Perioada de stagiu are ca obiect verificarea aptitudinilor profesionale în îndeplinirea atribuțiilor și responsabilităților unei funcții publice, formarea practică a funcționarilor publici debutanți, precum și cunoașterea de către aceștia a specificului administrației publice și a exigențelor acesteia. ... (2) Durata perioadei de stagiu este de 12 luni pentru funcționarii publici de
LEGE nr. 188 din 8 decembrie 1999 (**republicată**)(*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260822_a_262151]
-
procedurilor stabilite de Ministerul Internelor și Reformei Administrative, a candidatului care corespunde cel mai bine cerințelor unui anumit post ori unei categorii de posturi și activități sau, în cazul selecției pentru admiterea în instituțiile de învățământ, a persoanelor care posedă aptitudinile intelectuale, cunoștințele, motivația, potențialul psiho-fizic și starea de sănătate necesare dezvoltării unei cariere profesionale în structurile instituției; ... h) politica de resurse umane - ghid sectorial de acțiune în care se prevede modalitatea de realizare a unor activități de management resurse umane
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260894_a_262223]
-
interesate oferta de formare a instituțiilor de învățământ ale Ministerului Internelor și Reformei Administrative și/sau traseul carierei absolvenților acestor instituții; ... c) orientează candidații spre instituțiile de învățământ ale Ministerului Internelor și Reformei Administrative care corespund în mai mare măsură aptitudinilor acestora; consiliază candidații cu privire la potențialul lor viitor profesional; ... d) verifică existența, cu respectarea cerințelor de formă și conținut, a documentelor necesare constituirii dosarului de recrutare; ... e) solicită efectuarea verificărilor în evidența operativă a poliției și a Serviciului Român de Informații
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260894_a_262223]
-
necesare îndeplinirii atribuțiilor postului; ... b) interviu pe subiecte profesionale. ... (2) În funcție de specificul atribuțiilor postului vacant, concursul poate consta, în afara probelor prevăzute la alin. (1), și în susținerea a cel puțin uneia dintre următoarele probe: a) probă practică de evaluare a aptitudinilor, cu relevanță directă pentru performanța pe post; ... b) evaluarea performanței fizice. ... (3) Pentru situațiile în care se utilizează și proba/probele prevăzută/prevăzute la alin. (2), aceasta/acestea se desfășoară înaintea celor prevăzute la alin. (1). ... Articolul 35 (1) Aprecierea
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260894_a_262223]
-
care are cea mai mare notă la proba scrisă. În cazul în care concursul a constat și în probe dintre cele prevăzute la art. 34 alin. (2), departajarea se va realiza în funcție de notele obținute la proba practică de evaluare a aptitudinilor, iar dacă și în această situație se constată egalitate, la proba de evaluare a performanței fizice. ... (7) În situația în care mai mulți candidați au aceeași notă finală și aceeași notă la proba scrisă, respectiv, dacă s-au desfășurat probele
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260894_a_262223]
-
evaluare a performanței fizice. ... (7) În situația în care mai mulți candidați au aceeași notă finală și aceeași notă la proba scrisă, respectiv, dacă s-au desfășurat probele prevăzute la art. 34 alin. (2), la proba practică de evaluare a aptitudinilor și, ulterior, dacă este cazul, la proba de evaluare a performanței fizice, departajarea între aceștia se va realiza pe baza notei la licență, în cazul posturilor prevăzute cu funcții de ofițer, și a notei la bacalaureat, în cazul posturilor prevăzute
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260894_a_262223]
-
în grupa majoră 3 - Tehnicieni și alți specialiști din domeniul tehnic. De exemplu, grupa de bază include personalul din învățământ care planifică, pregătește și furnizează lecții și ateliere de lucru individuale și de grup pentru nivelul de competență, interesele și aptitudinile elevilor și consiliază elevii pentru a-i ajuta să înțeleagă și să depășească probleme personale sociale sau de comportament care ar putea afecta educația lor. ------------- Grupa de bază 3419 "Personal în învățământ neclasificat în grupele de bază anterioare" a fost
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260692_a_262021]
-
în aer liber. 342301 animator sportiv 342302 instructor de fitness 342303 antrenor de fitness 342304 instructor de aerobic-fitness 342305 instructor educație fizică 343 Alți specialiști în domeniul artistic, cultural și culinar Alți specialiști din domeniul artistic, cultural și culinar combină aptitudinile creative și cunoștințele tehnice și culturale în activitatea de preluare și prelucrare a fotografiilor, proiectarea și executarea decorurilor pentru teatru, vitrine (afișaje) de magazin și interioare de locuințe, pregătirea obiectelor pentru prezentare, întreținerea colecțiilor din biblioteci și din galerii, a
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260692_a_262021]
-
manuală ori de altă natură care sunt folosite pentru a reduce cantitatea de efort fizic și timpul necesar pentru sarcini specifice, precum și pentru îmbunătățirea calității produselor. 731 Muncitori calificați în domeniul produselor manufacturiere Muncitorii calificați în domeniul produselor manufacturiere îmbină aptitudinile artistice și manuale pentru proiectarea, confecționarea, repararea, ajustarea, reglarea, întreținerea și ornamentarea instrumentelor de precizie, instrumentelor muzicale, bijuteriilor și a altor articole din metale prețioase, precum și a obiectelor din ceramică și porțelan. Aceștia aplică tehnici tradiționale și/sau tehnici recent
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260692_a_262021]
-
cu experiență relevantă în contractarea și evaluarea proiectelor de lucrări; ● experiență bogată în FIDIC (FIDIC roșu și galben) și proceduri PHARE (noul Ghid practic privind procedurile de contractare PHARE, ISPA și SAPARD); ● cunoștințe de limbă engleză excelente - vorbit, scris și aptitudini de prezentare; ● experiență bună în managementul de proiect. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. A.2.3. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții de categoria a II-a trebuie să aibă cunoștințe temeinice de limbă engleză. A.3. Locul
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260499_a_261828]
-
II-a și următoarea experiență: ● consultanți de audit/management, cu o experiența relevantă în pregătirea manualului de proceduri operaționale pentru implementarea proiectelor de infrastructură; ● experiența în managementul de proiect în construcții civile; ● cunoștințe excelente de limbă engleză - vorbit, scris și aptitudini de prezentare. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. B.2.2. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții Uniunii Europene, de categoria a II-a, ar trebui să aibă cunoștințe foarte bune de limbă engleză. B.3. Locul de desfășurare
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260499_a_261828]
-
cu experiență relevantă în contractarea și evaluarea proiectelor de lucrări; ● experiență bogată în FIDIC (FIDIC roșu și galben) și proceduri PHARE (noul Ghid practic privind procedurile de contractare PHARE, ISPA și SAPARD); ● cunoștințe de limbă engleză excelente - vorbit, scris și aptitudini de prezentare; ● experiență bună în managementul de proiect. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. A.2.3. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții de categoria a II-a trebuie să aibă cunoștințe temeinice de limbă engleză. A.3. Locul
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260497_a_261826]
-
II-a și următoarea experiență: ● consultanți de audit/management, cu o experiența relevantă în pregătirea manualului de proceduri operaționale pentru implementarea proiectelor de infrastructură; ● experiența în managementul de proiect în construcții civile; ● cunoștințe excelente de limbă engleză - vorbit, scris și aptitudini de prezentare. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. B.2.2. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții Uniunii Europene, de categoria a II-a, ar trebui să aibă cunoștințe foarte bune de limbă engleză. B.3. Locul de desfășurare
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260497_a_261826]
-
cu experiență relevantă în contractarea și evaluarea proiectelor de lucrări; ● experiență bogată în FIDIC (FIDIC roșu și galben) și proceduri PHARE (noul Ghid practic privind procedurile de contractare PHARE, ISPA și SAPARD); ● cunoștințe de limbă engleză excelente - vorbit, scris și aptitudini de prezentare; ● experiență bună în managementul de proiect. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. A.2.3. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții de categoria a II-a trebuie să aibă cunoștințe temeinice de limbă engleză. A.3. Locul
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260501_a_261830]
-
II-a și următoarea experiență: ● consultanți de audit/management, cu o experiența relevantă în pregătirea manualului de proceduri operaționale pentru implementarea proiectelor de infrastructură; ● experiența în managementul de proiect în construcții civile; ● cunoștințe excelente de limbă engleză - vorbit, scris și aptitudini de prezentare. Toți experții trebuie să aibă studii superioare. B.2.2. Limba de lucru: engleza. ● Toți experții Uniunii Europene, de categoria a II-a, ar trebui să aibă cunoștințe foarte bune de limbă engleză. B.3. Locul de desfășurare
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 2 august 2002 (*actualizat*) convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Asistenţă tehnică pentru întărirea capacităţii agenţiilor de implementare ISPA privind implementarea măsurilor ISPA - Etapa I pentru remedierea deficienţelor în România"**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260501_a_261830]
-
de tratamente ...............[]conform []neconform ... b) există registru de mortalități ..................[]conform []neconform ... c) există un dosar cu toate dietele animalelor din colecție .......[]conform []neconform ... 4. Asistența veterinară: a) este asigurată asistență veterinară calificată ........[]conform []neconform ... b) personalul veterinar are cunoștințe și aptitudini corespunzătoare .......[]conform []neconform ... c) există un program cuprinzător/complet de asistență veterinară ......[]conform []neconform ... d) tipul, dozajul și modul de administrare al substanțelor medicamentoase sunt corelate cu specia și categoria de vârstă ......[]conform []neconform []nu este cazul ... 5. Transportul animalelor
NORMĂ SANITARĂ VETERINARĂ din 16 martie 2010 (*actualizată*) privind procedura de înregistrare/autorizare sanitar-veterinară a unităţilor/centrelor de colectare/exploataţiilor de origine şi a mijloacelor de tranSport din domeniul sănătăţii şi al bunăstării animalelor, a unităţilor implicate în depozitarea şi neutralizarea subproduselor de origine animală care nu sunt destinate consumului uman şi a produselor procesate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260427_a_261756]
-
pentru citit/scris/vorbit: .......................... 4. Experiență: 4.1. vechime în muncă/din care în Ministerul Internelor și Reformei Administrative: 4.2. vechime în specialitate: .........................................; 4.3. vechime în funcții de conducere: .................................; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: ............... . 5. Aptitudini și abilități necesare: ................................... 6. Atitudini necesare/comportament solicitat: 7. Parametri privind starea sănătății somatice: ........................ 8. Trăsături psihice și de personalitate: .............................. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: ..................................................... 2. Programul de lucru: ................................................. 3. Deplasări curente: .................................................. 4. Condiții deosebite de
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) desfăşurării activităţilor de analiză a postului şi de întocmire a fişei postului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261244_a_262573]
-
elaborează grila de corectare/apreciere și notare. (2) Baremele, respectiv grilele de apreciere se afișează prin grija secretarului comisiei de concurs imediat după încheierea probei. ... Articolul 16 Testele scrise se corectează și se notează. Interviul, proba practică de evaluare a aptitudinilor și a performanței fizice se apreciază și se notează. Articolul 17 Durata fiecărei probe se stabilește de comisia de examen/concurs în funcție de gradul de dificultate și de complexitate al subiectelor, fără a depăși limita maximă de 3 ore. Articolul 18
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261243_a_262572]
-
sau pastă roșie de către președintele comisiei, care semnează și ștampilează în dreptul acestora. ... (5) Rezultatele fiecărei probe se comunică prin afișare, care are loc înaintea desfășurării următoarei probe. ... Secțiunea a 4-a Aprecierea și notarea interviurilor, probelor practice de evaluare a aptitudinilor și a performanței fizice Articolul 26 (1) În cadrul interviului fiecare membru al comisiei de concurs sau, după caz, al subcomisiei adresează întrebări candidatului, fără a depăși tematica afișată. ... (2) Pentru fiecare întrebare se elaborează o grilă de interpretare, care va
METODOLOGIE din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Internelor şi Reformei Administrative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261243_a_262572]
-
al elevului/studentului ca beneficiar direct al sistemului de învățământ. ... Articolul 4 Educația și formarea profesională a copiilor, a tinerilor și a adulților au ca finalitate principală formarea competențelor, înțelese ca ansamblu multifuncțional și transferabil de cunoștințe, deprinderi/abilități și aptitudini, necesare pentru: a) împlinirea și dezvoltarea personală, prin realizarea propriilor obiective în viață, conform intereselor și aspirațiilor fiecăruia și dorinței de a învăța pe tot parcursul vieții; ... b) integrarea socială și participarea cetățenească activă în societate; ... c) ocuparea unui loc
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260808_a_262137]
-
tot parcursul vieții este un drept garantat de lege. ... (2) Învățarea pe tot parcursul vieții include totalitatea activităților de învățare realizate de fiecare persoană, începând cu educația timpurie, în scopul dobândirii de cunoștințe, formării de deprinderi/abilități și dezvoltării de aptitudini semnificative din perspectivă personală, civică, socială și/sau ocupațională. ... Articolul 14 (1) Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului proiectează, fundamentează și aplică strategiile naționale în domeniul educației, cu consultarea asociațiilor reprezentative ale profesorilor, structurilor asociative reprezentative ale părinților, Consiliului Național
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260808_a_262137]
-
securitate națională se face prin ordine, regulamente și instrucțiuni proprii. Secțiunea a 10-a Învățământul de artă și învățământul sportiv Învățământul de artă și învățământul sportiv Articolul 42 (1) Învățământul de artă și învățământul sportiv se organizează pentru elevii cu aptitudini în aceste domenii. ... (2) Unitățile în care se organizează învățământul de artă și învățământul sportiv de stat se stabilesc de către autoritățile administrației publice locale cu avizul conform al inspectoratelor școlare, potrivit legii. ... (3) În învățământul de artă și în învățământul
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260808_a_262137]