1,719,000 matches
-
un fel de joc în care fac sex cu fete și acordă puncte. Mark (Dylan Bruno) ține evidența punctelor într-un jurnal. După ce Eric o respinge, Lisa se sinucide, sărind de pe acoperișul școlii. Evenimentul declanșează capacitățile paranormale ale lui Rachel, facând ca ușile de la dulapurile din școală să se deschidă. Consilierul școlar Sue Snell (Amy Irving) discută cu Rachel despre Lisa; Sue a petrecut mai mult timp la azilul în care se afla mama lui Rachel. Discuția o supără pe Rachel
Furia: Carrie 2 () [Corola-website/Science/323123_a_324452]
-
oferindu-i lui Kelton o fotografie. Kelton îl acuză pe Eric de viol. Walter, câinele lui Rachel, este lovit de o mașină. Rachel strigă după ajutor în timp ce mașina trece mai departe, apoi ea oprește un camion. Jesse merge acasă după ce face sex cu Tracy Campbell (Charlotte Ayanna), apoi Rachel o oprește. Jesse o duce la o clinică de animale. Câinele Walter va fi bine și Jesse o scoate pe Rachel afară la o cafea. Aflând că Rachel a dat fotografia șerifului
Furia: Carrie 2 () [Corola-website/Science/323123_a_324452]
-
Tom”. Numele lui complet, „”, se bazează pe "Tomcat", un nume generic ce se referă la pisicile de sex masculin (motani). El este auzit foarte rar vorbind, cu excepția câtorva episoade dar mai mult în "Tom și Jerry: Filmul". Deși ocazional, el face zgomote căscând, cum ar fi „Auci!”, sau „Aaa!” atunci când este rănit. Tom de obicei este cel rănit, iar Jerry, inamicul lui, este cel care se bucură de victorie la finalul fiecărui episod. Tom a fost de fapt mut în multe
Tom Motanul () [Corola-website/Science/323127_a_324456]
-
a fost de fapt mut în multe desene cu Tom și Jerry, dar a vorbit în unele desene originale "Tom și Jerry", două episoade din "Povești cu Tom și Jerry" și în filmul "". Deasemenea, a mai și țipat, râs și făcut alte sunete foarte mult de a lungul timpului. Tom a fost jucat de: În versiunile românești, Tom a fost jucat de:
Tom Motanul () [Corola-website/Science/323127_a_324456]
-
nici Lumânăraru nu se pricepea. Cei doi sunt salvați de Nae Gheorghidiu, când acesta află de un depozit de fier la Galați. Prin conexiunile acestuia, depozitul este cumpărat exact înainte ca cineva să ofere o sumă mai mare, dar protagonistul face un aranjament cu ceilalți și se retrage. Înapoi la viața de facultate, acesta câștigă admirația colegilor săi cu "Critica rațiunii practice". Venitul lor atrage atenția „lumii bune” și Ștefan cu soția lui renunță la vechiul lor stil de viață. Ela
Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război () [Corola-website/Science/323117_a_324446]
-
o confruntă pe Ela în privința vinovăției ei, dar aceasta reușește inițial să-l convingă. Zilele de după întoarcerea lor sunt încărcate cu tensiune și acțiunea culminează cu o petrecere dată de prietenii lor de la facultate. Ca să o pedepsească, acesta începe să facă avansuri unei alte doamne, dar o respinge atunci când ajung singuri. Ela îi face jocul și acesta cedează și se hotărăște să plece devreme. Spre surprinderea lui, Ela refuză, acceptând, în ochii lui, acuzațiile pe care acesta i le aducea. Acesta
Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război () [Corola-website/Science/323117_a_324446]
-
convingă. Zilele de după întoarcerea lor sunt încărcate cu tensiune și acțiunea culminează cu o petrecere dată de prietenii lor de la facultate. Ca să o pedepsească, acesta începe să facă avansuri unei alte doamne, dar o respinge atunci când ajung singuri. Ela îi face jocul și acesta cedează și se hotărăște să plece devreme. Spre surprinderea lui, Ela refuză, acceptând, în ochii lui, acuzațiile pe care acesta i le aducea. Acesta continuă să accepte și să spere, dar în cele din urmă pleacă, culege
Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război () [Corola-website/Science/323117_a_324446]
-
copii de țigani care furaseră din sat. O tânără de 15 ani îi atrage atenția și o arestează ca să o sperie, dar îi dă drumul. Un țăran pârăște două fete că ar fi spioane, dar nimeni nu știe ce să facă cu ele. De fapt, după cum se va afla din presă, cele două fete erau adevărate eroine, care au călăuzit trupele române să treacă Oltul fără pierderi. După trecerea Oltului, Gheorghidiu și batalionul lui se opresc în Cohalm, unde sunt atacați
Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război () [Corola-website/Science/323117_a_324446]
-
persoane, indiferent de celelalte calități sau trăsături ale acestor informații. În acest sens mediile mijlocesc între autorul (sursa) informației și consumatorul de artă sau cultură (destinația). Printr-un mediu se poate de ex. înțelege nu numai lâna din care e făcut un covor persan, dar și rețeaua fără fir dintre un furnizor de telefonie mobilă și un abonent, atunci când acesta trimite cuiva un SMS (un mesaj scurt). În zilele noastre prin medii se mai înțeleg și toate mijloacele moderne, cele mai multe digitale
Mediu (arte și cultură) () [Corola-website/Science/323132_a_324461]
-
că Takeo a plecat cu Tribul și își dă seama că a subestimat această organizație. El își trimite oamenii în căutarea lui Takeo și pe urmele Shizukăi, fosta lui iubită, pe care vrea să o omoare deoarece a aflat că face și ea parte din Trib. Ambele sale tenattive eșuează. Kaede poartă în pântec copilul lui Takeo, dar Shizuka inventează povestea căsătoriei ei secrete cu Shigeru înainte de moartea acestuia, pentru a explica existența copilului. Între timp, Takeo este ținut ascuns într-
Sub cerul liber, având drept pernă iarba () [Corola-website/Science/323142_a_324471]
-
Concertgebouw),Rotterdam,Londra(Royal Albert Hall,Royal Festival Hall,Queen Elisabeth Hall), București(în cadrul "Festivalului Internațional George Enescu",Ateneul Român,Sala Palatului,Sala Radio) și Viena(Musikverein). Participa la înregistrări audio și video realizate de firmele EMI-Classics și Naxos . A făcut parte din multe transmisii la radio în Austria ORF-Ö1 A, B etc. și în Anglia la BBC C, D, E. Bernard Haitink, Franz Welser-Möst, Seiji Ozawa, Zubin Mehta, Rafael Frühbeck de Burgos, Alberto Zedda, Bruno Campanella, Antonio Pappano, Daniele Gatti
Sorin Coliban () [Corola-website/Science/323139_a_324468]
-
lui Ismet. Alți copii (băieți) ai acestui cuplu au fost Hasan Riza și Hayri Temelli, iar unică lor față se numea Seniha Okatan. İsmet İnönü a studiat școală primară și gimnaziul în orașul Sivas. Primul an de liceu l-a facut de asemenea la Sivas după care, din anul 1897, a continuat studiile liceale la Istanbul. La 14 februarie 1901 a fost admis la Școala de Artilerie pentru că pe 1 septembrie 1903 să o absolve cu gradul de locotenent. La 26
İsmet İnönü () [Corola-website/Science/323136_a_324465]
-
absolve cu gradul de locotenent. La 26 septembrie a terminat printre primii Academia de război ce îi permitea să ocupe o funcție în statul major general. Acum a obținut și funcția de căpitan. După absolvirea acestei școli avea să-și facă stagiul militar la Edirne în armată a doua. În 1908, Ismet Inönü se află în statul major al armatei a doua de cavalerie participând la evenimentele din 31 martie (13 aprilie) 1909 (o revoltă ce putea desființa Imperiul Otoman). În
İsmet İnönü () [Corola-website/Science/323136_a_324465]
-
(numit și "Pasul Surduc") este o trecătoare situată, în partea vestică a Carpaților Meridionali în defileul Jiului, în centrul „Parcului Național Defileul Jiului”, între munții Parâng la est și Vâlcan la vest, la o altitudine de 450 m. Trecătoarea face legătura dintre Depresiunea Petroșani și depresiunea subcarpatică "Târgu Jiu - Câmpu Mare" (Depresiunea Olteană), de-a lungul Drumului național 66, suprapus peste un segment al Drumului European E 79. Zona Trecătorii Lainici începe de la sud de Monumentul Generalului Ion Dragalina, unde
Pasul Lainici () [Corola-website/Science/323156_a_324485]
-
trece calea ferată secundară Târgu Jiu - Petroșani, a cărei construcție începută în 1924 s-a finalizat deabea în 1948. Pentru stabilirea unei căi de comunicație care să asigure legătura comercială dintre Transilvania și Țara Românească prin defileul Jiului, s-au făcut demersuri încă din a doua jumătate a secolului XVIII. Din lipsă de resurse financiare, guvernul ungar inițial nu a sprijinit acest demers. Finanțarea acestei investiții a demarat totuși în 1870, în baza sprijinului oferit mai întâi de Societatea de Mine
Pasul Lainici () [Corola-website/Science/323156_a_324485]
-
și, la final după ce în 1880 o comisie ungară a stabilit definitiv traseul viitorului drum, de către ambele state situate de o parte și de alta a Carpaților Meridionali. Deși lucrările s-au finalizat în 1890, darea în circulație s-a făcut deabea în 4 septembrie 1894. Aici a fost granița dintre Regatul României și Austro-Ungaria. În Primul Război Mondial trecătoarea a devenit renumită datorită luptelor desfășurate în defileu. Un monument comemorativ format dintr-o cruce de marmură albă așezată pe un
Pasul Lainici () [Corola-website/Science/323156_a_324485]
-
192.000 ha de pădure care au aparținut fondului bisericesc austriac. Joi 27 noiembrie 2014, Înalta Curte de Justiție a pronunțat decizia irevocabilă în procesul prin care Arhiepiscopia Sucevei și Rădăuților revendica de la Direcția Silvică Romsilva 166.000 ha ce făcuseră parte din Fondul Bisericesc al Bucovinei. Terenul rămâne al statului român.
Fondul Bisericesc al Bucovinei () [Corola-website/Science/323168_a_324497]
-
până în al cincilea an de viață, copilul trebuie scutit de învățătură și de muncile aspre, asigurându-i-se în schimb timp de joacă și de experimentare. Recomandarea de a folosi jocul ca mijloc de educație pentru copiii mici a fost făcută și de gânditorii Renașterii, ei insistând mai ales asupra rolului acestuia în realizarea educației morale; prin cerința de a concura cu alții sau de a se întrece pe sine se cultivă copilului tendința de a fi pe viitor un adult
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
Pestalozzi, conform căruia copilul are din naștere forțe ce se dezvoltă printr-un permanent exercițiu ludic al senzațiilor, percepțiilor și reprezentărilor. Astfel, jucăriile și jocurile educative sunt privite ca exerciții pregătitoare pentru viață, cu rol de socializare - din această categorie fac parte jucăriile care dezvoltă imaginația, competiția, logica, motricitatea, creativitatea etc. În același timp, jucăriile educative rămân jucării, oferind copilului plăcere, divertisment, cheltuind energia acestuia, jocul fiind lipsit de responsabilitate și mergând în general pe ficțiune. Unul din primii cercetători în
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
educă și îl dezvoltă. Obiect al distracției, jucăria servește scopurilor educației intelectuale, morale, fizice și estetice a copilului și îi stimulează inițiativa creatoare. Prin joc noțiunile se percep și se fixează mai ușor, sarcinile îi captivează din prima și îi face curioși, fără să-i plictisească. Copii nu-și asumă responsabilități, ci doar urmăresc plăcerea, reușind ușor să empatizeze cu rolurile pe care le presupune joaca. Dacă unele jucării îl inițiază pe copil în varietatea mișcărilor, îl antrenează și ajută la
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
cu ce jucării sunt lăsați copii să se joace. Astfel că, fiecare stimul greșit îl pot afecta mai târziu. Jucăriile trebuie alese cu grijă, pentru a fi reprezentative în dezvoltarea emoțională, psihică și intelectuală a copilului. Dezvoltarea jocului copilului se face cu participarea activa a celor din familie (parinti, frati, surori). Pentru ca micutul să fie pasionat de joc, trebuie să-i placă, de aceea nu trebuie să se aștepte ca el să se joace singur, chiar dacă e înconjurat de multe jucării
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
și apoi la zile multe de joc cu respectiva jucărie. De aceea, pare deosebit de importantă cunoașterea gusturilor copilului, schimbarea preferințelor sale în materie de jucării. Fabricanții și vânzătorii de jucării s-au înmulțit considerabil în ultima vreme, ceea ce n-a făcut decât să complice într-un fel această problematică a alegerii unei jucării. Alegerea devine și mai grea în cazul jocurilor apărute în ultimii ani, aici incluzând în primul rând jocurile pe calculator. Cu toate aceste dificultăți în alegerea unei jucării
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
casă, părinții trebuie să aibă grijă în primul rând să nu strângă jucării de un singur tip, ci variate, care să-l stimuleze pe copil multilateral. Jucăria trebuie să lărgească orizontul copilului, să-i stârnească o curiozitate care să-l facă să nu se plictisească de ea. Jucăriile trebuie să fie potrivite vârstei copilului pentru care sunt luate. Părinții trebuie să se gândească la ceea ce le-ar face plăcere copiilor.Însă nu trebuie neglijat faptul că prin intermediul jucăriilor copiii pot învăța
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
trebuie să lărgească orizontul copilului, să-i stârnească o curiozitate care să-l facă să nu se plictisească de ea. Jucăriile trebuie să fie potrivite vârstei copilului pentru care sunt luate. Părinții trebuie să se gândească la ceea ce le-ar face plăcere copiilor.Însă nu trebuie neglijat faptul că prin intermediul jucăriilor copiii pot învăța mai repede diverse lucruri - jucăria trebuie să fie una educativă. În afara tematicii, la jucărie e important caracterul ei dinamic, activ, care oferă posibilitatea folosirii ei în mod
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]
-
oferă posibilitatea folosirii ei în mod variat. Jucăria aleasă trebuie să fie atrăgătoare pentru copil, să stârnească interesul acestuia, să fie prezentată într-un mod plăcut și estetic. Soluționarea creării și folosirii jucăriei ca mijloc de educație nu poate fi făcută astăzi decât prin efortul reunit al oamenilor de știință, psihopedagogi practicieni, artiștilor, producătorilor și lucrătorilor din comerț. Jucăria educativă poate fi considerată o componentă, un suport, un declanșator al jocului. Ea este un liant între realitatea copilului și realitatea socială
Jucării educaționale () [Corola-website/Science/323141_a_324470]