16,422 matches
-
și cu scopul de a optimiza rezultatele obținute de către elevii din învățământul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale. Articolul 2 Se aprobă Calendarul simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și al simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2013-2014, prevăzut în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 (1) Disciplinele la care se organizează simularea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul școlar 2013-2014, sunt: limba
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
simularea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 4 (1) Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2013-2014 sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică și istorie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 5 (1) Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 5 (1) Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2013-2014 sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică, istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare și comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 4, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 6 Organizarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
a XII-a în anul școlar 2013-2014 este prevăzută în anexa nr. 4, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 6 Organizarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2013-2014 se realizează în baza unei proceduri separate, care va fi comunicată ulterior. Articolul 7 Rezultatele obținute de elevi la simularea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și la simularea probelor scrise ale examenului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
în anul școlar 2013-2014 se realizează în baza unei proceduri separate, care va fi comunicată ulterior. Articolul 7 Rezultatele obținute de elevi la simularea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și la simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național sunt analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ în care s-au desfășurat simulările naționale din anul școlar 2013-2014, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației naționale, Remus Pricopie București, 4 februarie 2014. Nr. 3.076. Anexa 1 CALENDARUL simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și al simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2013-2014 Simularea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a din anul școlar 2013-2014 18 februarie 2014 Simulare - Limba și literatura română - probă scrisă 19 februarie 2014 Simulare - Matematică - probă scrisă 20 februarie 2014 Simulare - Limba
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
școlar 2013-2014 18 februarie 2014 Simulare - Limba și literatura română - probă scrisă 19 februarie 2014 Simulare - Matematică - probă scrisă 20 februarie 2014 Simulare - Limba și literatura maternă - probă scrisă 7 martie 2014 Afișarea rezultatelor Simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii claselor a XI-a și a XII-a din anul școlar 2013-2014 3 martie 2014 Simularea probei E) a) - probă scrisă - Limba și literatura română 4 martie 2014 Simularea probei E) b) - probă scrisă - Limba și literatura
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
NOTĂ(CTCE) *) Textul în limba maghiară se găsește în Monitorul Oficial al României, Partea I, Nr. 116 din 17 februarie 2014, la paginile 18-19 (a se vedea imaginea asociată). Anexa 3 LISTA CONȚINUTURILOR PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI DE BACALAUREAT NAȚIONAL PENTRU ELEVII CLASEI A XI-A ÎN ANUL ȘCOLAR 2013-2014 DISCIPLINA -------------- NOTĂ(CTCE) *) Textul în limba maghiară se găsește în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 116 din 17 februarie 2014, la paginile 23-25 (a se vedea imaginea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
imaginea asociată). **) Textul în limba ucraineană se găsește în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 116 din 17 februarie 2014, la paginile 26-27 (a se vedea imaginea asociată). Anexa 4 LISTA CONȚINUTURILOR PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI DE BACALAUREAT NAȚIONAL PENTRU ELEVII CLASEI A XII-A ÎN ANUL ȘCOLAR 2013 - 2014 DISCIPLINA -------------- NOTĂ(CTCE)
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259011_a_260340]
-
7^1) Subsecretarul de stat are următoarele atribuții principale și responsabilități: a) coordonarea evaluărilor de la finalul clasei a II-a, a IV-a, a VI-a, a evaluării naționale obligatorii de la finalul clasei a VIII-a, a examenului național de bacalaureat; ... b) coordonarea elaborării Curriculumului național; ... c) coordonarea evaluării, aprobării și achiziționării manualelor școlare." ... 3. Anexa nr. 1 se modifică și se înlocuiește cu anexa la prezenta hotărâre. PRIM-MINISTRU VICTOR-VIOREL PONTA Contrasemnează: --------------- Ministrul educației naționale, Remus Pricopie Ministrul delegat pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/260971_a_262300]
-
7^1) Subsecretarul de stat are următoarele atribuții principale și responsabilități: a) coordonarea evaluărilor de la finalul clasei a II-a, a IV-a, a VI-a, a evaluării naționale obligatorii de la finalul clasei a VIII-a, a examenului național de bacalaureat; ... b) coordonarea elaborării Curriculumului național; ... c) coordonarea evaluării, aprobării și achiziționării manualelor școlare. ... --------- Alin. (7^1) al art. 14 a fost introdus de pct. 2 al art. unic din HOTĂRÂREA nr. 285 din 16 aprilie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/261017_a_262346]
-
19-21, lit. a2) nr. crt. 1-8, lit. a3) nr. crt. 1-8, nr. crt. 11-12, lit. b1) nr. crt. 1, 2, 5, 11, lit. b2) nr. crt. 1-2, lit. b3) nr. crt. 1. 3. Nivelul de studii (M) cu diplomă de bacalaureat sau diplomă de absolvire pentru funcțiile de ambulanțier și șofer autosanitară I și II se utilizează numai pentru încadrarea și promovarea acestor funcții la serviciile de ambulanță și se aplică ulterior intrării în vigoare a prezentei ordonanțe de urgență. 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267254_a_268583]
-
Metodologia de recunoaștere și echivalare a rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, cu proba de evaluare a competenței lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, din cadrul examenului de bacalaureat, prevăzută în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Se aprobă Lista examenelor cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, care pot fi recunoscute și echivalate cu proba de evaluare a competențelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265293_a_266622]
-
Se aprobă Lista examenelor cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, care pot fi recunoscute și echivalate cu proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, din cadrul examenului de bacalaureat, prevăzută în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 Se aprobă Metodologia de recunoaștere și echivalare a rezultatelor obținute la examenele cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale cu proba de evaluare a competențelor digitale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265293_a_266622]
-
nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 Se aprobă Metodologia de recunoaștere și echivalare a rezultatelor obținute la examenele cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale cu proba de evaluare a competențelor digitale din cadrul examenului de bacalaureat, prevăzută în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 4 Prevederile prezentului ordin se aplică începând cu anul școlar 2010-2011. Articolul 5 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Articolul 6 Direcția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265293_a_266622]
-
Anexă 2 LISTA examenelor cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, care pot fi recunoscute și echivalate cu proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal, din cadrul examenului de bacalaureat 1. Limba engleză * Font 7* Total: 0-120 *1) Începând cu ianuarie 2015: Punctaj/nivel/condiții minime pentru recunoaștere și echivalare la intrările 1-4 din lista pentru limba engleză. Ușer- B2 Promovat Das Osterreichische Der Test Deutsch als Font 7* Anexă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265293_a_266622]
-
Anexa 1 CALENDARUL examenului de bacalaureat național - 2015 Sesiunea iunie-iulie 2015 25 - 29 mai 2015 Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen 29 mai 2015 Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a 8 - 10 iunie 2015 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
specializării - proba E)d) - probă scrisă 31 august 2015 Afișarea rezultatelor (până la ora 12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 1 - 2 septembrie 2015 Rezolvarea contestațiilor 3 septembrie 2015 Afișarea rezultatelor finale Notă: La solicitarea comisiilor de bacalaureat județene/a municipiului Bucure��ti sau din proprie inițiativă, Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba prelungirea perioadelor de susținere a probelor de evaluare a competențelor digitale sau lingvistice Anexa 2 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
12:00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 - 16:00) 1 - 2 septembrie 2015 Rezolvarea contestațiilor 3 septembrie 2015 Afișarea rezultatelor finale Notă: La solicitarea comisiilor de bacalaureat județene/a municipiului Bucure��ti sau din proprie inițiativă, Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba prelungirea perioadelor de susținere a probelor de evaluare a competențelor digitale sau lingvistice Anexa 2 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ BACALAUREAT 2015 PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ I. STATUTUL DISCIPLINEI
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
județene/a municipiului Bucure��ti sau din proprie inițiativă, Comisia Națională de Bacalaureat poate aproba prelungirea perioadelor de susținere a probelor de evaluare a competențelor digitale sau lingvistice Anexa 2 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ BACALAUREAT 2015 PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ I. STATUTUL DISCIPLINEI Limba și literatura italiană are, în cadrul examenului de Bacalaureat pentru elevii claselor a XII-a, statut de disciplină obligatorie pentru absolvenții claselor a XII-a cu predare în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
de evaluare a competențelor digitale sau lingvistice Anexa 2 PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ BACALAUREAT 2015 PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ITALIANĂ MATERNĂ I. STATUTUL DISCIPLINEI Limba și literatura italiană are, în cadrul examenului de Bacalaureat pentru elevii claselor a XII-a, statut de disciplină obligatorie pentru absolvenții claselor a XII-a cu predare în limba italiană maternă. Curriculumul de Limba și literatura italiană maternă destinat studierii acestei discipline de către elevii aparținând etniei italiene care învață
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
orale și scrise, permite cunoașterea de către aceștia a limbii materne și a patrimoniului spiritual și cultural al etniei, oferind o punte spre interculturalitate, spre o bună cunoaștere reciprocă între populația majoritară și minoritățile naționale din spațiul geografic românesc. Examenul de Bacalaureat pentru clasa a XII-a la limba și literatura italiană maternă vizează evaluarea competențelor elevilor aparținând etniei italiene de receptare a mesajului scris, din texte literare și nonliterare, în scopuri diverse și de exprimare scrisă / de utilizare corectă și adecvată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
limbii materne italiene în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse. Deoarece competențele sunt diferite ca ansambluri de cunoștințe, deprinderi și atitudini formate în clasele a IX-a - a XII-a, subiectele pentru examenul de Bacalaureat vor evalua atât competențele specifice cât și conținuturile asociate acestora. Prin evaluarea națională la limba și literatura italiană maternă, în evaluarea unităților de conținut care privesc domeniul limba italiană maternă (Elementele de construcție a comunicării), se are în vedere viziunea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]