41,458 matches
-
norma didactică de predareînvățare-evaluare”. (9 Prin excepție, dacă norma didactică a profesorilor din învățământul gimnazial nu se poate constitui conform prevederilor alin. (1 și art. 262 alin. (3, aceasta poate fi constituită din 2/3 din ore de la specializarea sau specializările de bază și completată cu 1/3 din ore de la disciplinele stabilite la alin. (2 ori prin adăugarea de ore conform prevederilor art. 262 alin. (1 lit. c. În învățământul gimnazial din mediul rural norma didactică se poate constitui din
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
această prevedere orele de predare a limbii respective. (9 Activitățile prevăzute la alin. (2 lit. cj, cuprinse în norma didactică, se cuantifică în ore convenționale, printr-o metodologie aprobată de senatul universitari în funcție de programul de studii, de profil și de specializare, astfel încât unei ore fizice de activități să îi corespundă minimum 0,5 ore convenționale. (10 Norma didactică săptămânală minimă pentru activitățile prevăzute la alin. (2 lit. af se stabilește după cum urmează: a profesor universitar: 7 ore convenționale, dintre care cel
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
menținându-ș[ calitatea de titular în funcția didactică obținută prin concurs. În această perioadă, cadrul didactic are obligațiile personalului de cercetare din învățământul superior. (17 În limitele prevăzute de prezentul articol, senatul universitar stabilește, diferențiat, norma universitară efectivă, în funcție de domeniu, de specializare, de ponderea disciplinelor în pregătirea de specialitate a studenților și de dimensiunea formațiunilor de studiu. (18 În departamente, școli doctorale, unități sau centre de cercetare și microproducție poate funcționa pe posturi distincte și personal de cercetare cu contract de muncă
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
didactic din învățământ. (9 Personalului didactic titular pe un post didactic din învățământ, solicitat în străinătate pentru predare, cercetare, activitate artistică sau sportivă, pe bază de contract, ca urmare a unor acorduri, convenții guvernamentale, interuniversitare sau interinstituționale, ori trimis pentru specializare, i se rezervă postul didactic pentru perioada respectivă. (10 Personalul didactic titular pe un post didactic din învățământ, care din proprie inițiativă solicită să se specializeze sau să participe la cercetare științifică în Țară sau în străinătate, are dreptul la
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
pentru profesiile reglementate prin legi speciale. (2 Formarea continuă a personalului din instituțiile publice de apărare, ordine publică și securitate națională se reglementează, în sensul prezentei legi, prin ordine și instrucțiuni proprii emise de către conducătorii acestora. (3 Structura organizatorică, profilurile, specializările, cifrele anuale de școlarizare și criteriile de selecționare a candidaților pentru învățământul de formare continuă nonuniversitară a personalului militar, de informații, ordine publică și securitate națională se stabilesc de Ministerul Apărării Naționale, de Ministerul Administrației și Internelor, de Serviciul Român
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
pentru tinerii și adulții care au părăsit timpuriu sistemul de educație ori care nu dețin o calificare profesională; (ii programe pentru validarea rezultatelor învățării nonformale și informale; (iii programe de dezvoltare a competențelor profesionale pentru calificare/recalificare, reconversie profesională, perfecționare, specializare și inițiere profesională; (iv programe de educație antreprenorială; (v programe de dezvoltare personală sau de timp liber; (vi organizarea de activități de promovare a participării la învățarea permanentă a tuturor membrilor comunității; d oferă servicii de informare, orientare și consiliere
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
remarcat și conținutul art. 5 alin. (1. g prevederile art. 8 intră în vigoare începând cu data de 1 ianuarie 2012. (4 La data intrării în vigoare a prezentei legi, instituțiile de învățământ superior acreditate încetează procesul didactic la toate specializările/programele de studii care nu au fost autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate. Continuarea procesului didactic la aceste specializări/programe de studii sau inițierea procesului didactic la alte specializări/programe de studii neautorizate ori neacreditate reprezintă o încălcare a legii
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
ianuarie 2012. (4 La data intrării în vigoare a prezentei legi, instituțiile de învățământ superior acreditate încetează procesul didactic la toate specializările/programele de studii care nu au fost autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate. Continuarea procesului didactic la aceste specializări/programe de studii sau inițierea procesului didactic la alte specializări/programe de studii neautorizate ori neacreditate reprezintă o încălcare a legii, instituția de învățământ superior fiind sancționată cu intrarea în lichidare, iar vinovații urmând a fi sancționați potrivit prevederilor legale
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
legi, instituțiile de învățământ superior acreditate încetează procesul didactic la toate specializările/programele de studii care nu au fost autorizate să funcționeze provizoriu sau acreditate. Continuarea procesului didactic la aceste specializări/programe de studii sau inițierea procesului didactic la alte specializări/programe de studii neautorizate ori neacreditate reprezintă o încălcare a legii, instituția de învățământ superior fiind sancționată cu intrarea în lichidare, iar vinovații urmând a fi sancționați potrivit prevederilor legale. (5 Studenții și absolvenții care au fost înmatriculați la specializările
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
specializări/programe de studii neautorizate ori neacreditate reprezintă o încălcare a legii, instituția de învățământ superior fiind sancționată cu intrarea în lichidare, iar vinovații urmând a fi sancționați potrivit prevederilor legale. (5 Studenții și absolvenții care au fost înmatriculați la specializările/programele de studii care și-au încetat procesul didactic conform alin. (4 au dreptul să își finalizeze studiile la specializări/programe de studii identice sau similare din același domeniu al specializării/programului de studii, autorizate să funcționeze provizoriu ori acreditate
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
în lichidare, iar vinovații urmând a fi sancționați potrivit prevederilor legale. (5 Studenții și absolvenții care au fost înmatriculați la specializările/programele de studii care și-au încetat procesul didactic conform alin. (4 au dreptul să își finalizeze studiile la specializări/programe de studii identice sau similare din același domeniu al specializării/programului de studii, autorizate să funcționeze provizoriu ori acreditate. Aspectele legate de finalizarea studiilor menționate în prezentul alineat sunt reglementate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
5 Studenții și absolvenții care au fost înmatriculați la specializările/programele de studii care și-au încetat procesul didactic conform alin. (4 au dreptul să își finalizeze studiile la specializări/programe de studii identice sau similare din același domeniu al specializării/programului de studii, autorizate să funcționeze provizoriu ori acreditate. Aspectele legate de finalizarea studiilor menționate în prezentul alineat sunt reglementate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, la propunerea ARACIS și cu consultarea Consiliului Național al Rectorilor. (6
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
că se impune definirea și a următorilor termeni și sintagme: Furnizori de educație; Cerințe educaționale speciale; Probleme și nevoi sociale; Comitete sectoriale; Centre de excelență; Aternative educaționale; Agenți economici; Mobilitatea personalului didactic; Domeniul fundamental; Domeniul programului de licență; Domeniul de specializare înscris pe diploma de licență.
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
până atunci; omagierea, la Sorbona, a unor savanți români; Săptămâni ale filmului românesc; îmbunătățirea prezenței cărții românești în Biblioteca Națională și în bibliotecile unor universități franceze; îmbunătățirea prezentării României în renumitele ghiduri franceze; folosirea integrală a burselor de studii și specializare, acordate de statul francez și ocuparea tuturor posturilor de lectori români prevăzute în programul de schimburi culturale; sprijinirea demersurilor Ministerului Forțelor Armate din România pentru comemorarea anuală a eroilor români căzuți în Primul Război Mondial în Nordul Franței (Alsacia) și
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
în capitală, cât și în principalele orașe din Austria; a obținut acordul instituțiilor austriece de resort pentru studierea în Arhivele Naționale a unor istorici români, pentru înființarea de noi lectorate românești (Graz, Salzburg) și acordarea de burse de studii și specializare la Academia Muzicală din Viena; s-a ocupat personal de programul și întrevederile cu înalte oficialități austriece ale unor scriitori români laureați ai "Premiului Herder": Zaharia Stancu, Eugen Jebeleanu, Nichita Stănescu, Franyo Zoltan; a inițiat și sprijinit încheierea unor Convenții
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
organizațiile internaționale respective, receptivitatea autorităților din țară au contribuit la o remarcabilă dezvoltare a relațiilor de cooperare cu aceste organizații, realizându-se: asistența de specialitate pentru înfăptuirea programului nuclear: Uzina de Apă Grea, înființarea Institutului de Componente Nucleare de la Pitești; specializarea unor cadre din România în laboratoarele proprii ale A.I.E.A. de lângă Viena; crearea, în 1972, a Centrului Comun România O.N.U.D.I. de cooperare internațională pentru țările în curs de dezvoltare (în special în domeniul chimiei și petrochimiei); participarea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
de asistență tehnică în România; participarea României la realizarea unor proiecte de asistență tehnică O.N.U.D.I. în Algeria, Egipt, Madagascar, Zair, Volta Superioară ș.a.; elaborarea de către IPROCHIM a documentației tehnice pentru construirea unui complex petrochimic în Peru; facilitarea specializării în străinătate a peste 100 de cadre tehnice din România; angajarea în cele două organizații a unor experți și funcționari români pe posturi importante. Pe parcursul misiunii sale la Viena, a fost șeful mai multor delegații române la conferințe, reuniuni și
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Universității Beijing din capitala Republicii Populare Chineze, obținând diploma de licență a Facultății de Limbă și Literatură Chineză (1950 1956); a urmat cursul de perfecționare, prin scoatere din producție, organizat de Ministerul Afacerilor Externe (1959 1960); a urmat cursuri de specializare și perfecționare postuniversitare vizând ridicarea calificării diplomatice (1974) și jurnalistice (1985). Limbi străine: chineza, engleza, rusa, franceza. Activitate diplomatică Angajat în Ministerul Afacerilor Externe în 1954, a funcționat de-a lungul anilor ca Referent și Atașat la Ambasada României la
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Brașov, absolvent cu brevete A, B, C, în anul 1948; licențiat al Institutului Energetic din U.R.S.S. (1950 1955), cu diplomă de merit în specialitatea termoenergetică și doctor în economia energetică la Institutul de Energetică din Moscova (1964); cursuri de specializare în domeniul managementului diplomatic la Centrul Național de perfecționare C.E.P.E.C.A. (1966); cursuri de perfecționare în domeniul managementului economic la Academia de Studii Economice București (1985). Activitatea diplomatică A desfășurat activitatea în sistemul M.A.E. în perioada 1959 1995
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
aferente, hotărâri aprobate la 9 septembrie 1991. Activitatea universitară Rector al Institutului de Drept și Relații Internaționale "Nicolae Titulescu", București (1991 1993). Director al Academiei Diplomatice a Universității Hyperion, București (1991-1995). A inițiat și coordonat cele trei cursuri postuniversitare de specializare a tinerilor diplomați, organizate de Institutul Român de Studii Internaționale și Ministerul Afacerilor Externe (1992 1995). Activitatea științifică Director științific, Institutul Român de Studii Internaționale "Nicolae Titulescu" (I.R.S.I.), București. Director și editor al revistei I.R.S.I. "Romanian Journal of International Affairs
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
aceleiași universități. Limbi străine: engleza, franceza, ungara, rusa și italiana. După absolvirea facultății, lucrează la Institutul Oncologic București, până în 1969, în calitate de cercetător științific în domeniul biofizicii și sintezei de citostatice, utilizând tehnica spectroscopiei în infraroșu. În anul 1968, urmează o specializare la Institutul de Cancerologie din Belgrad, în domeniul metodelor optice de determinare a greutăților moleculare ale acizilor nucleici. În același an, se specializează la Fundația Curie din Paris în domeniul spectroscopiei în infraroșu și ultraviolet, precum și în dozimetria nucleară. În
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
dozimetria nucleară. În 1967 și 1970, se specializează în programarea calculatoarelor electronice, respectiv ca instructor în prelucrarea automată a datelor (C.E.P.E.C.A. București). În urma unui concurs susținut la București cu profesori de la Carnegie-Mellon University din Pittsburgh, obține o bursă de specializare în 1976 la New York University în domeniul calculatoarelor electronice și management games (simularea pe calculator a conducerii întreprinderilor). In cadrul aceleiași universități americane s-a documentat în domeniul holografiei și prelucrării optice a datelor. Activități În 1969, prin concurs, s-
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
și om de știință. Născut la 27 iunie 1934, comuna Bahnea, județul Mureș, cetățenie română, domiciliul stabil în București. Studii Absolvent al Liceului Teoretic Cluj, secția reală, licențiat al Academiei de Studii Economice București, Facultatea de Economie Generală, promoția 1960; specializări în diferite limbaje de programare la Centrul Teritorial de Electronică Cluj-Napoca, 1972; curs de specializare a cadrelor de conducere din centrele de calcul electronic, C.E.P.E.C.A., București, 1977; curs de Conducerea și organizarea unităților de informatică, C.E.P.E.C.A., București, 1980
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
domiciliul stabil în București. Studii Absolvent al Liceului Teoretic Cluj, secția reală, licențiat al Academiei de Studii Economice București, Facultatea de Economie Generală, promoția 1960; specializări în diferite limbaje de programare la Centrul Teritorial de Electronică Cluj-Napoca, 1972; curs de specializare a cadrelor de conducere din centrele de calcul electronic, C.E.P.E.C.A., București, 1977; curs de Conducerea și organizarea unităților de informatică, C.E.P.E.C.A., București, 1980; curs de specializare în proiectarea bazelor de date, Berlin, 1896; specializare și stagiu de pregătire
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
limbaje de programare la Centrul Teritorial de Electronică Cluj-Napoca, 1972; curs de specializare a cadrelor de conducere din centrele de calcul electronic, C.E.P.E.C.A., București, 1977; curs de Conducerea și organizarea unităților de informatică, C.E.P.E.C.A., București, 1980; curs de specializare în proiectarea bazelor de date, Berlin, 1896; specializare și stagiu de pregătire în sisteme de conducere a bazelor de date, Polonia, 1987 Doctor în științe economice, 1979. Activitate managerială 1961 1966, șef stație de calcul în cadrul Direcției Regionale de Statistică
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]