8,148 matches
-
generalizatoare - încearcă să formuleze tipuri de organizări sociale prin care trec clase de comunități -, ci și pentru orientarea sa empirică. A vorbi în termenii evoluției înseamnă, totodată, a tipologiza, a verifica empiric validitatea acestor tipologii și, în fine, a stabili regularități empirice apte de a oferi suportul generalizărilor sub forma legilor istorice. Perspectiva evoluționistă sugerează existența unor legi istorice care reglementează succesiunea stadiilor, a formelor de organizare socială. Criteriile utilizate pentru a distinge un stadiu de altul și conform cărora seapreciază
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
mai dispar, ci sunt conservate. Pentru a distinge trăsăturile culturale cumulative de cele necumulative, Carneiro și Tobias au utilizat o procedură empirică: analiza scalară Gutman. Prin această procedură ei au descoperit faptul că un mare număr de trăsături culturale manifestă regularități evoluționiste considerabile: ele apar în cele mai multe dintre societăți la aproximativ același nivel general de dezvoltare și, odată apărute, tind să fie menținute indiferent. Procedura de măsurare agradului de evoluție este simplă. Odată determinate trăsăturile cumulative, prezența sau absența lor este
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
alegerea tratamentului inițial trebuie să se țină cont de: preferința și motivația pacientului, efectele secundare, costul relativ, disponibilitatea unui specialist în TCC, acceptul pacientului de a urma o psihoterapie. Hiperfagia bulimică Hiperfagia bulimică este un sindrom caracterizat prin apariția cu regularitate a crizelor de bulimie (binges), dar comportamentul bulimic nu este asociat apelării cu regularitate la unele comportamente compensatoare neadecvate. Persoanele care sunt diagnosticate cu BED sunt adesea supraponderale sau obeze. BED a fost inclusă în anexa B a DSM-IV ce
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
secundare, costul relativ, disponibilitatea unui specialist în TCC, acceptul pacientului de a urma o psihoterapie. Hiperfagia bulimică Hiperfagia bulimică este un sindrom caracterizat prin apariția cu regularitate a crizelor de bulimie (binges), dar comportamentul bulimic nu este asociat apelării cu regularitate la unele comportamente compensatoare neadecvate. Persoanele care sunt diagnosticate cu BED sunt adesea supraponderale sau obeze. BED a fost inclusă în anexa B a DSM-IV ce conține criteriile și direcțiile propuse în vederea unor studii suplimentare. Intr-un studiu recent, Dingemans
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
anxietății, a emoțiilor, a cognițiilor pacientului; - dialogul continuu și relație ușor de stabilit cu terapeutul; - organizarea de exerciții, jocuri de rol sau expunere in vivo, conform gravității tulburării; - sfatul de a face lecturi utile și accesibile; - Durata ședinței; - frecvența și regularitatea consultațiilor; - tariful consultațiilor. Această colaționare a experienței pacienților nu-și propune să agreseze profesioniștii din domeniul sănătății, și cu atât mai puțin să atenteze la libera practică a acestora. Nu este vorba nici despre a emite judecăți de valoare, sau
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
concluziilor extrase, pacientul și terapeutul se pun de acord asupra ipotezei de lucru. Ei definesc cu precizie, și într-o formă contractuală, scopurile care urmează a fi atinse în cadrul terapiei. Capacitatea pacientului de a atinge aceste obiective este evaluată cu regularitate în cursul terapiei. In sfârșit, se realizează și un contract în ceea ce privește numărul de ședințe necesar realizării acestor obiective. Intervenții asupra emoțiilor Angoasa pe care o resimte pacientul fobic la ideea de a se confrunta cu situația fobogenă se traduce, în
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
sa permițându-i să-și trăiască doliul, fără a lua locul mamei sale. Ea spune acum liniștită că nu și-a trădat mama înlocuind-o, având în același timp parte de afecțiune și de un model feminin. Iși vedea cu regularitate tatăl și spune că nu s-a simțit respinsă. La vârsta de zece ani, tatăl său i-a propus să vină să trăiască împreună cu el și cu sora sa și familia a lăsat-o să aleagă dacă dorește să rămână
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
social, în special de cel familial. - Ea este structurată și transparentă. - Ea este individualizată. - Ea este limitată în timp și face obiectul unor evaluări regulate. Obiectivele terapiei bulimiei - Stoparea crizelor de bulimie și a comportamentelor de purgație. - Normalizarea alimentației (în ceea ce privește regularitatea, cantitatea și diversitatea). - Modificarea atitudinilor negative față de greutate și de siluetă. - Tratamentul tulburărilor co-morbide (depresie...). - Ameliorarea problemelor subiacente sau asociate (slabă stimă de sine, anxietate socială, perfecționism clinic, anxietate de performanță...). - Prevenirea recăderilor. Evaluare clinică Primele convorbiri individuale urmăresc mai
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
a fi gata să-i însoțească în progresul lor lent și dificil spre vindecare. Această terapie „non formală” nu este din această cauză non structurată și incoerentă: ea urmează un plan terapeutic riguros, dar suplu. Ea urmărește să evalueze cu regularitate progresele terapeutice. Ea schimbă strategii în caz de impas. Se interesează de progresele simptomatice și de ameliorarea calității vieții persoanei. Satisfacția persoanei vis-à-vis de terapia sa este un element de apreciere important al travaliului terapeutic în desfășurare. Câteva instrumente terapeutice
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Carolyn, având grijă să le precizeze spontan faptul că nu se află în fața unui judecător, că sunt acolo pentru a-și exprima ideile și așteptările neîmplinite, ceea ce nu împiedică pe terapeut să menționeze elementele pozitive ale cuplului. Terapeutul amintește cu regularitate, printr-o scurtă prezentare, ceea ce este un sexolog consilier conjugal și cum se ocupă acesta de cuplu, în cadrul unei atmosfere de bunăvoință reciprocă: această verbalizare permite realizarea alianței terapeutice indispensabile. Atitudinea afectuoasă, privirea, gesturile calme și sfaturile și sugestiile profesionale
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
din casă ale copiilor... Dugas și al., 1998. Gosselin și al., 2002. Dugas și al., 1998. Efect paradoxal care se manifestă prin amplificarea frecvenței cu care apare gândul următor, evidențiat de către Wegner, Schneider, Carter III și White, 1987. Solicitarea cu regularitate a unei prietene infirmiere pentru a o întreba în legătură cu riscurile de a fi contractat o boală, cumpărarea unui telefon mobil copilului său pentru ca acesta să sune în fiecare seară, chestionarea în mod constant a terapeutului pentru a ști dacă are
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Shafran și al., 2002. Nef și Simon, 2004, p. 182-185. Credința greșită că senzațiile sau impresiile sale corespund realității obiective: "Dacă simt că sunt grasă, sunt grasă". Exercițiul cu oglinda și cel al numărului. Mama lui Gwen își consultă cu regularitate terapeutul. Se poate lua în considerație o spitalizare în unele cazuri: bulimii-purgații multiple zilnice, complicații medicale grave, stare depresivă majoră severă, riscuri suicidare sau parasuicidare crescute, eșecul unui tratament ambulatoriu bine condus, mediu de viață defavorabil și sarcină cu risc
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
personală. Sarcina mea ca specialist în metodologia cercetării sociale este să vă ajut să realizați studii într-o manieră riguroasă și sofisticată. Primul mesaj referitor la gândirea metodologică a fost deja explicat. Interesul nostru este să descoperim acele tipare generale, regularități, tendințe și relații care există între variabile și care pot spori capacitatea noastră de a înțelege realitatea socială, înțelegere ce transcende limitările înguste ale unui loc precizat, unic în spațiu și timp. Aceste modele și relații generale sunt relevante din
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
diferite, rezultatele ar fi și ele diferite. Totuși, date fiind reacțiile comune la situațiile convenționale, putem face inferențe practice și putem folosi aceste inferențe ca să umplem spațiul rămas liber dintre antecedent și consecință în mod suficient pentru a putea explica regularitatea comportamentului uman. Într-o exprimare mai formală putem spune că ne așteptăm ca indivizii de felul A, să acționeze în modul particular W, în situația S, unde semnificațiile M permit o interpretare dată. Deoarece interpretările comune produc comportamente tipice în
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
raportare non-aparentă și plauzibilitate. În primul rând, trebuie să existe un tipar de covariație între variabilele X și Y. Trebuie să observăm că cele două variabile apar împreună, sunt conjugate în mod constant. Mai mult, relația trebuie să prezinte și regularitate. Anumite stări ale lui X trebuie să fie asociate în mod regulat cu anumite stări ale lui Y. Asociația poate fi dihotomică (când poate fi observat X, poate fi observat și Y), continuă (când X crește, crește și Y), sau
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
cele sociale - constituindu-se pe baza faptului că indivizii umani au tendința de a încerca să înțeleagă situația lor și să ia decizii în mod conștient. În ciuda caracterului strict individual al înțelegerii, comportamentul din cadrul societăților umane se prezintă adesea cu regularitate tipică. Modelele de alegere, în comparație cu modelele cauzale, ne furnizează un mod de investigare a micro-fundamentelor comportamentului social și ne oferă astfel o metodă utilă de demonstrare a modului în care se constituie tiparele stabile din complexitatea și individualitatea voinței umane
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
deoarece ceilalți provocatori potențiali știu acum că orice acțiune de amenințare va fi întâmpinată cu fermitate și putere. În sfârșit, există ceea ce se numește provocare și rezistență, iar, pe de altă parte, insistență a provocării. Rivalul își va trimite cu regularitate avioanele în zona de interdicție a zborului, unde acestea vor pierde confruntarea cu forțele superioare din punct de vedere tehnologic ale superputerii. Ambii actori se vor afla într-o situație de criză destul de costisitoare. Slăbiciunea relativă a rivalului va fi
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
imagini a modului în care își fac oamenii alegerile în contexte sociale diferite, recunoscând că modelul pe care îl dezvoltăm din punct de vedere analitic reflectă cadrul decizional implicit din lumea social-politică. Modelul ne permite să percepem de ce apar cu regularitate anumite tipuri de strategii în anumite situații date, chiar dacă ipotezele noastre nu se extind, de fapt, la o singură previziune de echilibru. Totuși, putem schița structurile de alegeri cu care se confruntă indivizii și investighează modul în care se străduiesc
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
nu pare a exista nici o soluție comună și nici una individuală. În ciuda recompensei inferioare, refuzul unanim este singurul joc rațional. II. Problemele acțiunii colective de n persoanetc "II. Problemele acțiunii colective de n persoane" Problemele ridicate de acțiunea colectivă apar cu regularitate în relațiile sociale și cele politice, uneori în versiunile lor de două persoane, dar mult mai adesea în versiunile de n persoane. Acestea se leagă de responsabilitatea individului față de grup. Ceea ce se pune în discuție este problema constituirii unui efort
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
necooperarea unui oponent cu propria necooperare și nu va trece cu vederea nici o ocazie de joc agresiv, sporind riscul de a obține (w, w) în mod repetat, în situația în care s-ar fi putut obține (x, x) cu suficientă regularitate pentru a compensa, chiar peste nevoie, câte un (z, y) ocazional - cu toate că pasivitatea excesivă în cazul în care ne confruntăm cu agresiunea este o strategie nefericită. În al patrulea rând, tit-for-tat nu se învață bine, de exemplu când celălalt jucător
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
mod conștient. Comportamentul lor este intențional. Acesta este direcționat înspre un scop cunoscut de fiecare, înspre o selecție personală și utilizează acele mijloace pe care fiecare le consideră potrivite. Totuși, indivizii acționează conform unor modele, fiindcă există enorm de multă regularitate în toate societățile umane. Ca specialiști în științele sociale trebuie să ne ocupăm simultan de imprevizibilitatea fiecărei alegeri umane și de previzibilitatea generală a celei mai mari părți din comportamentul uman. Acest lucru face ca științele sociale să fie un
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
sub semnul alegerii raționale (cele economice - de pildă, intrarea Într-o afacere, cumpărarea unui imobil etc.), În timp ce altele sunt condiționate de o gamă largă de factori, dintre care unii greu, uneori imposibil de detectat. S-ar putea stabili totuși anumite regularități la scară statistică, În sensul că, pe cât ne deplasăm de la comportamente mai simple și bine circumscrise cantitativ (În particular cele economice și politice) la cele complexe și mai saturate de emoțional-afectiv (prietenie, dragoste, familie), pe atât aplicarea TAR este mai
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
Mulți dintre noi avem relații cu colegii de la locul de muncă, cu prietenii, cu membrii unui club sau ai unei asociații etc. Totuși, aceste conexiuni nu merg mai departe de rolul tradițional și de normele comunității. Profesorii nu discută cu regularitate cu membrii comunității de afaceri, părinții nu discută frecvent cu membrii consiliului municipal sau comunal. Indivizii cu roluri diferite, așa cum sunt ele definite de comunitate și de societate, nu au o șansă reală să se Întâlnească și să Își Împărtășească
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
conduce acum oamenii în direcții opuse. Individualismul economic și cel cultural au ajuns ca, treptat să, urmeze traiectorii divergente pe care încă Baudelaire le exprima astfel: „a fi un om util mi-a apărut dintotdeauna drept ceva hidos”, întrucât „cruda regularitate implacabilă” a industriei va evolua astfel încât „mecanizarea noastră va fi... americanizată, iar progresul ne va fi atrofiat cu totul întreaga parte spirituală din noi...”. În căutarea autenticității sinelui eliberat de orice restricții, inclusiv sau mai ales de cele religioase, cultura
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
și Eugen Ionescu, Zaharia Stancu și Nichita Stănescu, s-a exprimat cu variate prilejuri, unele de interes mai cu seamă didactic, dar și atunci dintr-o perspectivă deosebită ori, cel puțin, într-o sinteză proprie. Practicând comentariul critic cu destulă regularitate, din 1960 până în 1989, iar din 1990 fără întrerupere, M. se ocupă cu predilecție de contribuțiile exegetice cu oarecare miză teoretică sau cărora el le extrage, în primul rând, semnificațiile generale, volumele de beletristică reținându-l mai mult în chip incidental
MIHAILESCU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288129_a_289458]