6,187 matches
-
eventualul său final (să presupunem că va avea loc un divorț). Putem interpreta fraza în acest mod: (Eu narez: (afirm autobiografic pentru a explica:)) Vocea groasă a lui Steyn răsună în vestibul. Această frază relatează evenimentul cauzat de actorul Steyn, perceperea lui de focalizatorul "eu" și actul narativ de naratorul "eu", ambele "eu"-ri numindu-se Ottilie. Astfel avem: NP(Ott.)[FP(Ott.) -Steyn]. Doi dintre cei trei agenți au același nume și aceeași identitate. În f), situația diferă din nou
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
acea moralitate anume. Aceste probleme nu ar trebui să fie nici respinse, nici ignorate. Ar trebui, mai degrabă, să fie formulate și catalogate. Discuțiile ideologice și judecățile de valoare nu ar trebui cenzurate, ci dirijate rațional și cu o bună percepere a problemelor implicate. Numai atunci pot fi ele discutate, ceea ce nu poate fi decît de ajutor analizei. Modelul de mai jos ar putea simplifica procedura. Predictibilitatea Pe baza unor informații disparate, personajul devine mai mult sau mai puțin previzibil. Este
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
logica evenimentelor", cu condiția ca acest principiu să nu fie înțeles într-un mod limitat. "Logica evenimetelor" poate fi definită ca un curs al evenimentelor trăite de cititor și percepute ca fiind natural și în concordanță cu anumite forme de percepere a lumii. Natura acestei omologii, ca și gradul de abstractizare pe care ea îl susține sînt chestiuni de interes ce pot avea valoare euristică: ele pot indica cititorului anumite subiecte ale textului, punînd accentul pe acest aspect în pofida unor principii
Naratologia. Introducere în teoria narațiunii by MIEKE BAL () [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
atâtor confesiuni. Exista vreo legătură între schimbările neplăcute ale chipului acum urâțit, uscat, cu pomeții ascuțiți, cu fălcile și bărbia prea osoase sub cearcănele adânci, de strigoi, și această exagerată și revendicativă atenție acordată senzației ? Raportarea oricăror crize afective la perceperea lor fizică ? Încă la primul pas în uriașa sală apăsătoare, fusese izbit de acest palid obraz lungit și pietros, în care doar ochii aminteau negrul neastâmpăr umed de altădată. N-ar fi recunoscut-o, dacă nu s-ar fi ridicat
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
întreb eu nedumerit. Imagineză-ți că mă aflam singur în fața statuii. E drept că mă simțeam înălțat de ceea ce vedeam, dar când imaginea este îmbrăcată și în vorbe atât de frumoase - precum ai făcut-o tu - e altă ceea. Ai altă percepere a ceea ce vezi mai ales când ai a face cu o operă alegorică. Îngăduie încă o vorbă să-ți spun. Ai cale liberă. Ca și alte statui ale Iașilor, s-a aflat și aceasta pe punctul de a fi mutată
Ce nu ştim despre Iaşi by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/549_a_868]
-
viață». În sfârșit, « Omul este pus în relație cu câștigul ca scop al vieții sale, nu câștigul în relație cu omul ca mijloc în scopul satisfacerii trebuințelor materiale ale vieții sale. Această inversare, pur și simplu lipsită de sens pentru perceperea obiectivă a stării „naturale” a lucrurilor, cum am spune noi, este evident într-un mod tot atât de necondiționat un laitmotiv al capitalismului, după cum este ceva străin omului neatins de suflul lui». Și, atunci, cum s-ar putea afirma o asemenea perspectivă
Actualitatea gândirii franciscane : răspunsurile trecutului la întrebările prezentului by Dario Antiseri () [Corola-publishinghouse/Science/100957_a_102249]
-
virtuțile eroilor noștri, vitejia lor pe câmpul de luptă, superioritatea lor zdrobitoare, care reflecta de fapt superioritatea poporului român față de cele învecinate. Euforia deșteptării conștiinței naționale a dus, în cazul fiecărui popor din Balcani, la o imatură, emoțională și confruntațională percepere a propriei valori. Acest fapt s-a petrecut la toate nivelurile culturale, rezultând o ideologie naționalistă unitară. Descoperirea folclorului a dus la exaltarea virtuților biologice ale "eroilor" populari, voinicii din balade, în stare să mănânce cât zece, să bea cât
Pururi tânăr, înfășurat în pixeli by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295573_a_296902]
-
în propria țară) pentru duritatea lor, cum ar fi Reagan, au fost percepuți în România pozitiv, ca fiind cei ce au contribuit cel mai mult la prăbușirea comunismului. Par a exista, deci, la nivelul mentalităților și reprezentărilor colective, diferențe între perceperea Americii în vestul și în estul Europei. Aceste diferențe se oglindesc în mod natural în politicile externe ale statelor respective. Dacă pentru un puternic stat occidental apartenența la structurile euro-atlantice (NATO și Uniunea Europeană) este oarecum facultativă, pentru un stat ca
Pururi tânăr, înfășurat în pixeli by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295573_a_296902]
-
factorilor de călire, suportabilitatea acestora; 4 - utilizarea complexa a factorilor fizici: frig, căldură, radiații (razele infraroșii, ultraviolete), acțiunea mecanică a aerului și a apei; 5 - folosirea temperaturilor ridicate și scăzute, pe durate scurte și lungi cu scopul pregătirii organismului pentru perceperea intervalului larg de diferență de temperatură; 6 - executarea procedurilor de călire la nivele diferite de termoreglare ale organismului pentru creșterea stabilității pe timp de repaus, cât și În timpul activității motorii variate ale omului; 7 - atingerea stabilității optime umane este garantată
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
a echipamentului; pentru a pune În aplicare imediat și necondiționat o comandă sau Încetarea oricăror acțiuni; pentru a face modificările corespunzătoare, dacă au fost efectuate În mod necorespunzător acțiuni motorii. V. 4. 4. 2. Metode intuitive Metodele intuitive constau În perceperea vizuală, olfactivă și motorie a acțiunii de către executant . Aceasta include următoarele tehnici: Metoda vizualizării directe urmărește crearea la executant a unei idei corecte despre tehnica de executare a mișcării (exerciții). Demonstrația/prezentarea directă trebuie să respecte condițiile optime pentru observare
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
prezentarea directă trebuie să respecte condițiile optime pentru observare: distanța optimă Între instructor și executant, planul mișcărilor de bază, repetarea demonstrativă Într-un tempo diferit și planuri diferite. Metoda vizualizării indirect a fost concepută pentru a crea oportunități suplimentare de percepere a acțiunilor motorii efectuate cu ajutorul imaginii obiective prin mijloace vizuale, programele de fitness În format video, folosirea diferitor mulaje (modele ale corpului uman) și altele. Metoda perceperii acțiunii motorii este orientată spre organizarea percepției semnalelor de la mușchii aflați În lucru
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
diferite. Metoda vizualizării indirect a fost concepută pentru a crea oportunități suplimentare de percepere a acțiunilor motorii efectuate cu ajutorul imaginii obiective prin mijloace vizuale, programele de fitness În format video, folosirea diferitor mulaje (modele ale corpului uman) și altele. Metoda perceperii acțiunii motorii este orientată spre organizarea percepției semnalelor de la mușchii aflați În lucru, ligamentele sau diferite părți ale corpului. Acest grup de metode presupune următoarele momente: ajutorul instructorului În timpul executării mișcării; executarea exercițiilor Într-un tempo lent; fixarea poziției corpului
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
ale corpului. Acest grup de metode presupune următoarele momente: ajutorul instructorului În timpul executării mișcării; executarea exercițiilor Într-un tempo lent; fixarea poziției corpului și a părților sale În momente separate ale acțiunii motrice; utilizarea dispozitivelor de formare speciale care permit perceperea poziției corpului În diferite momente de executare a mișcărilor. Metoda informației rapide are ca obiectiv recepționarea informațiilor În cel mai scurt timp În momentul executării acțiunilor motrice În scopul corectării lor imediate pentru conservarea parametrilor stabiliți (tempo, ritm, efort, amplitudine
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
dorința continuă a muncii fizice, și ca urmare, frecventarea ”obligatorie” În viitor a lecțiilor. Nivelul de vorbire al comunicării profesionale se explică prin utilizarea În timpul conducerii lecțiilor a frazelor uzuale, cotidiene, combinarea cu activitatea fizică, ceea ce va face mai ușoară perceperea practicanților a persoanei instructorului, dar Îl ajută pe cel din urmă să se apropie de ei și să le identifice necesitățile și posibilitățile fiecăruia. O astfel de abordare a desfășurării lecției va contribui la creșterea eficienței, ceea ce va stabili nivelul
Fitness. Teorie si metodica by Olga Aftimciuc,Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/1170_a_1869]
-
cu standardele UE este mai mare în zonele de policy în care numărul de actori cu putere de veto și costurile de acreditare a acestora sunt mai mici. Morlino și Magen (2004) subliniază că este important să luăm în considerare perceperea de beneficii fie în termeni de valoare obiectivă, fie de valoare subiectivă; valoarea obiectivă privește cantitatea recompensei, în timp ce valoarea subiectivă se referă la ceva simbolic, cum ar fi prestigiul, modernitatea și dezvoltările viitoare. Dacă acțiunea actorilor internaționali este sprijinită de
Uniunea Europeană și promovarea rule of law în România, Serbia și Ucraina by Cristina Dallara () [Corola-publishinghouse/Science/1090_a_2598]
-
declarații, sub amenințarea cu pedeapsa corporală"145. Exemplele pot continua până în zilele noastre, când cel ce practică divinația este socotit fie "vrăjitor", "magician", "vândut diavolului", fie "clarvăzător", "cunoscător", "cu har". Fiecare dintre aceste ilustrări ascund în ele diferite maniere de percepere și evaluare a divinației. 6.1. Percepția comună asupra divinației și magiei Dintru început putem menționa că, pentru cei mai mulți, importante nu sunt distincțiile și nuanțările, ci întrebuințarea concretă și efectul practicii în sine. Cel care apelează la serviciile unui magician
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
psihologiei moderne și psihanalizei. Adesea, discursurile lor încearcă să ne convingă de o continuitate între cele două elemente prin coerența argumentării. Cele două direcții epistemologice au apărut totuși în contexte diferite și s-au manifestat ca două paradigme diferite de percepere evaluare și de raportare la existență 181. Astfel, chiar dacă contextul argumentării poate fi același (nevoia omului de a explica ce se întâmplă cu sine și de a rezolva problemele conviețuirii în această lume), contextul descoperirii presupune atât pentru știință, cât
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
o nouă "practică a secretului" cultivată grație apariției scrisului și a cărții. Nu întâmplător cunoscătorii de carte erau respectați, temuți și învestiți cu virtuți neobișnuite. Ei știau secretul scrierii și lecturii, deci un secret al lui Dumnezeu. Acest gen de percepere și de relaționare cu cartea s-a păstrat într-o oarecare măsură până în zilele noastre. Nu este vorba doar de o serie de formulări rămase la nivelul limbajului, ci și de practicile de divinație care încă se realizează cu ajutorul cărții
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
în raport cu altele. b) etapa formării structurii temporale, care cuprinde: ordinea și succesiunea ce se petrece înainte, după, acum; în ce ordine trebuie făcute anumite gesturi; ce trebuie făcut inițial și ce ulterior; durata intervalelor ce durează mult, ce durează puțin; perceperea noțiunii de timp; scurgerea timpului; revenirea ciclică a unor perioade ce reprezintă o oră, o zi, o săptămână, o lună, un an. 3 - Capacitatea de diferențiere chinestezică Determină un control fin al tuturor parametrilor mișcării. Controlul pornește de la postură, care
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
răspunsuri prin forme simple sau complexe de mișcare. Stimulii vor solicita capacitatea de răspuns al organismului fapt manifestat prin efecte specifice. Această specificitate a stimulului este determinată de caracteristici proprii și de reacțiile pe care le provoacă. 6 - Simțul ritmului Perceperea ritmului presupune sesizarea alternării regulate în timp a anumitor grupe de stimuli și reliefarea unora prin accentuare. Ritmicitatea constituie un element fiziologic, fiind o expresie a unor proprietăți specifice celulei nervoase. Ritmul are un rol pozitiv în organizarea proceselor de
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
sub forma stereotipului dinamic. Acesta din urmă presupune asocierea unui șir de reflexe, care la excitantul declanșator vor determina efectuarea automată a mișcării (Burka, citat de Albu, 1971, p. 167). Automatizarea deprinderii va permite desfășurarea fenomenelor reflexe în cauză fără perceperea lor de către individ. Automatizarea unei deprinderi are beneficii importante în ceea ce privește: scurtarea timpului de reacție complex, eliberarea scoarței pentru activități adaptative (Cârstea, 1993, p. 53), posibilitatea apariției unor procese paralele în scoarța cerebrală, consumul energetic (mai redus), precizia. În unele cazuri
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
grupelor și lanțurilor musculare; 2. realizarea de eforturi variate ca structură și dozare; contribuie la prevenirea atitudinilor vicioase; pregătește organismul pentru a face față eforturilor din cadrul activităților profesionale; asigură echilibrul psihic manifestat prin: 1. spirit de observație; 2. capacitatea de percepere a propriilor mișcări și de reglare conștientă a execuției; 3. obișnuirea cu analiza mișcărilor după fiecare execuție; 4. să gândească și să găsească noi soluții de executare a unor acțiuni. b) Funcția selectivă - determinată de măsurile pe care pedagogul le
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
îl are educația psihomotrică, care trebuie să pregătească copilul să pășească într un univers necunoscut. De altfel, prin reacțiile sale gestice și mimice expresivitatea corpului traduce experiențele emoționale și afective, conștiente sau incoștiente. În procesul de structurare persuasivă, de convingere, perceperea elementelor spațiului precede perceperea propriului corp. Copilul, înainte de 3 ani nu are în ceea ce privește corpul său decât o experiență globală. Cu timpul, începe să-și cunoască propriul corp, moment important ce servește drept instrument de intrare în real. Psihomotricitatea și limbajul
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
care trebuie să pregătească copilul să pășească într un univers necunoscut. De altfel, prin reacțiile sale gestice și mimice expresivitatea corpului traduce experiențele emoționale și afective, conștiente sau incoștiente. În procesul de structurare persuasivă, de convingere, perceperea elementelor spațiului precede perceperea propriului corp. Copilul, înainte de 3 ani nu are în ceea ce privește corpul său decât o experiență globală. Cu timpul, începe să-și cunoască propriul corp, moment important ce servește drept instrument de intrare în real. Psihomotricitatea și limbajul, la vârsta preșcolară sunt
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
trebuie creat un climat de încredere fără agresivitate, pentru ca schimburile și comunicarea între copii, facilitate cu ajutorul adultului, să joace un rol important în egală măsură în realizarea echilibrului tonic și a stabilității afective. 2.1.3. Raport corp - timp și percepere temporală până la 6 ani Cercetările din ultimul timp eu evidențiat faptul că ritmul « imprimă » în corpul copilului și mai ales în mișcările sale, în cursul embriogenezei. Încă, de la naștere ritmurile (alimentația, somnul etc.) trebuie să se adapteze condițiilor temporale impuse
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]