2,516 matches
-
de date: Trimestriale Profilul de prelucrare a datelor: Național, activități CAEN Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Buletin Statistic Lunar (o dată la 4 luni), Buletin Statistic CANSTAT Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - TEMPO Beneficiarii rezultatelor: Administrația prezidențială, Parlament, Guvern, Banca Națională a României, ministere și alte instituții ale administrației publice, institute de învățământ superior, institute de cercetare, organizații internaționale, mass-media și alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: Comunicate de presă și conferințe
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
a datelor: Național, regiuni de dezvoltare, activități CAEN Lucrări editate: "Produsul intern brut regional în anul 2001" Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Anuarul Statistic al României Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - TEMPO Beneficiarii rezultatelor: Administrația prezidențială, Parlament, Guvern, Banca Națională a României, ministere și alte instituții ale administrației publice, institute de învățământ superior, institute de cercetare, organizații internaționale, mass-media și alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: Comunicate de presă și conferințe
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
Volumul investițiilor realizate în economia națională" Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Buletin Statistic Lunar (o dată la 4 luni), Informații Statistice seria Investiții - Construcții, Buletin Statistic CANSTAT Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - TEMPO Beneficiarii rezultatelor: Administrația prezidențială, Parlament, Guvern, Banca Națională a României, ministere și alte instituții ale administrației publice, unități de învățământ, ARACO, INCERC, mass-media, alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: Comunicate de presă și conferințe de presă Termene de diseminare
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
Volumul investițiilor realizate în economia națională Publicații în care se regăsesc datele prelucrate: Buletin Statistic Lunar (o dată la 4 luni), Informații Statistice seria Investiții - Construcții, Buletin Statistic CANSTAT Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - TEMPO Beneficiarii rezultatelor: Administrația prezidențială, Parlament, Guvern, ministere și alte instituții ale administrației publice, ARACO, INCERC, unități de învățământ, mass-media, alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: Comunicate de presă și conferințe de presă Termene de diseminare a
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
clase de mărime după numărul de salariați, forme de proprietate, forme juridice Denumirea publicațiilor în care se regăsesc datele prelucrate: Anuarul Statistic al României; Buletin statistic CESTAT; Bazele de date alimentate cu datele prelucrate: Fond național de date statistice - BDJ, TEMPO Beneficiarii rezultatelor: Administrația prezidențială, Parlament, Guvern, Ministerul Dezvoltării și Prognozei, ministere și alte instituții ale administrației publice, Oficiul Național al Registrului Comerțului, Asociația Națională a Exportatorilor și Importatorilor din România, mass-media, alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
alte categorii de utilizatori la cerere Alte modalități de diseminare: Internet, comunicate de presă Termen de punere la dispoziție a versiunii actualizate: L+35 pentru date lunare; 31.03.2003 pentru date anuale BAZA DE DATE DE SERII DE TIMP - TEMPO 1. OBIECTIVUL ȘI CONȚINUTUL BAZEI DE DATE Domeniul statistic: Diseminarea datelor statistice Obiectivul: Caracterizarea stării economice și sociale a României Principalele variabile stocate: Date statistice generale, populație, forța de muncă, industrie, construcții și investiții, agricultura, finanțe, comerț, prețuri, învățământ-cultura și
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
Astfel, bâlbâiala fiziologică nu poate fi considerată un defect, dar trebuie să i se acorde atenție, pentru a preveni urmările ei dăunătoare. Pentru a-l apăra pe copil de instalarea bâlbâielii permanentizate, părintele să nu forțeze vorbirea copilului într-un tempo mai rapid, să-i vorbească totdeauna corect și în termeni, expresii înțelese de el, să nu-l forțeze să memoreze poezii neînțelese. Să nu se folosească la copil personal care se bâlbâie, iar în cazul când s-a ivit bâlbâiala
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
județul Vaslui) Facultatea de Filologie la Universitatea din București. director de școli, inspector general al Inspectoratului Școlar județean Vaslui, poet, prozator, dramaturg, eseist, ziarist, membru al Academiei Universale Gugliemo Marco ni, Scie nzelettere din Roma, corespondent pentru România la revista „Tempo sensibile” din Novara, condusă de scriitorul Guido Crivis, publicat în antologia: Daybreak on the land - în the national library of poetry în S.U.A. cu poemul: „Te uită mai întâi în sus” (Remember, look up high!), autor de cărți pentru copii
Cotnariul În literatură şi artă by Constantin Huşanu () [Corola-publishinghouse/Science/687_a_1375]
-
cum.) un numeral (două sute.) un adjectiv (bun, frumos, mic.) * Articolele inițiale, care preced un substantiv comun sau adjectiv, nu se iau în considerare la aranjarea alfabetică, dacă se află la începutul unei vedete de titlu. Un OARECARE drum Un BEL tempo Le TEMPS * Articolele inițiale, care preced un nume propriu, se iau în considerație, făcând un singur cuvânt cu termenul pe care îl preced: A DASCALITEI, Marin A MARIEI, Ion LA FONTAINE, Jean de LE BON, Gustave * Articolul așezat în fața unui
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
Campioana lumii este învinsă pe stadionul „23 August”: România Italia 1-0 prin golul înscris de Bölöni din lovitură liberă directă. A doua zi mass-media explodează: „Sportul” „Un succes de proporții, cu ecou în toată lumea”; „L ´Equipe” „O victorie istorică”; „Il Tempo” „Echipa Italiei a fost depășită de jocul avântat al românilor”. 12 octombrie 1983 Wrexham (Țara Galilor) un usturător eșec al reprezentativei României: 5-0 cu reprezentativa Țării Galilor. La numai o săptămână după meciul de la Wrexham, Dinamo București Hamburger S.V. (deținătoarea trofeului continental
Bazele generale ale fotbalului by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/357_a_953]
-
pe parcurs) și constă dintr-o accelerare până la atingerea vitezei de regim a alergării (optimă). * Deplasarea pe parcurs începe în momentul atingerii vitezei de regim (a vitezei optime) și are la bază pasul alergător lansat, care poate fi executat în tempo maximal, submaximal, moderat, etc. În toate cazurile viteza de deplasare pe parcurs trebuie aleasă în așa fel încât să poată fi susținută pe toată distanța de alergare și să permită obținerea celei mai bune performanțe. * Finișul/sosirea. Caracteristic probelor de
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
mai redusă decât în alergările de viteză (figura 36); * la alergările de semifond și fond, trunchiul se menține într-un unghi de 85-90o (foarte puțin flexat), favorizând ridicarea coapsei în faza pasului anterior. În alergarea pe parcurs se alege un tempo optim de alergare (o viteză optimă de deplasare) în scopul obținerii unei mari economii de energie pentru parcurgerea distanței integral, conform nivelului de pregătire individual. Raportul optim dintre frecvență și lungimea pasului (fuleul de alergare) se stabilește în funcție de lungimea probei
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
parcurs La această categorie de alergări, faptul că terenul poate avea urcușuri și coborâșuri (pante), trunchiuri de copac, crengi de copac, zone cu nisip, porțiuni cu pietriș sau noroi, bălți sau șanțuri mici, etc., deși se adoptă pasul lansat în tempo moderat, tehnica de alergare trebuie să realizeze următoarele cerințe ale unei alergări eficiente: * asigure echilibrul general al corpului; * să opereze modificări ale pasului alergător în funcție de configurația solului, astfel la urcare pasul alergător este mai scurt, are o impulsie incompletă (derulare
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
adoptate în cursă, individual. 4.1.2.b. Alergările de obstacole Caracteristica regulamentară a acestui gen de probe atletice este aceea a eșalonării obstacolelor la intervale relativ mari (80 m), în competiții; acestea sunt trecute în condiții variabile, dependente de tempoul alergării și posibilitățile sportivilor. Alergarea de obstacole se desfășoară pe distanța de 3.000 m la concursurile seniorilor, atât la fete cât și la bărbați, în care regulamentul prevede trecerea peste 28 de obstacole mobile și de 7 ori peste
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
săriturii și școala aruncării. Esențială pentru predarea - învățarea alergărilor este ,,școala alergării”. 5.1. Școala alergării: obiective, mijloace. Utilizarea exercițiilor din școala alergării vizează satisfacerea următoarelor obiective: * formarea deprinderii de ,,alergare corectă”, înțelegând prin aceasta deprinderea de a alerga în tempo moderat cu caracteristici de coordonare, economicitate și relaxare; * dezvoltarea capacității de efort a organismului; * dezvoltarea calităților motrice necesare susținerii procesului de învățare și perfecționare a tehnicii exercițiilor de alergări din programă. Pentru realizarea acestor obiective, în programa școlară precum și în
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
față, cu împingerea unui partener (fig. 39). Din punctul de vedere al poziției și mișcărilor brațelor, exercițiul poate fi executat cu mișcare normală de brațe (coordonată), cu brațele căzute pe lângă corp, prinse la spate, fixate pe șolduri sau pe ceafă. Tempoul poate fi moderat sau rapid, sub formă de accelerare, urmat de trecere în alergare lansată pe diferite distanțe. * alergare cu genunchii sus, exercițiu prin a cărei execuție se poate realiza: dezvoltarea forței mușchilor ridicători ai coapsei; îmbunătățirea mobilității articulare a
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
poate realiza: dezvoltarea forței mușchilor ridicători ai coapsei; îmbunătățirea mobilității articulare a piciorului; un pas alergător amplu prin realizarea unei impulsii eficiente. Ca formă se poate executa pe loc, cu deplasare, cu sprijin oblic, cu partener care opune rezistență, în tempo mai lent sau mai accelerat, pe distanțe de 10- 20- 30 m și număr de repetări (3-5) determinate de vârstă și nivel de pregătire (fig. 40). * alergare cu pendularea gambei înapoi. Scopurile utilizării acestui exercițiu sunt: dezvoltarea forței și vitezei
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
dezvoltarea forței și vitezei flexorilor gambei pe coapsă; dezvoltarea mobilității articulației genunchiului; pregătirea amplitudinii și supleței fazei posterioare a pasului alergător. Se execută pe loc sau din alergare, cu pendulare alternativă a gambelor, sau după un număr de pași, în tempo mai lent sau mai accelerat; aceleași distanțe și număr de repetări ca în exercițiul precedent (fig.41 ). * alergare cu pendularea gambei înainte este un exercițiu ce presupune forță și coordonare, deci și un grad mai avansat de pregătire, a cărui
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
forță și coordonare, deci și un grad mai avansat de pregătire, a cărui utilizare poate determina (fig.42 ): dezvoltarea mușchilor ridicători ai coapsei și extensori ai gambei pe coapsă; favorizarea amplitudinii fazei anterioare a pasului alergător. Se poate executa în tempouri și pe distanțe diferite, adaptate nivelului de pregătire. Datorită dificultăților de execuție, exercițiul trebuie utilizat cu atenție și numai în măsura în care poate fi executat corect. Pe lângă exercițiile prezentate mai sus, specialiștii domeniului includ în categoria mijloacelor școlii alergării și următoarele exerciții
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
corectă a trunchiului, capului și brațelor, relaxarea și elasticitatea în alergare. Se execută repetări din alergare ușoară, alternate cu mers (150-200 m) sau alergări neîntrerupte pe distanțe mai lungi (400- 600-1000 m) în funcție de vârstă și nivel de pregătire. *alergare în tempo uniform moderat, care are ca scop dezvoltarea rezistenței de alergare. Realizarea scopului se face prin gradarea alergării, utilizându se factorii: timp/distanță și tempo, astfel: în prima etapă se menține tempoul și se crește distanța/timpul de alergare; în etapa
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
neîntrerupte pe distanțe mai lungi (400- 600-1000 m) în funcție de vârstă și nivel de pregătire. *alergare în tempo uniform moderat, care are ca scop dezvoltarea rezistenței de alergare. Realizarea scopului se face prin gradarea alergării, utilizându se factorii: timp/distanță și tempo, astfel: în prima etapă se menține tempoul și se crește distanța/timpul de alergare; în etapa a doua se menține distanța/timpul și crește tempoul de alergare, ambele modalități de lucru fiind adaptate particularităților de vârstă și nivelului de pregătire
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
m) în funcție de vârstă și nivel de pregătire. *alergare în tempo uniform moderat, care are ca scop dezvoltarea rezistenței de alergare. Realizarea scopului se face prin gradarea alergării, utilizându se factorii: timp/distanță și tempo, astfel: în prima etapă se menține tempoul și se crește distanța/timpul de alergare; în etapa a doua se menține distanța/timpul și crește tempoul de alergare, ambele modalități de lucru fiind adaptate particularităților de vârstă și nivelului de pregătire al elevilor. * alergarea în teren variat ca
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
de alergare. Realizarea scopului se face prin gradarea alergării, utilizându se factorii: timp/distanță și tempo, astfel: în prima etapă se menține tempoul și se crește distanța/timpul de alergare; în etapa a doua se menține distanța/timpul și crește tempoul de alergare, ambele modalități de lucru fiind adaptate particularităților de vârstă și nivelului de pregătire al elevilor. * alergarea în teren variat ca variantă a alergării în tempo uniform. Utilizarea ei realizează dezvoltarea rezistenței de alergare în condiții variabile de teren
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
timpul de alergare; în etapa a doua se menține distanța/timpul și crește tempoul de alergare, ambele modalități de lucru fiind adaptate particularităților de vârstă și nivelului de pregătire al elevilor. * alergarea în teren variat ca variantă a alergării în tempo uniform. Utilizarea ei realizează dezvoltarea rezistenței de alergare în condiții variabile de teren, precum și o adaptare a tehnicii la specificul acestui gen de alergări. Se poate efectua pe pământ bătătorit sau pe iarbă, pe teren nisipos (moale), la deal sau
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
cel puțin; mișcarea de pendulare se realizează prin urcare în continuare a genunchiului și proiectarea gambei sus-înainte cu piciorul în flexie dorsală. Exersarea se efectuează pe loc și în deplasare (10-50 m). 5.2. Predarea - învățarea tehnicii pasului lansat în tempo moderat Activitatea de predare a tehnicii acestui exercițiu se bazează, în esență, pe alergare, la care se adaugă câteva exerciții suplimentare, urmărindu-se realizarea unei mișcări economice și armonioase prin evitarea exagerărilor și atitudinilor rigide. După explicație și demonstrație exersarea
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]