2,950 matches
-
să contribuie la promovarea imaginii și valorilor României, ale românilor, în rândul opiniei publice din statele de reședință. Vom pune un accent deosebit pe cultivarea raporturilor cu diaspora recentă și pe structurarea unor lobby-uri profesionale (de exemplu, doctori, informaticieni, doctoranzi în științe exacte și în științe sociale). Aceste comunități profesionale, având reprezentanți adesea străluciți, pot și trebuie să devină un vector important pentru promovarea imaginii României și pentru facilitarea atingerii obiectivelor politicii noastre externe, începând cu ratificarea Tratatului de Aderare
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
care este mai curând o laudă adresată autorului: cartea constituie ceea ce pentru un diplomat poate avea rost și de manual, și rost informativ. Eu sper, dragă domnule Țîrău, că inițiativa dumneavoastră va avea consecințe și că, pe de o parte, doctoranzii Universității din Cluj ai Facultăților de Istorie și de Științe Europene vor produce în continuare asemenea opuri științifice și, pe de altă parte, veți găsi cititorii pe care-i meritați printre colegii noștri de la Ministerul Afacerilor Externe. Închei prin a
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
studiu pentru studenți 23.600 5. Bursa socială de excepție pentru studenți 21.200 6. Burse pentru tineri romani din Republica Moldova si Ucraina primiți la studii în România și cetățeni străini bursieri ai statului roman : - pentru studenți 33.800 - pentru doctoranzi și postuniversitari 36.500 II. Ajutoarele sociale și alte drepturi acordate studenților potrivit Hotărîrii Guvernului nr. 285/1993 , precum și cele cuvenite elevilor drept sprijin financiar pentru procurarea de rechizite conform Hotărîrii Guvernului nr. 284/1993 se indexează cu 17,8
HOTĂRÂRE nr. 675 din 29 noiembrie 1993 privind modificarea anexei nr. 2 la Hotărîrea Guvernului nr. 587/1993 cuprinzînd burse, ajutoare sociale şi alte drepturi pentru elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/109679_a_111008]
-
că nu e îndeajuns de... respectat și prețuit". I. Peltz repetă apoi lucruri știute din Memoriile lui Lovinescu, așa cum ar fi declinarea numelui de Ion Popescu la debutul originalului poet în cenaclu, și relatează fapte anecdotice din timpul stagiului de doctoranzi în Germania a lui Ion Barbu și Tudor Vianu, care au circulat ca un fel de folclor până în vremea noastră. Un alt portret ce merită să fie remarcat este acela al lui Dinu Nicodin, tip de snob, pe numele lui
I. Peltz memorialist by Al. Săndulescu () [Corola-journal/Journalistic/12541_a_13866]
-
Din anul 1973 se preocupă de studiul limbii române. Începând din 1975, a participat de repetate ori la cursurile de vară de limba și cultura românească la Brașov, Sinaia, București, Iași și la Baia Mare. Între 1986 și 1990 a fost doctorand, având-o conducătoare pe prof. dr. Zoe Dumitrescu-Bușulenga. În același timp a organizat catedra și a ținut cursuri de limba și literatura japoneză la Universitatea din București și la Universitatea Cultural-Științifică din Capitală, acum "Ioan I. Dalles". În 1989 a
Sumiya Haruya - 25 de ani de activitate by George Muntean () [Corola-journal/Journalistic/13698_a_15023]
-
urmărea. Apoi lucrurile s-au mai clarificat. Trebuia să petreacă, zilnic, cîteva ore la Fundația pentru Știință și Reformă Socială, pe care o inițiase și o conducea Gusti, după amiază lucra la Bibliotecă și, mai înainte, un seminar cu studenții doctoranzi. Și, pe deasupra, se ocupa de redacția revistei Sociologie Românească, pe care Herseni, dizident legionar, o abandonase iar Stahl era hiperocupat cu altele. Ajunsese, totuși, la neînțelegeri cu Gusti, încît, în februarie 1937, avea gînduri de a-l părăsi pe profesor
Corespondența lui Anton Golopenția by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/16631_a_17956]
-
S-a citit un fragment din "Domnia lui Ștefan cel Mare și Sfânt", în limbile română și lituaniană, apoi un fragment din Testamentul lui Ștefan. Cu mult interes au fost ascultate două referate. Primul a fost citit de către Nerius Babinscas, doctorand la Vilnius, în istorie: "Relațiile politice între Marele Principat Lituanian și Moldova de până la Ștefan cel Mare (1350-1457). Al doilea referat l-a pregătit și citit membrul Societății noastre, d-l. Ipolit Leka, profesor de limbi străine. Referatul s-a
Românii din Lituania sărbătoresc pe Ștefan cel Mare. In: Curierul „Ginta latină” by Lucia Barkiene () [Corola-journal/Journalistic/1311_a_2340]
-
Ion Pop Am înregistrat dialogul care urmează într-o zi de toamnă "suprarealistă" new-yorkeză. Suprarealistă de două ori (și poate chiar de mai multe): tocmai asistasem, la propriu, la un seminar al profesorului Michael Riffaterre cu câțiva dintre doctoranzii săi, consacrat poemului în proză suprarealist (mai exact, unei paralele între un text de Paul Claudel și unul de André Breton), la Universitatea Columbia. Aflasem de la fosta noastră excelentă studentă Rusanda Mureșan, care reușise nu de mult la un concurs
Michael RIFFATERRE "Textul literar nu e niciodată desuet" by Ion Pop () [Corola-journal/Journalistic/15544_a_16869]
-
Anexa 1 ------- la instrucțiuni --------------- CONTRACT Nr. ...../...... I. Părțile contractului Art. 1. - Prezentul contract se încheie între: 1. Persoana fizică sau persoana juridică de drept privat, cu atributele lor de identificare: 2. Domnul/Doamna/Domnișoara ............., elev(ă)/student(ă)/masterand(ă)/doctorand(ă) în anul ...., în anul universitar/școlar ....... la ......, învățământ de zi/seral/i.d.d., născut/născută în anul ...., luna ..., ziua ..., în localitatea ........., fiul/fiica lui ........ și al/a ......, cetățean român, cu domiciliul în România, str. ...... nr. ...., bl. ..., sc. ..., ap. ...., județul
INSTRUCŢIUNI din 24 noiembrie 2004 de aplicare a Legii nr. 376/2004 privind bursele private. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/163288_a_164617]
-
Anexa 1 ------- la instrucțiuni --------------- CONTRACT Nr. ...../...... I. Părțile contractului Art. 1. - Prezentul contract se încheie între: 1. Persoana fizică sau persoana juridică de drept privat, cu atributele lor de identificare: 2. Domnul/Doamna/Domnișoara ............., elev(ă)/student(ă)/masterand(ă)/doctorand(ă) în anul ...., în anul universitar/școlar ....... la ......, învățământ de zi/seral/i.d.d., născut/născută în anul ...., luna ..., ziua ..., în localitatea ........., fiul/fiica lui ........ și al/a ......, cetățean român, cu domiciliul în România, str. ...... nr. ...., bl. ..., sc. ..., ap. ...., județul
INSTRUCŢIUNI din 24 noiembrie 2004 de aplicare a Legii nr. 376/2004 privind bursele private. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/163296_a_164625]
-
state privind schimburile de cadre didactice și specialiști din cercetare în scopul perfecționării procesului de instruire, al schimbului de experiență în domeniul metodicii și organizării procesului educațional. Articolul 5 Părțile vor realiza anual schimburi, pe bază de reciprocitate, de studenți, doctoranzi și stagiari, astfel: ● 3 burse pentru studii complete universitare sau postuniversitare; ● 2 burse pentru studii de doctorat; ● 30 de luni/bursă pentru stagii de specializare științifică, care pot fi fragmentate pe o durată de 3-9 luni/persoană. Pentru primele două
ÎNŢELEGERE din 11 octombrie 2004 privind colaborarea în domeniul învăţământului între Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului din Republica Azerbaidjan. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164298_a_165627]
-
ACTIVITATEA PROFESIONALĂ A. Locuri de muncă și funcții deținute Nr. C. ACTIVITATEA ȘTIINȚIFICĂ a) Lucrări publicate (Titlul lucrării, editura, anul); ... b) Activități didactice în învățământul superior (Instituția de învățământ superior, facultatea, catedra, disciplina, funcția didactică); ... c) Doctorat (Data înmatriculării ca doctorand, teza de doctorat, data susținerii). ... Semnătura, ............. --------
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
sau controlate și au fost evaluate cu această ocazie în semestrul II al anului respectiv; ... b) personalul care a absolvit cursuri de pregătire în semestrul II al anului respectiv. ... (2) De la verificările anuale ale pregătirii de specialitate se exceptează: ... a) doctoranzii în specialitatea în care își desfășoară activitatea pe timpul perioadei de studii la doctorat, precum și personalul care a obținut titlul de doctor în științe în specialitatea în care își desfășoară activitatea în anul în care a finalizat studiile; ... b) absolvenții cursurilor
ORDIN nr. 2.855/C din 29 octombrie 2004 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea pregătirii profesionale a funcţionarilor publici din sistemul administraţiei penitenciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162968_a_164297]
-
sau controlate și au fost evaluate cu această ocazie în semestrul II al anului respectiv; ... b) personalul care a absolvit cursuri de pregătire în semestrul II al anului respectiv. ... (2) De la verificările anuale ale pregătirii de specialitate se exceptează: ... a) doctoranzii în specialitatea în care își desfășoară activitatea pe timpul perioadei de studii la doctorat, precum și personalul care a obținut titlul de doctor în științe în specialitatea în care își desfășoară activitatea în anul în care a finalizat studiile; ... b) absolvenții cursurilor
METODOLOGIE din 29 octombrie 2004 privind organizarea şi desfăşurarea pregătirii profesionale a funcţionarilor publici din sistemul administraţiei penitenciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162969_a_164298]
-
condiții: ... a) sunt cetățeni români cu domiciliul stabil în România; ... b) sunt absolvenți de studii superioare de lungă durata cu diploma de licență, masterat sau studii aprofundate; ... c) sunt fie studenți la programele de master/cursanți la studii aprofundate, fie doctoranzi/doctori în științe, fie tineri încadrați în instituțiile administrației centrale sau locale. ... Articolul 3 (1) Finanțarea burselor se asigura integral din bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, cu încadrarea în prevederile bugetare aprobate acestui minister. ... (2
HOTĂRÂRE nr. 903 din 14 august 2003 privind instituirea burselor de studii şi cercetare postuniversitară şi postdoctorala "Nicolae Titulescu", pentru formarea de speciali��ti în scopul integrării în Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151631_a_152960]
-
Articolul 1 Părțile vor crea condițiile necesare dezvoltării relațiilor constructive și de lungă durată în domeniul învățământului și, în acest scop, vor realiza, în perioada valabilitații prezentului protocol, colaborarea în următoarele domenii: - schimburi de elevi, studenți, doctoranzi (în varianta rusă - aspiranți) și cadre didactice, cu scopul realizării diferitelor programe de educație, inclusiv pentru stagii de specializare; - stabilirea și dezvoltarea contactelor directe dintre instituțiile de învățământ; - studierea și predarea limbilor română și rusă în instituțiile de învățământ din
PROTOCOL din 27 martie 2003 între Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului din Federaţia Rusa privind colaborarea şi schimburile în domeniul învăţământului pentru anii de învăţământ 2002-2003 şi 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151784_a_153113]
-
și schimburi de informații privind sistemul de învățământ, schimburi de materiale didactice și de alt tip, în scopul perfecționării instruirii. Articolul 2 Părțile vor asigura continuarea studiilor în instituțiile de învățământ superior din România și din Federația Rusă pentru studenții, doctoranzii (aspiranții) și persoanele venite la stagii de specializare, în condițiile prevăzute în documentele semnate anterior. Articolul 3 Părțile vor continua colaborarea privind schimbul de studenți, doctoranzi (aspiranți) și specialiști, pe bază de reciprocitate, și vor trimite, anual, la studii, în
PROTOCOL din 27 martie 2003 între Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului din Federaţia Rusa privind colaborarea şi schimburile în domeniul învăţământului pentru anii de învăţământ 2002-2003 şi 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151784_a_153113]
-
studiilor în instituțiile de învățământ superior din România și din Federația Rusă pentru studenții, doctoranzii (aspiranții) și persoanele venite la stagii de specializare, în condițiile prevăzute în documentele semnate anterior. Articolul 3 Părțile vor continua colaborarea privind schimbul de studenți, doctoranzi (aspiranți) și specialiști, pe bază de reciprocitate, și vor trimite, anual, la studii, în instituțiile de învățământ superior ale statului partener: - până la 10 persoane la studii complete (cu durata de până la 6 ani) sau la studii parțiale; - până la 8 persoane
PROTOCOL din 27 martie 2003 între Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România şi Ministerul Învăţământului din Federaţia Rusa privind colaborarea şi schimburile în domeniul învăţământului pentru anii de învăţământ 2002-2003 şi 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151784_a_153113]
-
causa. Articolul 186 Instituțiile de învățămînt superior organizează doctoratul în diferite ramuri ale științei, în vederea obținerii unei înalte calificări științifice de specialitate. Articolul 187 Organizarea doctoratului, condițiile de admitere, stagiul de pregătire, susținerea tezei de doctorat și sprijinul material acordat doctoranzilor sînt reglementate de lege. Articolul 188 Titlul de doctor-docent în științe se poate conferi persoanelor care au titlul de doctor, s-au distins printr-o activitate științifică îndelungată și au adus o contribuție valoroasă la progresul științei. Articolul 189 Titlul
LEGE nr. 11 din 13 mai 1968 privind învăţămîntul în Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152672_a_154001]
-
b) cadre militare permanente, elevi ai școlilor militare și ai instituțiilor militare de învățămînt superior; ... c) militari în termen sau cu termen redus; ... d) cadre didactice încadrate pe cîte un an școlar; ... e) studenți la învățămîntul superior de zi și doctoranzi bursieri; ... f) pensionari de asigurări sociale de stat, pensionari militari și pensionari I.O.V.R., beneficiari de ajutor social; copiii pensionari urmași primesc alocație de stat dacă nu au depășit vîrstă de 16 ani. ... (2) Alocația de stat pentru copii
DECRET nr. 246 din 28 iulie 1977 privind alocaţia de stat pentru copii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152392_a_153721]
-
de instituțiile de învățământ superior, în condițiile autonomiei universitare, în vederea realizării obiectivelor care le revin în cadrul politicii statului din domeniul învățământului și cercetării științifice universitare. ... (3) Finanțarea de baza se asigura din bugetul de stat, în funcție de numărul de studenți și doctoranzi admiși la studii fără taxa, de numărul de cursanți, de nivelul și specificul instruirii teoretice și practice și de ceilalți indicatori specifici activității de învățământ, în special de cei referitori la calitatea prestației în învățământ. ... (4) Finanțarea de baza se
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
Consiliul Național al Cercetării Științifice Universitare, ca organisme consultative de specialitate, au personal propriu și sunt finanțate de la bugetul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului. ... (9) Fondurile pentru burse și protecția socială a studenților se aloca în funcție de numărul de studenți și doctoranzi de la învățământul de zi, fără taxa de studii. ... (10) Bugetele de venituri și cheltuieli ale instituțiilor de învățământ superior de stat se aproba de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, după adoptarea bugetului de stat, prin ordin al ministrului. ... (11) Soldurile
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
și Camerei. Capitolul 2 Organizarea concursului, tematica și notarea lucrării. Soluționarea contestațiilor, validarea rezultatelor. Comisii Articolul 19 Prevederile art. 5-11 se aplică în mod corespunzător. Articolul 20 La medii egale are prioritate candidatul care are titlul de doctor sau este doctorand în drept; dacă egalitatea se menține, are prioritate cel care are domiciliul în localitatea respectivă. Articolul 21 Prevederile art. 13, 14 și 15 se aplică în mod corespunzător. Titlul III Dispoziții finale comune Articolul 22 În termen de 10 zile
ORDIN nr. 1.117/C din 17 aprilie 2003 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi desfăşurare a examenului de notar public pentru notarii stagiari şi a concursului pentru ocuparea locurilor vacante de notar public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149493_a_150822]
-
și Camerei. Capitolul 2 Organizarea concursului, tematica și notarea lucrării. Soluționarea contestațiilor, validarea rezultatelor. Comisii Articolul 19 Prevederile art. 5-11 se aplică în mod corespunzător. Articolul 20 La medii egale are prioritate candidatul care are titlul de doctor sau este doctorand în drept; dacă egalitatea se menține, are prioritate cel care are domiciliul în localitatea respectivă. Articolul 21 Prevederile art. 13, 14 și 15 se aplică în mod corespunzător. Titlul III Dispoziții finale comune Articolul 22 În termen de 10 zile
REGULAMENTUL din 17 aprilie 2003 de organizare şi desfăşurare a examenului de notar public pentru notarii stagiari şi a concursului pentru ocuparea locurilor vacante de notar public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149494_a_150823]
-
de instituțiile de învățământ superior, în condițiile autonomiei universitare, în vederea realizării obiectivelor care le revin în cadrul politicii statului din domeniul învățământului și cercetării științifice universitare. ... (3) Finanțarea de baza se asigura din bugetul de stat, în funcție de numărul de studenți și doctoranzi admiși la studii fără taxa, de numărul de cursanți, de nivelul și specificul instruirii teoretice și practice și de ceilalți indicatori specifici activității de învățământ, în special de cei referitori la calitatea prestației în învățământ. ... (4) Finanțarea de baza se
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]