5,324 matches
-
SIMBIOZA Autor: Nicolaie Dincă Publicat în: Ediția nr. 1890 din 04 martie 2016 Toate Articolele Autorului SIMBIOZA de Nicolaie DINCĂ Tu nici nu vezi ce mult ne-asemănăm: Plutind pe clipe, aspirăm iubire, Când ne iubim, o facem în neștire, Frustrările să ni le răzbunăm. Iubirea noastră e-n refuz de hrană Și mușcă-apoi din noi cu disperare, E foc, care ne arde și ne doare, Balsam de pus pe-a inimilor rană. Eu sunt convins c-am renăscut din tine
SIMBIOZA de NICOLAIE DINCĂ în ediţia nr. 1890 din 04 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/377721_a_379050]
-
-i mută; Revarsă bradul din vecini durere șipotindă, Să fie darul de Crăciun doar viscolul din tindă? Privește spre conac, tăcut, și-o lacrimă-i îngheață, Căldura sfântă de Ajun i-o sparge-n flori de gheață. Înfometat, așa cum e, frustrarea îl doboară, Căci în conacul din vecini miroase-a scorțișoară. Lumini și umbre-i curg pe chip și noaptea e târzie, Pe buze ninse de dureri colinda e pustie. Toți frățiorii-au adormit, nu-i nimeni să îl vadă Cum
E LACRIMĂ ȘI ZÂMBET de GEORGETA MUSCĂ OANĂ în ediţia nr. 1816 din 21 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377770_a_379099]
-
al tiraniei. Tirania îi revoltă pe indivizi. În India, ea este însă în firea lucrurilor, deoarece acolo nu există sentimentul eului, cu care tirania să poată fi comparată pentru a duce la răzvrătirea spiritelor; nu rămîn deci decît durerea fizică, frustrarea de cele mai necesare trebuințe și plăceri, care se opun tiraniei sub forma unui sentiment, cel al negației [45 td]. Statul are drept scop realizarea legii libertății spirituale [201]: dar în India domină un stat al cărui guvern este de
India şi Occidentul : studii de istoria culturii by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1393_a_2635]
-
una în colaborare)177, ceea ce înseamnă că urmărea de aproape evoluția regimului comunist din România. Era vorba, după opinia autoarei, nu atît de o biografie, cît de istoria unei puteri și a unei ideologii, de acel "sistem de ambiții, de frustrări și de reprezentări colective" care au făcut posibilă dictatura în cauză. Sînt semne că acest interes s-a prelungit și în epoca post-ceaușistă18. Este epoca în care Catherine Durandin a ajuns să elaboreze deja amintita Histoire de la nation roumaine și
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
marginalitatea sa: "Printre națiunile care nu sînt încă integrate în viața generală a umanității, adică în adevărata istorie universală, trebuie socotit și grupul de paisprezece milioane de latini din Est care poartă încă numele de romani". Ambivalența între certitudinea și frustrarea națională este lizibilă pe parcursul prefeței: "Nu este vorba de a rescrie istoria românilor prin ei înșiși, ci de a-i plasa, într-un fel foarte clar, în cadrul vieții generale a lumii și mai cu seamă de a indica momentul și
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
unei Dacii reconstituite în frontierele sale antice, de la Carpați la Marea Neagră. Circulația militanților între Muntenia și Transilvania, publicațiile comune pe o parte și alta a frontierelor îi nelinișteau pe naționaliștii maghiari, căci acestea puteau prefigura revendicări teritoriale dinspre partea română. Frustrările născute din această revoluție, care se rupe parțial de Viena cazul lui Bălcescu și alor săi -, după ce a așteptat totul de la imperiu, sînt apăsătoare. Bălcescu demonstrează că politica de dialog cu imperiul face din români obiectul de dispreț al Vienei
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
i-au felicitat pe români că i-au păzit de anarhie. Ungariei nu i s-a dat suficient impresia că a fost învinsă. Dacă ar fi fost așa, am fi fost astăzi în relații de pace cu ea". O întreagă frustrare a unei victorii îl conduce pe Brătianu, la 31 mai, să conteste clauzele tratatului cu Austria, să refuze împărțirea Banatului între sîrbi și români înțelegere la care ajunseseră negociatorii -, să se ridice împotriva respingerii de către americani a unirii Basarabiei cu
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
care au fost învinovățite de revolta de la Budapesta, din 1956. Unii tovarăși unguri din România sînt chemați să ia cuvîntul pentru a spune: "Noi n-am uitat și nu vom uita niciodată una din acțiunile cele mai barbare ale fascismului: frustrarea diferitelor categorii de cetățeni de drepturile lor elementare". Interpretarea oficială a fenomenului Helsinki de către România reține o formulă: aceea a corelației dintre respectul independenței fiecărui stat și edificarea securității europene. Concluziile ce decurg din acest principiu vor fi enunțate oficial
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
reținute, sesizarea unor puncte comune, poate chiar și unor ,,slăbiciuni”, au dus întotdeauna la o mai bună conoaștere și o mai bună comunicare între colegi. Ce se întâmplă atunci când, într-un caz ipotetic, un cadru didactic al școlii, datorită unor frustrări sau datorită unei labilități psihice care nu se manifestă permanent, face reclamă negativă unor colegi sau echipei manageriale? Într-o asemenea situație imaginea întregului colectiv al școlii va fi deformată și efectul oricărei strategii de marketing, inițiate de conducerea școlii
Managementul, marketingul educationl by Gheorghe Spiridon, Ana Mioara Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/1641_a_2943]
-
fiecare dată cînd a fost infestată de comunism, și-a alterat într-atît înțelesul, încît e teribil de dificil a-i discerne întreaga substanță. Naiv e cel ce crede că, în comunism, s-a stat la coadă doar din nevoie, din frustrare materială. Coada a însemnat, mai întîi de toate, o stare de spirit. Una mizerabilă, desigur, dar nu mai puțin consubstanțială mentalului general, parte moștenit balcanic, parte fasonat de dictatură. În locul ăsta mizer tot așteptînd "să se dea" ceva își aflau
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
pînze. Singurul gest boem: destuparea unui Dry Gin Gordon's (Distilled in England) adus de el și "dedicat" mie. O dată cu deflorarea unei Fine aromatic tabacco Small Cigars. Neștiind de culorile tari ale vechii boeme, simt oare junii de azi o frustrare? Nici vorbă. Boema lor e una a navigării interesat-dezinvolte pe talazurile agitate dar sclipitoare ale vieții libere în care trăiesc. Nouă, celor din hîrșita și supravegheata boemă de ieri, acești alți boemi, deși pîndiți de fadoare, ne par teribil de
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
fi avut toate motivele. Oricît am vrea ca mai bine de jumătatea de secol de la sfîrșitul conflagrației să fi estompat tragedia unei Românii pentru care ziua victoriei însemna, de fapt, începutul tragediei, iată că subconștientul nostru tăinuiește cu încăpățînare umorile frustrării. Nu-ul românilor frustrați istoric și-a găsit un surprinzător pandant în gestul demn și tranșant al Țărilor Baltice și al Georgiei, care chiar au și lipsit de la înscenarea moscovită. Și aveau toate motivele: peste jumătatea de secol acum aniversat
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
bolgii. - o descopăr pe delicata Zamfira Bîrzu vedeta generației nouăzeciste, pe cît de feminin delicată, pe atît de masculin viguroasă în marile ei pînze și o rog să rîdă o secundă: o face cu același constant surplus de testosteron, anulîndu-mi frustrarea că, iată, nu se arată în sală maeștrii generației mele, hă, hă, hă, hă. - farmacomagistrul Costel Mungiu, culmea!, fără pălăria din Șeriful oalelor, pînza mea din Observatorul astrologic al lui Stere, acum casa eclatantului clan Mungiu. - Carmen și Niky Vericeanu
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
sfrijiții lumii. Dacă n-ar fi atît de fascinați de îmbuibările aceleiași lumi. Pictorul cu papion la braț cu desculții lumii? Ce glumă! 18 octombrie În plin sezon de acordare a premiilor suedeze, complexul latent al românilor își exacerbează brusc frustrările, amplificînd insatisfacții niciodată ostoite. E, ce-i drept, și o mioritică resemnare, împăcînd la urma urmei datele unui destin ce nu va avea nicicînd șanse. De-ar fi asta unica melancolie ce ne subminează viguroasa nativitate... Singurii români care au
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
faimă internațională sînt Brâncuși și Enescu, al doilea încă prin insolita lui modernitate continuînd să forțeze habitudinile secolului abia început, primul cîștigînd încă din celălalt secol teribilul pariu. În rest, numerele de operetă nu fac altceva decît să augmenteze eterna frustrare. Din cînd în cînd, opinia autohtonă e tulburată de vînturarea cîte unui nume ce i-ar îndreptăți pe compatrioți să spere. Dacă un Blaga prin amploarea multiformului său demers ar fi meritat cu adevărat încununarea suedeză, juxtapunerea unui caraghios Sorescu
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
reducerea nivelului de aspirație. Există o relație de interacțiune între succesul școlar și nivelul de aspirație al elevului. Printre elevii cu nivel de aspirație scăzut îi regăsim, în primul rând, pe aceia care prezintă un grad redus de toleranță la frustrare. Nivelul de aspirație ridicat poate duce, mai ales dacă situația este saturată în valențe pozitive, la o puternică angajare a eului în îndeplinirea sarcinii. După cum arată Fr. Robaye, rezultatele școlare ale elevilor cu nivel de aspirație ridicat sunt mai bune
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
durabile asupra personalității în formare. Din această cauză, singura atitudine validă în educarea copilului este cea de acceptare a lui. Ea presupune, înainte de toate, o dragoste rațională și spontană față de copil, fără slăbiciuni și ră sfăț, o dozare optimă a frustrărilor adaptative, în raport cu trebuința de autonomie a copilului. O ambianță familială frământată de tensiuni, o atmosferă sufocantă a căminului prin inegalitatea atitudinilor părintești, lipsa de afecțiune dintre soți, o integrare insuficientă a familiei în viața socială etc. Constituie tabloul unui mediu
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
care îi fac plăcere și a acorda o importanță mai mică activităților obligatorii, care nu îi aduc motive de satisfacție. Orice eșec în această activitate este o sursă de negativizare a atitudinii față de activitatea în sine, este un generator de frustrare care se traduce printr-o accentuare și mai mare a atitudinii inițial negative. Atitudinea față de materia predată Această analiză statistică este în măsură să confirme existența unor diferențe semnificative între scorurile de la testare, respectiv retestare, în sensul că atitudinea față de
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
modificarea atitudinii față de sarcină, eșecul nefiind modificabil pe termen scurt. Așa încât, ca o consecință firească a reducerii dinonanței cognitive, elevul adoptă o atitudine mai negativă față de disciplina de studiu, desconsideră această disciplină așa încât să restabilească consonanța și să minimalizeze efectele frustrării generate de eșec. Aceste efecte se răsfrâng, așa cum am demonstrat anterior, asupra întregii activități școlare, asupra atitudinii față de situația mai generală de învățare, nu se limitează doar la atitudinea față de disciplina de studiu la care subiectul a avut eșec, deci
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
negativizează, este văzut într-o lumină mai puțin pozitivă. Această atitudine se reflectă, prin generalizare, asupra tuturor profesorilor, nu numai asupra celui care a realizat evaluarea. Această manieră de abordare a relației cu cadrele didactice este o consecință și a frustrării generate de eșecul în sarcina dată, stare afectivă care se cere diminuată; elevul găsește alternativa cea mai simplă, aceea de a-și diminua frustrarea prin modificarea atitudinii față de cel care, în opinia lui, este responsabil pentru eșecul care a cauzat
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
realizat evaluarea. Această manieră de abordare a relației cu cadrele didactice este o consecință și a frustrării generate de eșecul în sarcina dată, stare afectivă care se cere diminuată; elevul găsește alternativa cea mai simplă, aceea de a-și diminua frustrarea prin modificarea atitudinii față de cel care, în opinia lui, este responsabil pentru eșecul care a cauzat-o. Nivelul de aspirație Această analiză statistică este în măsură să confirme existența unor diferențe semnificative între scorurile de la testare, respectiv retestare, în sensul
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
este semnificativ mai scăzut în situația de retestare decât în situația de testare. Nivelul de aspirație al elevului scade semnificativ ca urmare a unui eșec într-o sarcină specifică. Este o formă de adaptare, pe termen scurt, a elevului la frustrarea generată de eșec și împotriva unei stări similare care ar putea apare ca urmare a unui eșec ulterior. În activitatea de învățare, ca în orice altă activitate, elevul caută succesul, iar atunci când eșuează are tendința de a scade nivelul obiectivelor
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
80, mai cu seamă după înmulțirea cazurilor de dezertare în timpul misiunilor în străinătate. Ca urmare, călătoriile în străinătate în scop turistic ale ofițerilor din D.S.S. rămâneau adesea un deziderat chiar mai greu de atins decât în cazul unui simplu cetățean. Frustrarea acestora reiese din plin din mărturii precum cea a fostului șef al Direcției I a D.S.S. din ultimii ani ai regimului: „În timp ce un ofițer din Direcția I nici nu putea să se gândească la o călătorie în străinătate, marea majoritate
Partidul şi securitatea : istoria unei idile eşuate : (1948-1989) by Florian Banu, Luminiţa Banu () [Corola-publishinghouse/Science/100961_a_102253]
-
Crăciun. Tot așa se procedează și cu jetoanele cu mulțimi. JOC: „TITIREZUL ÎNVÂRTEȘTI ȘI ÎNVEȚI SĂ SOCOTEȘTI” NIVEL II (3-4 jucători) OBIECTIVE: Consolidarea operațiunilor de adunare și scădere în concentrul 1-10, dezvoltarea capacității de a dezvolta rapid fenomenul matematic; Depășirea frustrărilor și a neputinței; Obținerea de satisfacții imediate în mod relaxat. MATERIAL DIDACTIC: Carton de lucru dreptunghiular gen carte cu 11 steluțe pe care sunt aplicate aleatoriu cifrele de la 1-10; Un titirez împărțit în două cu inscripția „-1”, „+1”. DESFĂȘURAREA JOCULUI
Jocuri de masă by Veneţia Şerban () [Corola-publishinghouse/Science/1612_a_2965]
-
dar, cunoscându-i firea, sunt absolut convins că nu acest motiv a primat. Schimbarea macazului politic, la sfârșitul anului 1989, cu toate că teoretic lăsa loc, pentru toată lumea, speranțelor de mai bine, înlăturând - în cazul său - armătura vechilor injustiții, suferințe familiale sau frustrări morale, prin deschiderea granițelor atât către est, cât și spre vest, practic nu i-a modificat cu nimic statutul de până atunci; biografia lui Leonid Boicu a rămas cantonată, în continuare, în zona disconfortului moral, datorită, pe de o parte
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]