1,947 matches
-
Conservatoire National, cu tenorul Gabriel Paulet (canto), Noël-Gallon (compoziție) și Vanni Marcoux (regie de operă). În perioada interbelică, Mansi Barberis avea să revină periodic la Paris, dar avea să se specializeze și la Viena, luând lecții cu Marck von Neusser (canto) și Joseph Marx (compoziție). Dintre compozițiile sale, amintim: sonate pentru pian și vioară; lieduri (ciclurile Destin de poet, pe versuri de Eminescu și Itinerar dacic, pe versurile ginerelui său, Dominic Stanca), coruri; Suita I pastorală pentru orchestră simfonică, în 4
Mansi Barberis () [Corola-website/Science/313880_a_315209]
-
-și o carieră în muzică încă de la vârsta de doisprezece ani. Mama sa sa angajat un profesor de pian, însă aceasta dorea să-și exprime sentimentele prin cântatul vocal. Astfel, Keri și-a transformat lecțiile de pian în lecții de canto, fiind acompaniată de pian. La vârsta adolescenței, artista a început să lucreze cu producătorul Anthony Dent, oferind vocalize adiționale cântecelor celor ce apelau la Dent. a început să scrie melodii pentru artiști încă din anul 2001 și în ciuda faptului că
Keri Hilson () [Corola-website/Science/313869_a_315198]
-
aveam părul cel mai lung. Dar aveam și voce, eu dădeam tonul în clasa la cântece"”. Kovács a urmat Liceul Teoretic Áprily Lajos din Brașov, iar la vârsta de șaisprezece ani s-a înscris la Scoala Populară de Artă, secția canto muzică ușoară. În adolescență l-a întâlnit pe pianistul Codruț Bârsan, alături de care a studiat muzică jazz, fiind susținută îndeaproape de profesoarele de canto Cristina Bălan și Anda Pop. În acea perioadă, Kovács a ascultat muzică unor cântărețe cu renume
Dalma Kovács () [Corola-website/Science/314782_a_316111]
-
Brașov, iar la vârsta de șaisprezece ani s-a înscris la Scoala Populară de Artă, secția canto muzică ușoară. În adolescență l-a întâlnit pe pianistul Codruț Bârsan, alături de care a studiat muzică jazz, fiind susținută îndeaproape de profesoarele de canto Cristina Bălan și Anda Pop. În acea perioadă, Kovács a ascultat muzică unor cântărețe cu renume internațional precum Whitney Houston, Christina Aguilera, Celine Dion sau Ella Fitzgerald, cărora le-a studiat tehnică și stilul interpretativ, creațiile acestora influențând-o puternic
Dalma Kovács () [Corola-website/Science/314782_a_316111]
-
în cadrul aceleiași producții, Dâlma a avut mai multe roluri, a cântat atât în engleză, cât și în spaniolă, a dansat și a fost actrița. Pe parcursul anului 2007 Dâlma și-a continuat studiile, frecventând cursurile Școlii de Muzică Bluesound, profesoara de canto fiindu-i Crina Mardare. De asemenea, la finele aceluiași an, interpreta s-a înscris la Facultatea de Litere din cadrul Universității „Transilvania” din Brașov, secția engleză-maghiară. În vara anului 2007 Kovács s-a înscris la preselecțiile concursului televizat "Faimoșii", organizat de
Dalma Kovács () [Corola-website/Science/314782_a_316111]
-
din a doua jumătate a secolului al XX-lea. În anii 1945-1951 a fost solista a Radiodifuziunii din RSSM, între 1951-1973 a fost solista a orchestrei de muzică populară „Fluieraș”. În anii 1973-1980 a lucrat ca conferențiara a Catedrei de Canto a Academiei de Muzică „G. Musicescu”. Artista a poporului din URSS. A interpretat rolul Tatianei în opera Evgheni Oneghin de Piotr Ilici Ceaikovski, și rolul lui Cio-Cio-San din opera cu același nume de Giacomo Puccini. Din 1972 a fost președinte
Tamara Ciobanu () [Corola-website/Science/314947_a_316276]
-
de fete "Principesa Dadiani" din Chișinău, isi continua studiile la Școala de Medicină, apoi la conservatorul de la Saratov (1941-1944). În această perioadă participa în calitate de soprano în corul celebrului preot și om de cultură Mihail Berezovschi. A luat lecții particulare de canto, că peste puțin timp să-și aprofundeze studiile muzicale la Conservatorul de Stat din Moldova, pe care l-a absolvit în 1947. În același an a participat la primul Festival Mondial al Tineretului și Studenților din Praga, unde a cântat
Tamara Ciobanu () [Corola-website/Science/314947_a_316276]
-
fost un tenor român și cantor evreu de faimă internațională. El a fost supranumit Privighetoarea din Cernăuți și Caruso al evreilor. După primul război mondial a urmat cursurile unei școli comerciale și în același timp a luat lecții particulare de canto. După Unirea Bucovinei cu România din 1918, a primit cetățenia română. La vârsta de 15 ani a început să cânte în corul sinagogilor din Cernăuți și din Rădăuți. În anul 1924 a dat primul concert public cu arii din opere
Joseph Schmidt () [Corola-website/Science/314459_a_315788]
-
26 iunie 1997, Germania) a fost o mezzosoprană română de faimă internațională. A urmat în paralel trei facultăți între anii 1940 și 1945: Facultatea Comercială, Academia Belle Arte și Conservatorul de Muzică. I-a avut ca profesori pe Elena Saghin (canto), Ioan D. Chirescu (teorie, solfegiu), Mihail Vulpescu (clasa de operă). După 3 ani a făcut un curs de perfecționare cu Maria Nevi și Constantin Stroescu. A început activitatea ca funcționară la Banca de Stat și membră a Corului Radio, unde
Zenaida Pally () [Corola-website/Science/314461_a_315790]
-
mic sat de munte din sudul Bulgariei. În copilăria a învățat să cânte la vioară, trombon și clarinet. Și-a început studiile muzicale la Conservatorul de Stat Bulgar în 1949 cu Prof. Hristo Brambarov, un mare bariton și profesor de canto la Sofia. Între anii 1950-1955, Ghiaurov a studiat la Conservatorul din Moscova. Cariera lui Ghiaurov a început în 1955, când a câștigat Marele Premiu la Concursul Internațional de Canto de la Paris și Premiul Întâi și medalia de aur la Al
Nicolai Ghiaurov () [Corola-website/Science/314460_a_315789]
-
1949 cu Prof. Hristo Brambarov, un mare bariton și profesor de canto la Sofia. Între anii 1950-1955, Ghiaurov a studiat la Conservatorul din Moscova. Cariera lui Ghiaurov a început în 1955, când a câștigat Marele Premiu la Concursul Internațional de Canto de la Paris și Premiul Întâi și medalia de aur la Al Cincelea Festival Mondial al Tinerilor de la Praga. Ghiaurov a debutat pe scenă în 1955 în rolul Don Basilio din Bărbierul din Sevilia de Rossini la Sofia. A debutat în
Nicolai Ghiaurov () [Corola-website/Science/314460_a_315789]
-
studii universitare de │Acredi- Farmacie Farmacie (în limba engleză) Farmacie (în limba franceză) *1) Specializări reglementate sectorial în cadrul Uniunii Europene. ────────── 21. ACADEMIA DE MUZICĂ "GHEORGHE DIMA" DIN CLUJ-NAPOCA * Font 7* Nr. Specializarea/Programul de studii universitare de │Acredi- Interpretare muzicală - canto │ A Interpretare muzicală - instrumente │ A Font 7* Nr. Specializarea/Programul de studii universitare de │Acredi- Nr. Specializarea/Programul de studii universitare de │Acredi- Nr. Specializarea/Programul de studii universitare de │Acredi- Font 7* Nr. Specializarea/Programul de studii universitare de
ANEXE din 15 iulie 2015 (*actualizate*) la Hotărârea Guvernului nr. 575/2015 (Anexele 1-7)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265315_a_266644]
-
câte doi, numărul lor variind în funcție de numărul candidaților. ... (2) În cazul liceelor teologice, din comisie poate face parte un reprezentant al cultului, în calitate de observator, fără drept de notare. ... (3) În cazul liceelor de artă, la profilul muzică, în comisia pentru canto clasic și pentru muzică tradițională românească va fi cooptat în calitate de membru, cu drept de notare, un profesor de teorie - solfegiu - dicteu. Articolul 10 (1) Comisia de examinare din unitatea de învățământ centru de examen are următoarele atribuții: ... a) întocmește graficul
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
două lucrări de stil, caracter și formă diferite; (ii) citirea la prima vedere a unui text muzical de minimum 16 măsuri, la nivelul de dificultate al clasei a XII-a; (iii) argumentarea teoretică a recitalului; b) secția artă vocală interpretativă, canto clasic: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - probă practică - cu etapele: (i) recital vocal care cuprinde 3 lucrări: arie antică, lied clasic sau romantic și o piesă românească; (ii) citirea la prima vedere a unui solfegiu din programa clasei a XII
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
recital vocal care cuprinde 3 lucrări: arie antică, lied clasic sau romantic și o piesă românească; (ii) citirea la prima vedere a unui solfegiu din programa clasei a XII-a; (iii) argumentarea teoretică a recitalului; c) secția artă vocală interpretativă, canto popular: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - probă practică - cu etapele: (i) recital vocal cuprinzând 3 lucrări: o doină sau o baladă și două melodii populare în ritmuri diferite din zona de proveniență a candidatului; (ii) citirea la prima vedere a
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
președinte, secretar, membru). ***) Se trec atribuțiile în cadrul comisiei de examinare, particularizate în funcție de numărul de subcomisii, specializări, probe/etape etc. Anexa C la metodologie TABEL NOMINAL privind înscrierea elevilor la examenul de certificare *) Se va menționa specialitatea candidatului, după caz: instrument, canto, patrimoniu cultural, bibliotecar-documentarist, volei, handbal etc. Anexa D la metodologie TABEL NOMINAL privind calificativele acordate referatelor de evaluare a proiectelor/lucrărilor de specialitate Se va menționa specialitatea candidatului, după caz: instrument, canto, patrimoniu cultural, bibliotecar-documentarist, volei, handbal etc. -------
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
Se va menționa specialitatea candidatului, după caz: instrument, canto, patrimoniu cultural, bibliotecar-documentarist, volei, handbal etc. Anexa D la metodologie TABEL NOMINAL privind calificativele acordate referatelor de evaluare a proiectelor/lucrărilor de specialitate Se va menționa specialitatea candidatului, după caz: instrument, canto, patrimoniu cultural, bibliotecar-documentarist, volei, handbal etc. -------
METODOLOGIE din 29 august 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265287_a_266616]
-
la teorie- solfegiu, Aspasia Burada Sion - la pian, Alexandru Zirra la compoziție, ( care era și Directorul Conservatorului ), Ionel Ghiga și Constantin Georgescu la armonie, Nicu Teodorescu la violoncel și muzica de cameră, Gavriil Galinescu la pedagogia muzicii, Vasile Rebega la canto auxiliar, Antonin Ciolan la ansamblu coral, orchestră și dirijat. Cu el au învățat și Sergiu Celibidache și Emanoil Elenescu. Conservatorul se făcea în 7 ani dar Dumitru Botez l-a facut în 6. și Matei Cantacuzino, economie politică cu A.C.
Dumitru D. Botez () [Corola-website/Science/323409_a_324738]
-
cunoscut tenor, solist de romanțe, tangouri și cântece populare, mai ales în perioada interbelică. S-a născut la data de 30 iulie 1898, în Râmnicu Vâlcea, pe malurile Oltului. Studiile muzicale le începe la Craiova cu Savel Horceag (teorie-solfegiu și canto). Studiază apoi la București cu Dumitru Mihăilescu-Toscani și Leo Kalmuschi (canto). Începe să lucreze, mai întâi, ca pictor de biserici, după care, în 1929, debutează în rolul flăcăului lui Graur din vodevilul „Cinel-Cinel”, pe scena Teatrului Național din Craiova. În
Petre Alexandru () [Corola-website/Science/323497_a_324826]
-
în perioada interbelică. S-a născut la data de 30 iulie 1898, în Râmnicu Vâlcea, pe malurile Oltului. Studiile muzicale le începe la Craiova cu Savel Horceag (teorie-solfegiu și canto). Studiază apoi la București cu Dumitru Mihăilescu-Toscani și Leo Kalmuschi (canto). Începe să lucreze, mai întâi, ca pictor de biserici, după care, în 1929, debutează în rolul flăcăului lui Graur din vodevilul „Cinel-Cinel”, pe scena Teatrului Național din Craiova. În perioada 1929-1934 devine solist tenor în Corul Ansamblului „Armonia” din Craiova
Petre Alexandru () [Corola-website/Science/323497_a_324826]
-
pictează în Madrid seriile "Titania e Brao", un omagiu dedicat verii castiliene, apoi "Pol en Adelán". El execută în afară de acestea lucrări grafice că de exemplu litografii pentru ilustrarea celor cinci texte ale lui Martín Garzo în albumul de artă "El Canto de la Cabeza" sau cele care acompaniază "Itinerarium" lui Egeria, ultima fiind premiată de "Le Monde Diplomatique" cu titlul Cartea Anului. În 2001 realizează o expozitie imensă intitulată "Un saco de pan duro (Un sac plin de paine uscată)" în portul
Antón Lamazares () [Corola-website/Science/319907_a_321236]
-
talent de miniaturist. Concomitent cu Școala de Belle Arte, unde a studiat cu G. D. Mirea, Dimitrie Serafim și Alexandru Tzigara-Samurcaș, pe care a absolvit-o în 1906, cu ,Distincție și medalie”, a urmat, un timp, și Conservatorul, clasa de canto a profesorului Ștefănescu, studii pe care însă nu le-a încheiat. În 1906 a plecat spre Paris, poposind un timp la München, pentru ca în capitala franceză să fie admis la academia de Belle-arte, dar să renunțe în favoarea Academiei Julien. Alături de
Leon Biju () [Corola-website/Science/319930_a_321259]
-
orașul-port Hafnarfjörður, locul în care Yohanna avea să cunoască succesul pentru prima data. La vârsta de opt ani, Yohanna a participat alături de sapte sute de copii la preselecțiile unui concurs local de muzică, unde a fost remarcată de profesoară de canto María Björk. Aceasta i-a oferit tinerei cântărețe un loc la scoala să de teorie muzicală pentru copii, unde Yohanna a putut învăța lucruri elementare în ceea ce privește interpretarea muzicii pop. Profesorii săi au fost uimiți de calitatea și finețea glasului sau
Yohanna () [Corola-website/Science/315896_a_317225]
-
foarte pur, foarte original”". Veteranul inginer de sunet Thomas Yezzi o descrie drept "„o fată islandeza caucaziana care are sufletul și pasiunea unei femei creole în vârstă de cincizeci de ani. Este pur si simplu uimitoare.”" Prima sa profesoară de canto, María Björk, a comentat astfel calitățile interpretei: "„Yohanna are o voce incredibilă; acest lucru poate fi remarcat foarte rapid. Totuși, abilitatea care o face să fie deosebită, mai ales pentru vârsta să fragedă, este controlul vocal complet pe care il
Yohanna () [Corola-website/Science/315896_a_317225]
-
dicției, sonorității și clarității vocii, cât și a formulărilor și conținutului celor spuse. Vocea poate fi antrenată și cultivată și în sens muzical, pentru a deveni cântăreț sau cântăreață profesională. Aceasta este una dintre sarcinile unei școli de muzică sau canto. O formă de muzică vocală des întâlnită o constituie corurile de copii, bărbați, femei și mixte, în cadrul cărora un grup de persoane cântă deodată aceeași melodie. Pentru înțelegerea teoriei vocii umane sunt necesare mai întâi cunoștințe în multe domenii care
Vocea umană () [Corola-website/Science/318947_a_320276]