20,324 matches
-
cauzal, l-ar fi putut fragmenta, ducând chiar la întreruperea legăturii de cauzalitate și modificând esențial procesul de stabilire a răspunderii pentru prejudiciul produs. Sarcina probei revine însă, aproape invariabil, pacientului. Este un proces anevoios, mai cu seamă atunci când documentele redactate în cursul tratamentului au rol determinant în stabilirea legăturii de cauzalitate între acordarea îngrijirilor medicale și prejudiciul produs, iar aceste documente sunt întocmite sub controlul cadrelor medicale implicate sau sunt inaccesibile pacientului. De aceea, în unele cazuri s-a stabilit
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
departe de vreo inițiativă legislativă în domeniu, deși suferințele multora implorau un strop de atenție. Nu cunoșteam aproape nimic despre posibilitățile reale pe care le-aș fi avut pentru a cerceta experiența altora. Dar lucram în penal, și îmi plăcea. Redactasem și contracte, obținusem și despăgubiri consistente pentru clienții pe care îi asistasem ca avocat, și atunci nu mi s-a părut imposibil un astfel de demers din perspectiva adaptării necesare în planul legislației românești. Mi s-a spus că va
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
în „Zimbrul” (unde mai târziu va figura în redacție), în anul următor îi apare în broșură nuveleta Grinda de aur sau Previderea unui părinte bun, iar în 1854 Mozaic de novele, cugetări, piese și poezii. Mai colaborează la „România literară”, redactează cu Iancu Codrescu ziarul unionist „Zimbrul și Vulturul” (1858), scrie la „Steaua Dunării”, „Bondarul”, „Din Moldova”, „Românul”, „Albina Pindului”, „Familia”, scoate în 1861 la Iași, cu G. Petrescu, gazeta „Dacia”, este director al periodicelor „Adunarea națională” (1869), „Informațiunile bucureștene”, redactor
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290374_a_291703]
-
viziunea omului politic român , sublinia “un echilibru mai sănătos” al orientării externe a Bucureștiului. În desfășurarea convorbirii, istoricul român accentua pe fundamentele noii politici externe a României, una care apărea în totalitate anti - titulesciană. Pentru exemplificare redăm din cuprinsul textului redactat chiar de către Gh. I. Brătianu: “...În ce privește problemele externe, politica noastră se poate rezuma în următoarele puncte, care corespund unei tendințe tot mai accentuate în opinia publică: 1. Barieră împotriva comunismului. România trebuie să-și reia, ca mai înainte, misiunea la
Demiterea ministrului român de externe Nicolae Titulescu (29 august 1936) by Marius Hriscu () [Corola-publishinghouse/Science/1605_a_3118]
-
și eterogenă, pentru a invoca apoi succesiunea și simultaneitatea stărilor de conștiință, amintind astfel și alte trăsături din fișa caracterologică a eului fundamental de care vorbea Bergson. Îl citise, ca student, pe Bergson, îl citează în franceză atunci cînd își redactează teza de licență, după cum, tot aici, alătură trimiteri la unii dintre exegeții filosofului francez: Réné Berthelot, Le pragmatism de Bergson (1913, vol. al II-lea din Un romantisme utilitaire), Richard Kroner, Henri Bergson, Logos (1910), Georg Simmel, Zur Philosophie der
Cel de-al treilea sens by Ion Dur [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
Epistemologia științelor sociale, București, Editura Politică,1981, volum editat de A. Botez, V. Tonoiu, C. Zamfir. * * *, Filozofia greacă până la Platon, vol. I, partea a II-a (capitolele despre eleați și Heraclit), București, Editura Științifică și Enciclopedică, 1979, volum coordonat și redactat de Adelina Piatkowski și Ion Banu. * * *, Philosophisches Lesebuch, Stuttgart, Verlag von Ferdinand Enke, 1920, volum editat și comentat de Max Dessoir și Paul Menzer (ed. a V-a și aVI-a). CLUBUL DE CARTE INSTITUTUL EUROPEAN Stimate Cititor, Institutul European
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
cultura de bază”, numită de eleniști propaideumata (propedeutica, propaideumata)4. Rostul propaideumatei era acela de a pregăti spiritul pentru enkyklios paideia, care urma să formeze „omul desăvârșit”, „omul uman”, „omul complet” (visat, în vremurile noastre, de raportul Aprendre à être redactat de Edgar Fauré). S-a crezut că acest ideal al formării spiritului este exclusiv o creație a generațiilor aristotelică și postaristotelică 5. Dar esența acestui măreț curriculum exista deja în Akademia platonică și Lykeonul isocratic. Ba mai mult: Diogene Laerțiu
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
unei conferințe desfășurate la Woods Hole (Cape Cod) (Massachusetts), președintele acesteia, psihologul Jerome S. Bruner, a concluzionat că „orice se poate învăța la orice vârstă, cu condiția să fi folosit mijloacele educative adecvate”. Era fraza-cheie a raportului final al conferinței, redactat de el însuși: The Process of Education (1960)23. Teza lui Bruner contrazicea violent concluziile cercetărilor psihogenetice europene, în special ale celor desfășurate de Jean Piaget la Institutul „Jean-Jacques Rousseau” din Geneva. Între acest institut celebru și nou-înființatul Centru de
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
ușurință conceptul. L-a consemnat oficial abia în 1979 și... în mod greșit! În acest sens, vezi A. Manolache, D. Muster, I. Nica, G. Văideanu (coord.) Dicționar de pedagogie, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1979. Explicația termenului curriculum a fost redactată de către V. Nicolescu, care, din perspectivă etimologică, îl traduce, forțat, prin „scurtă alergare”. În anii următori, traducerea a fost preluată de mai mulți autori români, iar consecințele au fost ușor de anticipat (vezi p. 111). 2. I. Cerghit, L. Vlăsceanu
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
fost preluată de mai mulți autori români, iar consecințele au fost ușor de anticipat (vezi p. 111). 2. I. Cerghit, L. Vlăsceanu (coord.), Curs de pedagogie, Universitatea din București, 1984, capitolul 8, p. 147. „Conținutul procesului de învățământ” a fost redactat de E. Blideanu, M.C. Călin și N. Oprescu. Nota de subsol de la p. 147 reproduce informațiile sumare din articolul de la p. 111 din Dicționarul de pedagogie (1979) (vezi supra, nota 1). Se adaugă doar că „în ultimul timp au fost
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
omului multidimensional”. Pare însă evident faptul că modelele instrucționale și curriculare din spațiul euroatlantic nu sunt clar orientate spre această zare paideutică. Ținta pare a fi, implacabil, cea indicată încă din anii ’70 de Raportul UNESCO A învăța să fii redactat de Edgar Fauré. Numai „omul total”, omul de cultură, pepaideumenos isocratic și philosophos platonic, ar putea să trăiască și să muncească fericit în global village. Însă renașterea idealului paideutic din epoca elenistică, ignorat complet de gândirea pedagogică modernă, n-a
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
al instituției, conferențiar la Catedra de literatură comparată și teoria literaturii a Universității din București. Între anii 1950 și 1963, a fost cercetător și șef de secție la Institutul de Istorie și Teorie Literară al Academiei Române. A înființat și a redactat, împreună cu profesorul Aurel E. Peteanu, „Primăvara Banatului”, revistă a elevilor Liceului „Coriolan Brediceanu” din Lugoj. Secretar de redacție la „Limbă și literatură” (1954-1963) și redactor-șef la revista „Limbă și literatură pentru elevi” (1972-1974), a colaborat la „Cercetări folclorice”, „Contemporanul
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285749_a_287078]
-
Galilei Cardinalului Inchizitor al vremii, scrisoare de retractare a afirmațiilor sale științifice, în încheierea căreia putem citi: “Eu, numitul Galileo Galilei, mă dezic, jur, promit și mă oblig la cele de mai sus, și semnez cu propria mea mână cele redactate de mine, Roma, mânăstirea Minerva, 22 iunie 1633”. Verticalitatea nu înseamnă persistența în greșeală, atunci când aceasta a fost dovedită. A-ți recunoaște greșeala poate fi o virtute, după cum persistența în greșeală poate fi considerată un viciu. 11. Frauda științifică Către
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92230_a_92725]
-
ș( servită (n comun, funcție de posibilitățile fiecăruia se putea opta pentru meniuri diferite. Cu toată avangarda ideilor referitoare la respectul datorat fiecărei persoane, libertatea individuală era interpretată (ntr-o manieră destul de pitorească, dacă ținem seama de următorul pasaj dintr-un raport redactat de către un trimis al autorităților (n urma unei vizite la Scăieni: "...ei toți supuși la oareșcare reguli morale, ș( de a nu putea nici să iasă vreunul afară făr de pricină bine cuv(ntată, precum nici a intra cinevaș p
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
actual. Desigur, (nt(mplarea a fost cea care l-a adus pe Gherea pe tăr(m rom(nesc, (nsă el a găsit aici un mediu (n care a (nțeles că putea activa (n spiritul ideilor care (l animau. (ntr-o scrisoare redactată la scurt timp după stabilirea la Iaș(, el arăta: "Moldova este o țară constituțională, cu o constituție destul de liberală, presa, de pildă, se bucură de mare libertate, refugiații politici nu pot fi extrădați etc" (Studii, X, 1957, nr.3, p.
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
sau fără știre, dec(t niște agenți provocatori" (De la redacție, Revista socială, an. I, nr. 1, aprilie 1884, pp. 1-6, apud. Ornea, 1982: 232). C(nd, (n 1893, demarează acțiunea de (nființare a partidului social-democrat, Gherea este cel care va redacta o bună parte a programului acestuia, "...aplic(nd condițiilor țării noastre "programul de la Erfurt" al lui Karl Kautzky" (Aderca, 1947: 35). De altfel, (n 1894, Gherea (( scria lui Kautsky: "...eu s(nt primul pionier al socialismului (n Rom(nia ș
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
culturii române, cât și festivaluri de poezie și de meditație religioasă, sub patronajul unor fețe bisericești. O poetă, Thérèse Martin, trecută de Biserica Catolică în rândul sfinților și onorată cu titlul „Patroană a tuturor misiunilor catolice”, aprinde imaginația scriitorului. El redactează o ferventă disertație asupra creației literare a sfintei, susținută, la cererea Vaticanului, în fața enoriașilor în principalele centre religioase din sudul Franței. Ideile conferinței trec în două studii, tipărite în 1938 la Dijon. S. se înrolează în 1939 în armata franceză
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289923_a_291252]
-
pe continentul american. Cei 9 itemi folosiți de el pot fi și astăzi dați drept exemplu. Astfel, pentru fiecare copil au fost analizate: 1. Douăsprezece pagini scrise de părinți pentru a prezenta istoricul copilului. 2. Opt pagini de informații școlare redactate de dirigintele clasei. 3. Rezultatele unui examen medical de o oră. 4. Treizeci și șapte de date antropometrice. 5. Trei ore de testări asupra performanțelor școlare privind citirea, raționamentul matematic, limbajul, ortografia, științele, literatura, civismul, istoria și artele. 6. Patru
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
prozator și eseist. Fiu al Catincăi (n. Caracaș) și al generalului Ioan Odobescu, O. își începe învățătura în casă, intrând în 1844 la Colegiul „Sf. Sava” din București, unde urmează „umanioarele”. Din această perioadă datează cele dintâi exerciții literare, toate redactate în limba franceză. Aflat din 1850 la Paris pentru a-și continua studiile, vine în contact cu grupul revoluționarilor români exilați aici și, entuziast, se străduiește să aducă servicii cauzei Principatelor Române. De altfel, intrase în grija lui A. Ubicini
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288509_a_289838]
-
important este învățarea din timp a valorilor. Dacă vrem să avem copii pregătiți pentru viață, trebuie să așezăm responsabilitatea pe umerii lor. Cele mai prețioase cadouri pe care le putem oferi copiilor sunt rădăcinile responsabilității și aripile independenței. Concepută și redactată într-un format modern, lucrarea “” se adresează părinților care doresc să se implice mai mult în dezvoltarea relației cu proprii copii și care sunt interesați de dezvoltarea lor personală. Conf. dr. ing. Dan Dorin, Facultatea de Textile-Pielărie, Universitatea Tehnică “Gh.
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
era numai un vir perdoctus sau un vir polyglotus, ci un homo universalis de tip renascentist, un encicloped peregrin, pentru care natura și cultura iluminează un spațiu spiritual fără fruntarii. Opera sa a contribuit la occidentalizarea culturii orientale..." (2) Tratat redactat în limba greacă și latină și tipărit în limba latină la Paris, în 1669, Manualul...este prima lucrare tipărită de un învățat român în Occident. Realitatea existenței ni-l arată pe autor mai ales în afara granițelor: "Numeroasele talente ale lui
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
, cotidian apărut la Iași între 1 noiembrie și 15 decembrie 1896. Organ al grupării politice ieșene a lui Take Ionescu, ziarul era redactat, cu destulă îngrijire, de câțiva tineri gazetari cu veleități literare, printre care și Eugen Herovanu. În S. nu se publică prea multă literatură originală, doar câteva schițe de Herovanu și de G. Botez-Gordon. În schimb, se dă o atenție deosebită
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289489_a_290818]
-
, (Istoria Țărâi Rumânești de când au descălecat pravoslavnicii creștini), scriere anonimă redactată între 1688 și 1690. Adunând și punând cap la cap cam tot ce însemna izvor intern (vechile anale în slavonă, Viața patriarhului Nifon de Gavriil Protul, Cronica Buzeștilor, scrierile lui Stavrinos și ale lui Matei al Mirelor, o bănuită cronică
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287787_a_289116]
-
1690. Adunând și punând cap la cap cam tot ce însemna izvor intern (vechile anale în slavonă, Viața patriarhului Nifon de Gavriil Protul, Cronica Buzeștilor, scrierile lui Stavrinos și ale lui Matei al Mirelor, o bănuită cronică - poate în grecește - redactată la Curte), scriind una dintre „istoriile posibile” ale Țării Românești (istorisirea evenimentelor cuprinse între 1290 și 1688 cu o completare până la 1690), autorul, identificat de N. Iorga în persoana logofătului Stoica Ludescu, „slugă bătrână” în casa Cantacuzinilor, produce indiscutabil literatură
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287787_a_289116]
-
în aplicare a drepturilor menționate în cele două declarații. În anul 1978, cu un an înainte de Anul Internațional al Copilului, Guvernul Poloniei a propus elaborarea unei Convenții privind drepturile copilului. S-a înființat un grup de lucru special care să redacteze un proiect al Convenției. În 20 noiembrie 1989, s-a adoptat Convenția ONU cu privire la drepturile copilului 30. Aceasta a intrat în vigoare în septembrie 1991 și a fost ratificată de majoritatea țărilor din lume, cu excepția Statelor Unite ale Americii și a Somaliei. România
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]