2,230 matches
-
integra, voluntar, și specialiști dintr-o altă arie problematică. Scopul acestor discuții este acela de a găsi răspunsuri și soluții concrete la problemele apărute. Ea nu se derulează pe principiul improvizației, ci parcurge anumite etape: a) identificarea problemelor cheie, care interferează cu eficiența sau calitatea; b) analiza acestora și identificarea soluțiilor specifice; c) transmiterea recomandărilor către echipa managerială, pentru analiză; d) implementarea soluțiilor (dacă sunt acceptate) sau transmiterea către grupul de discuții a obiecțiilor; e) analiza succesului soluțiilor implementate (R. Baron
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
încercare de conceptualizare este oferită de M. Vlăsceanu (2003, p. 139) care vorbește de existența unui mediu organizațional, definindu-l într-o accepțiune mai largă ca un ansamblu de "lucruri, persoane, condiții (resurse, constrângeri) sau influențe (culturale, politice, legislative) care interferează cu funcționarea sa", remarcând totodată atât complexitatea definirii mediului organizațional, cât și existența unei game variate de mediu. Autoarea distinge între: mediul economic (bunuri, servicii, piața forței de muncă și financiară etc.), mediul social (clase, poziții sociale, roluri, practici religioase
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
mai puțin la nivelul practicilor", "schimbarea educațională reprezintă doar un val provocat de schimbările de natură politică" etc. Probabil fiecare dintre aceste aserțiuni ar putea constitui subiectul unor analize care să evidențieze perspectiva eronată de interpretare a schimbării educaționale. Acestea interferează în mod contradictoriu cu aserțiunile care recunosc în schimbare șansa de promovare a calității, de creștere a performanței în educație, iar acestea par a deține la acest moment o pondere destul de importantă. Menținerea, promovarea ideilor din primul registru ar fi
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
funcțiile de conducere, dar pentru cele didactice, de exemplu, se ajungea până la nivel de rector. D. T.: Rectorii ajungeau și până la comisia de cadre unde era tovarășa. S. B.: Mă refeream la dosarul de promovare didactică a unui om. Unde interfera partidul pe traseul acesta? D. T.: Partidul interfera când se aproba în consiliul profesoral al facultății. Se cerea o viză formală, depindea de situație, un acord al comitetului de partid din facultate. S. B.: La fel era și la doctorate
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
exemplu, se ajungea până la nivel de rector. D. T.: Rectorii ajungeau și până la comisia de cadre unde era tovarășa. S. B.: Mă refeream la dosarul de promovare didactică a unui om. Unde interfera partidul pe traseul acesta? D. T.: Partidul interfera când se aproba în consiliul profesoral al facultății. Se cerea o viză formală, depindea de situație, un acord al comitetului de partid din facultate. S. B.: La fel era și la doctorate. Acolo partidul aproba susținerea doctoratului. D. T.: Traiectul
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
noi, la facultățile de profil, erau periodice, erau informări de sinteză sau conferințe cu diferite ocazii. La noi, ca activitate de profil, lucrurile astea erau în practica cotidiană. Se amestecau atunci istoria filosofiei cu filosofie pură și cu logică, dar interferau cu profilul facultății. S. B.: Într-o informare din 1970, Mâlcomete afirmă: "Comitetul de partid al Centrului Universitar a considerat, pentru acest an, cercul teoretic - veriga de bază în organizarea învățământului de partid. Cercul teoretic, cuprinzând cursanți cu profil identic
[Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
reprezintă corupția din sistem, dar soluțiile oferite sunt tot atâtea oportunități de a reduce probabilitatea de incidență a neconformităților din mecanismul de absorbție, fie că acestea se concretizează În disfuncții administrative, fie că trec În zona fraudelor. Prezenta cercetare nu interferează cu doctrinele politice și nu Își propune un partizanat În acest sens, dar aduce argumente pe linia depolitizării mecanismului de absorbție, atât prin Îndrumarea către profesionalizarea activității de manager de proiect În absorbția fondurilor europene, cât și prin direcționarea banilor
Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
de a fi robust, astfel încât să nu poată fi înlăturat din informația gazdă, fără degradarea esențială a calității acesteia. O altă caracteristică a unui marcaj este aceea că acesta trebuie sa fie imperceptibil și prezența sa nu ar trebui să interfereze cu datele care trebuie protejate. 5.4. Costurile și efectele implementării modelului într-o organizație Costurile implementării modelului pentru asigurarea securității informațiilor într-o organizație, împreună cu estimarea efectelor, mare parte dintre ele non-economice, dar care au impact ulterior la nivel
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
întregii sale activități. Școala îi transformă programul de acasă, iar acasă familia trebuie să organizeze viața în așa fel încât să contribuie la o cât mai bună integrare în activitatea și viața școlii. Acțiunile celor două colective-familial și școlar - se interferează având ca rezultat pe plan educațional - școlarul. În clasă, copilul a devenit școlar, este un individ aflat într-o colectivitate mai mare, cea a clasei, însă revenind acasă este din nou centrul atenției grupului său familial. Activitatea fundamentală a copilului
COLABORAREA ŞCOLII CU FAMILIILE ELEVILOR DE CLASA I by Maria Covăsneanu () [Corola-publishinghouse/Science/642_a_1000]
-
al modalității de deplasare a verbului (VP-movement) și al proiecției din domeniul C care găzduiește verbul deplasat (FINP), predicția este că inversiunea ca manifestare a deplasării la C trebuie să fie disponibilă și în propozițiile subordonate, întrucât deplasarea verbului nu interferează cu proiecțiile care găzduiesc complementizatorii și alte elemente de relație (i.e. FORCEP sau FOCP). Din punctul de vedere al valorii asociate cu deplasarea la C / inversiunea (i.e. strategie de codare a forței asertive), predicția este că inversiunea este mult mai
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
imaginar, prin deschiderea unei breșe în registrul tematic tradițional al liricii. Pe de altă parte, poetul nu „imită” existentul, ci inventează noi realități, raporturi inedite, ce violentează ecuațiile știute ale imaginii (și deci ordinea impusă de logica realului), face să interfereze planul percepției directe cu imaginarul, aproximează o stare de spirit prin mișcarea aparent arbitrară a sintaxei textuale. Când scrie, de pildă, în Pneu: „Parc săpat în inel, amurg / Surâsul îl porți ca pe un alpenstock, / Strigătele urcă la cer ca
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
o inepuizabilă rețea de analogii. Poetul se situează, totuși, foarte departe de ordinea și echilibrul tradițional-romantic, orice coagulare de tip anecdotic fiind evitată. Nu se poate vorbi, de asemenea, nici de precisa conturare a unui „cadru” natural al confesiunii: planurile interferează, sistemul de referință se schimbă rapid de la un vers la altul, fiecare imagine devine un fel de nucleu generativ al altor asocieri, astfel încât poemul întreg propune o suită de relee iradiante care-și propagă la nesfârșit undele, asigurând perpetua mișcare
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
relativ austeră a modelului plasticii constructiviste i se imprimă fervoarea imnică, un suflu discursiv cu accente, pe alocuri, whitmaniene, ce-și găsește aici spațiul amplu, cel mai adecvat, de expresie. Înfățișările feerice ori sumbre ale metropolei moderne (în ocurență, Parisul) interferează insolit cu „oaze” naturale, descoperite cu încântare în miezul agitației urbane sau reactualizate de depozitul mereu viu al memoriei locurilor natale. Notația „reportericească” coabitează cu jocurile libere ale fanteziei ce justifică din plin atributul lovinescian de „miliardar de imagini” acordat
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
substituie datului individualizat senzorial, totul pare privit dintr-un „punct suprem”, supraterestru, materia se diafanizează, devine inconsistentă, - „zvon”, „murmur” și „aromă”, mișcarea e plutire, liberă într-un spațiu fără frontiere, în virtutea unei vrăji transfiguratoare. Cuplul îndrăgostit își pierde individualitatea, eurile interferează până la confuzie („Și tu, oare tot eu să fi fost? / Tot eu? / Și tu? Și voi? / Și primăvara? Și iarna? / Și lumina ca o pădure cenușie?”), într-un univers el însuși transparent, oferindu-se până în străfunduri ochiului fascinat de miracole
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
fundă surâsul din cascada de azur al singurătății / Câmpiile dansează cu pasul lent în ierburi”; după cum bâlciul, ca alt teritoriu al miracolelor elementare, poate sugera (în VIII) nu mai puțin o viziune dinamică, cu luxuriante izbucniri de forme și culori interferând spectaculos: E o rătăcire prin bâlciuri Și ca liane se împletesc în părul tău gesturile Mulțimea clocotește precum vegetațiile la cingătoarea pământului În gavanoasele nopții se amestecă licorile inimilor Și pe deasupra șovăie dansatoare pe sârma privirii luna... Frecvența neobișnuită a
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
acel lucru și în același timp să numeri înapoi de la 300 din trei în trei. Atunci când ochii s-au închis oprește-te din numrat. Și în timp ce faci asta eu voi vorbi despre relaxare. Vei auzi toate acestea dar nu va interfera cu sarcina ta. Ai întrebări? Atunci vom începe. Centrează-te pe acest punct și începe să numeri invers... Picioarele devin grele și calde și relaxate pe măsură ce continui să respiri rar și fără efort... cu fiecare expirație picioarele tale devin calde
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
da, degetul tău se va ridica?... Așa este bine!...Înțelege ce ai fi putut face pentru a împiedica ca această experiență să îți deranjeze somnul...și acum că știi acest lucru, mai este vreun alt motiv pentru care acest eveniment interferă cu somnul tău la momentul actual?...Acum mergi înapoi la un moment din trecut în care ai dormit bine și te-ai trezit dimineața simțindu-te cu adevărat bine.... Și pe măsură ce adormi în acea noapte, degetul tău da se va
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
într-o stare disociativă (Cardena și Spiegel, 1993Ă în timpul traumelor fizice și psihologice, stare care îi protejează de durerea copleșitoare din acea situație. Inițial disocierea funcționează bine în momentul traumei, dar dacă această ultimă apărare durează prea mult timp atunci interferează cu prelucrarea suferinței necesară pentru a trece peste acea experiență și pnetru a reduce probabilitatea simptomatologiei de mai târziu (Spiegel, 1994Ă. Rossi (1996Ă spune că amintirile disociate sau dependente de stare rămân active la nivel inconștient și precipită și mențin
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
în ansamblul artei românești și, prin aceasta, în cel european. Punctul acesta de vedere se susține mai ales prin creațiile lui Stahi ce aparțin genului naturii moarte. Odată definită poziția, mi s-a părut firesc ca exprimarea acesteia să se interfereze cu momentul aniversar al împlinirii a 160 de ani de la nașterea artistului. Într-o cu totul altă ordine a ideilor, se cu- vine să ne întoarcem, cu periodicitate, privirea amintindune și mai ales făcându-i și pe cei din
Natura moart? ?n opera lui C. D. STAHI by Liviu Suhar () [Corola-publishinghouse/Science/84079_a_85404]
-
Pentru optimiști (în speță idealiștii, adepții liberalismului în relațiile internaționale), oamenii au o structură psihică rațională, fiind capabili să evalueze costurile și beneficiile asociate acțiunilor lor. E adevărat, în condiții particulare, precum incertitudinea și insecuritatea din relațiile internaționale, emoționalitatea poate interfera cu raționalitatea, însă idealiștii apreciază că natura umană este perfectibilă prin educație, de unde și posibilitatea stăpânirii emoțiilor. Consecutiv, viziunea idealiștilor asupra istoriei umane este evolutivă, de progres continuu al oamenilor și istoriei lor, susținut prin rațiune și educație. Pentru pesimiști
[Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
3.Învățarea În corelație cu celelalte procese și activități psihice În mod esențial, Învățarea Înseamnă Însușirea de noi cunoștințe, priceperi și formarea de noi capacități intelectuale. Pe ea se bazează Întreaga dezvoltare a personalității. Procesele și activitățile psihice interacționează și interferează simultan, dar putem considera că, Într-o anume fază a actului de Învățare, un anume proces psihic este preponderent. În procesul Învățării se pot distinge două etape: În prima se urmărește rezolvarea unei probleme acum rolul principal Îl are gîndirea
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]
-
participante la modularea durerii În măduva spinării. Agenți experimentali cu profil kappa par a fi, În mod particular, eficienți Împotriva durerii indusă prin excitații chimice, În timp ce agoniștii miu sunt mai eficienți Împotriva durerii indusă termic. Neuronii serotoninergici din nucleii rafeului interferează atât direct cu terminațiile C, cât și prin intermediul interneuronilor enkefalinergici (Terenius, 1994), aspecte verificate experimental și clinic. Din fascicolele ascendente ale fibrelor căii spinotalamice se desprind colaterale ce fac sinapsă cu neuronii rafeului spinal care la rândul lor prin axoni
CONTRIBUTII LA OPTIMIZAREA TRATAMENTULUI FIBROMIALGIEI PE PRINCIPII CRONOBIOLOGICE by GABRIELA RAVEICA [Corola-publishinghouse/Science/679_a_1132]
-
dificultăți la trezire și antrenare matinală, cu ascensiune termică spre seară tipuri intermediare, cu maxim termic la mijlocul după-amiezii, după care curba termică descrește. Investigarea variațiilor CD ale parametrului temperatură a fost necesară din următoarea rațiune: variațiile termice, respectiv scăderile, pot interfera secreția de melatonină, favorizând somnul, cu implicații directe asupra eficienței unui tratament de recuperare, care implică o participare activă, afectivă și volitivă din partea pacientului. Subiecții cu amplitudine mare a ritmului termic tolerează cel mai bine o muncă intensă de lungă
CONTRIBUTII LA OPTIMIZAREA TRATAMENTULUI FIBROMIALGIEI PE PRINCIPII CRONOBIOLOGICE by GABRIELA RAVEICA [Corola-publishinghouse/Science/679_a_1132]
-
În măsura În care se repetă cu oarecare regularitate, repere importante În aplicarea cronoterapiei antiinflamatorii, antalgice și mai ales În recuperarea kinetoterapeutică. Pornind de la aceste date, cercetarea noastră Își propune să identifice, Într-o primă etapă, cronotipul individual - matinal, vesperal sau intermediar - care interferează cu biotipul. Această interferență va fi urmărită cu precădere pentru că de ea depinde schema eficienței maxime sau minime În timp a tratamentului. Rigiditatea marcată sau scăzută a comportamentelor, inclusiv a bioritmurilor și sincronizării dintre ele, gradul de flexibilitate a pattern
CONTRIBUTII LA OPTIMIZAREA TRATAMENTULUI FIBROMIALGIEI PE PRINCIPII CRONOBIOLOGICE by GABRIELA RAVEICA [Corola-publishinghouse/Science/679_a_1132]
-
lui Mihai Constantinescu, dezvăluie pas cu pas marșul vectorilor care impun lumii scopurile strategiei occidentale, cît și dedesubturile chestiunii. Citind-o, descoperim că lumea nu e așa cum pare, iar surprizele sunt foarte mari. Nici un eveniment major nu este independent, toate interferează în cadrul procesului. Privit astfel, tot ce e confuz devine clar. Iar, în ce ne privește, e întotdeauna mai bine să fii de parte cea bună. Puterile occidentale ar fi adoptat cîte o strategie politică specifică pentru fiecare regiune a lumii
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]