43,292 matches
-
de muncă sunt independenți față de orice schimbare guvernamentală și de orice influență neprevăzută din afară. Pot fi inspectori de muncă și inspectori sociali persoanele cu studii universitare de licență absolvite cu diplomă, respectiv studii superioare de lungă durată absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă În domeniile fundamentale: științe inginerești, știinte agricole și silvice, științe juridice, științe economice sau În următoarele specializări: sociologie, psihologie, medicină și administrație publică. 5.1. Obligațiile inspectorilor de muncă. Conform art. 18 din Legea nr. 108
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
unui document de calificare În profesia de mediator, obținut În unul dintre aceste state, dobândesc, În contextul dreptului de stabilire, accesul la profesie În România, după recunoașterea acestor documente de către Consiliul de mediere, conform Legii nr. 200/2004 privind recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, (art. 8 alin.3). Potrivit art. 12 alin. 4 , profesia de mediator se exercită numai de către persoanele care au dobândit această calitate. Mediatorii autorizați sunt Înscriși În
Răspunderea juridică în dreptul muncii - Inspecţia muncii -Jurisdicţia muncii by Ioan Ciohină - Barbu, Adrian Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Administrative/91633_a_93464]
-
Nu-l lăsa pe cel drag să cadă, dar nu-l lăsa nici pe cel necunoscut. Ajută-i pe toți, chiar și numai o vorbă sau un gest pot face minuni. Nu-ți trebuie pentru asta nici averi nemăsurate ori diplome, nici funcții, nu-ți trebuie decât dorința și voința de a ajuta. Este adevărat că și aici trebuie să păstrezi echilibrul, pentru că sunt oameni care nu vor să fie ajutați, refuză, pur și simplu, orice ai vrea să le dai
Întâlniri cu Maica Domnului by Leocadia Georgeta Carp () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1227_a_2213]
-
cursul seral și absolvindu-l în 1983. Debutul artistic are loc în 1976 la Casa Sindicatelor, în cadrul unei Expoziții colective organizată de Școala Populară de Artă, sub îndrumarea profesoarei Gabriela Agafiței. La absolvirea liceului, în 1983, își susține lucrarea de diplomă, realizând în sculptură bustul lui Dimitrie Cantemir, primind din partea comisei de jurizare nota maximă și debutând astfel și în sculptură. Este prezent cu lucrări de pictură și sculptură în patrimoniul Galeriei de Artă Naivă a Muzeului Județean de Artă Argeș
Imagini din lumea satului by Gheorghe Boancă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1187_a_2744]
-
de studii III și IV i-am urmat la Institutul de Arte plastice din București, în paralel Secțiile de Sculptură și Ceramică. Aici am fost îndrumata de profesorii Constantin Baraschi, Corneliu Medrea, Boris Caragea și Zoe Băicoianu. Pentru lucrarea de diplomă am realizat un grup statuar de mari dimensiuni, Gruia lui Novac, Babă Novac și corbul. Am fost primită în Uniunea Artiștilor Plastici în anul 1955 după expoziția organizată la Sala Dalles, unde am expus un vas ornamental cu basorelief, lucrarea
Sculptura by Lucreția Filioreanu-Dumitrașcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1617_a_3095]
-
de studii III și IV i-am urmat la Institutul de Arte plastice din București, în paralel Secțiile de Sculptură și Ceramică. Aici am fost îndrumata de profesorii Constantin Baraschi, Corneliu Medrea, Boris Caragea și Zoe Băicoianu. Pentru lucrarea de diplomă am realizat un grup statuar de mari dimensiuni, Gruia lui Novac, Babă Novac și corbul. Am fost primită în Uniunea Artiștilor Plastici în anul 1955 după expoziția organizată la Sala Dalles, unde am expus un vas ornamental cu basorelief, lucrarea
Sculptura by Lucreția Filioreanu-Dumitrașcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1617_a_3094]
-
acord. Începe premierea. Se acordă întâi premiul III, apoi II, apoi I, Shelley e gata să leșine când la caniși aude: − Premiul I se acordă lui Blackie, stăpână Shelley! Blackie primește o fundă mare roșie, iar Shelley ia cupa și diploma. Urmează setterii. Whisky ia premiul I, cu o fundă mare mov, iar Lucy cupa și diploma. Plus mâncare. Fericite, fetele iau un taxi. Șoferul se miră grozav, văzând doi câștigători. În fața blocului s-au adunat copii. − Haideți să ne ajutați
Minunatele aventuri ale lui Lucy și Shelley by Maria Elena Lebădă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1680_a_3080]
-
leșine când la caniși aude: − Premiul I se acordă lui Blackie, stăpână Shelley! Blackie primește o fundă mare roșie, iar Shelley ia cupa și diploma. Urmează setterii. Whisky ia premiul I, cu o fundă mare mov, iar Lucy cupa și diploma. Plus mâncare. Fericite, fetele iau un taxi. Șoferul se miră grozav, văzând doi câștigători. În fața blocului s-au adunat copii. − Haideți să ne ajutați! strigă Lucy. Și copiii cară cei doi saci de mâncare pentru câini până la ușa fetelor, iar
Minunatele aventuri ale lui Lucy și Shelley by Maria Elena Lebădă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1680_a_3080]
-
Șoferul se miră grozav, văzând doi câștigători. În fața blocului s-au adunat copii. − Haideți să ne ajutați! strigă Lucy. Și copiii cară cei doi saci de mâncare pentru câini până la ușa fetelor, iar Shelley și Lucy vin mândre cu câinii, diplomele și cupele. Barbie rămâne cu gura căscată: − Ce-i asta?!? Unde ați fost?!? Ce ați făcut?!? − Ura!!! Am câștigat!
Minunatele aventuri ale lui Lucy și Shelley by Maria Elena Lebădă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1680_a_3080]
-
ploaie, de vânt, și o chitară, cu care ne așezăm împrejurul focului și cântăm cântări vesele, având și imnul echipei noaste, pe care-l cântăm cu drag, și pe care care îl fredonez când stau și văd poze cu echipa, diplomele pe care le am de la competiții sau medaliile pe care le-am primit, pentru munca depusă. Și această familie nu este unită doar în competiții și marș turistic, ci se simte cât este de unită și la școală și în
Şoapte by Svetlanu Iurcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/101016_a_102308]
-
prezență, de la moarte la viață. Profesorul zâmbește de unul singur: Teodora a știut toate acestea cu mult înaintea lui! Numai că le-a exprimat în cuvinte simple, fără „efecte retorice”... Prin urmare, nu contează câte cărți ai citit și câte diplome ai. Contează dacă ți-ai creat un sistem personal de gândire, încât să poți răspunde „sincer și definitiv” la întrebările iscate din întâmplările „capitale” ale vieții: nașterea, însoțirea bărbat-femeie, iubirea, moartea. Cum să răspunzi? Prin faptă! Pentru aceasta nu trebuie
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
că sunt două clone. Aurora: Amăndoi sunt foarte performanți și exagerat de corecți. în urmă cu zece ani, cănd s-a născut Robo cu inteligența artificială, Academia Internațională le-a acordat, la propunerea noastră, titlurile de experți în domeniu și diplomele de excelență care echivalează cu cele mai valoroase decorații de stat pentru că s-a hotărăt să nu se dea deocamdată publicității reușita cu inteligența artificială. Dar te întreb: de ce i-ați trimis la noi? Evelin: Din experiența noastră, inteligența artificială
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
Extratereștrii vin pe Pămănt să se plimbe și să răpească morți? Aplauze. Apoi mereu întrebarea: va fi o invazie de colonizare a Pămăntului de către extratereștri? Nu, cel puțin în următoarele milioane de ani lumină. Animație. Vă garantez acest lucru pe diploma mea de cosmonaut fără de care nu mai pot zbura în spațiu. O întrebare despre OZN-uri: s a creat o isterie a OZN-urilor. Este gluma secolului, poate cea mai reușită a omului, cu OZN-uri și extratereștri capturați și
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
Ce fericiți sunteți voi oamenii că trăiți clipele vieții într-o veselie nepăsăndu-vă de moarte. Voi sunteți contemporani cu mine, iar eu cu voi, lucru care mă onorează!. Profesorul: Noi, un grup de pămănteni prezenți, am hotărăt să-ți acordăm diploma de zeu pămăntean care pleacă în Univers să ocrotească oamenii și Pămăntul încă un milion de ani. Poftim un album de familie. Evelin: Voi chiar vreți să plăng? Academia așteaptă să mă întorc; rămăneam cu voi pentru că mai am vreo
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
a.m.d. Așa se face că Mircea Căpuștean a devenit președintele U.C.F.S.-ului (Uniunea de Cultură Fizică și Sport) din vechiul târg moldovenesc R. Se putea o mai frumoasă lovitură? Și, judecat în perspectivă, o mai solidă trambulină? Cu diploma la dosar și numirea în buzunar, tov. Căpuștean era pus pe fapte mari! Chiar din prima zi a luat, în sinea-i, o hotărâre măreață: să scoată din amorțeală (moștenită din „vremurile de tristă amintire” - nota autorului) bătrânul târg în
Jucătorul by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1257_a_1933]
-
moment teatral pentru atragerea publicului; O5: să participe la concursul de talente care se va desfășura în cadrul acestei activități; Resurse materiale folosite la mediatizarea activității: pliante, afișe, invitații. Resurse materiale folosite în derularea activității: aparat foto, cameră video, laptop, costume, diplome, desene, colaje, reviste. Caracteristici specifice abilității de întreprinzător ce urmăresc a fi dezvoltate la copiii participanți: Organizarea dinaintea desfășurării activității; Promovarea produselor proprii(create de copiii); Comunicarea cu diferite persoane; Spiritul de negociator; Originalitatea propriei munci; Acceptarea responsabilităților; Atitudine pozitivă
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
activității Activitatea se va desfășura astfel: * Împărțirea invitațiilor la concurs * Organizarea cadrului de desfășurare a concursului * Înscrierea candidaților și preluarea talonului cu numărul “tarabei” fiecăruia * Deschiderea târgului copiilor * Realizarea vânzărilor respectiv cumpărăturilor * Prezentarea produselor vândute respectiv cumpărate * Realizarea clasamentului * Împărțirea diplomelor și aprecieri finale asupra modului de desfășurare a activității * Încheierea activității Înainte de a se desfășura activitatea, cu aproximativ o săptămână mai devreme vom confecționa împreună cu copiii de la grupa mare invitații la concursul “Cel mai descurcăreț vânzător”. Invitațiile vor fi
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
către cadrul didactic de la grupa respectivă. Pe fiecare produs se va scrie “firma” din care face parte (numele copilului care a realizat acel produs). Produsele cumpărate de copiii vor fi prezentate la sfârșit. Cine a vândut cele mai multe produse va primi diploma cu titlul “cel mai descurcăreț vânzător”. Regulamentul concusului prevede de asemenea că în cazul în care cumpărătorii nu mai au bani sau au prea puțini, să se realizeze o negociere cu vânzătorul. De asemenea vânzătorul are dreptul să ceară altceva
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
mai creativi cât mai inventivi pentru a-i atrage pe cumpărători. La sfârșitul activității se va realiza un clasament cu: vânzătorii cei mai descurcăreți, cei mai iscusiți cumpărători, cele mai bune produse. Fiecare dintre copiii participanți va primi câte o diplomă de participare la “Târgul copiilor”. PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ „Rulota fermecată a copiilor” Grup țintă: copii din grupa pregătitoare, din mediul rural Propunător: Sîncu Mihaela (căs. Crivoi) Perioada derulării activității: februarie2010- iunie 2010 Loc de desfășurare: Biblioteca comunală, Comune din apropierea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
apoi de fostul loc viran, acum un loc de joacă destul de cochet, zis și spațiu verde ținclusiv iarna), și dai de blocuri. Grație primarului sectorului 5 și, mai precis, lipsei lui de școală, chestiune deductibilă nu atât din inexistența unei diplome de bacalaureat, cât din discursurile lui - fapt care, se pare, îi crea domniei sale un soi de complex mascat sub acea stare de nerăbdare în ale rezolvării de-a valma a problemelor care presupun o semnătură -, stâlpii ce străjuiesc aleea aveau
Amintiri din casa scării by Laura Aprodu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1354_a_2721]
-
bun de aruncat la coșul de gunoi. În momentul acela ar fi acționat la fel dacă în mâinile ei ar fi fost însuși expeditorul scrisorii. Toți i-au oferit sfaturi de-a lungul timpului de parcă toți s-au născut cu diploma de psiholog în buzunar. Și ea știa să ofere altora sfaturi în momentele în care situația o cerea, sfaturi care uneori erau utile, alteori erau trecute cu vederea căci nu tot ce credea ea că poate fi o rezolvare a
Clipe fragile by Mihaela Alexa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/100966_a_102258]
-
fel și cu alți 99 și atunci vei vedea cum încet, încet îți pierzi clienții (sper că nu ai angajat rude!!!). Anunță-ți angajații că vei da recompense pentru cel mai bun vânzător sau cel mai eficient (dă-le o diplomă și afișeaz-o undeva la vedere), dar totodată anunță-i că au și control. Și încă ceva: nu angaja pe cât posibil rude, ci angajează doar oameni pe care poți să-i domini, să-i controlezi. > Comportamentul forței de vânzare Politicoși, serviabili
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
un client sau un partener oarecare să-l tutuiască, lucru care nu o să-i convină. Păstrează forma unei cărți de vizită sau a suportului în care o să-l introduci, fă-l vizibil și clar și oferă doar informația real necesară. DIPLOMELE Fie că vorbim de un act oficial ce certifică pregătirea profesională sau de un act eliberat unui participant la o expoziție sau la un concurs, diploma nu ar trebui să lipsească din firma ta. Expune-o la vedere, fii mândru
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
o să-l introduci, fă-l vizibil și clar și oferă doar informația real necesară. DIPLOMELE Fie că vorbim de un act oficial ce certifică pregătirea profesională sau de un act eliberat unui participant la o expoziție sau la un concurs, diploma nu ar trebui să lipsească din firma ta. Expune-o la vedere, fii mândru cu rezultatele tale! Să admitem cazul în care nu ai o diplomă, nu ai un salariat cu o calificare înaltă sau pur și simplu nu ai
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
sau de un act eliberat unui participant la o expoziție sau la un concurs, diploma nu ar trebui să lipsească din firma ta. Expune-o la vedere, fii mândru cu rezultatele tale! Să admitem cazul în care nu ai o diplomă, nu ai un salariat cu o calificare înaltă sau pur și simplu nu ai participat la nici un concurs sau curs. Atunci fă tu o diplomă: inventează cel mai bun angajat, angajatul lunii sau cel mai productiv membru al echipei. PROGRAMUL
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]