2,538 matches
-
servește funcția corpului. Populațiile neuronale ce deservește mâna care scrie și fața vorbitoare sunt egale cu populația neuronală ce deservesc întreg corpul omenesc; ele sunt vecine. La fel este și homunculus-ul motor aflat anterior. Uriașa dezvoltare înregistrată de limbajul vorbit și de cel scris, raportat la limbajul în imagini, poate fi înțeleasă dacă facem un studiu comparativ al transformărilor homunculus-ului pe măsură ce trecem, în cadrul aceleiași specii, de la un mamifer mai puțin dezvoltat la om. Trecerea de la rozătoare la pisică constă
[Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
silence. Les Animaux dénaturés ("Animalele denaturate") are ca temă principală "ce înseamnă să fii om". 35 Johanna Nichols, profesor de limbi slave la Universitatea Berkeley studiază preistoria lingvistică a nordului Eurasiei. Analizează marea diversitate în spațiu și timp a limbajelor vorbite. 36 Wilder Graves Penfield (1891-1976), pionier al neurochirurgiei canadiene, pe care o extinde prin dezvoltarea de metode și tehnici noi. Impune metoda limitării intervențiilor neurochirurgicale în teritoriile care deservesc funcții vitale ale creierului. Este părintele nerochirurgiei adaptate la funcția mentală
[Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
care se poate vorbi cel mult de recomandări și de adecvare/inadecvare la context. În cele ce urmează, vom prezenta fenomenele semnificative pentru descrierea dinamicii gramaticale. În acest domeniu, monitorizările au confirmat multe tendințe vechi, manifestate în continuare în româna vorbită, în ciuda constrângerilor normei (mai ales pe cele produse de regularizarea morfologică și de atracția între paradigmele flexionare); de asemenea, au confirmat oscilațiile din zona unor morfeme concurente, precum și răspândirea rapidă a unor construcții recente. În limbajul din mediile audiovizuale se
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
o bunică, cât și alte rude care doresc să aibă grijă de ea (B1 TV, 16.XI.2007)33. 12. CONCLUZII Materialul lingvistic examinat cu ocazia monitorizărilor nu oferă mari surprize, dar confirmă existența zonelor de instabilitate în limba cultă vorbită (atracția între unele paradigme flexionare, în morfologia verbală și nominală, concurența conjugării verbale cu sau fără sufixele -ez- și -esc-, concurența desinențelor de plural -e/-i, -e/-uri), ca și rezistența unor fenomene condamnate de normă (formele vroiam sau să
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
ridică. Propaganda culturală pentru toți. Cărți și Biblioteci. Cărți bune într-o mare răspândire. Biblioteci care să fie realități. Între cărțile bune, răspândite în toate casele țării, eu văd întâiu Evangheliile după aceea o enciclopedie etc. Biblioteci ambulante (automobile) Propaganda vorbită. La biserici etc. Propaganda văzută (cinematografe) Propaganda radiofonică. Să facem o comparație cu casa și cu temelia? Nu. Poporul acesta este un organism viu, nu este o clădire întâmplătoare. Eu îl privesc ca pe un fenomen interesant ca pe o
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1551_a_2849]
-
va spune zeamă de varză, ci moare de curechi etc. Lângă șaua modernă, poporul din alte regiuni are și tarnița, șaua de lemn țărănească. Limba literară e una și îmbogățirea ei vine prin scriitorii de pretutindeni ai românismului, pe când limba vorbită se poate mărgini la câteva sute de vocabule. Noi, aici, nu ne interesăm decât de limba literară. Ortografia, de care ne ocupăm privește această limbă care s-a format în decursul timpului, și gramatica aduce la statornicirea unor reguli generale
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1551_a_2849]
-
bun, cald și curat al poporului român îl găsești în toate colțurile lumii..." Mulțumesc, doamnă Cârmâzan pentru amabila scrisoare. Din păcate, sunt unele colțuri ale lumii, ca de exemplu Varșovia cu al său nefericit caz Crulic, unde "sufletul" de care vorbiți s-a dovedit "lipsă la apel"! Ați auzit de Ianus Bifrons? Zeitatea romană cu două fețe, una privind spre trecut și alta spre viitor, cel cu care începea calendarul la romani și care ne-a dat și noua luna ianuarie
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1543_a_2841]
-
un om de ispravă, cu umor, care le știa povestea. Au început să-mi explice ce și cum, libret cunoscut pe de rost, dar le-am tăiat "aria" cu câteva întrebări mai letale decât o sabie ninja: Ce limbi străine vorbiți? Cunoașteți cumva portugheza sau spaniola? Eu (Romeo), nu vorbesc nici o limbă străina. Ea (Julieta) vorbește puțin engleza. Când ați constatat că v-au dispărut biletele de avion, banii și pașapoartele, ați anunțat ambasada din Venezuela? Nu, că eram la frontieră
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1543_a_2841]
-
Tratatul de Drept Procedural" al lui Gheorghe Schwartz pentru a-l folosi în instanță, fie și numai academică, la judecata colegilor indignați de raptul intelectual, ei înșiși plagiatori într-o lume unde s-a dovedit că "toată istoria scrisă și vorbită nu este decît un nesfîrșit palimpsest" și, în consecință, fiecare afirmație e un plagiat. Prozatorul-cronicarul-cercetătorul de arhive e un ingenios agent de marketing al propriei opere; ne îndeamnă, astfel, să studiem "Tratatul" pentru că "vă va ajuta sigur atunci cînd veți
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
profesorul încerca să dovedească (mereu cu documente concrete) că nimic nu este nou în cunoaștere, știința nefăcând decât să dezgroape surse uitate de memoria omenirii. Singura "inovație posibilă" nu este decât enunțarea ideii cu alte cuvinte... "Toată istoria scrisă și vorbită nu este decât un nesfârșit palimpsest" aceasta era teza lui Julius Zimberlan. Așa că procesul profesorului Julius Zimberlan fu mutat din sala de judecată în AULA MAGNA de la Universitate, iar de acolo în studioul 1 al televiziunii QR TV. Din punct
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
Cenzura presei În România nu a fost inventată de puterea comunistă ci doar ea a perpetuat-o pe cea existentă, deja, pe toată perioada celui De-al Doilea Război Mondial. Practic, existența acestei forme de represiune a cuvântului scris sau vorbit a fost o prelungire a articolului XVI stipulat de Convenția de Armistițiu semnată la Moscova În ziua de 12 septembrie 1944 de către delegațiile României - Învinse și URSSÎnvingătoare. Chiar dacă această convenție fusese prevăzută a se aplica până la stingerea conflictului european, noii
Momente istorice bârlădene, huşene şi vasluiene by Paul Z ahariuc () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1744_a_92269]
-
la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" Iași. Domeniile principale de interes sunt: comunicare subiectivitate/intersubiectivitate/contextualizare, lingvistică, didactica abordării comunicării la nivel preprimar și primar. Dintre lucrările publicate amintim: Microsistemul deicticelor în limba română vorbită neliterară actuală (2003), Teste de limba și literatura română pentru gimnaziu (coautor, 2005), Elemente de didactică a limbii și literaturii române pentru ciclul primar (2006). Referenți științifici: Conf. univ. dr. Dorina Sălăvăstru Conf. univ. dr. Liliana Stan Angelica Hobjilă, Elemente
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
1962 Ezechil, Liliana, Prelegeri de didactică generală, Editura Paralela 45, 2003 Fisher, B. Aubrey, Interpersonal communication: pragmatics of human relationships, New York, Random House, 1987 Golu, Mihai, Bazele psihologiei generale, București, Editura Universitară, 2002 Hobjilă, Angelica, Microsistemul deicticelor în limba română vorbită neliterară actuală, Iași, Casa Editorială Demiurg, 2003 Koch, Peter; Oesterreicher, Wulf, Gesprochene Sprache in der Romania: Französisch, Italienisch, Spanisch, Tübingen, Max Niemeyer Verlag, 1990 Lohisse, Jean, La communication. De la transmission à la relation, Bruxelles, Éditions De Boeck Université, 2001 Mattelart
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
Bazele psihologiei generale, București, Editura Universitară, 2002 Hansen, Kirsten; Kaufmann, Roxane K.; Burke Walsh, Kate, Crearea claselor orientate după necesitățile copilului, Iași, Cermi, 1999 Cândroveanu, Hristu, Literatura pentru copii, București, Editura Albatros, 1988 Hobjilă, Angelica, Microsistemul deicticelor în limba română vorbită neliterară actuală, Iași, Casa Editorială Demiurg, 2003 Huizinga, Johan, Homo ludens. Încercare de determinare a elementului ludic al culturii, Traducere din olandeză de H. R. Radian, Cuvânt înainte de Gabriel Liiceanu, București, Humanitas, 2003 Jurcău, Nicolae; Megieșan, Gabriela Maria, Psihologie generală
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
ani, când învățasem, la liceu, limba rusă, i-am povestit tatei scena, așa cum mi-o aminteam eu, el mi-a spus cum se întâmplase. Rusul, în bucătărie, îi zicea ceva, repetând cuvântul "cartoșki", Tata i-a răspuns, firește în românește. "vorbiți degeaba, că eu nu știu rusește", rusul care nici el nu înțelesese ce a zis tata, s-a înfuriat și l-a amenințat cu arma. Atenționată de țipetele mele rusoaica a intervenit, oprindu-l la timp pe ocupantul violent. Explicându
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1498_a_2796]
-
turcilor. Cei de etnie grecească au ocupat un loc important în viața provinciei, mulți devenind funcționari și negustori. Modificarea structurii etnice din provincie, ca urmare a colonizării masive, a făcut ca în Basarabia să apară în spațiul public, diverse limbi vorbite, mai ales în mediul rural. Acest motiv a fost suficient pentru guvernanții ruși să dispună oficializarea limbii ruse în toate instituțiile provinciei. Ca urmare, începând cu anul 1828, toate actele oficiale erau redactate numai în limba rusă și opțional în
MEMORIILE REFUGIULUI (1940 - 1944) by Gheorghe Moruzea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/799_a_1712]
-
munism foarte dumerit. La dumerirea lui au contribuit, desigur Crescent și toate celelalte firme ale Securității. Dar el e doar un suflet nobil, care a vrut să facă daruri poporului... Despre aceeași noblețe, cu care răspunde tuturor răutăților, ni sa vorbit și în continuare: „Forța media nu ia adus lui Dan Voiculescu numai bucurii, ci ia atras și antipatia adversarilor politici, care au făcut tot ce au putut pentru al determina să cedeze presiunilor de tot felul. I sau aruncat în
UMBRE PE ECRANUL TRANZIŢIEI by CEZAR PAUL-BĂDESCU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/579_a_1033]
-
mai importante momente, de fiecare dată când pornești la drum cu o piesă. După ce prin lectura la masă faci cunoștință cu personajul, ți-l aproprii și primești sugestiile regizorului, cauți și te lupți cu temerile, precipiți sau exagerezi prin improvizația vorbită, înlături tot ce-i fals și cuvintele tale te ajută să te apropii de adevăr. Bineînțeles că există o condiție esențială: autobiografia personajului. Chiar cu o noapte înainte eu scormonisem în viața „mamei” pe care o interpretez. Deși piesa este
Uimiri ?i introspec?ii by Ada G?r?oman-Suhar () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83170_a_84495]
-
crezut că-l omoară. A doua zi s-a întâlnit V. Chetreanu cu Sofroni și i-a spus: "A venit băetul tău și a cerut poame și apoi a fugit acasă", iar Sofroni Iftimie i-a spus: "dacă și voi vorbiți ca dracu"! Aclijda era cârligul de la fântână. Am umblat cu preotul Ionică Grigoriu cu chiralesa dar nu mulți ani, că într-un an moșu Vasile Sofroni Iftimie Ciobănosu, m-a spus popii că l-am suduit de cruce. Și atunci
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1519_a_2817]
-
de a adresa răutăți stărei politice de atunci de la Iași"17. Cu alte cuvinte, caracterul publicistic al conferințelor se accentuează până acolo încât prelectorii preiau, poate involuntar, subiectivitățile și nuanțele polemice ale propriilor articole de revistă. 4. Prelecțiunea ca "literatură vorbită" Pe un raționament precum anteriorul, prelecțiunile pot fi înțelese din perspectiva unei "literaturi vorbite". Sintagma îi aparține lui George Panu și dă socoteală, în fapt, despre aceeași nevoie de a depăși carențele tipăriturilor: "Prelegerile populare în fiecare an țineau loc
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
caracterul publicistic al conferințelor se accentuează până acolo încât prelectorii preiau, poate involuntar, subiectivitățile și nuanțele polemice ale propriilor articole de revistă. 4. Prelecțiunea ca "literatură vorbită" Pe un raționament precum anteriorul, prelecțiunile pot fi înțelese din perspectiva unei "literaturi vorbite". Sintagma îi aparține lui George Panu și dă socoteală, în fapt, despre aceeași nevoie de a depăși carențele tipăriturilor: "Prelegerile populare în fiecare an țineau loc de un fel de literatură vorbită"18. Înainte de a redacta celebrele sale articole despre
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
prelecțiunile pot fi înțelese din perspectiva unei "literaturi vorbite". Sintagma îi aparține lui George Panu și dă socoteală, în fapt, despre aceeași nevoie de a depăși carențele tipăriturilor: "Prelegerile populare în fiecare an țineau loc de un fel de literatură vorbită"18. Înainte de a redacta celebrele sale articole despre Direcția veche versus Direcția noua, Maiorescu are intuiția propriei solitudini într-o geografie literară din care lipseau întâmplările literare cu adevărat impor-tante. Desigur, sintagma "literatură vorbită" are un înțeles mai larg, referindu
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
loc de un fel de literatură vorbită"18. Înainte de a redacta celebrele sale articole despre Direcția veche versus Direcția noua, Maiorescu are intuiția propriei solitudini într-o geografie literară din care lipseau întâmplările literare cu adevărat impor-tante. Desigur, sintagma "literatură vorbită" are un înțeles mai larg, referindu-se și la aspectele istorice, sociale etc., fiind traductibilă în mai potrivita formulă "tipăritură vorbită". Cu atât mai mult cu cât, un an mai târziu, în 1864, lui Maiorescu i se alătură Vasile Pogor
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
are intuiția propriei solitudini într-o geografie literară din care lipseau întâmplările literare cu adevărat impor-tante. Desigur, sintagma "literatură vorbită" are un înțeles mai larg, referindu-se și la aspectele istorice, sociale etc., fiind traductibilă în mai potrivita formulă "tipăritură vorbită". Cu atât mai mult cu cât, un an mai târziu, în 1864, lui Maiorescu i se alătură Vasile Pogor și P.P. Carp, ulterior numărul prelectorilor crescând, la fel ca și diversitatea temelor alese 19. O oralitate de tip socratic, cu
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
călimară din marmură (proveniență Mihail Kogălniceanu). Sumar Junimea prelecțiunilor, prelecțiunile Junimii 5 "Onorat auditor..." 9 1. Prelecțiunea ca demers paideic 12 2. Prelecțiunea ca înscriere pe drumul adevărului 18 3. Prelecțiunea ca substitut al publicisticii 22 4. Prelecțiunea ca "literatură vorbită" 24 5. Prelecțiunea ca posibilitate a întâlnirii Celuilalt 25 6. Prelecțiunea ca ritual 30 7. Prelecțiunea ca strategie 36 de auto-promovare a "Junimii" 36 Condiții ale succesului 38 Cultură versus politică 41 Dialoguri junimiste 42 "Tot timpul m-am simțit
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]