17,554 matches
-
două cifre precum și capacitatea de a transpune enunțul unei probleme într-un exercițiu. Fișă de lucru 2 / Înmulțitorul are două cifre I.1 Calculează: 724 x 25 = 5 276 x 56 = 42 x 67 535 = I.2 Compară produsul dintre perechile de numere: 5 435 și 51; 4 269 și 43.Care este mai mare? Scrie apoi rezolvarea sub forma unui exercițiu! I.3 Dacă într-o sală de spectacol sunt30 de rânduri a câte 28 de locuri și 42 de
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
știu că finalul presupune acest tip de evaluare, concentrându-se asupra sarcinilor de lucru . Cei patru itemi propuși sunt în conformitate cu obiectivele de referință stabilite și vizează cazul de înmulțire cu 10 , 100 , 1000. Fișa de lucru se va rezolva în perechi , modul de evaluare fiind frontal. Elevii calculează corect, respectă algoritmul de calcul matematic, operează conștient cu terminologia specifică (sumă, diferență, factori, produs) și descompun în sume de produse numerele date. Lucrul în echipă și-a dovedit utilitatea, căci nu s-
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
exteriorului unei figuri -reprezentarea figurilor geometrice plane prin desen și notarea lor -determinarea și reprezentarea prin desen a unor axe de simetrie ale unor figuri geometrice -decuparea unor figuri geometrice -Activitate frontală Set de imagini și de figuri -Activitate în perechi -fișă cu sarcini de lucru -Activitate pe grupe -fișe de lucru -Activitate în echipă -fișă de lucru -Activitate front ală urmată de activitate independentă -fișă de lucru -Oservarea sistemică -evaluarea frontală Coevaluarea -Explicarea și argumentare a modului de lucru -Raportarea
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
-stabilește toate asemănările și deosebirile -stabilește majoritatea asemănările și deosebirile -stabilește cu greutate asemănările și deosebirile rezolvă corect problema -rezolvă problema cu unele erori de calcul -realizează un desen imperfect și are doar două aflări Conținutul probei Item 1: Notează perechile de drepte paralele (a) și perpendiculare (b) din poligoanele de mai jos: Item 2: Numește și scrie poligoanele reprezentate în figura de mai jos Item 3: Desenează figurile geometrice care admit axe de simetrie. Scrie în dreptul fiecăreia câte axe de
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
decât de solidaritate, care militează în favoarea conservării anumitor cartiere pitorești, fără să se arate îngrijorate de mizeria, promiscuitatea și bolile ce bântuie acolo. Aceasta înseamnă asumarea unor grave responsabilități" (Carta de la Atena, articolul 67). Totuși, căutarea habitatului funcțional a făcut pereche cu o anumită estetică a transparenței, cu predilecția pentru linia dreaptă și unghiul drept care, prin puritatea formelor, se presupunea că satisfac în același timp spiritul și simțurile. Le Corbusier rezuma astfel solidaritatea inginerului cu arhitectul: "Inginerul, inspirat de legea economiei
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
doctrinare ale partidelor și ce se întâmplă efectiv în societate. Prin aceste incoerențe, statul pierdea în credibilitate și raționalitate și inducea lipsa spiritului civic 215. Republica se încurca într-un cerc vicios, în care extinderea sferei sale de intervenție făcea pereche cu neîncrederea crescândă a cetățenilor în ea. Această lipsă a spiritului civic a ajuns atât de răspândită, încât legislatorul este obligat să țină seama de ea în calculele sale și se vede constrâns să-și sporească incursiunile în domeniul privat
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
Efortul financiar al municipalităților pentru cultură 334 este orientat înspre construcția unor grandioase săli de reuniuni, de spectacole, de expoziții, pe scurt, spre producția de mari evenimente care să seducă publicul și să atragă comentariile mass-media. Competiția între orașe face pereche cu dezvoltarea turismului urban. Dar în acest domeniu și efectele proiectelor prestigioase rămân incerte. "Astfel notează Daniel Pinson -, notorietatea culturală a Parisului nu a avut efectele scontate asupra societăților internaționale: singurele două sedii europene ale unor mari firme internaționale (IBM
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
dezvoltării politicilor de deplasare urbană care trebuie să respecte mediul și exigențele mobilității, impresia care domină, atunci când observăm politicile publice locale, este aceea că ele cultivă ambiguitatea în loc să înfrunte realitatea. Inaugurarea unui tramvai, care înseamnă luptă contra "atotputernicului automobil", face pereche cu mari investiții în clasica infrastructură rutieră care, atunci când se realizează într-un mediu slab controlat, favorizează un mai mare recurs la automobil. Or, s-a presupus că intermodalitatea, atât de des pomenită și al cărei merit era de a
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
centrul lumii. 73 J.-F. Gautier, Histoire du vin, PUF, Paris, colecția "Que sais-je?", nr. 2676, 1992, ediția a II-a, 1996, p. 99 și următoarele. 74 Jocul de cuvinte, intraductibil în limba română, se referă la relația semantică dintre perechea de termeni Petru-piatră. În Evanghelie, în original, primul dintre acești termeni este ho pétros (de genul masculin), care înseamnă "piatră", iar cel de-al doilea este he pétra (de genul feminin), care în greaca veche înseamnă "stâncă" (n. trad.). 75
Civilizatia vinului by Jean-François Gautier [Corola-publishinghouse/Science/915_a_2423]
-
importantă grupul de arbitri este format din : 1.Arbitrul principal care nu participă direct la arbitraj, ci rezolvă toate problemele ivite pe parcursul desfășurării partidelor, legate de regulament; 2.Arbitrul de centru, care conduce efectiv jocul între doi jucători (sau două perechi). Numărul arbitrilor de centru se stabilește în funcție de numărul terenurilor de joc, fiecare conducând partidele la același teren până la terminarea competiției. Ei sunt ajutați de : arbitrul de serviciu, care este plasat în partea opusă arbitrului de centru și va urmări corectitudinea
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
Un trening și o bluză în plus va răcori corpul gradat după meci. Evitați podelele alunecoase dacă este posibil. Verificați dacă încălțămintea folosită este sau nu potrivită pentru badminton. Daca încălțămintea nu are aderența corespunzătoare luați în calcul achiziționarea unei perechi noi. Nu trebuie să lipsească din geanta de antrenament câțiva plasturi. Jocul intens poate duce la apariția bătăturilor la mâini sau picioare. Exercițiul fizic intens de orice natură, mai ales în condiții de căldură excesivă, poate duce la deshidratare. Badmintonul
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
jucător „să simtă" acțiunea pe care urmează să o facă coechipierul lui. Doi jucători valoroși nu formează întotdeauna un cuplu valoros. Sunt cazuri când nici nu se poate alcătui cuplul, deoarece coincid părțile slabe, ceea ce este nepermis la formarea unei perechi. De obicei dublurile se formează în așa fel, încât jucătorii să-și completeze reciproc lipsurile si părțile slabe. De exemplu, dacă un jucător, este deficitar pe partea stingă, trebuie să-și găsească un partener cu lovituri puternice și exacte pe
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
un jucător, este deficitar pe partea stingă, trebuie să-și găsească un partener cu lovituri puternice și exacte pe această parte. De multe ori, un cuplu obișnuit dar sudat, format din jucători de valoare medie, dă randament superior față de o pereche formată în ultimul moment, din doi jucători valoroși. Tactica jocului de simplu, folosită în jocul de dublu, nu reprezintă un procedeu avantajos. De exemplu, în timp ce la simplu o minge înaltă uneori constituie preluarea și inițierea atacului, în jocul de dublu
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
opusă, la 2 — 3 m de cerc, vor încerca să-si paseze mingea prin cerc. Dacă sunt mai mulți participanți, jocul se poate desfășura sub formă de suveică. 7. Câștigă teren. Jocul se poate desfășura cu 2 jucători sau două perechi. Jucătorii se plasează la mijlocul terenului, față-n față, la 8—10 m. Ei încearcă prin lovituri puternice să trimită mingea în spatele adversarului (perechii adverse), în așa fel încât să câștige teren, urmărind să plaseze mingea la peretele din spatele adversarului. Este
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
desfășura sub formă de suveică. 7. Câștigă teren. Jocul se poate desfășura cu 2 jucători sau două perechi. Jucătorii se plasează la mijlocul terenului, față-n față, la 8—10 m. Ei încearcă prin lovituri puternice să trimită mingea în spatele adversarului (perechii adverse), în așa fel încât să câștige teren, urmărind să plaseze mingea la peretele din spatele adversarului. Este declarat câștigător acela care plasează mingea de mai multe ori în terenul adversarului. 8. „5X5" (sau „10X10"). Jocul este deseori folosit și de
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
mai puține goluri. În cazul că sunt mai mulți jucători se vor instala mai multe porți sau se va mări distanța dintre stâlpii porții (8-10 m)'; în acest caz vor apăra 2 jucători în același timp, întrecerea disputându-se între perechi. 4. Traseul cu obstacole. Jucătorii vor parcurge un traseu variat, cu diferite obstacole si marcaje, ținând mingea pe rachetă, întrecerile se pot organiza sub formă de ștafetă, pe grupe sau individual, contracronometru. 5. Mingea la căpitan. Jocul este cunoscut si
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
arăta ca nouă s-ar putea sa fie timpul sa fie schimbată. Daca vreti sa țină mai mult, s-ar putea sa fie nevoie sa le schimbați pingelele. Pentru a va proteja călcâiele, ar fi înțelept să investiți intr-o pereche buna de benzi de protecție pentru călcâie. Deși pot fi scumpe, cu siguranță merita banii deoarece vă pot scuti de multa suferință. 8.5. Accesorii În aceasta categorie a accesoriilor pentru badminton am introdus cinci obiecte. Acestea sunt: mânerul, echipamentul
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
de mai buna calitate, care face acest lucru mai bine. Și un trening poate fi util, pentru a vă putea încălzi înainte de a juca și pentru a vă răcori în mod gradat după aceea. 8.5.3. Șosetele Purtați o pereche de șosete din bumbac deoarece acestea vă vor ajuta, absorbind transpirația. Ele nu vor lăsa picioarele să alunece. Evitați șosetele din nailon. 8.5.4. Banda pentru articulația mâinii Dacă faceți parte dintre cei care transpiră mult, gândiți-vă să
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
Saaty (1980), The Analytic Hierarchy Process, McGraw-Hill, New York. footnote>. Autorul a avut în vedere crearea unui instrument de analiză a deciziilor bazat pe o ierarhizare a componentelor deciziei. Astfel, pentru stabilirea ponderilor și a scorurilor pentru alternativele analizate, se compară perechi de criterii, respectiv de opțiuni, prin interogări succesive. De exemplu, pentru evaluarea ponderilor, interogările au drept scop stabilirea importanței unui anumit criteriu în raport cu altul pentru decizia ce urmează a fi luată. În final, metoda conduce la construirea unei matrici „comparații
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
de criterii, respectiv de opțiuni, prin interogări succesive. De exemplu, pentru evaluarea ponderilor, interogările au drept scop stabilirea importanței unui anumit criteriu în raport cu altul pentru decizia ce urmează a fi luată. În final, metoda conduce la construirea unei matrici „comparații pereche” care permite compararea criteriilor între ele, în scopul ierarhizării/ponderării fiecărui criteriu pentru a descrie importanța aportului acestuia la analiza de ansamblu. Pentru a stabili ponderea fiecărui criteriu din setul alcătuit pentru o alternativă, se parcurg următorii pași: a) Se
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
compararea criteriilor între ele, în scopul ierarhizării/ponderării fiecărui criteriu pentru a descrie importanța aportului acestuia la analiza de ansamblu. Pentru a stabili ponderea fiecărui criteriu din setul alcătuit pentru o alternativă, se parcurg următorii pași: a) Se analizează succesiv perechi de criterii și se stabilește care dintre cele două criterii ale perechii este mai important, prin atribuirea de puncte conform codificării prezentate în următoarea scală. Valorile 2, 4, 6 și 8 sunt valori intermediare care se pot utiliza pentru a
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
descrie importanța aportului acestuia la analiza de ansamblu. Pentru a stabili ponderea fiecărui criteriu din setul alcătuit pentru o alternativă, se parcurg următorii pași: a) Se analizează succesiv perechi de criterii și se stabilește care dintre cele două criterii ale perechii este mai important, prin atribuirea de puncte conform codificării prezentate în următoarea scală. Valorile 2, 4, 6 și 8 sunt valori intermediare care se pot utiliza pentru a desemna situații ce nu corespund exact celor din grila de bază, acolo
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
acolo unde este cazul. De exemplu, dacă se consideră criteriul B ca fiind „extrem de important” față de criteriul A, valoarea atribuită criteriului A în raport cu criteriul B va fi 1/9. Astfel, pentru a compara între ele n criterii, grupându-le pe perechi, va fi necesar să se realizeze ½ n(n - 1) comparații. Matricea rezultată în cazul comparării a trei criterii ar putea fi de forma: b) Se stabilește setul de ponderi asociate criteriilor analizate. O metodă simplificată<footnote Department for Communities and
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
tip numeric, se introduc valori de tip text prin selectarea valorii corespunzătoare scorului de tip text alocat - selectarea valorii realizându-se prin butonul de tip listă derulantă (combo box). De asemenea, este generat automat scorul determinat de încadrarea valorilor atribuite perechii tehnologie-indicator, în funcție de încadrarea valorii propuse față de intervalele/valorile de încadrare prestabilite, și este calculat automat punctajul total aferent fiecărei tehnologii. Pentru raportarea informațiilor a fost dezvoltat formatul de raportare „R EcoEconomic MCA” (element constitutiv al bazei de date de tip Reports), care
Analiză ecoeconomică pentru sectorul energetic – instrument pentru fundamentarea strategiilor privind schimbările climatice by Paul Calanter () [Corola-publishinghouse/Science/183_a_189]
-
Sclipiri pe cer, văpaie peste ape,” 8. Înlocuiți în textul dat cuvintele care denumesc însușiri, cu altele cu sens asemănător. Citiți versurile nou formate. Ce observați? 9. Scoateți din ultima strofă cuvintele care rimează. Creați și voi versuri pornind de la perechile de cuvinte date. 10. Imaginează-ți că te afli în Parcul Copou lângă Teiul lui Eminescu. Scrie un dialog pe care l-ai purta cu copacul despre marele poet. *Sugestii de lectură: Citiți de același poet: Crăiasa din povești, Lacul
PAȘI SPRE PERFORMANȚĂ Auxiliar la limba și literatura română pentru elevii claselor a III-a by GRETA - FELICIA ARTENI () [Corola-publishinghouse/Science/91575_a_93526]