16,963 matches
-
din Târgu-Jiu, Novensys Corporation (București) în calitate de partener IT și Gold Agamă Consulting în calitate de partener de comunicare. Centrul de eLearning al Universității Politehnica din Timișoara a inițiat proiectul Campus Virtual (CVUPT), care reprezintă un mediu educațional exclusiv online care ofera suport academic pentru toate facultățile UPT, cât și pentru învățământul la distanță. Campusul Virtual integrează module de online learning și mobile learning puse la dispoziția studenților din cadrul ciclurilor de învățământ la distanță, cât și suportul academic și administrativ pentru studenții la Masterat
Centrul de eLearning () [Corola-website/Science/330772_a_332101]
-
educațional exclusiv online care ofera suport academic pentru toate facultățile UPT, cât și pentru învățământul la distanță. Campusul Virtual integrează module de online learning și mobile learning puse la dispoziția studenților din cadrul ciclurilor de învățământ la distanță, cât și suportul academic și administrativ pentru studenții la Masterat și Doctorat. Platforma Campus Virtual vine în sprijinul studenților Universității Politehnica, constituind o interfață de comunicare eficientă între administrație, profesori și studenți, precum și o bază de interactiune nemijlocita între profesori și studenți. Denumită inițial
Centrul de eLearning () [Corola-website/Science/330772_a_332101]
-
posibilitatea introducerii materialului de curs și/sau seminar/laborator/proiect în spațiul alocat cursului. Unele dintre avantajele acestui mod de lucru sunt: suport online constant și continuu, unelte de comunicare eficientă, unelte de susținere/predare/desfășurare a activităților, îmbunătățirea vieții academice precum și motivarea și implicarea studenților. Interfață Campusului Virtual cuprinde mai multe meniuri, personalizate în raport cu funcția pe care o ocupă utilizatorul sau de specializarea la care studiază sau este implicat în procesul de predare. Meniul principal pentru studenți cuprinde următoarele secțiuni
Centrul de eLearning () [Corola-website/Science/330772_a_332101]
-
scădere însă până la sfârșitul secolului al XVI-lea, aproape fiacre parohie conducea o școală. Academia Lubrański, o instituție de învățământ superior, a fost înființată în Poznań în 1519. Reforma a dus la crearea unui numar de gimnazii, școli medii orientate academic, unele de renume internațional, în timp ce confesiunile protestante au vrut să ataragă susținătorii prin oferirea educației de cea mai înaltă calitate. Reacția catolică a fost de a crea colegii iezuite de calitate. Universitatea din Cracovia a răspuns cu programe umaniste de
Istoria Poloniei în timpul Dinastiei Jagiellonilor () [Corola-website/Science/330777_a_332106]
-
într-un clasament realizat de ziarul național, El Mundo, pe locul 4 în cele mai bune școli de inginerie industrială, și pe locul 3 în cele mai bune școli de asistență socială. Universitatea este implicată într-o serie de programe academice de schimb, sisteme de practici de lucru și proiecte internaționale, cu peste 200 de instituții de învățământ superior din Europa, America Latină, America de Nord și Asia. Papa Leon al XIII-lea a fondat Seminarul Sf. Anton de Padova în 1890, în orașul
Universitatea Pontificală Comillas () [Corola-website/Science/330816_a_332145]
-
educarea candidaților locali la preoție. La momentul înființării sale, seminarul a fost încredințat Ordinului Iezuit. În 1904, seminarul a fost ridicat la statutul de Universitate Pontificală când Papa Pius al X-lea a acordat școlii puterea de a conferi grade academice în teologie, filosofie și drept canonic. În 1969 universitatea a fost mutată în Madrid, astfel ușile acesteia s-au deschis unei game mai largi de studenți. În 1978 iezuiții au încorporat în universitatea lor din Madrid instituția de învățământ superior
Universitatea Pontificală Comillas () [Corola-website/Science/330816_a_332145]
-
lânga Înalta Curte de Casație si Justiție, Institutul de Cercetări Juridice Acad. Andrei Rădulescu al Academiei Române). Cu ocazia acestei vizite, între si Institutul de Știinte Juridice al Academiei de Știinte Sociale din Shanghai a fost semnat un acord de cooperare academică. Competențele profesionale ale absolvenților facultății sunt puse în valoare prin accesul acestora la poziții de prestigiu în profesiile juridice și prin realizări științifice ale unor alumni de excepție.
Facultatea de Drept din cadrul Universitații de Vest din Timișoara () [Corola-website/Science/330823_a_332152]
-
to leading a seminar at Macaulay that examines the developments that could position the United States - and our North American partners - to lead the world ouț of the current global economic slowdown." After his anticipated $200,000 salary for the academic year drew fire from critics, Petraeus agreed to take on the teaching position for just $1 în order to keep the focus on the students and away from any monetary controversy. În September 2013 Petraeus was harassed by students at
David Petraeus () [Corola-website/Science/330853_a_332182]
-
ce vizează o curriculă actualizată constant, consonanta cu universitățile spațiului European. Învățămîntul artistic superior din România o cunoscut o importanță dezvoltare în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, cînd au fost puse bazele unui studiu sistematic după modelul academic occidental. În Timișoara însă, un oraș situat în vestul țării, în afară unor inițiative particulare, acest tip de învătămînt n-a putut fi creat decît în perioada interbelică, în 1933, prin mutarea Școlii de arte frumoase de la Cluj, cea mai
Facultatea de Arte și Design din cadrul Universitații de Vest din Timișoara () [Corola-website/Science/330832_a_332161]
-
de artă a devenit un loc al experimentelor artistice și pedagogice. La începutul anilor ‘70 un grup de artiști-profesori, care au alcătuit grupul cunoscut internațional Sigma (Ștefan Bertalan, Constantin Flondor, Doru Tulcan), au început să lucreze cu elevii abandonînd studiul academic. Interesul lor s-a îndreptat spre acțiune, arta ambientală, fotografie și film contribuind în felul acesta la schimbarea unei anume viziuni academice care persistă de mult în învățămîntul artistic. După 1990 Facultatea de Arte a intrat într-o nouă perioadă
Facultatea de Arte și Design din cadrul Universitații de Vest din Timișoara () [Corola-website/Science/330832_a_332161]
-
grupul cunoscut internațional Sigma (Ștefan Bertalan, Constantin Flondor, Doru Tulcan), au început să lucreze cu elevii abandonînd studiul academic. Interesul lor s-a îndreptat spre acțiune, arta ambientală, fotografie și film contribuind în felul acesta la schimbarea unei anume viziuni academice care persistă de mult în învățămîntul artistic. După 1990 Facultatea de Arte a intrat într-o nouă perioadă, de deschidere spre sistemul de învățămînt european amplificîndu-și numărul de specializări și de direcții de învățămînt. Ocuparea unui nou sediu mai adecvat
Facultatea de Arte și Design din cadrul Universitații de Vest din Timișoara () [Corola-website/Science/330832_a_332161]
-
ca reprezentând o invenție care fundamentează și legitimează colonialismul occidental. Teoria centrală a lucrării afirmă că imaginile Vestului asupra culturilor din Orientul Mijlociu sunt puternic marcate de stereotipuri ale iraționalității, primitivismului și violenței, arătând totodată cum acestea pătrund în operele literare, academice și jurnalistice, dar și în mentalul colectiv al oamenilor. "Orientalism" a pus bazele pentru o nouă preocupare academică, atât în filologie dar și în cadrul disciplinelor sociale și politice, cunoscută sub denumirea de "studii post-coloniale". Aceasta se ocupă cu investigarea reprezentărilor
Edward Said () [Corola-website/Science/330887_a_332216]
-
asupra culturilor din Orientul Mijlociu sunt puternic marcate de stereotipuri ale iraționalității, primitivismului și violenței, arătând totodată cum acestea pătrund în operele literare, academice și jurnalistice, dar și în mentalul colectiv al oamenilor. "Orientalism" a pus bazele pentru o nouă preocupare academică, atât în filologie dar și în cadrul disciplinelor sociale și politice, cunoscută sub denumirea de "studii post-coloniale". Aceasta se ocupă cu investigarea reprezentărilor occidentale ale altor culturi, în paralel cu răspunsurile populațiilor din zonele către care se îndrepta atenția Occidentului, luând
Edward Said () [Corola-website/Science/330887_a_332216]
-
orientală. Critica lui Said asupra orientalismului are la bază premisa conform căreia culturile sunt hibride, eterogene și interdependente, identitatea lor neputând fi definită unitar. Teza centrală a lucrării lui Edward Said a fost amplu criticată de numeroase personalități din lumea academică și nu numai, natura disputelor create având intensități și baze diferite. Printre cei mai vehemenți critici ai tezei orientalismului, așa cum a fost definit de Said, îi amintim pe Albert Hourani, Graham Irwin, Nikki Keddie, Bernard Lewis, Kanan Makiya, Robert Irwin
Edward Said () [Corola-website/Science/330887_a_332216]
-
numărat câțiva membri ai familiei Imperiale, în special Nicolae al II-lea. Studiile de fortificații ale lui Cui acumulate în timpul Războiului Ruso-Turc din 1877-1878 au fost foarte importante pentru cariera sa. Ca expert în fortificații militare Cui a primit statutul academic de profesor în 1880 și a primit gradul militar de general în 1906. Scrierile sale despre fortificații au fost publicate sub forma unor cărți care au fost intens studiate în câteva ediții succesive. În ciuda realizărilor sale academice militare, Cui rămâne
Cezar Antonovici Cui () [Corola-website/Science/330185_a_331514]
-
a primit statutul academic de profesor în 1880 și a primit gradul militar de general în 1906. Scrierile sale despre fortificații au fost publicate sub forma unor cărți care au fost intens studiate în câteva ediții succesive. În ciuda realizărilor sale academice militare, Cui rămâne cunoscut în Occident datorită vieții sale „secundare” de compozitor. Când era copil în Vilnius a luat lecții de pian, a studiat lucrările lui Chopin și a început să compună lucrări la vârsta de 14 ani. Cu câteva
Cezar Antonovici Cui () [Corola-website/Science/330185_a_331514]
-
școala fizico-matematică nr.32 din Chișinău (1967); Facultatea fizică-matematică, Catedra fizică teoretică a Universității de Stat din Moldova (1972); doctorantura la Institutul de Fizică Aplicată al AȘM, specialitatea Fizica teoretică și matematică (1976). A făcut post doctoratul în cadrul aceluiași institut academic (1989), susținând cu succes teza de doctor habilitat în fizică și matematică în 1993. Ambele teze de doctor și de doctor habilitat le-a realizat sub conducerea cunoscutului savant cu mare pondere în fizica teoretică, acad. Sveatoslav Moscalenco. Interesele științifice
Anatol Rotaru () [Corola-website/Science/330240_a_331569]
-
1982); Laureat al Premiului Prezidiului AȘM (1985); Laureat al Premiului Național în domeniul Științei și Tehnicii (2004); medalie de aur și medalie de argint - al V-lea Salon Internațional de Invenții și Tehnologii Noi „Новий час”, Sevastopol, Ucraina (2009). Titluri academice: a fost ales în calitate de membru al Academiei Internaționale de Informatizare (ONU); membru al Academiei de Științe din New-York; membru al Academiei Internaționale de Științe a Școlii Superioare (Moscova).
Anatol Rotaru () [Corola-website/Science/330240_a_331569]
-
but the campus remains heavily influenced by the Collegiate Gothic and Postmodern styles. Bard is a college of the liberal arts and sciences. În the undergraduate college, Bard offers Bachelor of Arts and Bachelor of Science degrees. There are 23 academic departments that offer over 40 major programs, aș well aș 12 interdisciplinary concentrations. The college was the first în the nation to offer a human rights major. În the 2011-2012 academic year, the college held 1,345 classes. În its
Bard College () [Corola-website/Science/330270_a_331599]
-
Arts and Bachelor of Science degrees. There are 23 academic departments that offer over 40 major programs, aș well aș 12 interdisciplinary concentrations. The college was the first în the nation to offer a human rights major. În the 2011-2012 academic year, the college held 1,345 classes. În its 2013 edition of college rankings, "U.S. News and World Report" ranked Bard the 38th best liberal arts college în the United States Forbes ranks Bard number 15 on a nationwide ranking
Bard College () [Corola-website/Science/330270_a_331599]
-
de a răspândi paradigma Școlii austriece la nivel european și mondial, din octombrie 2007 a condus la această universitate singurul program de Master în economia Școlii austriece, acreditat și recunoscut în Uniunea Europeană. Din mai 2004 este fondatorul și editorul revistei academice "Procesos de Mercado: revista europea de economía política", ce publică semestrial articole despre Școala austriacă, în limbile Uniunii Europene. Huerta de Soto are numeroase contribuții academice, printre care cartea sa, "Planes de pensiones privados" ["Planurile de pensii private"], pentru care
Jesús Huerta de Soto () [Corola-website/Science/330343_a_331672]
-
austriece, acreditat și recunoscut în Uniunea Europeană. Din mai 2004 este fondatorul și editorul revistei academice "Procesos de Mercado: revista europea de economía política", ce publică semestrial articole despre Școala austriacă, în limbile Uniunii Europene. Huerta de Soto are numeroase contribuții academice, printre care cartea sa, "Planes de pensiones privados" ["Planurile de pensii private"], pentru care, în 1983, i-a fost decernat de către Regele Juan Carlos "Premio Internacional de Economía" ["Premiul Internațional pentru Economie al Regelui Juan Carlos"]. Huerta de Soto este
Jesús Huerta de Soto () [Corola-website/Science/330343_a_331672]
-
acordat primul titlu de Doctor Honoris Causa, urmată de Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (România, 2010) și de Univesitatea Financiară sub Guvernământul Federației Ruse (Moscova, 2011), această din urmă instituție fiind fondată de Lenin în 1919. Printe alte premii academice, a primit Premiul Adam Smith din partea CNE Bruxelles (2005), Premiul memorial Franz Cuhel pentru Excelență în Educația Economică, de la Univesitatea Economică din Praga (2006), Premiul Gary G. Schlarbaum pentru Liberate (Salamanca, 2009) și medalia "Foment del Treball Nacional" (Barcelona, 2009
Jesús Huerta de Soto () [Corola-website/Science/330343_a_331672]
-
(în Suedeză: Linköpings universitet, LiU) este o universitate de stat situată în orașul Linköping, Suedia. funcționează din anul 1975 iar în prezent este una dintre cele mai mari instituții academice din Suedia. Educația, cercetarea și pregatirea de teze de doctorat sunt principalele misiuni ale celor patru facultăți ale sale: Arte și Științe, Științe Pedagogice, Medicina și științe ale sănătății și Institutul Tehnologic. Pentru a facilita interdisciplinaritatea, funcționează în cadrul universității 14
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
rector al UNATC (1996-2000). Este profesor asociat la Universitatea Sapientia din Târgu Mureș, predând cursurile de Istoria filmului universal (Filmul românesc) și Arta imaginii cinematografice, precum și profesor invitat la Universitatea Cluj (1997-2002) și la Școala norvegiană de film (cu rang academic) (1998-2002). De asemenea, Florin Mihăilescu a fost director general al R.A. CINEROM (1993-1994) și directorul departamentului de producție de film și televiziune al companiei româno-franceză PAN-OCEANIC (1994-1996). Este membru al Uniunii Cineaștilor din România (UCIN) din 1990, îndeplinind funcțiile
Florin Mihăilescu (operator de film) () [Corola-website/Science/329057_a_330386]