5,470 matches
-
examinarea acestora nu se pot face în siguranță deplină, comisia de expertiză medico-legală psihiatrică efectuează examinarea în cadrul spitalelor de psihiatrie sau în cadrul secțiilor de psihiatrie ale spitalelor penitenciare; ... b) în cazul persoanelor aflate în arest preventiv comisia de expertiză medico-legală psihiatrică poate efectua examinarea și în cadrul secțiilor de psihiatrie ale spitalelor penitenciare, putând coopta în comisia de expertiză pe medicul șef de secție, daca este medic primar; ... c) în cazul bolnavilor netransportabili, cu suferințe evolutiv letale sau aflați în stare gravă
ORDIN nr. 1.134/C din 25 mai 2000 pentru aprobarea Normelor procedurale privind efectuarea expertizelor, a constatărilor şi a altor lucrări medico-legale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130325_a_131654]
-
spitalului județean respectiv sau al unor unități medico-sanitare prestatoare de servicii, acreditate de Ministerul Sănătății, cu aprobarea nominală a direcției de sănătate publică județene, cel puțin unul dintre cei 2 psihiatri trebuind să fie medic primar psihiatru. ... (4) Expertiză medico-legală psihiatrică se efectuează numai pentru o anumită faptă sau circumstanță, având ca obiective principale stabilirea capacității psihice la momentul comiterii unei fapte prevăzute de legea penală sau al exercitării unui drept, a capacității psihice la momentul examinării și aprecieri asupra periculozității
ORDIN nr. 1.134/C din 25 mai 2000 pentru aprobarea Normelor procedurale privind efectuarea expertizelor, a constatărilor şi a altor lucrări medico-legale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130325_a_131654]
-
psihice la momentul comiterii unei fapte prevăzute de legea penală sau al exercitării unui drept, a capacității psihice la momentul examinării și aprecieri asupra periculozității sociale și necesității instituirii măsurilor de siguranță cu caracter medical. Articolul 29 În vederea efectuării expertizei psihiatrice se pun la dispoziție comisiei toate documentele din dosar, necesare pentru efectuarea expertizei. În cazul în care expertiză privește persoane minore, dosarul va conține și anchetă socială, precum și datele privind performanță școlară. Articolul 30 (1) Expertiză medico-legală pentru amânarea sau
ORDIN nr. 1.134/C din 25 mai 2000 pentru aprobarea Normelor procedurale privind efectuarea expertizelor, a constatărilor şi a altor lucrări medico-legale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130325_a_131654]
-
periodic din punct de vedere medical; ... c) deces care survine în timpul unei misiuni de serviciu, în incinta unei întreprinderi sau instituții; ... d) deces care survine în custodie, precum moartea persoanelor aflate în detenție sau private de libertate, decesele în spitalele psihiatrice, decesele în spitale penitenciare, în închisoare sau în arestul poliției, moartea asociată cu activitățile poliției sau ale armatei în cazul în care decesul survine în cursul manifestațiilor publice sau orice deces care ridică suspiciunea nerespectării drepturilor omului, cum este suspiciunea
ORDIN nr. 1.134/C din 25 mai 2000 pentru aprobarea Normelor procedurale privind efectuarea expertizelor, a constatărilor şi a altor lucrări medico-legale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130325_a_131654]
-
PE SPECIALITĂȚI 1. Psihiatrie: Baremele de examinare medicală reprezintă standarde de sănătate fizică și mentală ce trebuie atinse de persoane cu responsabilități în funcții din siguranță circulației, în funcție de solicitarea fizică și neuropsihica a locului de muncă. Din punct de vedere psihiatric persoană examinată, căreia i se aplică baremul I, trebuie să fie clinic sănătoasă după evaluarea psihiatrică. Starea de sănătate mentală este definită de un anumit nivel al funcțiilor psihice care să permită o armonioasă și continuă integrare sociofamiliala și profesională
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
trebuie atinse de persoane cu responsabilități în funcții din siguranță circulației, în funcție de solicitarea fizică și neuropsihica a locului de muncă. Din punct de vedere psihiatric persoană examinată, căreia i se aplică baremul I, trebuie să fie clinic sănătoasă după evaluarea psihiatrică. Starea de sănătate mentală este definită de un anumit nivel al funcțiilor psihice care să permită o armonioasă și continuă integrare sociofamiliala și profesională a individului, precum și o permanentă tendința a acestuia de a se perfecționă pe plan afectiv și
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
sănătate mentală este definită de un anumit nivel al funcțiilor psihice care să permită o armonioasă și continuă integrare sociofamiliala și profesională a individului, precum și o permanentă tendința a acestuia de a se perfecționă pe plan afectiv și cognitiv. Evaluarea psihiatrică cuprinde: a) interviul diagnostic: ... - anamneza; - examenul stării mentale: orientare, vorbire, comportament etc. b) investigații speciale (unde este cazul: examenul sângelui etc.) ... c) examenul stării somatice (efectuat la celelalte 5 cabinete: ORL, neurologie, oftalmologice, neurologie, interne, chirurgie - evaluarea psihiatrică fiind ultima
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
cognitiv. Evaluarea psihiatrică cuprinde: a) interviul diagnostic: ... - anamneza; - examenul stării mentale: orientare, vorbire, comportament etc. b) investigații speciale (unde este cazul: examenul sângelui etc.) ... c) examenul stării somatice (efectuat la celelalte 5 cabinete: ORL, neurologie, oftalmologice, neurologie, interne, chirurgie - evaluarea psihiatrică fiind ultima în mod obligatoriu). d) evaluare psihologică - unde este cazul. Frecvent teste de personalitate. ... După parcurgerea acestor etape se apreciază starea de sănătate mentală și se fixează eventual diagnosticul. Barem I: Este baremul la angajare sau admitere în școli
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
Barem ÎI: Se aplică acelor persoane cu responsabilități în funcții din siguranță circulației unde solicitarea neuropsihica este mare (de exemplu mecanic de locomotivă, acar, revizor ace etc.). Starea mentală a acestor persoane trebuie să fie aproape de normalitate. În urmă evaluării psihiatrice pot primi avizul de aptitudine și acele persoane diagnosticate cu tulburări psihice mai ușoare (de exemplu: ciclotimia, distimia, utilizare nociva de substanță: alcool, tutun, cafea, tulburări somatoforme). Barem III: Se aplică persoanelor cu responsabilități în funcții din siguranță circulației unde
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
cu tulburări psihice mai ușoare (de exemplu: ciclotimia, distimia, utilizare nociva de substanță: alcool, tutun, cafea, tulburări somatoforme). Barem III: Se aplică persoanelor cu responsabilități în funcții din siguranță circulației unde solicitarea neuropsihica este medie, astfel încât după anamneza și examinare psihiatrică se poate da avizul de aptitudine și persoanelor diagnosticate cu episod psihotic unic, nevroze anxioase, tulburări posttraumatice de stres. Barem IV: Este mai permisiv, aplicându-se persoanelor cu responsabilități în funcții din siguranță circulației în care solicitarea neuropsihica este minimă
INSTRUCŢIUNI din 26 aprilie 2002 privind examinarea medicală şi psihologică a personalului din tranSporturi cu responsabilităţi în siguranţa circulaţiei şi a navigaţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146157_a_147486]
-
oncologie, urgență, reumatologie, clinici particulare) Amplasament: în zona destinată dotărilor pentru sănătate, în funcție de profilul spitalului ●● se interzice amplasarea în vecinătatea surselor de poluare (aeroport, industrii nocive, trafic greu) 1.7.4. - Asistența de specialitate (boli cronice, handicapați, recuperări funcționale, centre psihiatrice) Amplasament: în zone extraorășenești, în zone în care formele de relief și vegetația permit crearea de zone verzi (parcuri, grădini etc.) ●● se interzice amplasarea în vecinătatea surselor de poluare (aeroport, industrii nocive, trafic greu) 1.7.5. - Dispensar policlinic [(gr.
REGULAMENTUL GENERAL DE URBANISM din 27 iunie 1996 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 30 decembrie 2014*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146163_a_147492]
-
oncologie, urgență, reumatologie, clinici particulare) Amplasament: în zona destinată dotărilor pentru sănătate, în funcție de profilul spitalului ●● se interzice amplasarea în vecinătatea surselor de poluare (aeroport, industrii nocive, trafic greu) 1.7.4. - Asistența de specialitate (boli cronice, handicapați, recuperări funcționale, centre psihiatrice) Amplasament: în zone extraorășenești, în zone în care formele de relief și vegetația permit crearea de zone verzi (parcuri, grădini etc.) ●● se interzice amplasarea în vecinătatea surselor de poluare (aeroport, industrii nocive, trafic greu) 1.7.5. - Dispensar policlinic [(gr.
REGULAMENTUL GENERAL DE URBANISM din 27 iunie 1996 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 30 decembrie 2014*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146182_a_147511]
-
servicii medicale, chirurgicale și tehnice, ca: diagnosticare, tratamente, intervenții chirurgicale, analize, servicii de urgență etc.; . servicii de spitalizare, ca: întreținere, mese etc. Aceasta include activități pe termen lung sau scurt, ale spitalelor generale sau specializate, a sanatoriilor, preventoriilor, azilelor-spital, spitalelor psihiatrice, centrelor de reabilitare, leprozeriilor și a altor instituții de sănătate, care oferă servicii de cazare, inclusiv spitalele militare și penitenciare. Activitățile sunt orientate în special către pacienții internați și sunt efectuate sub directă supraveghere a medicilor. Această clasă exclude: - activități
ORDIN nr. 601 din 26 noiembrie 2002 privind actualizarea Clasificarii activităţilor din economia naţionala - CAEN. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146638_a_147967]
-
DE EVALUARE CONTINUĂ Clasa V VIII Numele și prenumele elevului........................................... ................................................... ............. Dată și locul nașterii........................................... ................................................... ............................ Domiciliul*........................................ ................................................... ............................................. ................................................... ................................................... ................................................... .. Date personale și familiale semnificative**.................................... .................................................. ................................................... ................................................... ................................................... .. ................................................... ................................................... ................................................... .. Relația familie (întreținători legali) școală............................................. Integrarea școlară: Bună Satisfăcătoare Defectuoasă ¾ Relaționarea cu colegii □ □ □ ¾ Relaționarea cu adulții □ □ □ Diagnostic medical............................................ ................................................... ............................. ................................................... ................................................... ................................................... .. Diagnostic psihologic/psihiatric.............................. ................................................... ...................... ................................................... ................................................... ................................................... .. Obs.: * se notează modificări ulterioare. ** se consemnează date privind: antecedente medicale, psihice, comportamentale ale elevului și date privind părinții, structura familiei etc. *** completarea rubricii „Observații” (din tabelul următor) se realizează descriptiv și poate constitui un punct de plecare în vederea aplicării
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
mintală moderată (IQ= 36 50 BinetStanford și IQ= 40-54 Wechsler); întârziere mintală severă (IQ= 20-35 BinetStanford și IQ= 25-39 Wechsler); întârziere mintală profundă (IQ sub 19 BinetStanford și IQ sub 24 Wechsler); e) codificare clinică după V. Predescu (utilizează terminologie psihiatrică): intelect de limită; oligofrenie gradul I (deficiență mintală ușoară); oligofrenie gradul II (deficiență mintală medie); oligofrenie gradul III (deficiență mintală gravă). După criteriul mixt medico-educațional-social se identifică: a) codificare după OMS și J. Lang: deficienți mintali educabili (IQ= 55-70, VM
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
a proceselor gindirii, hipermnezie selective, are mișcări reduse și lente, expresivitatea mimica săracă. Că simptome somatice bine consolidate avem : astenia insomnia anorexia lipsa poftei de mâncare tulburarea dinamicii sexuale Depresia, ca simptom este cel mai frecvent fenomen întîlnit în practică psihiatrică. Cauzele depresiei sunt: unele medicamente: antihipertensive, cortizonul, contraceptivele orale, dar și unele boli cornice: cardiace, respioratorii, gastrointestinale, urogenitale. Atacul de panică Atacul de panică este o boală biologică al carei mecanism este biochimic la nivel cerebral. Atacul de panică este
Bolile înțelesul tuturor. In: Bolile pe înțelesul tuturor by Maria Onica () [Corola-publishinghouse/Science/456_a_764]
-
la un conflict interindividual și la urmările lui. În situație de incapacitate gravă de adaptare este nevoie de intervenția societății cu măsuri de recuperare victimală. Condițiile favorizante ale producerii efectului victimal trebuie analizate sub mai multe aspecte: psihologic, fiziologic, social, psihiatric și demografic. Cunoașterea condițiilor favorizante apariției victimizării nu se reduce la analiza cauzelor (factorilor) ci trebuie stabilite și intențiile individuale conștiente ale 24 victimei de manifestare a acestora. Condițiile favorizante apar ca un produs al unui sistem complex de imprejurări
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
În perioada în care copiii sunt instituționalizați apar bolile infectocontagioase, virale sau bacteriene și mai ales reumatismul articular acut grvat de complicații redutabile de tipul carditei reumatismale și a valvulopatiilor. La adulții tineri predomină afectarea cordului de cauze endocrine sau psihiatrice, pentru ca ulterior să apară afecțiuni de tipul HTA, cardiopatie ischemică acută și cronică, cardiomiopatii, cord pulmonar cronic, insuficiența cardiacă, angina pectorală, infarctul de miocard și, nu în ultimul rând, moartea subită. La bătrâni, predominante sunt ateroscleroza sistemică, arteriopatiile obliterante la
Cordul : anatomie clinică by Horaţiu Varlam, Cristina Furnică, Maria Magdalena Leon () [Corola-publishinghouse/Science/744_a_1235]
-
Ciurea, născut la Vaslui în 1940, profesor și director la Spitalul Bagdazar-Arsene București. Petre Brânzei (1916-1985), născut la Țibănești, profesor universitar psihiatrie, cercetător și autorul conceptului bio-psiho-social în abordarea bolnavului psihic, ceea ce avea să schimbe fundamental pe plan mondial terapeutica psihiatrică, umanizând-o prin excelență. Valentin Neagu (1917-1989), născut în comuna Buhăiești, chirurg urolog, profesor, colaborator apropiat al marelui Theodor Burghele cu care va scrie celebrele tratate de chirurgie. Nicolae N. Trifan (1923 2000), născut la Dănești, profesor universitar, autorul primului
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
atât pe plan emoțional, cât și fiziologic, prin restabilirea disponibilității și receptivității perturbate ale acestuia, prin crearea unei ambianțe reconfortante. Utilizarea științifică a tehnicilor psihomuzicale presupune realizarea unei echipe terapeutice, riguros selecționată din punct de vedere neurologic și neurofiziologic, psihologic, psihiatric și muzical. Doamna Edith Lecourt, profesor de psihologie la Universitatea „Louis Pasteur” din Strasbourg, secretar general al Asociației Franceze de Meloterapie, preciza într-un interviu câteva aspecte privind interacțiunea pacient - muzicăterapie, și anume: meloterapia este o formă de psihoterapie, care
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
copilului în interacțiunea cu părinții, cu alți copii și cu alți adulți Observarea interacțiunii dintre părinți și copii Observației participative sistematice a interacțiunii dintre părinți și copii în situații de maltratare i s-a acordat puțin spațiu atât în evaluarea psihiatrică a copilului cât și în evaluările protecției copilului. în evaluarea psihiatrică copilul a fost adesea observat fără prezența părinților. Această abordare se schimbă încet odată cu dezvoltarea intervențiilor care se concentrează în special asupra acestei interacțiuni. în cadrul protecției copilului, unde întâlnim
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
adulți Observarea interacțiunii dintre părinți și copii Observației participative sistematice a interacțiunii dintre părinți și copii în situații de maltratare i s-a acordat puțin spațiu atât în evaluarea psihiatrică a copilului cât și în evaluările protecției copilului. în evaluarea psihiatrică copilul a fost adesea observat fără prezența părinților. Această abordare se schimbă încet odată cu dezvoltarea intervențiilor care se concentrează în special asupra acestei interacțiuni. în cadrul protecției copilului, unde întâlnim adesea copilul și părinții împreună în împrejurări dificile, situația poate fi
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
părinții adoptivi la părinții biologici este important să observăm copilul atât împreună cu părinții cât și cu părinții adoptivi. Doug de 3,5 de ani a fost prezent la o întâlnire împreună cu părinții adoptivi. Întâlnirea s-a ținut la o clinică psihiatrică pentru copii și adolescenți, fiind prezent un membru al echipei psihiatrice pentru copii și un lucrător pentru protecția copilului. La început copilul s-a jucat activ, explorând jucăriile din camera. Nu există nici o amenințare între el și părinții adoptivi. EI
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
împreună cu părinții cât și cu părinții adoptivi. Doug de 3,5 de ani a fost prezent la o întâlnire împreună cu părinții adoptivi. Întâlnirea s-a ținut la o clinică psihiatrică pentru copii și adolescenți, fiind prezent un membru al echipei psihiatrice pentru copii și un lucrător pentru protecția copilului. La început copilul s-a jucat activ, explorând jucăriile din camera. Nu există nici o amenințare între el și părinții adoptivi. EI le-a arătat jucăriile și i-a abordat. Ei au răspuns
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
în grădinițe și școli oferă bune posibilități de observație participativă și non participativă. Personalul educațional și de îngrijire are o funcție importantă. Mulți cunosc anumite grupuri reprezentative de copii, ca de exemplu lucrători pentru protecția copiilor sau terapeuți din clinicele psihiatrice pentru copii. Printre altele ei văd copilul în situații în care se joacă și se angajează în activități fizice, și se joacă singuri sau cu alții. Relația copilului cu adulții Felul cum se raportează copilul la adulți ne poate spune
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]