17,217 matches
-
Transferat apoi la Curtea de Apel din Iași, magistratul își ia familia în capitala Moldavei, în anul școlar 1883-1884 Petre Liciu fiind înscris în clasa a III-a la Liceul Național din Iași, pe care nu-l va părăsi până la bacalaureat. Premiant în fiecare an, este depășit doar în clasa a VI-a de un elev venit de la Liceul din Botoșani, care se numea Nicolae Iorga. Impresionat de Aristizza Romanescu, organizează spectacole la Teatrul din Copou. La 18 februarie 1888, acesta
Petre Liciu () [Corola-website/Science/307578_a_308907]
-
de la Liceul din Botoșani, care se numea Nicolae Iorga. Impresionat de Aristizza Romanescu, organizează spectacole la Teatrul din Copou. La 18 februarie 1888, acesta este mistuit de flăcări, pentru Petre Liciu însemnând un adevărat doliu. În octombrie obține diploma de bacalaureat în litere și științe, semnată de Titu Maiorescu, ministru al instrucțiunii publice. În aceeași toamnă se înscrie la Facultatea de Drept (dorința familiei) și la Conservator, începând să joace la Teatrul Național din Iași. În 1890, Gh. Liciu este numit
Petre Liciu () [Corola-website/Science/307578_a_308907]
-
Curtius și bunicul lui Ernst Robert Curtius care a fost și el un renumit specialist în istoria romană. Ernst Curtius a absolvit liceul Katharineum din Lübeck. Din perioada aceasta datează prietenia sa cu scriitorul Emanuel Geibel. După trecerea examenului de bacalaureat (Abitur), a început să studieze la Universitatea din Bonn, urmând cursurile de istorie antică clasică ale profesorului Friedrich Gottlieb Welcker și cele de filozofie ale lui Christian August Brandis. În toamna anului 1834 s-a transferat la Universitatea din Göttingen
Ernst Curtius () [Corola-website/Science/307732_a_309061]
-
apoi urmează cursurile la școala preparandală de la Trei Ierarhi, iar în anul 1844 este înmatriculat la Academia Mihăileană. În primăvara anului 1848 a fost martorul revoluției, în Iași, apoi își petrece mare parte a anilor 1850 în Franța, luându-și bacalaureatul în luna august 1856, iar mai apoi, studiază literele la Sorbona. Debutul literar are loc în anul 1850 cu fabula "Zimbrul și vulpea" în publicația "Zimbrul", iar în anul următor publică o broșură cu o nuveletă prelucrată după o anectodă
V. A. Urechia () [Corola-website/Science/307726_a_309055]
-
Mișcarea Populară), fost ministru de externe al României, între 23 decembrie 2009 - 23 ianuarie 2012, în Guvernul Emil Boc (2). s-a născut la data de 14 februarie 1963 în București, ca fiu al poetului A.E. Baconsky. După obținerea bacalaureatului la un liceu cu profil filologie-istorie la București în 1981, a studiat la Institutul Teologic Universitar din București unde a obținut diploma de licență în anul 1985. După absolvirea facultății a lucrat, în perioada 1986-1989, ca redactor la Editura Institutului
Teodor Baconschi () [Corola-website/Science/306555_a_307884]
-
conducerea comunistă a României (1982-1985). Gheorghe Grossman s-a născut la data de 14 aprilie 1918 în orașul Chișineu-Criș (județul Arad), într-o familie de etnie evreiască. Gheorghe a absolvit cursurile liceului românesc din Petroșani și a dat examenul de bacalaureat la Deva. Imediat după bacalaureat, a efectuat serviciul militar și după aceea a plecat în Franța, unde dorea să studieze matematica și fizica. Din cauza mijloacelor financiare reduse, a trebuit să urmeze însă cursurile Facultății de Electrotehnică și Energetică din cadrul Institutului
Gheorghe Gaston-Marin () [Corola-website/Science/306585_a_307914]
-
Gheorghe Grossman s-a născut la data de 14 aprilie 1918 în orașul Chișineu-Criș (județul Arad), într-o familie de etnie evreiască. Gheorghe a absolvit cursurile liceului românesc din Petroșani și a dat examenul de bacalaureat la Deva. Imediat după bacalaureat, a efectuat serviciul militar și după aceea a plecat în Franța, unde dorea să studieze matematica și fizica. Din cauza mijloacelor financiare reduse, a trebuit să urmeze însă cursurile Facultății de Electrotehnică și Energetică din cadrul Institutului Politehnic din Grénoble (Franța) între
Gheorghe Gaston-Marin () [Corola-website/Science/306585_a_307914]
-
primară în satul natal și apoi o continuă, în limba germană, în orașul Rădăuți. Între anii 1889-1897 urmează cursurile Liceului „Eudoxiu Hurmuzachi”, atunci liceu german, dobândind un mare interes și dragoste pentru trecutul românilor bucovineni. După ce a susținut examenul de bacalaureat, este admis ca student la Facultatea de Filosofie a Universității Cernăuți. A activat o perioadă ca profesor suplinitor la Cernăuți, iar în anii 1904-1907 a fost profesor secundar la Liceul clasic din Suceava, timp în care a început să editeze
Ion Nistor () [Corola-website/Science/306711_a_308040]
-
și la cele sportive organizate de Clubul Polonez. În anii 1934-1938, Andrei Ostap a urmat "Școala de Arte și Meserii", unde a învățat desen ornamental și desen tehnic. A absolvit apoi liceul, în anul 1941, și a obținut diploma de bacalaureat cu note maxime. În timpul celui de-al Doilea Război Mondial a fost elev la Școala Militară de la Râmnicu Vâlcea, specialitatea geniu, fiind repartizat apoi ca sergent genist la unitatea 3 CFR, alături de care a participat la luptele de pe frontul de
Andrei Ostap () [Corola-website/Science/306741_a_308070]
-
interese multidisciplinare, inclusiv în domeniul cosmogoniei, antropogenezei, epistemologiei, hermeneuticii și al religiilor. Născut la Brăila în anul 1922, Nicolau a dovedit din copilărie inclinații pentru electronică. După școala elementară , el a urmat cursurile Liceului Nicolae Bălcescu din orașul natal, absolvind bacalaureatul în anul 1941. În continuare el a studiat la facultatea de telecomunicații a Politehnicii din București, la secția de radio, terminând-o în 1945 cu titlul de inginer în radiocomunicații. După aceea a fost cooptat în corpul didactic al Institutului
Edmond Nicolau () [Corola-website/Science/306758_a_308087]
-
iulie 1891. Părinții murind de tineri, a fost crescut de unchiul său Ioan N. Motaș. A urmat școala primară și două clase gimnaziale în orașul natal, apoi și-a continuat studiile la Liceul Național din Iași, trecându-și examenul de bacalaureat în 1911. In acealași an devine student la Facultatea de Stiințe din Iași, secția Stiințe Naturale, unde a fost îndrumat de o pleiadă de remarcabile cadre didactice, printre care s-au numărat: Paul Bujor, Ion Borcea, Ion Simionescu, Mihail D.
Constantin Motaș () [Corola-website/Science/306761_a_308090]
-
președinte în exercițiu în istoria Republicii franceze care a devenit tată. Sarkozy a fost înscris la "Cours Saint-Louis de Monceau", un liceu catolic privat din Paris, unde se spune că ar fi fost un elev mediocru. A luat examenul de Bacalaureat în 1973 . După terminarea studiilor la "Universitatea Paris X-Nanterre" a obținut diplome în "Drept Public" și în "Științe Politice". A dobândit o diplomă în "Dreptul Privat" în 1978. În primul tur de scrutin, desfășurat pe 22 aprilie, a obținut 31
Nicolas Sarkozy () [Corola-website/Science/306964_a_308293]
-
Richelieu” și „Scrisoare pentru Ludovic al XIII-lea”. În 1635 este publicat la Valencia unul dintre numeroasele pamflete destinate să-l defăimeze, „"Tribunalul răzbunării juste, ce se ridică împotriva scrierilor lui , maestru în erori, doctor în nerușinare, licențiat în bufonerii, bacalaureat în mizerii, profesor universitar în vicii și protodiavol între oameni". În 1639, cu ocazia căderii în dezgrație a Contelui-Duce, Quevedo este arestat, i se confiscă toate cărțile, și, pe jumătate dezbrăcat, este dus la mănăstirea San Marcos din León și
Francisco de Quevedo () [Corola-website/Science/307850_a_309179]
-
i-a acordat o pensie viageră și l-a vizitat din când în când. La vârsta de doisprezece ani, D'Alembert a fost admis să urmeze cursurile „Colegiului celor patru națiuni” ("Collège des Quatre-Nations"). A fost un elev eminent, obținând bacalaureatul în arte. A urmat apoi cursurile „Școlii de Drept”, unde s-a înscris sub numele de Daremberg, pe care l-a schimbat apoi în "D’Alembert", nume pe care îl va păstra pentru tot restul vieții sale. În 1739, D
Jean le Rond D'Alembert () [Corola-website/Science/308311_a_309640]
-
a XII-a la Liceul Hasdeu, specializarea filologie‑istorie. A dat probe chiar cu Ștefan Bănică-junior, iar cuplul lor a atras atenția realizatorilor. Oana Sârbu a lipsit câteva săptămâni de la școală, ea urmând să susțină în vara următoare examenul de bacalaureat. Nu s-a acomodat de la început cu echipa de actori, ea fiind mai retrasă, și s-a apropiat de ei mai târziu. Ștefan Bănică-junior, Mihai Constantin și Cesonia Postelnicu formau deja o gașcă, iar Cesonia era prietena oficială a lui
Liceenii () [Corola-website/Science/308360_a_309689]
-
elevi, iar Andrei este dus cu salvarea la spital. Este convocată o ședință UTC în care se propune exmatricularea lui Alexandru, dar ținându-se seama de performanțele sale școlare se decide ca acestuia să i se amâne susținerea examenului de bacalaureat pentru sesiunea din august. Supărată de această decizie, Isoscel se pensionează la cerere. În vacanță, Alexandru pleacă de acasă și se duce să muncească pe șantierul condus de „Nea Tăticu” (Dorel Vișan), unde își făcuse practica în vara trecută. Între
Declarație de dragoste (film) () [Corola-website/Science/308366_a_309695]
-
această decizie, Isoscel se pensionează la cerere. În vacanță, Alexandru pleacă de acasă și se duce să muncească pe șantierul condus de „Nea Tăticu” (Dorel Vișan), unde își făcuse practica în vara trecută. Între timp, colegii lui susțin examenul de bacalaureat și apoi pe cel de admitere la facultate. Alexandru este vizitat pe șantier de Mihaela, dar îi spune acesteia că încă se mai gândește la Ioana. Mihaela îi spune că aflase de la Socrate că tatăl Ioanei era arestat, iar Alexandru
Declarație de dragoste (film) () [Corola-website/Science/308366_a_309695]
-
2007, Berlin) a fost un dramaturg și regizor de teatru, cetățean britanic de origine evreiască maghiară. În ultimii săi ani a activat în Berlin. Era al doilea fiu al jurnalistului, scriitorului și istoricului amator Cornelius Tabori (1879-1944). După examenul de bacalaureat, în 1932, a plecat la Berlin, unde a început să învețe meseria de hotelier, la hotelul Adlon, apoi în orașul Dresda, la hotelul Hessler. S-a văzut nevoit să părăsească Germania în 1933, din cauza originii sale evreiești, întrucât naziștii acaparaseră
George Tabori () [Corola-website/Science/308488_a_309817]
-
Securității. Se cere excluderea sa din U.T.M., dar colegii se împotrivesc în bloc, solidarizându-se cu acesta. În anul următor, îl cunoaște personale pe Mihail Sadoveanu și obține datorită profesorului său de română un permis la Biblioteca Academiei. După bacalaureat, directoarea liceului (cu care era mereu în conflict) refuză să-i elibereze diploma până în preajma examenului de admitere în facultate, deoarece ar fi batjocorit Imnul de stat. Începe studiile în 1960 la Facultatea de Litere din București, cu bursă de
Vasile Vlad () [Corola-website/Science/303108_a_304437]
-
au contribuit în mare măsură la configurarea opțiunii de a deveni preot. După absolvirea liceului în anul 1963 s-a înscris la Institutul Teologic Romano-Catolic de rang universitar din Alba Iulia. A terminat în anul 1969 cu "absolutorium" (= echivalat cu bacalaureat bisericesc și cu licență de stat). În perioada 1970-1972, a studiat la Universitatea Pontificală Gregoriană din Roma. Aici și-a susținut în anul 1972 licența în teologia universală în limba germană, tema disertației a fost: "Conciliul Vatican II și Euharistia
György Jakubinyi () [Corola-website/Science/303114_a_304443]
-
ul este un examen care se susține la absolvirea liceului, la mai multe discipline de învățământ. Promovarea ului înseamnă încheierea unui ciclu de pregătire. Promovarea bacalaureatului, în general la 18 ani, este necesară pentru admiterea în învățământul superior. La data de 17 martie 1801, printr-un decret dat de Napoleon Bonaparte, „ia naștere” examenul de bacalaureat, punându-se astfel bazele învățământului modern în Franța. În România
Bacalaureat () [Corola-website/Science/303217_a_304546]
-
învățământ. Promovarea ului înseamnă încheierea unui ciclu de pregătire. Promovarea bacalaureatului, în general la 18 ani, este necesară pentru admiterea în învățământul superior. La data de 17 martie 1801, printr-un decret dat de Napoleon Bonaparte, „ia naștere” examenul de bacalaureat, punându-se astfel bazele învățământului modern în Franța. În România, încă din perioada interbelică, liceul era conceput ca școală de cultură generală, specializarea urmând să se facă la universitate sau în școli speciale. În România, în anul 1925, s-a
Bacalaureat () [Corola-website/Science/303217_a_304546]
-
-se astfel bazele învățământului modern în Franța. În România, încă din perioada interbelică, liceul era conceput ca școală de cultură generală, specializarea urmând să se facă la universitate sau în școli speciale. În România, în anul 1925, s-a introdus Bacalaureatul de către Dr. Constantin Angelescu, în calitatea sa de Ministru al Instrucțiunii Publice. La acel moment liceul era foarte dificil de absolvit, Bacalaureatul fiind cu adevărat un examen de maturitate. Conform Legii nr. 77/1929 pentru modificare câtorva dispozițiuni ale art.
Bacalaureat () [Corola-website/Science/303217_a_304546]
-
urmând să se facă la universitate sau în școli speciale. În România, în anul 1925, s-a introdus Bacalaureatul de către Dr. Constantin Angelescu, în calitatea sa de Ministru al Instrucțiunii Publice. La acel moment liceul era foarte dificil de absolvit, Bacalaureatul fiind cu adevărat un examen de maturitate. Conform Legii nr. 77/1929 pentru modificare câtorva dispozițiuni ale art. 21 din legea învățământului secundar referitoare la examenul de bacalaureat: "”Absolvenții liceelor de Stat sau particulare, (ale confesiunilor, comunităților și ale particularilor
Bacalaureat () [Corola-website/Science/303217_a_304546]
-
al Instrucțiunii Publice. La acel moment liceul era foarte dificil de absolvit, Bacalaureatul fiind cu adevărat un examen de maturitate. Conform Legii nr. 77/1929 pentru modificare câtorva dispozițiuni ale art. 21 din legea învățământului secundar referitoare la examenul de bacalaureat: "”Absolvenții liceelor de Stat sau particulare, (ale confesiunilor, comunităților și ale particularilor) cu sau fără drept de publicitate, care doresc să continuie studiile în învățământul superior, trebuie să depună un examen de bacalaureat. Scopul acestui examen este de a verifica
Bacalaureat () [Corola-website/Science/303217_a_304546]