2,662 matches
-
personalități cît apostolii lui Iisus. A. Toma, autor și al Imnului RPR, este probabil un caz emblematic pentru noile valori promovate în primii ani ai noii ere. Pus pe același raft cu Eminescu, uneori mai sus prin "puritatea" ideologiei sale, promovată atît de măiestrit, prin versuri "nespus de frumoase artisticește" (cum ținea să precizeze G. Călinescu în cuvîntul de omagiere din aula Academiei RPR, la împlinirea vîrstei de 75 de ani de către "poet"!). Solomon Moscovici, alias A. Toma, a fost considerat
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
atîtor amare experiențe. Ne schimbă anii nu numai fizicește, ci și sufletește; adesea modificările produse în spiritul nostru sînt mai substanțiale decît cele produse în fizicul nostru". El se considera un scriitor politic, mai ales prin atitudinile și linia politică promovată. A fost un mărturisitor al epocii în care a trăit, pe cît de îndurerat, pe atît de vehement-justițiar. Sînt voci care condamnă "revizuirea" unor autori de incontestabilă valoare care, între altele, au fost și colaboratori ai regimului comunist. Tocmai faptul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
astfel de performanțe ale creșterii și acumulării bogățiilor se asigură servicii proaste populațiilor, se mențin inegalități în dezvoltarea regiunilor, între categoriile sociale, nu dispun de sisteme de asigurări sociale și de protecția mediului, drepturile omului și instituțiile democrației sunt slab promovate. Trecerea de la un regim politic de stânga la unul pluralist și tot mai democratic al țării noastre a impus restructurarea economică și ocupațională a populației, reformarea instituțiilor în vederea sincronizării lor cu megainstituțiile euro-nord-atlantice. Dar încă se resimt întârzierile acumulate pentru
by TĂNASE SÂRBU [Corola-publishinghouse/Science/1010_a_2518]
-
artefactele, menține parametrii instalațiilor, dozajul combinațiilor, diverse forme de supraveghere. Cele mai directe reacții culturale moderne la noile mijloace de muncă sunt exprimate destul de complex în literatura și cinematografia SF, cu o hermeneutică specifică, adesea ezoterică prin formele de imaginar promovate. Aceste produse culturale sunt apropiate de "contracultura ca mijloc de opoziție față de comunism" reprezentată de muzica rock, punk și metal, de sex în variantele sale mereu diversificate, mai ales după criteriile perversiunii. (9a, pp. 22-23, 166, 263) "Postmodernitatea" vine mereu
by TĂNASE SÂRBU [Corola-publishinghouse/Science/1010_a_2518]
-
șeful KGB-ului, I.V. Andropov între 1982-1984, apoi C.U. Cernenko și M. Gorbaciov au încheiat lista. Asociate cu opozițiile din celelalte părți ale lumii socialiste, toate cele menționate au contribuit la descompunerea URSS-ului și a modelului de societate promovat, fără a se fi găsit un alt model decât cel al posibilităților nelimitate de dezvoltare liberă a popoarelor, cum se spune în (11b). La începutul deceniului opt al secolului trecut, Polonia a devenit centrul mișcărilor antisovietice. După instalarea ca papă
by TĂNASE SÂRBU [Corola-publishinghouse/Science/1010_a_2518]
-
de evaluare În Dicționar de pedagogie,, Schaub Horst definește evaluarea ca fiind “procesul care începe cu planificarea și cu descrierea obiectivelor și a conținuturilor care vor fi controlate mai târziu” (Schaub Horst, Dicționar de pedagogie, 2000, p. 101). Criteriile pedagogice promovate vor analiza în ce măsură elevul a făcut progrese, dacă și-a însușit conținuturile în acord cu obiectivele vizate, ce competențe dezvoltă și ce trăsături de personalitate și-a îmbogățit Una din componentele de bază ale evaluării vizează răspunsul la
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
și implementare de programe de studiu, prin care se formează încrederea beneficiarilor că organizația furnizoare de educație îndeplinește standardele de calitate. Asigurarea calității exprimă capacitatea unei organizații furnizoare de a oferi programe de educație în conformitate cu standardele anunțate. Aceasta este astfel promovată încât să conducă la îmbunătățirea continuă a calității educației. Conform lui Tudorică R. (2007) există diverse valori fundamentale (cum ar fi: democrația, toleranța, autonomia intelectuală și morală, calitatea relațiilor interpersonale etc.) care pot constitui baza pentru definirea calității. Aceste valori
by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
construiește și reconstruiește propriile „tradiții” prin practicile de reflexivitate ale proiectelor modernizatoare propuse și aplicate. Instituțiile și organizațiile formale, de la legi și regulamente la coduri de conduită, de la structurile democrației politice la cele ale vieții economice sau culturale, odată cu politicile promovate, sunt analizate, interpretate și activate de actorii individuali în cursuri personale ale vieții, în funcție de cunoașterea tacită sau sistematică și de regulile (in)formale ale relaționării și trăirii sociale. Cunoașterea tacită și cea sistematică - mai mult sau mai puțin extinsă - sunt
[Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
trebui configurat în economie sau politică. În virtutea unei astfel de abordări, individul este suspendat, dar fără ca această suspendare să împiedice demonstrația că, implicit sau explicit, aproape toți românii (excepție făcând poate doar cei care se raliază la tipul de analiză promovat!) sunt fie atât de tradiționaliști de parcă ar fi condamnați la a rămâne fără speranțe într-o istorie înghețată într-un trecut revolut, fie supuși unor forțe cauzale ce nu pot fi nici controlate și nici înlăturate, ci doar suportate, întrucât
[Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
în aplicarea și evaluarea lor. Raționalitatea structurală este considerată de mulți singura raționalitate tehnico-științifică: pe cât ar fi de omniscientă și omnipotentă, pe atât este de puțin receptivă față de propriile eșecuri. Raționalitatea reflexivă asimilează relativismul și scepticismul în repertoriul de strategii promovate, concomitent cu adoptarea de proceduri sociale ale promovării și cu criteriile etice ale evaluării. Raționalitatea comună este modelată conform cu dominarea raționalității structurale sau a celei reflexive. Este o raționalitate de conformare ce evidențiază însă dominarea raționalității din care derivă, tot
[Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
sociale sau surse ale erodării principiilor constitutive fundamentale ale societății. Valorile culturale ale coeziunii sociale ar fi atât de amenințate, încât refacerea și mai ales consolidarea familiei nucleare ar fi o necesitate sau o cerință funcțională ce trebuie de îndată promovată. Anthony Giddens ne-o spune tranșant: „politicienii și activiștii diagnostichează în mod repetat decăderea vieții familiale și solicită reîntoarcerea la familia tradițională”. Dar ce implicații ar avea o astfel de reîntoarcere? Nu e nevoie de prea multă risipă de imaginație
[Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
candidatul poate avea conturi de utilizator și pe alte rețele de socializare precum: Twitter, Google Plus, Linkedin, My Space, Youtube, Hi5 ș.a.m.d. Rețele de socializare pot fi eficiente în ceea ce privește câștigarea voturilor celor tineri, care utilizează frecvent internetul. Politică promovată prin intermediul acestora a prins foarte bine la public și astăzi orice politician care se respectă trebuie să aibă conturi active pe aceste platforme. Fenomenul a căpătat proporții atât de mari, încât a fost denumit Politică 2.0. Spre exemplu, fotografia
[Corola-publishinghouse/Science/84979_a_85764]
-
6) Punctajul acordat la fiecare proba pentru fiecare candidat este înscris în formularul-tip prevăzut în anexa nr. 3. ... Articolul 17 (1) Sunt declarați promovați candidații care au realizat cel putin punctajul minim. (2) Este declarat reușit la concurs candidatul promovat care a obținut cel mai mare punctaj total. ... (3) În cazul egalității de punctaj, este declarat reușit candidatul promovat cu cel mai mare punctaj total la proba de interviu. Dacă egalitatea se păstrează, departajarea se va face luându-se în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175016_a_176345]
-
directori, respectiv punctul A pentru directori adjuncți -, si criteriul 2 punctul C din anexă nr. 2. ... (4) Pentru directorul adjunct, validarea rezultatului concursului se face pe baza hotărârii consiliului de administrație al unității de învățământ, care alege unul dintre candidații promovați, cu consultarea prealabilă a consiliului profesoral. Consiliul de administrație comunica în cel mult 3 zile, în scris, comisiei de concurs, numele candidatului ales dintre cei promovați. Articolul 18 Secretarul comisiei de concurs întocmește procesul-verbal, în care consemnează desfășurarea și rezultatele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175016_a_176345]
-
baza hotărârii consiliului de administrație al unității de învățământ, care alege unul dintre candidații promovați, cu consultarea prealabilă a consiliului profesoral. Consiliul de administrație comunica în cel mult 3 zile, în scris, comisiei de concurs, numele candidatului ales dintre cei promovați. Articolul 18 Secretarul comisiei de concurs întocmește procesul-verbal, în care consemnează desfășurarea și rezultatele concursului, precum și mențiunile persoanelor desemnate ca observatori. Procesul-verbal este semnat de președintele comisiei de concurs, de membrii acesteia și de persoanele desemnate ca observatori. Articolul 19
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175016_a_176345]
-
sau în timpul concursului, atrag eliminarea candidatului din concurs. ... (2) Sesizările menționate la alin. (1), dovedite după finalizarea concursului, dar înainte de emiterea deciziei/ordinului de numire, dacă sunt constatate cu privire la câștigătorul concursului, conduc la invalidarea rezultatelor acestuia și validarea următorului candidat promovat. În cazul în care nu există niciun alt candidat promovat, concursul se reprogramează. ... (3) Numirea în funcția de director/director adjunct a persoanei prevăzute la alin. (2) se face prin decizie/ordin a/al ministrului educației și cercetării pe o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175016_a_176345]
-
menționate la alin. (1), dovedite după finalizarea concursului, dar înainte de emiterea deciziei/ordinului de numire, dacă sunt constatate cu privire la câștigătorul concursului, conduc la invalidarea rezultatelor acestuia și validarea următorului candidat promovat. În cazul în care nu există niciun alt candidat promovat, concursul se reprogramează. ... (3) Numirea în funcția de director/director adjunct a persoanei prevăzute la alin. (2) se face prin decizie/ordin a/al ministrului educației și cercetării pe o perioadă de 4 ani de la data emiterii deciziei/ordinului ministrului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/175016_a_176345]
-
sau în timpul concursului, atrag eliminarea candidatului din concurs. (2) Sesizările menționate la alin. (1), dovedite după finalizarea concursului, dar înainte de emiterea deciziei/ordinului de numire, dacă sunt constatate cu privire la câștigătorul concursului, conduc la invalidarea rezultatelor acestuia și validarea următorului candidat promovat. În cazul în care nu există niciun alt candidat promovat, concursul se reprogramează. ... (3) Numirea în funcția de director/director adjunct a persoanei prevăzute la alin. (2) se face prin decizie/ordin a/al ministrului educației și cercetării pe o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183213_a_184542]
-
menționate la alin. (1), dovedite după finalizarea concursului, dar înainte de emiterea deciziei/ordinului de numire, dacă sunt constatate cu privire la câștigătorul concursului, conduc la invalidarea rezultatelor acestuia și validarea următorului candidat promovat. În cazul în care nu există niciun alt candidat promovat, concursul se reprogramează. ... (3) Numirea în funcția de director/director adjunct a persoanei prevăzute la alin. (2) se face prin decizie/ordin a/al ministrului educației și cercetării pe o perioadă de 4 ani de la data emiterii deciziei/ordinului ministrului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183213_a_184542]
-
efecte retroactive defavorabile pentru persoane fizice și juridice, în raport cu impozitarea în vigoare la data adoptării de către acestea a unor decizii investiționale majore. Modificarea și completarea Codului fiscal Articolul 4 (1) Prezentul cod se modifică și se completează numai prin lege, promovată, de regulă, cu 6 luni înainte de data intrării în vigoare a acesteia. ... (2) Orice modificare sau completare la prezentul cod intră în vigoare cu începere din prima zi a anului următor celui în care a fost adoptată prin lege. ... Norme
EUR-Lex () [Corola-website/Law/217327_a_218656]
-
din ORDONANȚA nr. 6 din 23 iulie 2014 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 562 din 29 iulie 2014. (2) Necesitatea și oportunitatea realizării construcțiilor de locuințe pentru tineri destinate închirierii, prevăzute la alin. (1), se stabilesc prin studii de prefezabilitate promovate și aprobate de autoritățile administrației publice locale, ale sectoarelor municipiului București sau ale administrației publice centrale interesate, studii care se transmit A.N.L. Studiile de prefezabilitate se finanțează din surse prevăzute cu această destinație în bugetele proprii ale autorităților administrației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235972_a_237301]
-
dezvolta programe de construcții de locuințe proprietate privată prin credit ipotecar, destinate în mod exclusiv personalului acestora, prin convenții încheiate cu acesta. ... (2) Necesitatea și oportunitatea realizării construcțiilor de locuințe prevăzute la alin. (1) se stabilesc prin studii de prefezabilitate promovate și aprobate de instituțiile și/sau autoritățile administrației publice centrale sau locale interesate, precum și de persoanele juridice cu capital privat, studii care vor fi transmise A.N.L. Studiile de prefezabilitate se finanțează din surse prevăzute cu această destinație în bugetele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235972_a_237301]
-
efecte retroactive defavorabile pentru persoane fizice și juridice, în raport cu impozitarea în vigoare la data adoptării de către acestea a unor decizii investiționale majore. Modificarea și completarea Codului fiscal Articolul 4 (1) Prezentul cod se modifică și se completează numai prin lege, promovată, de regulă, cu 6 luni înainte de data intrării în vigoare a acesteia. ... (2) Orice modificare sau completare la prezentul cod intră în vigoare cu începere din prima zi a anului următor celui în care a fost adoptată prin lege. ... Norme
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262866_a_264195]
-
până la data începerii anului școlar precedent examenelor. ... (8) La întocmirea listei cuprinzând probele de examen și la stabilirea conținutului programelor de bacalaureat pot fi consultate și instituțiile de învățământ superior. ... (9) În cazul întreruperii studiilor se recunoaște fiecare an școlar promovat. La cerere, se eliberează un document de certificare a studiilor efectuate și portofoliul personal pentru educație permanenta, completat la zi. ... ------------ Art. 26 a fost modificat de pct. 17 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169483_a_170812]
-
din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. (6) Examenul național de bacalaureat se considera promovat dacă au fost promovate toate probele. În cazul nepromovării examenului național de bacalaureat, probele promovate sunt recunoscute, la cerere, în sesiunile ulterioare. ... ------------ Alin. (6) al art. 27 a fost modificat de pct. 18 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169483_a_170812]