2,372 matches
-
lucru reflectă necesitatea de a se concentra pentru a memora o marcă pe care am întâlnit-o rar. Principiul este simplu: arătăm publicului o marcă suficient de mult timp și pe suficient de multe suporturi mediatice și ajunge să o îndrăgească. „Marile mărci, și mai multă plăcere” - este sloganul afișat de o marcă de brânză industrială în 2007 pe afișele din Franța. Iată expresia unui adevăr profund, cel al legăturii dintre celebritatea unui produs și plăcerea de a-l consuma. Legătura
150 de experimente pentru a înțelege manipularea mediatică. Psihologia consumatorului de mass-media by Sebastien Bohler () [Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
extralingvistic, potrivit afirmației lui Benveniste: lingvisticul se sfârșește cu fraza. O manifestare lingvistică devine discursivă tocmai atunci când este purtătoare a mărcilor exteriorității, ale socialului, ceea ce este în spirit cert postmodern, contextul favorizând și faimoasele "jocuri de limbaj" de sorginte wittgensteiniană, îndrăgite de autorii postmoderni. Definirea discursului prin comparație cu textul se dovedește indispensabilă, cele două concepte fiind adesea confundate cu destulă dezinvoltură. Încheind acest capitol, Camelia Grădinaru se întreabă dacă există într-adevăr o specificitate discursivă postmodernă, concluzia fiind că "postmodernismul
Discursul filosofic postmodern: cazul Baudrillard by Camelia Grădinaru () [Corola-publishinghouse/Science/1408_a_2650]
-
serioși copii, care fac performanță sportivă. Și ce performanță. Și această performanță deosebit de onorantă este realizată de o mână de specialiști, Înconjurați de copii aceștia minunați, care nu de puține ori au uimit lumea. Deși gimnastica este foarte populară și Îndrăgită de toate vârstele, rămâne un sport cu o arie de cuprindere redusă, În special datorită exigențelor motrice, dificultății conținutului și caracterului foarte serios al activității de pregătire și competiționale. Evoluția și progresul tehnic al acestui sport a fost foarte rapid
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
considerente de ordin strategic: asemănarea cu pictura lui Böcklin ar fi fost atunci evidentă. Misterul silvan este reliefat și de prezența personajelor din prim plan, întreaga procesiune din fundal potențându-l. Tot în fundal se află un lac cu lebede, îndrăgite de artiștii secesioniști pentru armonia liniei gâtului și o grație a plutirii și un castel înconjurat asemeni unui templu de arborii asemeni unor coloane. Personajele se oglindesc în lac, oglinda lacului introduce un reflex narcisic-absorbant, frumusețea se reflectă la nesfârșit
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
roșu al lui Henner" realizate de G. Petrașcu. Salonul este decorat în stilul lui Ludovic al XVI-lea, cu mobilă de Aubusson, cu fotoliile și canapeaua reprezentând fabule de La Fontaine. Practic, ne aflăm în plin decor rococo pe care-l îndrăgea Pașadia din romanul decadent al lui Mateiu I. Caragiale, Craii de Curtea-Veche. Și salonul adăpostește o colecție de pictură unde Grigorescu, Mirea, Luchian și Petrașcu sunt reperele artistice. Interesant, și aici Veneția joacă rolul de turnesol al unei nostalgii care
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
de dragoste sunt formule diferite: „ Mătrăgună, Doamnă bună, / Mărită mă-n astă lună,/ De nu-n asta-n hăilalaltă,/ Să nu fiu nemăritată”, ori alta aparținând zonei Apuseni: „Mătrăgună, Doamnă bună,/ Nu te iau de bolunzit,/ Ci te iau de Îndrăgit.” Aceste incantații sunt Însoțite de dansuri rituale, dar, câteodată și de gesturi dezacordate cu brațele, picioarele ori cu capul. Pe lângă toate acestea, planta are și proprietăți terapeutice, vindecând „lipitura”, adică depresia, durerile de dinți, sub forme de catapalasme, abcesele și
Magie si mantica in credintele populare romanesti by Irina Iosub () [Corola-publishinghouse/Science/1602_a_2911]
-
Molière fuseseră pentru mine Shakespeare și Cervantes, la fel de importanți ca Rimbaud fuseseră Shelley, Novalis, Hölderlin. Tolstoi și Dostoievski fuseseră mai importanți decît Balzac sau Flaubert. Pe lista operelor mele preferate se regăsesc Don Giovanni, Walkiria, Boris Godunov, Peleas, Wozzeck. Am îndrăgit autorii care, asemenea lui Thomas Mann, Stefan Zweig, Romain Rolland, scriind mereu în limba lor, vorbeau în grai european. Pe cînd cel de-al Doilea Război Mondial era pe punctul de a izbucni, îl admiram pe Romain Rolland pentru că în
Gîndind Europa by Edgar Morin () [Corola-publishinghouse/Science/1421_a_2663]
-
unui regim ordonat de viață, din care să nu lipsească practicarea sistematică a exercițiilor fizice. Acest lucru este cu atât mai dificil cu cât deprinderile nu sunt formate din copilărie. Pavlov spunea că dragostea pentru efort, ,,bucuria musculară” gustată și îndrăgită în tinerețe, va fi prieten de nădejde în păstrarea și întărirea sănătății, păstrarea și dezvoltarea vigoarei fizice și intelectuale a tuturor adulților. Elevii de vârstă pubertară sunt supuși în permanență solicitărilor intense de ordin intelectual, fiind obligați să petreacă 10-12
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3017]
-
răul nu s-ar găsi în cel care se folosește de mass-media (fie ca realizator, fie ca simplu consumator), ci în acel mijloc de comunicare de masă în sine. Tot despre Părintele Porfirie, același Arhimandrit Daniil ne mai spune că îndrăgea postul de radio al Bisericii, spunea că prin aceasta se împlineau dorința și profeția Sfântului Ioan Gură de Aur: "Mă voi sui la înălțime pentru a vă vorbi despre Hristos și toata lumea mă va auzi"46. De altfel, vrednicul
Discursul religios în mass-media. Cazul României postdecembriste by Liliana Naclad [Corola-publishinghouse/Science/1410_a_2652]
-
a îndruma? De ce prin scris? O afirmă în cuvântul lămuritor al cărții sale de predici, apărută în anul 2009. Pentru că „slova scrisă dă omului posibilitatea să mediteze, să explice, să aleagă. E ca răsăritul soarelui pe care îl admiri, îl îndrăgești, te încălzești cu razele lui, dar care îți dă răgazul să te hotărăști dacă vei alege lumina sau umbra”. De aceea lucrarea are un stil cald. Călăuzește fără a obliga, arată și îndrumă fără a porunci, mustră cu blândețe. Este
Femeia în viziunea creştină by pr. Ioan Cârciuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1163_a_1936]
-
am fi fost, cel puțin temporar, lipsiți de sprijin în cazul în care un dezacord neașteptat ar fi apărut în teoria atomului de heliu. La acel moment, acest lucru a fost dezvoltat de Kellner și Hilleraas. Formalismul matematic era prea îndrăgit și schimbarea de neconceput, astfel încât, dacă miracolul heliului, care a fost menționat mai înainte, nu ar fi apărut, s-ar fi iscat o adevărată criză. Desigur, fizica ar fi depășit acea criză într-un fel sau altul. Pe de altă
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
înconjurat de cărți, vorbeam de lucruri profesionale, de familie și de multe alte lucruri interesante care mi-au făcut numai bine în viață. Activitatea de ameliorare a porumbului la Suceava a reprezentat domeniul pe care domnul Cristea Mihai l-a îndrăgit din primii ani de activitate profesională, domeniu ce poate fi denumit ”prima dragoste”, numai că , în cazul domniei sale, s-a născut și cea de ”a doua dragoste” reprezentată de conservarea biodiversității în folosul omenirii. Ține la fel de mult la amândouă, iar
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
experiențe comune pentru evidențierea valorii hibrizilor realizați în comun. Vizitele reciproce determinate de aceste colaborări erau deosebit de interesante și de folositoare pentru ambele părți și se desfășurau într-o atmosferă constructivă, distinsă și destinsă. Domnul Mihai Cristea, fiind atât de îndrăgit, oriunde ar fi mers, în țară sau în străinătate, era primit cu mare bucurie, și noi pe lângă domnia sa (spun noi pentru că din echipă făcea parte și un fost coleg mai mare, ameliorator de porumb, domnul Haralampie Duțuă. Perfecționarea profesională a
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
de orice vârstă de a-ți lua ca model dascălul prețuit“ (I.G. Stanciu, 1991, p. 54). Relația cu un astfel de profesor deschide larg porțile unei manifestări autonome, a unei activități școlare desfășurate sub semnul eficienței. Numai un profesor apreciat, îndrăgit de elevii săi poate spera din partea lor la o activitate temeinică, serioasă. Elevii nu apreciază profesorii care nu dau dovadă de seriozitate în exercitarea profesiei care nu știu să se apropie de ei cu delicatețe și diplomație, care caută cu
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
prin descoperire, ajută la formarea reprezentărilor care stimulează perspicacitatea și creativitatea elevilor. Prin exercițiilor efectuate sistematic, pe baza unui control din partea elevilor, se ajunge la formarea priceperilor și deprinderilor, căpătându-se perspectiva unei activități independente, creatoare, plăcută și atrăgătoare. Elevii îndrăgesc mult tehnica umedă deoarece petele transparente, difuze spre margini, obținute prin lucrul pe hârtie umedă, plac la fel ca gustul ciocolatei sau mângâierea catifelei. Deseori, se preferă abordarea acestei tehnici în rezolvarea unei probleme plastice, sau în realizarea unor compoziții
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
obiectuală sau structurală naturală - rădăcini, frunze, pietre etc... Există și forme spontane create de om în mod accidental pa cale dirijată. Aceste exerciții de invenție au efecte plastice surpriză și pot fi obținute prin mai multe procedee, accesibile copiilor și îndrăgite de ei: 1 Prin presarea unor pete, puncte de culoare fluidizată cuprinse în mijlocul unei hârtii care a fost împăturită în două sau patru și presată cu mâna în diferite direcții, apoi despăturită. Apar forme cromatice noi, similare cu reprezentări vizuale
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
la decuparea unor părți sau forme plastice complete și aplicarea acestora pe suport în vederea obținerii imaginilor compoziționale proiectate. Suportul poate fi pe carton colorat sau carton acoperit cu pânză (satin, etaminăă. Ei pot confecționa tablouri care reprezintă: flori, animale,eroi îndrăgiți din povești sau desene animate, sau chiar peisaje compoziționale, Prin folosirea acestei tehnici, elevii pot abserva că materialele textile care nu mai au nici o întrebuințare pot fi recuperate, dânduli-se sensuri noi prin întrebuințare nouă. Tehnica colajului din frunze și flori
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
peisaje compoziționale, Prin folosirea acestei tehnici, elevii pot abserva că materialele textile care nu mai au nici o întrebuințare pot fi recuperate, dânduli-se sensuri noi prin întrebuințare nouă. Tehnica colajului din frunze și flori uscate, semințe Această tehnică este foarte mult îndrăgită de copii pentru că necesită o pregătire îndelungată a materialului cu care se lucrează. Încă din timpul verii, copiii vor fi îndrumați în timpul excursiilor cum să culeagă și să preseze frunze și flori cu forme și culori interesante.Frunzele se vor
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
multe și mai dificile. De altfel, la clasele I-II se vor confecționa obiecte mai simple, iar la clasele III-IV se vor planifica obiecte mai dificil de confecționat, cum ar fi: coșulețul, solnița, pantalonul, haina etc.Ă. Această tehnică deosebit de îndrăgită de copii solocită atenție, coordonarea gândirii creatoare cu mișcările de execuție ale degetelor, precum și acuratețea acesteia, care contribuie la dezvoltarea psiho-motorie. Învățătorul trebuie să aibă în atenție că ceea ce determină rezultatele calitative ale plierilor este îndrumarea cordată fiecăruie, cu multă
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
Vom prezenta câteva din aceste tehnici care aduc noutăți, nu atât prin modul de lucru, ci mai ales prin varietatea și ineditul materilelor folosite, materiale cae se găsesc la îndemâna oricui. 1. Desen cu baloane de săpun Această practică este foarte îndrăgită de copii deoarece este o îmbinare a jocului cu baloane, atât de îndrăgit de copiii de toate vârstele, cu pictura. Pentru aplicarea acestei tehnic de lucru avem nevoie de culori, detergent, fulgi de săpun sau șampon, vase de plastic, paie
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
de lucru, ci mai ales prin varietatea și ineditul materilelor folosite, materiale cae se găsesc la îndemâna oricui. 1. Desen cu baloane de săpun Această practică este foarte îndrăgită de copii deoarece este o îmbinare a jocului cu baloane, atât de îndrăgit de copiii de toate vârstele, cu pictura. Pentru aplicarea acestei tehnic de lucru avem nevoie de culori, detergent, fulgi de săpun sau șampon, vase de plastic, paie, hârtie (de preferință foaie de bloc de desenă. Această pictură se poate realiza
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
Determinați, într-o primă etapă, schema structurii descriptive a acestei scurte legende care însoțește fotografia unei faleze cu perete de escaladare din regiunea Evian și Thonon: Decor verde Stânci masive și de neclintit Pasul Ursului Are totul pentru a fi îndrăgit. (Alpi-rando, nr. 90, 1986: 116) Pentru a articula cele două modele de analiză, secvențială și pragmatică, încercați să puneți în evidență dimensiunile semantice, enunțiative și ilocuționare ale acestui text de scurtă întindere. Capitolul 4 Prototipul secvenței argumentative Așa cum am notat
Textele. Tipuri și Prototipuri by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]
-
o polifonie și un dialogism cu rol constitutiv. Nu doar lingviștii, psihanaliștii și psihologii analizează acest caracter eterogen fundamental al vorbirii, ci acesta reprezintă subiectul fundamental al operelor unor scriitori importanți precum Dostoievski sau Nathalie Sarraute. "Principiul dialogic", atât de îndrăgit de grupul de lingviști reprezentat de Bahtin, relativizează foarte mult aceste distincții care acum se încearcă a fi evidențiate pentru a putea pune în opoziție formele monologale (povestirea, descrierea, argumentația și explicația) cu forma dialogală și pentru a exclude dialogul
Textele. Tipuri și Prototipuri by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]
-
negocia niște afaceri, numim acest stil fie Consiliu fie Conferință, unde, de obicei nu se cuvine să râdem sau să glumim." Méré adaugă în final câteva indicații pe care astăzi le numim pragmatice: "Cel care vorbește, dacă vrea să fie îndrăgit și să fie considerat o companie plăcută, nu trebuie decât să se gândească, cel puțin atât cât depinde de el, la cum să le facă plăcere celor care-l ascultă [...] Este o regulă care se impune pentru a se face
Textele. Tipuri și Prototipuri by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]
-
fire atât de iubitoare. În baza multiplelor evaluări făcute de către Octave, Scapin anticipează Rezolvarea-Pn4' pentru a accelera cursul evenimentelor narate: Scapin (19) Adevărat, e înduioșător. Și-mi dau seama că firea asta atât de bună v-a făcut s-o îndrăgiți. Octave (19)Ah, Scapin, și-un păgîn ar fi îndrăgit-o. Scapin (20) Fără îndoială. Om ești... Octave (20) După câteva cuvinte, prin care-am încercat să potolesc suferința acestei ființe încîntătoare atât de-ndurerate, am plecat de-acolo. Întrebându
Textele. Tipuri și Prototipuri by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]