2,596 matches
-
caz există surplus și pretenția la eternitate. În al doilea, operă fecundă, datorată unei experiențe subînțelese, a cărei bogăție se lasă ghicită. Pentru artistul absurd, problema constă în a-și însuși arta de a trăi, care e mai presus de îndemânarea artistică. Cu alte cuvinte, marele artist este, înainte de orice, în climatul absurdului, un mare om viu, dacă înțelegem că aici a trăi înseamnă în egală măsură a simți și a gândi. Opera întruchipează așadar o dramă intelectuală. Opera absurdă ilustrează
[Corola-publishinghouse/Science/85119_a_85906]
-
a determinării sale în timp și este determinată de o formă dinamică a cunoașterii ce cuprinde expresiile spirituale ale conceptului de techné. Dacă opera prezintă o cunoaștere epistemologică a modului de aducere în existență a unui obiect, arta este o îndemânare artistică bazată pe imaginație și pe experiența ce duce la o formă sau o expresie finală a obiectului. Se creează un raport de auto-determinare între artist și operă, un raport pe care Heidegger avea să-l considere originea operei de
Ontologia operei de artă by Bogdan Nita () [Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
menținerea la elevi a unei stării de dezvoltare optime și a unei capacități ridicate de randament școlar, pe plan intelectual si fizic; - Însușirea și consolidarea unor deprinderi și priceperi motrice de bază care ulterior vor fi aplicate; - dezvoltarea capacităților motrice- îndemânare, coordonare, viteză, detentă, ambidextrie, forță, rezistență ; - Educarea estetici corporale, a ținutei întregului corp, cu precădere la eleve ; Educația fizică are ca misiune specifică îmbunătățirea potențialului biologic și creșterea capacității de rezistență față de diferiți agenți patogeni . Antrenamentul cardio-respirator este legat de
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
celor de inhibație ceea ce favorizează formarea deprinderilor motrice. Atenție deci la învățarea corecta a mișcării. Obiectivele instruirii pe factorii antrenamentului a. Pregătirea fizica - Utilizarea unui număr mare de mijloace in vederea realizării obiectivelor pregătirii fizice generale; - Dezvoltarea cu prioritate a îndemânării (coordonare neuromusculara, suplețe, mobilitate, ambidextrie, precizia actului motric). b. Pregătirea tehnica - Însușirea corecta a mecanismului de baza al mișcării (elemente si procedee tehnice fundamentale) precum si executarea lor sub forma de complexe (structuri); - Formarea ambidextriei. c. Pregătirea tactica - Învățarea fundamentelor de
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
de exerciții cu acțiune cumulativa asupra marilor grupe musculare; - însușirea deprinderilor tehnico-tactice de baza si alternarea cu structuri de exerciți ce urmăresc dezvoltarea fizica generala; - repetarea procedeelor tehnice si aplicarea lor in condiție variabile de echilibru, tempo, pozitive pentru dezvoltarea îndemânării; - folosirea ambidextriei in efectuarea structurilor; - folosirea unor exerciții cu caracter analitic pentru creșterea tonusului muscular si a mobilității si supleței articulare. 2.2. Etapa a III-a (13-15 ani) sau juniori III Particularități de vârsta - creșterea corpului in lungime; dezvoltarea
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
fizica - continuarea Pregătirii Fizice Generale si a Pregătirii Fizice Specifice prin utilizarea unui larg arsenal de mijloace; - realizarea PFSp cu atenție mărita pentru dezvoltarea vitezei sub toate formele de manifestare precum si a cuplurilor de calității motrice viteza+forța si viteza+îndemânare. b. Pregătirea tehnica - învățarea tuturor elementelor tehnice si a tuturor procedeelor asociate sub forma de structuri; - perfecționarea principalelor structuri de exerciții in condiții apropiate de joc si in condiții de joc; - dezvoltarea preciziei in aruncării la cos si in pasarea
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
proprii; - pentru dezvoltarea rezistentei: metoda repetării unor eforturi prelungite (aerobe) cu intensitate moderata (medie) si tempo uniform. Pe acest fond se va interveni cu „injecții" de circuite si intervale care solicita efortul specific anaerob. Dozarea se poate individualiza. Pentru dezvoltarea îndemânării se va insista asupra sporirii complexității de efectuare a structurilor si a creșterii vitezei de execuție. Nu se va neglija ambidextria! Caracterul de întrecere si joc va rămâne pregnant in lecțiile dar se va mari numărul de repetări a exercițiilor
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
R; - Dezvoltarea calităților motrice specifice in concordanta cu execuția corecta a deprinderilor motrice specifice - Pregătirea tehnica (40%) - Perfecționarea elementelor tehnice învățate si consolidarea lor pe postul din echipa; - Creșterea vitezei de execuție in condiții îngreunate de joc si stres; - Creșterea îndemânării in execuțiile de mare finețe in condiții de factori perturbatori. - Pregătirea tactica (30%) - Perfecționarea tacticii individuale in apărare si atac in funcție de postul din echipa; - Perfecționarea principalelor combinații de 2-3 jucători in funcție de specializare pe postul si sistemele folosite; - Cunoașterea
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
dezvoltarea forței si a cuplurilor F+V si V+R; - Alternarea execuțiilor lente cu cele efectuate in mare viteza cu desfășurarea pe tot terenul pentru formarea simțului tactic de variație de ritm (individual si colectiv); - Se va insista pe dezvoltarea îndemânării prin repetări de structuri tehnico-tactice in condiții din ce in ce mai complexe. Echipa reprezentativă de baschet a școlii: statut, obiective, activități specifice 3.1. Rolul și obiectivele generale ale echipei reprezentative de baschet a școlii - școală generală sau liceu Existența și pregătirea unei
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
unei echipe reprezentative școlare de baschetșcoală generală sau liceu. Fiecare dintre acești factori prezintă anumite componente caracteristice între care se stabilesc raporturi cuantificate procentual. Raporturile dintre factori și componente sunt determinate de corelațiile existente între caracterele genetice stabile: statura, viteza, îndemânarea generală, detenta și caracterele genetice labile, perfectibile: greutate corporală, forța, rezistența pe de o parte și vârsta optimă la care se poate acționa cu cea mai mare eficiență pentru influențarea lor, pe de altă parte. Cerințele fixate în scopul optimizării
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
unuia dintre jucători influențează negativ sau pozitiv, asupra performanței realizate de ceilalți jucători. Acest caracter de cooperare dobândit de relațiile reciproce dintre jucători ajută la realizarea performanței, este influențat pozitiv sau negativ de diverși factori care contribuie la reușita individuală. Îndemânarea, viteza de reacție, controlul mișcării ca factor pozitiv, iar pe de altă parte timiditatea, tensiunea, complexele de inferioritate, frica, toleranța slabă la zgomote și oboseala, ca factori care au o influență negativă asupra rezultatelor. Obținerea performanței în echipă înseamnă un
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
a apei). Acest procedeu este folosit în mod obișnuit în zona porții, în vederea aruncării. 3.3.4.6 Aruncarea la poartă Finalizarea eforturile ofensive ale echipei se concretizează prin aruncarea la poartă. Ea reprezintă o acțiune individuală de finețe și îndemânare, de cea mai mare răspundere. Procedeele de aruncare la poartă au multe trăsături comune mai ales în ceea ce privește acțiunea brațului în momentul aruncării. Sub aspectul mișcării și acțiunii brațului aruncător, aruncarea la poartă poate fi realizată prin următoarele procedee: - zvârlite; - lansate
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
în lupta „corp la corp" pentru minge cu adversarii direcți. În această încleștare ei se postau de obicei în spatele atacanților, între aceștia și propria lor poartă, oprind orice încercare de pătrundere. În aceste condiții, acțiunile de atac se realizau prin îndemânarea și forța înaintașilor. Cu timpul, organizarea structurală a echipelor de polo a suferit modificări, conturându-se treptat profilul unui nou post, denumit mijlocaș. Funcțiile înaintașilor au rămas aceleași, adică centru înaintaș și extremă dreaptă și stângă; din cei trei fundași
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
derivă din jocul de ansamblu al echipei stă la baza tacticii individuale Caracteristic jocului de polo este abundența procedeelor tehnice aplicate în lupta om la om și din acest motiv, pregătirea pentru această luptă, ca fiecare sportiv să-și perfecționeze îndemânarea, abilitatea de a-și întrece adversarul direct are o importanță hotărâtoare în obținerea succesului. Jucătorul insuficient pregătit nu-și poate învinge adversarul și își va împiedica propria echipă săși realizeze planul tactic preconizat. Fiecărui sportiv i se cere să lupte
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
echipei, lucru în care îi permite și îl obligă de a conduce și coordona acțiunile acestui compartiment. Bineînțeles că numai un portar cu experiență, stăpân pe cunoștințele sale, poate îndeplini această acțiune. Portarului i se cere, de asemenea, o mare îndemânare în mânuirea mingii ș i mai ales în prinderea ei. 4.2.2 Deplasarea jucătorilor în teren În jocul de polo condițiile de înot se schimbă necontenit, în fUnctie de situațiile create jucătorii fiind nevoiți să dezvolte o viteză maximă
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
și colectivă. Specializarea pe posturi - Începerea specializării pe linii posturi; - Consolidarea pregătirii universale de bază. Începători III Pregătirea fizică - Pregătirea fizică generală cu orientare treptată și progresivă spre pregătirea fizică specială; - Se va acționa cu precădere asupra perfecționării vitezei și îndemânării. Pregătirea tehnico - tactică - Consolidarea deprinderilor tehnice de bază și nașterea capacității de aplicare a acestora în joc cu eficiență;Însușirea temeinică a noțiunilor elementare din tactica individuală și colectivă. Specializarea pe posturi - Însușirea specializării pe linii de posturi (portari, linia
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
membrului inferior în alergare se stinge treptat pentru a i se imprima o accelerare în sens invers, ciclul fiind repetat cu o viteză maximă. Tot în această perioadă se pot influența cu eficiență optimă calitățile motrice, în special viteza și îndemânarea. În schimb trebuie gradat efortul pentru dezvoltarea forței și a vitezei în regim de rezistență datorită neîncheierii procesului de consolidare a aparatului locomotor , cât și a aparatului circulator și respirator ale căror funcții nu au atins nivelul maxim de dezvoltare
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
cât mai buni. Literatura sportivă și istoriile anecdotice abundă în nume de sportivi care au excelat datorită unei puternice dorințe interioare de a reuși pe plan sportiv, în măsură să suplinească atribute fizice, cum ar fi înălțimea, viteza, forța sau îndemânarea. Pentru a se antrena, un maratonist valoros aleargă în jur de 200-300 km pe săptămână. Gimnaștii de nivel internațional se antrenează un număr considerabil de ore pe zi, riscându-și sănătatea și expunându-se la accidentări invalidante. Parașutiștii și alpiniștii
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
să demonstreze o serie de mișcări și acțiuni, fiind de multe ori model pentru cei pe care îi antrenează. De aceea , el trebuie să dovedească orientare, coordonare, stabilitate și echilibru în mișcări. Abilitățile sunt de multe ori considerate sinonime cu îndemânările, dar în acest caz se referă la valorificarea în mod creator și eficient a tuturor elementelor personalității sportivului, fiind nu numai liantul, ci și resortul lor. I.9.3 Motivația în muncă a antrenorului Motivația reprezintă elementul dinamizator în activitatea
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
construcții, situate amândouă la sute de kilometri depărtare de centru -, pene întrerup neîncetat aprovizionarea. Actorii răspund cu constante reajustări care reflectă atât capacitatea cuiva de a se descurca, cât și densitatea relațiilor informale. Astfel, niște saci de nicip deturnați cu îndemânare permit înălțarea unei construcții private în schimbul unei piese de schimb care să înlocuiască bilele de rulment care lipsesc. și pentru că toți operatorii - de la muncitor până la responsabilul regional - au interes să vadă planul realizat și deci dotările bugetare reînnoite, toți închid
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
lovit de vii reticențe, chiar și în afara taberei comuniste. Istoricii înșiși au și astăzi păreri divergente în privința analizei pactelor. Dacă unii percep aici prudența defensivă a unui Stalin decepționat de slăbiciunea democrațiilor în fața Reichului în timpul acordului de la Munchen, alții văd îndemânarea strategică a unui expert în contradicții inter-imperialiste care nu renunțase la maxima leninistă potrivit căreia drumul Berlinului trece prin Varșovia, iar dezvoltarea Revoluției mondiale, prin avanposturile Armatei Roșii. PARTID/PATID-STAT Dacă unul dintre cele mai celebre texte ale lui Marx
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
desăvârșit, înzestrat cu un umor negru, adeseori macabru, avea o imensă autoritate asupra oamenilor, știind totodată să manifeste și mult farmec. Lucru pe care Hrușciov l-a recunoscut: „Pentru a supune oamenii și a-i manevra, a făcut dovada unei îndemânări superioare [...] Era în el ceva demn de admirație și, în același timp, ceva sălbatic”. Marea pasiune a lui Stalin a fost puterea asupra celuilalt: puterea de a seduce, puterea de a distruge. Această pasiune l-a îndreptat către bolșevism, care
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
din 1466, prin tehnica sa, a deschis calea gravurii în dăltiță în Germania. Maestrul Cabinetului din Amsterdam este primul care s-a servit de pointe sèche. Martin Schongauer (1450-1491) (Fig. 29) a ameliorat procedeul de gravare în adâncime, demonstrând o îndemânare nemaiîntâlnită până la el în folosirea dăltiței. Tot el a introdus în compozițiile sale un sens al spațiului care anunța Renașterea. Faima lui a depășit hotarele Germaniei, iar numele său a fost alăturat, lui Dürer și Holbein, aceștia fiind trei mari
Tehnici şi maniere în gravură by Florin Stoiciu () [Corola-publishinghouse/Science/618_a_1363]
-
în noua direcție, înainte ca schimbarea să fie percepută. Deoarece, spre deosebire de alte tipuri, în balanța de putere talerul gol coboară, iar cel plin urcă, cei aflați pe primul nu depășesc cu ușurință obișnuitele prejudecăți ale bogăției superioare, sau puterii, sau îndemânării, sau curajului, nici încrederea pe care le inspiră ele. Cei în ascensiune nu-și simt imediat puterea, nici nu au încrederea în sine pe care le-o va da ulterior experiența. Observatorii cei mai preocupați de variațiile balanței respective greșesc
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
cu ușurință ostilitățile naționale și dușmăniile colective, hrănite de principii de orice fel. Toată lumea considera de la sine înțeles faptul că motivele egoiste care le animau propriile acțiuni îi determinau și pe ceilalți să acționeze la fel. Era o problemă de îndemânare și de noroc să ajungi în fruntea tuturor. Politica internațională a devenit un joc aristocratic, un sport princiar, în care toți urmau aceleași reguli și jucau pentru aceleași poturi limitate. După interludiul reprezentat de războaiele napoleoniene, frica de revoluție și
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]