2,850 matches
-
I - VIII "Mihai Eminescu", Brăila CONCURS PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/ REZERVATE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA RROMANI MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV - EDUCATIVE ÎN GRĂDINIȚA DE COPII ÎN LIMBA RROMANI SPECIALIZAREA EDUCATORI/INSTITUTORI/PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa pentru disciplinele Limba și literatura rromani maternă și Metodica predării activităților instructiv - educative în grădinița de copii în limba rromani în vederea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
literatura rromani maternă și Metodica predării activităților instructiv - educative în grădinița de copii în limba rromani în vederea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învățământul preuniversitar se adresează absolvenților Școlilor Normale (profil educatori), Colegiilor Universitare Pedagogice de Institutori (profil educatori) și celor cu specializarea Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar. În baza Legii Învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, elevilor aparținând minorităților naționale li se asigură posibilitatea studiului în limba maternă. Programa pentru disciplinele Limba
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
copii în limba rromani, programa urmărește perfecționarea pregătirii metodice a educatorilor în vederea creșterii eficienței actului didactic în învățământul preșcolar, contribuind într-o viziune integratoare, alături de componentele de limbă, literatură și civilizație la desăvârșirea competenței lor profesionale. B. COMPETENȚELE SPECIFICE EDUCATORULUI/INSTITUTORULUI/ PROFESORULUI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR, CARE PREDĂ ÎN LIMBA RROMANI MATERNĂ Competențele de bază ale educatorului cerute la examenul de ocuparea posturilor didactice derivă din obiectivele și conținutul învățământului, precum și din rolurile/funcțiile educatoarei. Acestea sunt: ● Aplicarea programei școlare de limba
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
ro ● Sarău, Gh., Stilistica limbii rromani în texte (Antologie de traduceri și redactări). I stilistika e rromane chibăqi teksturenoe (Amboldimatenqi aj redakcienqi antologia), Editura CREDIS, Universitatea București, 2002, curs bilingv destinat studenților rromi de la secția de învățământ deschis la distanță "institutori - profesori de limba rromani", vezi și www.edu.ro 2. LITERATURA RROMANI a) Cultură și civilizație veche indiană ... ● Realitățile culturale și lingvistice din vechea Indie - locul de obârșie a proto-rromilor; ● Rromii și limba rromani în context indian; Originea poporului rrom
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
VIII Napradea, Sălaj; Loredana Mihaly, Școala cu clasele I-VIII "Vasile Alecsandri", Baia Mare. CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR VACANTE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA UCRAINEANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII UCRAINENE SPECIALIZAREA EDUCATOARE/INSTITUTORI, PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa se adresează educatoarelor, institutorilor și profesorilor pentru învățământ preșcolar de la școlile/secțiile cu predare în limba și literatura ucraineană maternă și este concepută astfel încât să răspundă schimbărilor intervenite în
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR VACANTE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA UCRAINEANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII UCRAINENE SPECIALIZAREA EDUCATOARE/INSTITUTORI, PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa se adresează educatoarelor, institutorilor și profesorilor pentru învățământ preșcolar de la școlile/secțiile cu predare în limba și literatura ucraineană maternă și este concepută astfel încât să răspundă schimbărilor intervenite în activitatea didactică din perspectiva noii abordări curriculare. Aspectele fundamentale vizate prin prezenta programă operaționalizează profilul
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinei Limba și literatura ucraineană și influența modelatoare puternică pe care aceasta o exercită asupra formării și dezvoltării personalității copilului, precum și asupra întregului climat educațional al grădiniței, educatoarele, institutorii și profesorii pentru învățământ preșcolar de la școlile/secțiile cu predare în limba ucraineană trebuie să demonstreze: 1. cunoașterea particularităților de vârstă, individuale și ale grupului de apartenență ale copiilor și valorificarea acestora în proiectarea și organizarea procesului de predare - învățare
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
comunității școlare și cu familiile copiilor pentru atingerea obiectivelor educaționale 9. analiza critic-constructivă a experienței în vederea ameliorării activității viitoare 10. respectarea și răspunderea nevoilor de dezvoltare individuală a copiilor, promovarea unui sistem de valori culturale, morale și civice Educatorii/educatoarele, institutorii, profesorii pentru învățământ preșcolar care predau în grădinițele cu limbă de predare ucraineană, pe lângă demonstrarea cunoștințelor, deprinderilor și aptitudinilor de specialitate și de metodica specialității în limba maternă, sunt evaluați/evaluate și la limba și literatura ucraineană și didactica disciplinei
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
prevăzute în programele școlare. Această orientare este cu atât mai necesară acum, când flexibilitatea programelor solicită din partea educatoarei efortul de a concepe procese și parcursuri didactice flexibile, adaptate nivelului grupelor de copii, cu care acesta lucrează. B. COMPETENȚE SPECIFICE EDUCATOARELOR, INSTITUTORILOR, PROFESORILOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR ● aplicarea programei școlare de limba ucraineană, ținând seama de specificul și de necesitățile copiilor; ● cunoașterea materialelor auxiliare existente, în vederea selectării celor mai potrivite; ● stăpânirea cunoștințelor metodice necesare proiectării, desfășurării și evaluării activităților didactice; ● crearea unor situații
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Instruire și învățare, București: EDP, 1999. Gheorghe Tomșa, Consilierea și orientarea în școală, București: Universitatea București, Editura CREDIS, 2001, 218p. E. Macovei, Pedagogie, Ed. Didactică și pedagogică 1997 Grupul de lucru pentru disciplina Limba și literatura ucraineană pentru educatoare, învățători, institutori și profesori pentru învățământ primar și preșcolar Elvira CODREA - Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Direcția Generală Învățământ în Limbile Minorităților, Relația cu Parlamentul și Partenerii Social Simona MALEARCIUC - Școala cu cls. I-VIII Crăciunești, Maramureș Narcisa Nicoleta GRECENIUC - Școala
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
Narcisa Nicoleta GRECENIUC - Școala cu cls. I-VIII Valea Vișeului, Maramureș CONCURS PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/ REZERVATE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA RROMANI MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII RROMANI SPECIALIZAREA ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI/PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa pentru disciplinele Limba și literatura rromani maternă și Metodica predării limbii și literaturii rromani în vederea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în unitățile de învățământul preuniversitar
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
PREZENTARE Programa pentru disciplinele Limba și literatura rromani maternă și Metodica predării limbii și literaturii rromani în vederea concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în unitățile de învățământul preuniversitar se adresează absolvenților Școlilor Normale, Colegiilor Universitare Pedagogice de Institutori și celor cu specializarea Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar. În baza Legii Învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, elevilor aparținând minorităților naționale li se asigura posibilitatea studiului în limba maternă. Programa pentru disciplinele Limba și literatura
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
literaturii rromani, programa urmărește perfecționarea pregătirii metodice a cadrelor didactice în vederea creșterii eficienței predării limbii rromani în învățământul primar, contribuind într-o viziune integratoare, alături de cursurile de limbă, literatură și civilizație la desăvârșirea competenței lor profesionale. B. COMPETENȚELE SPECIFICE ÎNVĂȚĂTORULUI/INSTITUTORULUI/ PROFESORULUI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, CARE PREDĂ LA CLASE CU PREDARE ÎN LIMBA RROMANI Competențele de bază ale cadrului didactic cerute la examenul de ocuparea posturilor didactice derivă din obiectivele și conținutul învățământului, precum și din rolurile/funcțiile cadrului didactic. Acestea sunt
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
ro ● Sarău, Gh., Stilistica limbii rromani în texte (Antologie de traduceri și redactări). I stilistika e rromane chibăqi teksturenoe (Amboldimatenqi aj redakcienqi antologia), Editura CREDIS, Universitatea București, 2002, curs bilingv destinat studenților rromi de la secția de învățământ deschis la distanță "institutori - profesori de limba rromani"; vezi și www.edu.ro 2. LITERATURA RROMANI a) Cultură și civilizație veche indiană: ... ● Cadrul istorico-geografic de formare a civilizației vechi indiene și date generale despre India. Realitățile culturale și lingvistice din vechea Indie - locul de
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
VIII Napradea, Sălaj; Loredana Mihaly, Școala cu clasele I-VIII "Vasile Alecsandri", Baia Mare. CONCURS PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR VACANTE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA UCRAINEANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII UCRAINENE SPECIALIZAREA ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa se adresează învățătorilor, institutorilor și profesorilor pentru învățământ primar de la secțiile cu predare în limba și literatura ucraineană maternă și este concepută astfel încât să răspundă schimbărilor intervenite în activitatea
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR VACANTE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAMA PENTRU DISCIPLINELE LIMBA ȘI LITERATURA UCRAINEANĂ MATERNĂ ȘI METODICA PREDĂRII LIMBII ȘI LITERATURII UCRAINENE SPECIALIZAREA ÎNVĂȚĂTORI/INSTITUTORI PROFESORI PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR - București - 2010 A. NOTĂ DE PREZENTARE Programa se adresează învățătorilor, institutorilor și profesorilor pentru învățământ primar de la secțiile cu predare în limba și literatura ucraineană maternă și este concepută astfel încât să răspundă schimbărilor intervenite în activitatea didactică din perspectiva noii abordări curriculare. Aspectele fundamentale vizate prin prezenta programă operaționalizează profilul absolventului
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
comunicare, empatice și de cooperare necesare realizării actului educațional. Fiind date particularitățile disciplinei Limba și literatura ucraineană și influența modelatoare puternică pe care aceasta o exercită asupra formării și dezvoltării personalității elevului, precum și asupra întregului climat educațional al școlii învățătorii, institutorii și profesorii pentru învățământ primar de la secțiile cu predare în limba ucraineană trebuie să demonstreze: 1. cunoașterea particularităților de vârstă, individuale și ale grupului de apartenență ale copiilor și valorificarea acestora în proiectarea și organizarea procesului de predare - învățare - evaluare
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
membrii comunității școlare și cu familiile copiilor pentru atingerea obiectivelor educaționale 9. analiza critic-constructivă a experienței în vederea ameliorării activității viitoare 10. respectarea și răspunderea nevoilor de dezvoltare individuală a copiilor, promovarea unui sistem de valori culturale, morale și civice Învățătorii, institutorii, profesorii pentru învățământ primar care predau în grădinițele și școlile cu limbă de predare ucraineană, pe lângă demonstrarea cunoștințelor, deprinderilor și aptitudinilor de specialitate și de metodica specialității în limba maternă, sunt evaluați și la limba și literatura ucraineană și didactica
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
programele școlare. Această orientare este cu atât mai necesară acum, când flexibilitatea programelor solicită din partea învățătorului/învățătoarei efortul de a concepe procese și parcursuri didactice flexibile, adaptate nivelului claselor, grupelor de copii, cu care acesta lucrează. B. COMPETENȚE SPECIFICE ÎNVĂȚĂTORILOR, INSTITUTORILOR, PROFESORILOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR ● aplicarea programei școlare de limba ucraineană, ținând seama de specificul și de necesitățile elevilor; ● cunoașterea materialelor auxiliare existente, în vederea selectării celor mai potrivite; ● stăpânirea cunoștințelor metodice necesare proiectării, desfășurării și evaluării activităților didactice; ● crearea unor situații
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
București: Universitatea București, Editura CREDIS, 2001, 218p. E. Macovei, Pedagogie, Ed. Didactică și pedagogică 1997 Mușata Bocoș, Teoria și practica cercetării pedagogice, Ed. Casa cărții de Știință, Cluj 2005 Grupul de lucru pentru disciplina Limba și literatura ucraineană pentru învățători, institutori și profesori pentru învățământ primar Elvira CODREA - Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Direcția Generală Învățământ în Limbile Minorităților, Relația cu Parlamentul și Partenerii Sociali Simona MALEARCIUC - Școala cu cls. I-VIII Crăciunești, Maramureș Narcisa Nicoleta GRECENIUC - Școala cu cls
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
ro ● Sarău, Gh., Stilistica limbii rromani în texte (Antologie de traduceri și redactări). I stilistika e rromane chibăqi teksturenoe (Amboldimatenqi aj redakcienqi antologia), Editura CREDIS, Universitatea București, 2002, curs bilingv destinat studenților rromi de la secția de învățământ deschis la distanță "institutori - profesori de limba rromani"; vezi și www.edu.ro 2. LITERATURA RROMANI MATERNĂ a) Cultură și civilizație veche indiană ... ● Cadrul istorico-geografic de formare a civilizației vechi indiene și date generale despre India. Realitățile culturale și lingvistice din vechea Indie - locul
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
va avea următorul cuprins: "(4) La concursul pentru suplinire au dreptul să participe persoanele care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute de prezenta Metodologie și de Centralizator, cu respectarea condițiilor prevăzute la art. 39-42 din prezenta Metodologie. Absolvenții colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare pot susține, în cadrul concursului pentru suplinire, proba scrisă în concordanță cu a doua specializare înscrisă pe diploma de absolvire, în vederea ocupării de catedre vacante/rezervate în a doua specializare din învățământul primar sau gimnazial. Absolvenții învățământului
ORDIN nr. 4.660 din 20 iulie 2011 pentru modificarea şi completarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.616/2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233872_a_235201]
-
prescrie în termen de 2 ani. Articolul 2520 Termenul de prescripție de un an. Cazuri (1) Se prescrie în termen de un an dreptul la acțiune în cazul: ... 1. ospătarilor sau hotelierilor, pentru serviciile pe care le prestează; 2. profesorilor, institutorilor, maeștrilor și artiștilor, pentru lecțiile date cu ora, cu ziua sau cu luna; 3. medicilor, moașelor, asistentelor și farmaciștilor, pentru vizite, operații sau medicamente; 4. vânzătorilor cu amănuntul, pentru plata mărfurilor vândute și a furniturilor livrate; 5. meșteșugarilor și artizanilor
CODUL CIVIL din 17 iulie 2009 (*actualizat*) ( Legea nr. 287/2009 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233224_a_234553]
-
predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332 Educatoare Educatoarele din învățământul preșcolar pregătesc și organizează activități destinate să favorizeze dezvoltarea limbajului sau a facultăților fizice, mentale și sociale ale copiilor aflați sub vârsta școlară. Grupe de bază componente: 3320 Educatoare
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
termice și sanitare ------------- Ocupația "instalator rețele termice și sanitare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 170 din 10 martie 2008 , publicat în MONITORUL 0 OFICIAL nr. 219 din 21 martie 2008. 713606 instalator ventilare și condiționare apă 331002 institutor 214905 instructor sistem de producție ------------- Ocupația "instructor ameliorare/standardizare post de lucru" a fost înlocuită cu ocupația "instructor sistem de producție" conform anexei la ORDINUL nr. 1.364 din 11 iunie 2009 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 434 din 25
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]