5,449 matches
-
hotarul altui tărâm de umbră, renăscut, de ce-am hrănit cu frimituri de gânduri pruncii de vis neînfășați în zbor. Cu virgule de noapte între rânduri cuvântul ars n-a mai strigat cu dor, numele tău și a închis în ramă povestea unui alt fel de țintar. Am încolțit în amânări și-n teamă și-nvolburări de ploi în calendar n-au mai aprins scântei de rătăcire în vatra ta rescrisă cu tumult. Ai să-nțelegi de ce te-am stins, iubire, ne-
AI SĂ-NŢELEGI de AURA POPA în ediţia nr. 1426 din 26 noiembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376765_a_378094]
-
că limba lor este diferită de limba română, că este o limbă protolatină străveche. Între timp, în Grecia, limba aromână fără școli, cu interdicții majore cu privire la învățământ, practic s-a desființat, iar copii lor au uitat limba strămoșească. Bucuria ciobanului Ramo Tot în revista Formula As”, nr.889, oct. 2009, în reportajul „Vlahii din vărful munților” (urme românești în Bosnia), autorul Cătălin Manole relatează cu emoție întâlnirea cu un cioban din muntele Bjelasca, vârful...Ciobănița Mare. Ciobanul Ramo a fost entuziasmat
LIMBA ROMÂNILOR-6 de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1437 din 07 decembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376755_a_378084]
-
strămoșească. Bucuria ciobanului Ramo Tot în revista Formula As”, nr.889, oct. 2009, în reportajul „Vlahii din vărful munților” (urme românești în Bosnia), autorul Cătălin Manole relatează cu emoție întâlnirea cu un cioban din muntele Bjelasca, vârful...Ciobănița Mare. Ciobanul Ramo a fost entuziasmat când a aflat că el vorbește...românește. Că la „cioban” din limba lui, în română i se spune tot așa. Se bucură când află de cuvintele românești identice sau asemănătoare cu ale lui: vatră, jar, flura (fluier
LIMBA ROMÂNILOR-6 de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1437 din 07 decembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376755_a_378084]
-
bucură când află de cuvintele românești identice sau asemănătoare cu ale lui: vatră, jar, flura (fluier). Ar fi trebuit ca și autorii DEX-ului să fi făcut această descoperire și să afle care este originea reală a cuvintelor rostite de Ramo și alți vlasci din munții Bosniei, cuvintele învățate de la moșii și strămoșii lor. Se pune întrebarea: dacă dispare acel Ramo, vor dispărea ultimele urme de limbă română din acele locuri? Sper ca statul român să rezolve problemele sesizate de reporterii
LIMBA ROMÂNILOR-6 de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1437 din 07 decembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376755_a_378084]
-
și autorii DEX-ului să fi făcut această descoperire și să afle care este originea reală a cuvintelor rostite de Ramo și alți vlasci din munții Bosniei, cuvintele învățate de la moșii și strămoșii lor. Se pune întrebarea: dacă dispare acel Ramo, vor dispărea ultimele urme de limbă română din acele locuri? Sper ca statul român să rezolve problemele sesizate de reporterii menționați pentru păstrarea limbii române la frații noștri din statele balcanice. Se pare că s-au luat unele măsuri, deși
LIMBA ROMÂNILOR-6 de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1437 din 07 decembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376755_a_378084]
-
verii le-a prilejuit câteva plimbări prin parcuri. Bucuria Alinei. Era fericită când se plimba pe alei și când Eugen închiria o barcă pentru o oră în Cișmigiu ori la Herăstrău. Îl observa cum vâslește, cum trage cu putere la rame, fără să se observe vreun fel de încordare ori oboseală, dar mereu cu zâmbetul acela enigmatic, pe care nu-l putea interpreta uneori. Ea își lăsa copilărește o mână să alunece pe undele ușoare ale apei și încerca să-si
DARUL DE CRĂCIUN (2) de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1451 din 21 decembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376700_a_378029]
-
priviri li¬bidinoase. Se ridică și se mută pe bancheta din spate, lîngă o femeie grasă, cu coșnița în poală. Auzi înjurătura bețivului, dar n-o înregistră"), altele, ca o ghilotină: „Femeia avea părul cărunt, tuns băr¬bătește, ochelari cu rama neagră de baga, un nas mare, borcănat și buzele nerujate. Picioarele groase ca niște butuci îi erau încălțate cu papuci de casă lăbărțați". De altfel, arta portretului și farme¬cul povestirii fac din Casa Diamant, Vanessa Beri și Chipul, romane
POPULAŢIA FLĂMÂNDĂ, ZIARISTUL ŞI ACTRIŢA de ION HOLBAN în ediţia nr. 1361 din 22 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/375147_a_376476]
-
promotori, tot în bine trucata nemișcare își află matca și se rostogolesc prin lume ciorănind, iohannisând, paul-gomând, ca să nu mai vorbim de celelalte metode de-a lua lumea-n piept, fiecare din ele ca un miniportret al Hermannstadtului, plasat în rame inscripționate minuțios, patentate pe nume de la A la ...W precum Agârbicieanu, Barițiu, Blaga, Boiu, Brediceanu, Brukenthal, Goga, Haas, Lazăr, Ivănescu, Noica, Olahus, Șaguna, Slavici, Sibelius, Stanca, Teutsch sau Wittstock. Na, că m-am trezit și eu acum, căluțind, dar, chiar dacă
SIBIUL – SINGULAR, CU ARTICOL HOTĂRÂT de GABRIELA CĂLUŢIU SONNENBERG în ediţia nr. 850 din 29 aprilie 2013 [Corola-blog/BlogPost/375283_a_376612]
-
Literatura > Comentarii > CEZARINA ADAMESCU - APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE Autor: Cezarina Adamescu Publicat în: Ediția nr. 2290 din 08 aprilie 2017 Toate Articolele Autorului Prof. Surugiu (Popescu) M. Graziella Anne-Marie, Metode moderne și tradiționale în abordarea la gimnaziu a povestirii în ramă, (Iapa lui Vodă, de Mihail Sadoveanu și Florin scrie un roman, de Mircea Cărtărescu), Coordonator științific: Prof.univ.Dr. Vasile Spiridon, Bacău, 2017 Conceput ca Lucrare metodico-științifică pentru obținerea gradului didactic I, acest expozeu eseistic, cu titlu incitant și generos, al profesoarei
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
lectură, care au drept consecințe, dezvoltarea limbajului, îmbogățirea vocabularului, trezirea simțului estetic și nu în ultimul rând, dragostea pentru lectură. De ce a ales autoarea un autor clasic, inclus în canon și unul postmodernist, ca să-și ilustreze teza abordării povestirii în ramă? Nu este dificil de aflat. Parcurgând paginile lucrării, se pot descoperi, pe lângă metodele moderne și tradiționale de lectură și unele propuneri originale care pot servi acestui nobil scop: sădirea în mlădițele școlii gimnaziale a dragostei pentru Limba și literatura română
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
Desigur, modelele de oameni ai scrisului se pot regăsi în manualele școlare de bază, și în auxiliare. Aici pot afla scriitori consacrați. Există și multe metode de stimulare a lecturii, care urmate, pot aduce rezultate strălucite. Metoda realizării povestirilor în ramă, folosind inserarea unei povestiri în altă povestire și alternanța timpurilor verbale, a fost folosită și de profesoara Graziella Popescu. Este o provocare care poate duce la stimularea interesului pentru lectură și pentru creație. De altfel, bazele analizei literare și ale
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
sunt și alți creatori de excepție, pedepsiți și urmăriți de autoritățile timpului, pentru creațiile lor. Frica de forța modelatoare a literaturii a caracterizat perioada anilor ’50-’60. Un subcapitolul important se referă la Receptarea textului literar în școală. Povestirea în ramă. Și mai întâi, profesoara Graziella Popescu se referă la poveștile care au o anumită temă, au personaje care pot fi caracterizate în funcție de intenții, scopuri, motivații, convingeri, stări afective; au scenarii care se complică pe măsura dezvoltării narațiunii; au episoade cu
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
ca participant, martor sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se concentrează pe personaj, ci pe situație, specifică autoarea, venind și cu explicații despre povestirea în ramă: „Povestirea în ramă aparține genului epic și este procedeul prin care una sau mai multe narațiuni de sine stătătoare se încadrează într-o altă narațiune mai amplă, care să le cuprindă în aceeași atmosferă epică, iar interesul se conturează asupra
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
sau mesager al evenimentelor, relatează din punctul său de vedere.” Nararea se limitează la un singur fapt epic, iar interesul nu se concentrează pe personaj, ci pe situație, specifică autoarea, venind și cu explicații despre povestirea în ramă: „Povestirea în ramă aparține genului epic și este procedeul prin care una sau mai multe narațiuni de sine stătătoare se încadrează într-o altă narațiune mai amplă, care să le cuprindă în aceeași atmosferă epică, iar interesul se conturează asupra situației neobișnuite povestite
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
ales, în persoana scriitorului Mircea Cărtărescu, cunoaște foarte bine psihologia și limbajul elevilor, îmbinând în opera sa, aspecte ale cotidianului și elemente fantastice, recurgând la modalități originale compoziționale. Textul lui are ca temă scrisul și el folosește tehnica povestirii în ramă. Fragmentul de roman haiducesc este cuprins în povestirea despre Florin și colegii lui, iar aceasta, la rândul ei, face parte din povestirea despre scriitorul Florescu (identificabil cu Mircea Cărtărescu). În artă, există tehnica filmului în film sau a teatrului în
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
O idee interesantă: Lectura înseamnă dialog al cititorului cu textul. Ținta finală este, desigur aceea de a forma cititori activi pe tot parcursul vieții. Un alt capitol se referă la „Teorii literare despre arta scrisului la Sadoveanu în povestirea în ramă „Iapa lui Vodă”, prima povestire din Hanu Ancuței”. În această adevărată capodoperă narativă, „Hanu Ancuței”, se regăsesc aproape toate elementele din celelalte povestiri sadoveniene: lumea țărănească, natura, idilicul, legenda, oralitatea. Nicolae Manolescu scria în legătură cu această scriere: „Niciodată arta povestirii n-
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
1921, tipărind-o în Adevărul literar și artistic, nr. 53, sub titlul ”. Autoarea trece la analizarea particularităților povestirii din toate punctele de vedere, stil, limbaj, mijloace de expresie artistică, presărând cu citate expresive și argumentații profesioniste, teza despre Povestirea în ramă. Și, subliniază autoarea, „Hanu Ancuței e un spectacol de piatră, de foc și basm, pretext de rememorare liberă a unei umanități proiectate în mit.” O altă oservație pertinentă a autoarei: „Personajele lui Sadoveanu au în sânge patima istorisirii, a spovedaniei
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
semnificația titlului; Cum se poate scrie o compunere despre mesajul textului. Subcapitolul 8 are ca obiect Scrierea imaginativă. Și aici putem afla Cum se poate scrie o compunere narativă; Cum se poate scrie o compunere narativă de tipul povestire în ramă; Cum se poate scrie o compunere reflexivă și Cum se poate scrie o compunere argumentativă, cu explicații și exemple pentru toate cazurile. În următorul subcapiitol, autoarea tratează despre Metode tradiționale vs. Metode moderne. Și aici, profesoara abordează punctual, următoarele metode
APOSTOL AL LIMBII ROMÂNE de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2290 din 08 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/372499_a_373828]
-
Acasa > Orizont > Selectii > SIMPOZION Autor: Păpăruz Adrian Publicat în: Ediția nr. 220 din 08 august 2011 Toate Articolele Autorului desenez frunze pe mare tablou fără culoare fără rame fără perete cuvinte pictez doar pe tine poezii goale într-o cafenea e sâmbăta morților și viii stau la coadă bilete mai sunt doar pentru infern uite cade sfârșitul o cortină roșie de catifea Referință Bibliografică: simpozion / Păpăruz Adrian : Confluențe
SIMPOZION de PĂPĂRUZ ADRIAN în ediţia nr. 220 din 08 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/372646_a_373975]
-
vibreze casa și să i-o umple de oameni apropiați care au ținut să-l îmbrățișeze. Și frumoasa lui casă a așteptat numeroșii săi oaspeți cu bucurie, cu flori, cu bunătăți de tot felul, cu diplome de onoare puse în rame cu care s-ar putea mândri orice pretențios pământean, cu felicitări și ornamente, iar în prag cu sărbătoritul, încojurat de cei dragi ai casei, zâmbindu-le cald și emoționat. M-am numărat și eu printre cei onorați de prietenia lui
PROIECTE CULTURALE de ELENA BUICĂ în ediţia nr. 58 din 27 februarie 2011 [Corola-blog/BlogPost/372692_a_374021]
-
și numărul 2 din Saturn. Am luat direcțional perpendiculara pe mal, trăgând la vâsle liniștit. La început, se mai zăreau prin ceață bărcile apropiate, apoi, cu timpul, dispăreau. Curenții marini ne conduceau pe trasee diferite, doar goarna sirenei și clipocitul ramelor în apă se mai auzeau în liniștea întunericului. Încercam să mă mențin pe aceeași direcție, să nu mă abat nici în stânga, nici în dreapta. Riscam să mă învârt în cerc, dacă trăgeam într-o direcție mai mult, din cauza curenților care îmi
ROMAN de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1233 din 17 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/372769_a_374098]
-
nici în stânga, nici în dreapta. Riscam să mă învârt în cerc, dacă trăgeam într-o direcție mai mult, din cauza curenților care îmi schimbau cursul bărcii. Număram în gândcâte vâsle trăgeam, pentru a aprecia distanța parcursă, știind că la o trăsătură de rame parcurgeam cam doi-trei metri, marea fiind ușor ondulată, iar curentul îndreptându-mă spre larg. Trebuia să trag deci, cel puțin șapte sute de rame pentru a ajunge pe zona mai adâncă de opt-nouă metri și cu scoică pe fundul apei, sau
ROMAN de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1233 din 17 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/372769_a_374098]
-
bărcii. Număram în gândcâte vâsle trăgeam, pentru a aprecia distanța parcursă, știind că la o trăsătură de rame parcurgeam cam doi-trei metri, marea fiind ușor ondulată, iar curentul îndreptându-mă spre larg. Trebuia să trag deci, cel puțin șapte sute de rame pentru a ajunge pe zona mai adâncă de opt-nouă metri și cu scoică pe fundul apei, sau cu piatră. Guvidul stă în zona cu multă scoică, hrana sa de bază, unde găsește din belșug puiet, crabi, sau garizi[i] pentru
ROMAN de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1233 din 17 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/372769_a_374098]
-
același timp, creștea și nesiguranța că mergeam pe direcția cea bună. Orice deviere înseamna abatere de la direcția de mers și îndreptarea spre necunoscut. Nu se vedea la mai mult de douăzeci de metri în jur. După consumarea celor șapte sute de rame, am hotărât să mă opresc și să arunc ancora. Speram să fiu pe direcția bună, cu o mică abatere în stânga sau dreapta, lucru ce nu mă deranja prea mult. Atmosfera era încărcată cu picături de apă rece și frigul a
ROMAN de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1233 din 17 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/372769_a_374098]
-
a fost că, în timp ce-mi alegeam direcția de mers, un nou val de ceață să se abată asupra întinderii de apă. Valurile au început să crească în intensitate, iar curenții au luat direcția spre nord. Cele două sute de rame trase m-au plasat într-o zonă și mai proastă de pescuit. Mersesem de fapt spre Venus și m-am așezat pe duna de nisip din dreptul hotelului Capitol din Jupiter. Duna aceasta este ca un deal ce desparte întinderea
ROMAN de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1233 din 17 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/372769_a_374098]