16,607 matches
-
multă, cu săbii și cu ciomege, de la arhierei și de la bătrânii poporului. Iar vânzătorul le-a dat semn, zicând: Pe care-L voi săruta, Acela este! Puneți mâna pe El. Și îndată, apropiindu-se de Iisus, a zis: Bucura-Te, Învățătorule! Și L-a sărutat. Iar Iisus i-a zis: Prietene, pentru ce ai venit? Atunci ei, apropiindu-se, au pus mâinile pe Iisus și L-au prins."(MATEI 26,47-50) Joia Mare, semnificație aparte pentru morți SĂPTĂMÂNA PATIMILOR. Se spune
SĂPTĂMÂNA PATIMILOR. De ce să nu îți săruți prietenii în Joia Mare by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101190_a_102482]
-
mare. Un frate, numit tot Pavol Jozef, a murit înainte de nașterea lui Šafárik. În 1813, după moartea Katarínei, tatăl lui Šafárik s-a căsătorit cu văduva Rozália Drábová, deși Šafárik, frații lui și sora sa au fost împotriva acestei căsătorii. Învățătorul din localitate a fost primul care i-a oferit micului Šafárik primele cărți în limba cehă. Pe 17 iunie 1822, când se afla în Serbia (vezi mai jos), P. J. Šafárik s-a căsătorit cu Júlia Ambrózy de Séden (în
Pavel Jozef Šafárik () [Corola-website/Science/336014_a_337343]
-
așteptat, pe care mama sa îl recunoaște. Datele din arhiva vicariatului plasează zidirea mânăstirii la 1600. La 1672 este sfințită de Mitropolitul Transilvaniei Sava Brancovici, ocazie cu care este înființată și o fundație, menită să instruiască deieci cantori și docenți (învățători). Actul a fost întărit de Congresul Comitetului Sighet, la 10 august 1694. În 1747 mânăstirea primește o donație. În 1777 nu avea călugări, iar bunurile erau administrate de ctitori. De la 1787 a fost slujită de preoți de mir. În 1904
Biserica Adormirea Maicii Domnului din Moisei () [Corola-website/Science/336576_a_337905]
-
al Partidului Național Român și al Consiliului Național Român din Timișoara, membru al Marelui Sfat Național Român, primul prefect al județului Timiș-Torontal după alipirea Banatului la România, deputat, senator și ministru al Lucrărilor Publice. s-a născut ca fiu al învățătorului Damaschin (1844-1915) și al Mariei Panaiot. A urmat școala primară la Topolovățu Mare, unde tatăl său fusese mutat și — deoarece pentru putea urma liceul trebuia să termine școala generală la o școală de stat — la Școala Maghiară din Fabric. Gimnaziul
Aurel Cosma () [Corola-website/Science/336582_a_337911]
-
(n. 3 mai 1880, Eger, Ungaria - d. 8 septembrie 1962, Baia Mare) a fost un pictor român activ în prima parte a secolului al XX-lea. A fost fiu al învățătorului Eduard Ziffer și curând după naștere familia se mută la Ujpest, orășel înglobat în capitala Budapesta. Copil precoce, la 5 ani termină clasa întâi, dovedind aptitudini muzicale evidente. Se îmbolnăvește însă de scarlatină, pierzându-și auzul în mare parte și
Alexandru Ziffer () [Corola-website/Science/337191_a_338520]
-
în Caracal, Z. Boerescu reia legăturile de familie cu moșnenii Urculești din Comanca, pe care i-a ajutat în a-și cere drepturile de proprietate uzurpate de personaje sprijinite de cârmuirea județului Romanați. Tot acolo se împrietenește cu Popa Șapcă, învățător din Celei, viitorul revoluționar, pe care îl propune în funcția de subrevizor al plasei Oltului de Jos. Pentru atitudinile sale publice de protest, în anul 1845 Z. Boerescu a fost transferat la Școala Normală din Giurgiu, unde a rămas până la
Zaharia Boerescu () [Corola-website/Science/337209_a_338538]
-
în funcția de subrevizor al plasei Oltului de Jos. Pentru atitudinile sale publice de protest, în anul 1845 Z. Boerescu a fost transferat la Școala Normală din Giurgiu, unde a rămas până la Revoluția de la 1848. Profesoratul în Scolile Normale de învățători l-a pus în contact pe Z. Boerescu cu gravele probleme sociale ale vremii și l-a apropiat de colegii de breaslă care aveau aceleași vederi liberale. La Giurgiu, revoluția a fost condusă de intelectualitatea orașului, printre care se număra
Zaharia Boerescu () [Corola-website/Science/337209_a_338538]
-
în Veneto, dezvoltând categoriile de față ale lui Ludwig Ritter von Heufler zu Rasen und Perdonegg, Freiherr von Hohenbühel (1817-1885) de la 245 la 4.600 de taxoni. În 1879 a preluat conducerea catedrei de botanică ca succesor al fostului său învățător Roberto de Visiani (1800-1878) și în plus a fost numit director al institutului precum și al grădinilor botanice ale universității. Activitatea științifică a lui Saccardo a fost concentrată aproape în întregime pe micologie. A publicat peste 140 de lucrări privind Deuteromycota
Pier Andrea Saccardo () [Corola-website/Science/337242_a_338571]
-
și-au păstrat în mod clandestin credința protestantă în cursul îndelungatei perioade de persecuție religioasă, aderând în cele din urmă la Mărturisirea de la Augsburg pe care au considerat-o ca apropiată de credința lor inițială. Tatăl lui Palacký a fost învățător și un om cult. Fiul său a fost trimis în 1812 la Liceul Evanghelic Luteran din orașul pe atunci maghiar Bratislava, unde a venit în contact cu filologul Pavel J. Šafařík și a studiat cu zel limbile slave (a învățat
František Palacký () [Corola-website/Science/336015_a_337344]
-
politica depinde de oamenii de lângă tine, nu o faci singur. Trebuie să ai încredere în oameni, ceea ce nu e cazul. În al doilea rând, nu este o sursă de venit din care să trăiești cinstit. Este ca și când te-ai face învățător la țară, adică îți trebuie mare pasiune, mare vocație. Eu nu mă duc în politică să fur. N-aș putea trăi din politică. Nu este motivant. Unde să te duci în politică? Partidele mari sunt compromise, iar partidele mici sunt
Radu Banciu, despre intrarea în politică. Interviu: "Este dezgustător" by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/104233_a_105525]
-
DC News: Cenaclul reunea mari artiști împreună cu poeți foarte importanți. Cum reușea Adrian Păunescu să adune atâtea nume mari în perioada respectivă? Andrei Păunescu: Adrian Păunescu crea artiști. Pe Ștefan Hrușcă l-a luat din satul lui, din statutul de învățător în Ieud, l-a urcat în autocar și l-a transformat în ceea ce este astăzi. Vasile Șeicaru era un cântăreț de formație, formația Cristal din Galați. L-a luat de acolo, i-a scris cântece "La Adio", "Antiprimăvara" etc. Lui
”Nebunii de la Cenaclul lui Păunescu” în rapoartele Securității. Interviu Andrei Păunescu by Tudor Curtifan () [Corola-website/Journalistic/104591_a_105883]
-
te vor molipsi și pe tine cu ale lor! Taur Dacă apare azi în calea ta o persoană mai în vârstă care îți inspiră respect și înțelepciune, stai cu urechile pâlnie la ce are să-ți spună, pentru că poate fi un învățător pentru tine. Accepta-ti poziția de elev în fața lui și încearcă să receptezi orice informație pe care e dispus să ți-o împărtășească. Are, de departe, mai multe cunoștințe decât tine și o vastă experiență de viață, și tot ce
HOROSCOP, sâmbătă, 17 decembrie 2016 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/104719_a_106011]
-
o organizație non-profit care își propune să promoveze problemele legate de somn la copii și adolescenți, atât către profesioniștii din domeniul medical, cât și către publicul larg prin: - activități de formare a profesioniștilor și de educare a părinților, copiilor, educatorilor, învățătorilor și profesorilor -dezvoltarea unor programe de colaborare și a unor proiecte de cercetare la nivel național și internațional privind tulburările de somn la copii și adolescenți - dezvoltarea unor programe individualizate pentru copiii și adolescenții cu tulburări de somn -creșterea accesului
Somnul agitat, semnul unei boli grave. Sindromul de apnee în somn îi afectează și pe copii by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/104963_a_106255]
-
care le-a completat mai apoi la București, la S.N.S.P.A, la Facultatea de Comunicare și Relații Publice București, studii academice post universitare, specializarea audio-video. Dacă anul 1991 o găsea pe Cristina Țilică la catedră, mai întâi în rol de învățător, apoi ca profesor suplinitor de limba și literatura română, la Iași, iar anii '92 - '94 ca bibliotecar la ”Colegiul Național” Iași, din 1996 pătrunde în tainele televiziunii ca realizator de programe, la “Europa Nova” Iași și în paralel, realizator de
ICR Istanbul prezintă documentarul “S.O.S. pe Marea Neagră” by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105645_a_106937]
-
din cele trei regiuni; lipsa unor facultăți pedagocice sau a unor linii de studiu în limba română la Ujgorod, Ismail și Cernăuți (în Transcarpatia, de exemplu, etnicii maghiari au astfel de facultăți și linii de studiu, unde sunt pregătiți viitorii învățători pentru comunitatea maghiară din regiune); ucrainizarea școlilor; nerecunoașterea de către Ucraina a diplomelor obținute de studenții care au absolvit studiile în România; numărul foarte mic de locuri cu bursă alocate de România tinerilor etnici români din Ucraina care vor să studieze
Vechi probleme, noi realităţi () [Corola-website/Journalistic/296382_a_297711]
-
87 la 63! „Cum să oprim creșterea numărului de școli mixte? În stoparea acestei tendințe de ucrainizare a școlilor noastre trebuie să se încadreze toți cei care iubesc graiul și neamul românesc și liderii societăților național-culturale românești din ținut”, spune învățătorul Nicolae Mintencu, din Voloca, citat de mass-media românești din Ucraina. Reacții binevenite Divizarea artificială români - „moldoveni”, practicată încă la nivelul unora dintre autoritățile ucrainene, este un fenomen care se perpetuează, cu efecte asupra sistemului de învățământ. Astfel, o parte dintre
Asociaţiile, sub semnul unităţii () [Corola-website/Journalistic/296388_a_297717]
-
ucraineană, elevi care, de asemenea, sunt premiați de către UUR. Nu în ultimul rând, activăm în vederea obținerii burselor de studii pentru persoanele de etnie ucraineană, pentru călătorii din Ucraina și alte țări; se editează în fiecare an manuale auxiliare utilizate de învățători și profesori pentru o mai bună pregătire a elevilor care studiază limba ucraineană, iar pentru copiii din grupele pregătitoare și grădinițele cu predare în limba maternă, UUR editează lunar revista ,,Clopoțel”. -Susțineți, de asemeni, participarea etnicilor ucraineni la viața religioasă
„Minoritatea ucraineană se bucură de aceleași drepturi depline cu ale celorlalte minorităţi din România” () [Corola-website/Journalistic/296386_a_297715]
-
funcționarilor ca susținători activi ai partidelor politice, și mai ales ai PNL. Tot în preajma PNL gravitau și reprezentanții profesiilor liberale: avocați, ingineri, medici, profesori. După 1900, Partidul Național Liberal a atras de partea sa și intelectualitatea satelor, pe preoți și învățători, prin mișcarea cooperatistă inițiață de Spiru Haret. Partidul Național Liberal a avut o activitate politică și legislativă efervescentă, pe măsura îndelungatei sale prezențe la guvernare. Cea mai lungă perioadă a durat nu mai puțin de 12 ani, între 1876 și
Partidele istorice pe scena politică românească by Zoe Petre () [Corola-website/Journalistic/296485_a_297814]
-
cu înfățișare modestă, hotărât și curajos în deciziile politice care vizează destinul prezent și viitor al tânărului stat moldovean? Mihai Ghimpu s-a născut la 19 noiembrie 1951, în familia cu cinci copii (trei băieți și o fată) a unui învățător și colhoznic din satul Colonița, localitate cu circa 3.000 de locuitori, situată în apropierea Chișinăului. Unul dintre frații mai mari, Gheorghe Ghimpu, datorită activității și convingerilor politice a fost declarat disident antisovietic în anii ’70, din acest motiv fiind
Mihai Ghimpu – lider dedicat valorilor naţionale by Ioan C. Popa () [Corola-website/Journalistic/296503_a_297832]
-
învățământului vasluian și-au făcut un titlu de onoare din a publica lucrări de interes general, cum sunt: crestomațiile, testele grilă, dicționare specializate pe domenii, ghiduri metodice, culegeri de texte etc. În acest cadru se integrează și demersul colegului nostru, învățător cu o îndelungată activitate la clasă, cu o mare experiență didactică și, mai ales, împătimit de istorie. Farmecul trecutului, misterul locurilor în care a copilărit, tradițiile neamului nostru și-au pus „matricea genetică” în personalitatea autorului și l-au îndemnat
Cuv?nt ?nainte by Melu IACOB [Corola-other/Administrative/83658_a_84983]
-
AVRAM HUIBAN <footnote Simion T. Kirileanu, Ștefan-Vodă cel Mare și Sfânt, Tipografia Mânăstirii Neamț, 1924, pagina 276. footnote> (După cele auzite de d. C. Solomon, învățător din comuna Avrămești, ținutul Tutova) În vremea războiului de la Racova, un ostaș de-al lui Ștefan cel Mare - - a fost trimis după nuiele de corn, ca să facă arcuri din ele. Huiban și ceilalți care-l întovărășeau, au nimerit în Cornișul
Avram Huiban [Corola-other/Imaginative/83509_a_84834]
-
GELU ANDONE CUVÂNT ÎNAINTE Aflat în plin recital al vieții, învățătorul GELU ANDONE, face parte din elita confraților din orașul și județul Vaslui. El reușește să se strecoare cu ușurință în tainele sufletului elevilor, micșorând la maxim posibil distanța dintre bancă și catedră astfel încât să rămână în limitele normalului și ale
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Scopul lucrării este acela de a ușura elevilor înțelegerea și rezolvarea problemelor din această categorie, sprijinirea celor care doresc să-și completeze pregătirea în domeniul geometriei plane elementare. Autorul și-a propus, în același timp, și a reușit, să ofere învățătorilor un auxiliar al activității lui, iar elevilor un instrument pentru lărgirea culturii lor generale. A realizat o lucrare coerentă, instructivă și accesibilă, care trezește și susține interesul elevilor pentru matematică în general. Lucrarea constituie, totodată, un izvor de inspirație și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
un instrument pentru lărgirea culturii lor generale. A realizat o lucrare coerentă, instructivă și accesibilă, care trezește și susține interesul elevilor pentru matematică în general. Lucrarea constituie, totodată, un izvor de inspirație și o resursă de materiale originale pentru toți învățătorii care iubesc școala și elevii ei. Ea reprezintă rodul experienței unui om de școală cu pasiune și devotament pentru meserie, un model ce ar putea fi urmat. Gândul cel mai bun împreună cu urările de sănătate și împlinire. Prof. gradul I
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
urmat. Gândul cel mai bun împreună cu urările de sănătate și împlinire. Prof. gradul I DUMITRU APOSTOLACHE ARGUMENT Pentru a diminua, cu un coeficient semnificativ, lipsa acută de probleme cu conținut geometric la clasele primare și pentru a veni în sprijinul învățătorilor și al elevilor din ciclul primar în perspectiva completării repertoriului tematic al problemelor cu conținut geometric, am conceput această culegere care conține un număr de 194 de probleme specifice nivelului claselor II-IV. De asemenea, problemele propuse nu depășesc prevederile programei
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]